(推薦)實(shí)用的偶像的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的偶像的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

偶像的作文600字 篇1
我的老奶奶家在村子中間那條古老的大街旁,大門口旁邊立著一個(gè)殘舊的碌碡。每當(dāng)我經(jīng)過這兒時(shí)總是在碌碡上多望幾眼,然后依依不舍地離開。因?yàn)榫驮谖迥昵斑@兒還時(shí)常坐著一位年逾古稀的老人─我的老奶奶,也就是我爸爸的奶奶。
記得我很小的時(shí)候。爸爸媽媽經(jīng)常領(lǐng)我到老奶奶家去玩,爸爸幫老奶奶掃掃院子,倒倒垃圾,曬曬糧食;媽媽替老奶奶洗衣、縫被褥,F(xiàn)在回想起來,老奶奶什么模樣已記不太清了,只記得那滿頭的銀發(fā)總是梳得很光、很整齊,那清瘦略黑的臉上布滿了像刀刻一樣的皺紋,但臉上總帶著微笑,像一朵盛開的'菊花。
老奶奶住在大門旁的一間小套屋里。我的老爺爺很多年前便去世了,她好像已經(jīng)對孤獨(dú)寂寞的生活習(xí)慣了,人們問她是否太無聊了,她總是笑著說:習(xí)慣了,習(xí)慣了?墒敲慨(dāng)爸媽帶我到老奶奶那玩時(shí),她總是顯得特別激動,把自認(rèn)為是最好吃的零食一樣樣拿出來,看到我們放到嘴里才算滿意。爸媽照舊幫助奶奶做些力所能及的事,我則守在老奶奶身邊給她解悶。我們要走時(shí)老奶奶顯得是那么失望,不停地說:再玩兒會吧,再玩兒會吧。爸媽也想多呆會兒,但必定還有工作,她老人家便站在大門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們遠(yuǎn)去的身影。
老奶奶去世前的兩年顯得愛嘮叨了,當(dāng)我們?nèi)タ此龝r(shí)總是說起來沒完沒了,有時(shí)想走都走不了。最煩人的是我們走時(shí)她還會掉下幾滴眼淚,使人心里特不好受。我還因此對爸爸說:以后少到老奶奶那去吧,去了太麻煩。爸爸只是笑了笑,搖了搖頭,說:孩子,老奶奶老了,嘮叨是她太想咱們了。
也許因?yàn)槔夏棠虗蹏Z叨了,去她那的晚輩少了,也許一個(gè)人太寂寞了,她就走出來坐在門口的碌碡上,看著東來西往的鄉(xiāng)親們,還時(shí)不時(shí)地向人們打著招呼。人們腳不停蹄地回應(yīng)著。那時(shí),老奶奶的眼已花得厲害,根本認(rèn)不清人了,但照樣和行人打著招呼,臉上露著笑容。
偶像的作文600字 篇2
x老師是我三年級時(shí)的班主任,她是一個(gè)志愿者,對我們非常好,也和我們發(fā)生過許多事情。下面,我就和大家分享幾件吧!
有一次上體育課,體育老師不在,是x老師給我上的課。老師說:”今天我們玩一個(gè)游戲,名字我先不說,有不想玩的可以自己去玩,可玩了的話就不可以中途退出了,好不好?“我們異口同聲說:”好!”老師說:“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:我說一個(gè)詞,你們就做相應(yīng)的動作。還有不可以中途退出,如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎?”我們說:“知道了!”老師先說了一個(gè)猛獸,我們一起做出了相應(yīng)的.動作,老師就把我叫了出來,因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F,老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說了一個(gè)"美女”,我們都不愿意做,老師說:“再不做就讓你們抄古詩!”我們都勉強(qiáng)著做了,周永貴做的最像,老師叫我們學(xué),我不想玩了,覺的有些變態(tài),所以就帶幾個(gè)人走了。一會兒,老師叫我們回去,再不回去就讓我們罰抄,他們幾個(gè)回去了,我卻沒有,老師怎么叫,我都沒回去,老師叫幾個(gè)同學(xué)來叫我,也沒管用。下課了,老師把我叫到辦公室,問我怎么回事,我一聲不吭,楊老師來了,說:“呂家,這是怎么了?”x老師說:“上課不聽話!睏罾蠋熥屛艺f說經(jīng)過,我把事情的經(jīng)過一一告訴了楊老師。楊老師聽了,就叫x老師讓我回去了。
