生命的四年級(jí)作文
呼吸，感受奇跡。
呼吸，體味人生。
呼吸，為生命喝彩。
生命像春天，充滿生機(jī)。春天是生命的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)出嫩綠的.小芽，花綻放出五彩斑斕的花朵，柳葉抽出嫩芽，楊樹(shù)抽出絲絲絮狀，這一切都是象征這嶄新的生命。
生命像夏天，驕陽(yáng)似火。夏天是生命的延續(xù)。夏天，火辣辣的太陽(yáng)，烤的大地燙燙的。金色的麥田被太陽(yáng)曬得金燦燦的，如孩童般充滿生機(jī)，如鮮花般絢麗多燦爛。我就是在這燦爛的夏季出生的。我為生命喝彩，為奇跡喝彩。
生命具有太多特點(diǎn)，它頑強(qiáng)又脆弱，它尊貴又卑憐。問(wèn)題的關(guān)鍵在于你怎么珍惜它！
自古文人雅士愛(ài)以梅、蓮、竹、菊自比，人們愛(ài)它的端莊，不與世俗同流合污的品格。做人亦是如此，也有學(xué)者追尋生命的價(jià)值所在。我想，這是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題，也許對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)答案都不相同。
為生命喝彩，因?yàn)槲矣欣硐耄?/p>
為生命喝彩，因?yàn)槲覑?ài)追求；
為生命喝彩，因?yàn)槲蚁嘈琶魈鞎?huì)更好！
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