我崇拜x老師,是因?yàn)樗屏迹颜x,溫柔,和諧。她對我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級她就去別的地方叫了。她是我們的班主任,是我們健康成長的橋梁,更是我們的第二父母。你是我的偶像,我要向你學(xué)習(xí)。
偶像的作文600字 篇3
我心中的偶像就是我的課外英語老師蘇霖,他長得個(gè)子高高的,眼睛大大的,還有著一個(gè)高挺的鼻梁,他的嘴也大大的,所以一笑就把手放到嘴邊,以免嘴變的'更大。但言歸正傳,他還長得挺帥的,說起話來還挺幽默。乍看像20出頭的年輕人,其實(shí)他已經(jīng)30多了。當(dāng)同學(xué)們說出讓他驚訝的話來時(shí),他就會夸張地?fù)P起眉毛,驚訝地說:“oh, My God”。于是“My God”便成了他的口頭禪。更有趣的是他的英文竟然可以倒著寫,你一定會問了“倒著怎么寫呀?”,其實(shí)他是要練習(xí)我們的反應(yīng)能力,讓我們大家猜他倒寫的單詞順過來念什么。
我在上他第一節(jié)課的那天,早早就來到了教室,靜靜地等候著這個(gè)陌生的老師,不一會兒,人都到齊了,可就差我們這位老師了,大家都開始抱怨起來。突然,老師風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來,手里還拿著吉野家的快餐,老師尷尬地說:“sorry,路上有點(diǎn)堵車,所以晚了一小會兒,呵呵,考大家一個(gè)詞,”堵車“這個(gè)詞怎么讀?”就這樣他巧妙地把這個(gè)尷尬的場面圓場了!跋旅骈_始正式上課了!”,蘇老師大聲地說。
我們一開始都很緊張,生怕老師提問到自己,所以都繃緊了每根神經(jīng),但是我們在蘇老師的幽默帶動下,很快氣氛就變放松了。我們很快體會到他風(fēng)趣的教學(xué)方式與美式的發(fā)音。上課時(shí),黑板上出現(xiàn)了一只可愛的小狗的圖片,蘇老師立刻跑上去親了一口,說:“如果你看到你的小狗瞇著三角眼,若你不親他,你還等什么?”,我們都讓他給逗笑了,并不約而同地想:“這個(gè)老師真有趣。 。但在娛樂的同時(shí)他還教我們一些很有用關(guān)于PET考試的重點(diǎn)題型。蘇老師讓我覺得英語課很有趣,讓我愛上了英語課,再也不抵觸英語課了。
這就是我的課外班英語老師,我希望我以后英語也和他一樣好。他就是我的偶像。
偶像的作文600字 篇4
當(dāng)黑夜來臨之際,漆黑的夜空中,有散發(fā)的柔和的光芒的月亮,也有閃閃爍爍的繁星。疫情的.潮流滾滾而來,一浪剛剛翻過,又有一浪緊隨其后,但卻有一群人,努力的將其控制。
鐘南山院士提出病毒傳染途徑“人傳人”,李蘭娟院士義無反顧地下令“封城”,白衣天使們在抗疫第一線救死扶傷……這些人,都是我心目中無可替代的偶像。但是,卻有一道道一閃而過的身影,永恒地停留在我的心底。
寬敞的馬路上,一個(gè)個(gè)戴著頭盔,騎著摩托車的身影如風(fēng)一般飛馳著。他們雙眼目視的前方,大半張臉都被一只淺藍(lán)色的口罩遮擋住。本應(yīng)該充滿喧囂的街道在此刻只留下了他們風(fēng)雨無阻的身影。
在這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻存在著危機(jī)的疫情期間,他們本可以安心的待在家里修養(yǎng),通過新聞了解此刻全國各地的情況。但是,為了他人的更為安心的假期,他們毫不猶豫的背上了背包,在城市里穿梭。為居民們送去包裹。也為別人送去了溫暖。
小區(qū)門口,也總能看到他們的身影。存放處,幾位郵遞員正彎著腰,低著頭,似乎正在整理著什么。他們的身邊堆放的好幾個(gè)大箱子,一個(gè)一個(gè)疊起來,幾個(gè)人在箱子之中,仿佛被淹沒了似的。他們將包裹從箱子中拿出來,順著墻沿一個(gè)一個(gè)地?cái)[好。隨之,又從口袋里掏出手機(jī),通知居民來取件,他們皺著眉頭,語速極快,像是要去追趕什么似的。放下手機(jī),便又急匆匆地跑走了,騎著車飛速地離開。來也匆匆,去也匆匆。他們也為疫情做出了奉獻(xiàn),雖不如醫(yī)護(hù)人員那般,如此引人注目,但也值得人們贊美。
夜空中,有了星星,便多了幾分色彩。城市里,有了你們,也添了幾許溫情。你們永遠(yuǎn)是我的偶像!
偶像的作文600字 篇5
沒錯(cuò)!我的偶像就是宋代著名女詞人——李清照。
當(dāng)秋高氣爽時(shí),本應(yīng)是享受綠肥紅瘦的愉悅時(shí),她的身邊卻無人陪伴,失去了最愛的人,萬物都化為灰燼。
李清照年少時(shí)有花容月貌,與丈夫趙明誠幸福的生活在一起。在這花好月圓,好不愜意的生活中,她的筆下也處處瀟灑,流露出世間的美好。正當(dāng)這風(fēng)輕云淡之時(shí),大宋之國滅,南渡之家亡,孤奔而無助全向她無情的襲來。
霎時(shí),萬物沉寂。相思的痛苦誰明白?逃亡的艱辛誰體會?只因大宋的滅亡!
從那時(shí),人們再也找不到以前的李清照了。在這沉重的打擊下,你也寫不出《如夢令》一般明朗清楚的詩了,取而代之的是深沉凄苦的詩詞。
也正因如此,你在詞壇中的.地位更加顯赫了。也許沒有那段痛苦的回憶,也就沒有這樣的成就了吧!“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”當(dāng)人們贊頌?zāi)愕牟湃A時(shí),而你卻在想念自己的丈夫,自己的故土。雖然你沒有給后人留下太多的東西,但對我來說卻是使我受益終身的。當(dāng)我第一次聽到老師講你的故事時(shí),我便被你的悲憤的愛國之情所感動了。一個(gè)女子,竟可以寫出如此讓世人嘖嘖稱贊的詞,借酒消愁愁更愁,悲憤背后卻是無盡的孤寂與落魄。歲月滄桑,江山如畫的景色早已不在。一輪寒夜月,一盞思鄉(xiāng)酒。
中原此時(shí)已是硝煙彌漫,江山早已瓜分。而你,也不復(fù)當(dāng)年的李清照。還記得當(dāng)年竹外桃花開的地方,也有香溪清澈。柳燕黛色之中,曾經(jīng)是你的故鄉(xiāng)。
你的詞和你的人一樣美,你的詞會一直留芳百世,你也一直會被后人記住,而我,會一直把你當(dāng)偶像。
偶像的作文600字 篇6
《綠山墻的安妮》,一看書名,我的腦海里就出現(xiàn)這樣的畫面:一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘坐在一堵長滿爬山虎的墻頭。那爬山虎的葉兒一順兒向下,微風(fēng)起時(shí),墻頭起了綠波。叫安妮的小姑娘望著遠(yuǎn)方,做著最美的夢。
的確,它是一本受到全世界無數(shù)讀者喜愛的兒童名著。美國著名作家馬克·吐溫讀了這部小說后曾致信作者路西·莫德·蒙格瑪麗,稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”,認(rèn)為“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動與喜愛的兒童形象”。
打開書,我為妮坎坷的人生經(jīng)歷流淚。安妮是一個(gè)小孤女,生下來三個(gè)月,媽媽害熱病死了,幾個(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,因鄰居家的酒鬼丈夫死了,無力再撫養(yǎng)她。住在河上游的另一家看中安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又將他送進(jìn)了孤兒院,后來是馬修和他的妻子收養(yǎng)了她。
合上書,我被安妮的品質(zhì)折服。安妮是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。在去馬修家的路上,她把林蔭道叫成喜悅雪路,把巴里池塘叫做陽光湖水。這說明安妮很愛大自然,可以把大自然的任何東西想象成美好的。她還想象自己也許是個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想到也許是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事情想象得很溫暖,借此把生活中的不如意輕松地拋開。
安妮用一顆善良純潔的`童心對待親人、朋友、同學(xué)、師長,盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。不管是對學(xué)習(xí)還是對生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動。安妮也是個(gè)夢想家,并靠著自己不懈的努力,她的夢想最終全都變成了現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)活潑可愛的小女孩感動了我,“紅頭發(fā)的安妮”也成了我心中的偶像!
偶像的作文600字 篇7
頭向右傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊地握住一個(gè)手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳向內(nèi)扭曲著,嘴已經(jīng)歪成了S型。這個(gè)動作成為了這位科學(xué)偉人標(biāo)志性的形象。你們一定會問:“這個(gè)人是誰啊?”但是你聽到這個(gè)名字一定會非常震撼,他是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,全身只有三個(gè)指頭會動,而他卻完成了一部共有2500萬人購買的著作——《時(shí)間簡史》。
他是一個(gè)英國的物理學(xué)家,他用畢生的心血來研究黑洞和宇宙大爆炸的原理,也推算出黑洞原理,黑洞是一個(gè)引力極強(qiáng)的天體,一旦進(jìn)入這個(gè)天體,就無法再出來了,就算是光也無法逃脫,而且黑洞用肉眼是看不到的'。他提出的黑洞能發(fā)出輻射的預(yù)言現(xiàn)在已是一個(gè)公認(rèn)的假說。
醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,可是他卻一直頑強(qiáng)地活了下來,而且在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他還建立了科學(xué)宇宙模型,還被選為最年輕的英國皇家會員。雖然霍金已經(jīng)成為偉大的物理學(xué)家,可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一個(gè)人靜靜地在小屋里工作幾個(gè)小時(shí),門上掛著一個(gè)木牌,上面寫著“請保持安靜,主人正在睡覺”那多半不是真的,因?yàn)樗幌氡蝗顺臭[。雖然他只可以用三個(gè)手指來工作,開一個(gè)小時(shí)的演說會,那演講稿要準(zhǔn)備十幾天才能完成,雖然他不能說話,因?yàn)樗隽舜夤苁中g(shù),被徹底剝奪了說話的權(quán)利,但是他依然選擇進(jìn)行科學(xué)研究,堅(jiān)持奮斗一生。
比起霍金來,我們可幸運(yùn)多了,雖然我們現(xiàn)在身體健康,學(xué)習(xí)環(huán)境美好,可是我們卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),不思進(jìn)取。而霍金呢?只有三個(gè)指頭可以動,連翻書都翻不起來只能讓人將每一頁紙平攤在辦公桌上,然后驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀,在這種情況下他還是一直沒有忘記讀書,我們被他的學(xué)習(xí)精神所折服。
親愛的同學(xué)們,請記。翰还苣憔秤鋈绾,全力以赴都能成功!
偶像的作文600字 篇8
每一個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。我喜歡的偶像不是像比爾蓋茨一樣的大人物,只是三個(gè)像我一樣大的男孩。他們不是做過多么驚天動地的事情,也不是有多么偉大,他們只是讓我很感動。 他們是20xx年8月6日出道的,哪時(shí)我還不認(rèn)識他們。當(dāng)同學(xué)們說起他們時(shí)我甚至不屑一顧?陕兀野l(fā)現(xiàn)這個(gè)組合越來越火、周圍的粉絲也越來越多的時(shí)候,我也開始聽他們的歌,看他們的.視頻。中央臺的中秋晚會、快本、年代秀、偶像手記、開學(xué)第一課。。。各種雜志、各類綜藝節(jié)目,你們一次次的出現(xiàn),粉絲一次比一次的多,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的也開始喜歡上你們。
王俊凱是TFBOYS的隊(duì)長。他有低血糖,卻從來不放棄努力。有時(shí)練舞練到很晚,他從來不會喊累,粉絲說他頭發(fā)油,他跑到衛(wèi)生間里沖冷水,粉絲說他虎牙不好看,他不再笑了。候場時(shí),他會幫認(rèn)識不久的千璽整理領(lǐng)帶,看到王源的鞋帶散了,彎腰幫他系好。
王源是TFBOYS的成員。在機(jī)場看到有粉絲摔倒了,他會伸手去扶,看到有粉絲哭了,會安慰他別哭了,感冒了還是會把口罩拿下來讓大家拍照。錄節(jié)目的時(shí)候小伙伴不小心把醋灑到了你的眼睛里,你哭了,眼角還有淚,但還是擦干眼淚堅(jiān)持錄完了節(jié)目。
千璽也是TFBOYS的成員。他說他如果不努力,就對不起大家
那么喜歡他。他有跳舞會扯衣角的小習(xí)慣,他身上有好多好多練舞的傷疤。但他卻在鏡頭前把傷口藏起來不讓粉絲擔(dān)心。
他們在演藝圈中忙著唱歌,忙著拍電影,忙著演戲。在這樣的情況下,他們也可以保持良好的成績,這是我們要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。他們身上有閃閃發(fā)光的地方,王源有氣管炎,王俊凱有低血糖,易烊千璽有以前跳舞時(shí)留下的疤,但他們堅(jiān)持夢想,相信夢想。
這就是我的偶像,一直在夢想的路上奔跑著,不管前方有多少坎坷,依舊堅(jiān)持的三位少年——TFBOYS.
偶像的作文600字 篇9
對于我這種活潑可愛的四年級女生來說,追星是一件非常平常的事情。我不喜歡那種只會讀書的書呆子,也不喜歡追星追得學(xué)習(xí)一塌糊涂的人。所以,在我的房間里,常常會有丹尼爾·雷德克利夫或者是艾瑪·沃特森的海報(bào)。但對于那么多的偶像來講,如果問我最喜歡的偶像是誰,我會大聲宣布:是吾老媽也!
為什么會是老媽呢?最直觀的原因就是:她是一名人民教師!還有她那善解人意,幽默風(fēng)趣的語言。
有一次,我跟小康因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而鬧翻了,回到家中,臉色比抹墻泥還灰。老媽見我臉色不好,關(guān)切地問我怎么了,我回想起那段令人傷心的事,不禁嚎啕大哭起來,邊哭邊講。講完了之后,媽媽耐心地開導(dǎo)我,還對我說:小妞,別哭了,人家都說發(fā)脾氣的'人會變老,小小年紀(jì)就愛發(fā)脾氣,那不就得變成小老太婆了呀?我聽了這話,被老媽逗得破涕為笑。
我的老媽不像別的老媽,只要孩子考不好回家就竹筍燒肉、或者是麻辣燙。我這次的月考語文還不錯(cuò)89分,數(shù)學(xué)考得很差,才78分;丶液,我提心吊膽地把卷子給我媽,生怕會被打。雖然媽媽對數(shù)學(xué)成績并不滿意,但是她并沒有罵我也沒有打我,而是語重心長地對我說,成績并不代表一切,但是可以反應(yīng)出你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,你看,后面的難題都難不倒你,怎么卻栽倒在前面的基礎(chǔ)題呢,應(yīng)該要反思一下,打牢基礎(chǔ)才能蓋高樓呀!媽媽的話讓我慚愧不已,我暗暗下定決心,平時(shí)多練習(xí),爭取下次不出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。
這就是我的媽媽,她童心不老,善解人意,老媽就是我的偶像!
偶像的作文600字 篇10
看過《三國演義》的同學(xué),一定會認(rèn)為諸葛亮是個(gè)不可多得的奇才。當(dāng)然我也不例外,自從在暑假看完了《三國演義》之后,諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。他真稱得上是一個(gè)蓋世奇才,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大,以天下為己任,“鞠躬盡瘁,死而后已”的奉獻(xiàn)精神更令世人敬佩。
據(jù)說,他學(xué)有所成后沒有北走曹操,也沒有南歸孫權(quán),而是輔佐了“名微眾寡”的劉備,他之所以要選擇興復(fù)漢室的道路,說明他是一個(gè)維護(hù)封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統(tǒng)思想家。公元207年到234年的二十七年,是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無論先主、后主都非常信任他。他沒有恪守儒家教條,他尊王而不攘夷,進(jìn)兵南中,和撫夷越,在三國中執(zhí)行了最好的民族政策。他明法、正身、和吳、治軍,以“鞠躬盡瘁,死而后已”的.無私奉獻(xiàn)精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息。他生前就深受蜀人愛戴,死后更長期受到后人的敬仰。成為他那個(gè)時(shí)代杰出的政治家、思想家、軍事家,也成為中華民族傳統(tǒng)文化的一份遺產(chǎn)。
千百年來,諸葛亮已成為智慧的化身,他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無論是早期的草船借箭、借東風(fēng),還是后來的木牛流馬,無不體現(xiàn)著他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現(xiàn),那時(shí),南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國的邊境,諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態(tài)和險(xiǎn)要的地形,活捉了孟獲。他見孟獲一副視死如歸的樣子,放了孟獲,打算用攻心術(shù)使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計(jì)策捉住孟獲,但一次又一次放了孟獲,最終,孟獲投降了諸葛亮等人。
諸葛亮不計(jì)前嫌,為了收服一名猛將,大膽滿足敵人的要求,可見他是多么愛惜每一個(gè)人才,也表現(xiàn)了一個(gè)思想家應(yīng)有的才智。
我心中的諸葛亮,一個(gè)大公無私、遠(yuǎn)見卓識而又博學(xué)多才的英豪!
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