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有趣的水的作文

時間:2026-03-23 03:58:25

有趣的水的作文[通用9篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的有趣的水的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的水的作文[通用9篇]

有趣的水的作文 篇1

  你們的課余生活是怎么樣的呢?我來說說我的課余生活吧,我平常大部分的時間都在游泳(因為我是游泳隊員),假期的時候會豐富一些;旅游、西湖邊散步、參觀博物館、看電影……,當然還有游泳哦。

  我最夢寐以求的地方是三亞,因為聽說那里的天很藍,海也很藍,云很低很白。在這個夏天我終于如愿了。三亞不但有好看的風景,而且還有各種各樣的水上項目:拉傘、潛水、香蕉船……,我最喜歡的當然就是潛水了,我給大家說說那次有趣的潛水吧。

  我去的可是三亞最著名的西島潛水圣地,哈哈,我厲害吧!潛水前我有些緊張又有些期待,我想有沒有鯊魚呀?水里美不美呀?看得到魚嗎?真想快點潛入海洋的懷抱呀。

  開始潛水了!我迫不及待地背上氧氣瓶跳入大海的懷抱,我感到一陣寒冷,原來海水是這么的冷。我的眼前一亮,水里有各種各樣的礁石,魚兒在我的身邊快活地游來游去,有金色的、白色的.、還有帶斑點的……,礁石上有一些像青苔一樣的東西,海底還有許多的貝殼和水草。潛水的感覺可跟游泳池不同,大海無邊無際的,是那樣的自由自在,我覺得自己就像一條快樂的小魚在大海里暢游。

  當我浮出水面的那一刻,陽光格外的溫暖,天格外的藍,空氣可真清新呀,濺起的水花,在陽光的照射下如水晶般耀眼,可真美呀!

  三亞真好玩,潛水真好玩,我希望還能去三亞,假如和同學們一起去就更好了。

有趣的水的作文 篇2

  最近發(fā)生了很多有趣的事情,最有趣的是在水寫布上寫字。

  星期四下午第二節(jié)課,夏老師給我們每人發(fā)了兩張水寫布和一支毛筆,還告訴我們水寫布很神奇,不用墨汁直接用毛筆蘸水就能寫出字來。同學們聽了半信半疑,大家議論紛紛,你一言,我一語,吵個不停。這時,下課鈴響了,老師讓我們去把毛筆洗濕,看能否寫出字來。

  同學們迫不及待地拿著毛筆沖向衛(wèi)生間,洗好毛筆后迅速回到教室在水寫布上寫字。果然,一個個黑色的大字出現(xiàn)在水寫布上,同學們高興極了。我也連忙加入其中。不一會兒,我就把一張水寫布寫滿了,沒地方寫了。哎,真可惜,這么好的水寫布就這樣用完了。沒想到的是,更有趣的事情還在后頭呢。放學后,我拿出水寫布,上面的'字全不見了,真奇怪。

  回到家里,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑著告訴我:“這就是水寫布的神奇之處。用毛筆蘸清水在上面書寫,會顯現(xiàn)濃墨的字跡,且效果、質感與用墨在宣紙上書寫完全相同。待水份揮發(fā)后,布面又恢復原樣,并可無數次反復書寫。使用簡便,又節(jié)約大量紙和墨,低碳環(huán)保!甭犕陭寢尩脑,我又好奇地拿出毛筆和水寫布,在上面寫字,過一段時間就去觀察一次,發(fā)現(xiàn)先寫的字水干后就慢慢地消失了,像新的一樣。

  水寫布真好,在水寫布上練字真有趣!

有趣的水的作文 篇3

  今天,我和我的干媽還有一些朋友去了中華名俗村參加了有趣的潑水節(jié)。

  據說,潑水節(jié)的來歷是因為,在以前,有一個兇狠殘暴火魔統(tǒng)治著大地,她有七個女兒,她的女兒們也很痛恨自己的父親。所以她們下定決心要殺了他們的父親。

  但是不知怎樣下手。后來彌勒佛告訴她們,要殺死火魔,必須首先從他的頭上拔下一根頭發(fā),可以用這根頭發(fā),把他勒死。

  于是,在一天夜里,七女兒趁火魔熟睡時,迅速的拔下了火魔的一根頭發(fā),很容易地就把火魔勒死了?墒腔鹉У念^在地上滾來滾去,滾到哪,哪里就起火。然后七姐妹就輪流抱著火魔的頭,就這樣,日日夜夜,漸漸地火魔的頭變成了塵末。七姐妹的全身都是污穢,所以她們就互相用水沖洗身體。

  為了紀念這大義滅親的七姐妹,每年的四月十三日至十五日,傣族人就互相往對方的頭上潑水。久而久之,這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。

  我們去到那里的.時候,發(fā)現(xiàn)有人在劃龍舟。我們使勁為他們加油。到了傍晚,我們看了一場精彩的演出。然后就開始潑水了。我們一進去,他就叫我們每人端一盆水放到頭頂,因為有很多報社的人要來拍照。然后他數1,2,3“耶!”所有的人跳起來,然后把水潑出去,一下子,所有的水都沖出來了。接著就開始潑水了,潑水廣場旁邊有兩個像蘑菇一樣的建筑,上面有幾個洞,都沖著水。有個大哥哥總是潑我,所以我也總是潑他。

  潑水結束了,我開開心心的回了家。在路上我做了一個好夢。

有趣的水的作文 篇4

  為了做實驗,爸爸在玻璃缸里養(yǎng)了一些水媳。水媳身體是透明的,沒有眼睛,口旁有許許多多的觸手,觸手上有吸盤。只要有食物碰觸手,便可迅速捉住。它是一種腔腸動物,身體一展開,可伸長三四倍。 有一天,媽媽對我說:“我喂一個小魚蟲,你注意看!”說罷,媽媽用鑷子夾起一只小魚蟲,投進水缸里,水媳的觸手碰到了魚蟲,一只觸手吸住了魚蟲。然后,另外幾只觸手也慢慢向我這邊靠擾。

  不一會兒,水媳就把那只小魚蟲抓到了嘴邊,然后像蛇吃食那樣慢慢地把魚蟲吞食。水媳吃得很慢,它那苗條而透明的身軀開始變胖變紅,那七八只觸手也開始慢慢分散開來,而且也縮短了。不一會兒,身體更紅,更胖了,觸手也全部散開,縮短了,觸手上的魚蟲也不見了。但它的尾部沒發(fā)紅,仍很細,緊緊地貼在玻璃缸壁上,我奇怪地問媽媽:“這是怎么回事?”媽媽微微一笑,說:“水媳的尾巴上也有吸盤,這樣就不會長期飄在水面上了。你別看它吃這么一點兒,足可以使它兩三天不吃東西!眿寢尠逊糯箸R遞給我,說:“你看見這只水熄身上的那個小紅球了嗎?那就是一個小小的胚芽,將來也會變成水媳,只是現(xiàn)在它還不能脫離母體。你看那只!”

  她說著把放大鏡調轉了方向,“它身上的那一只就要脫離母體了!還有,水媳是不分雌雄的,它們都能生,所以水媳才成了這樣的一個大家族!” !水熄真有趣。將來我要探討生物的`奧秘,一定會有很多新的發(fā)現(xiàn)。

有趣的水的作文 篇5

  傣族潑水節(jié),是一個具有民族特點和民族風格的地方,那里有一個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)。時間在每年四月。按時序計算,陽歷的四月,相當于傣歷正月。潑水節(jié)也就是傣歷新年節(jié),按照傳統(tǒng)習慣,這一天清早,人們要采來鮮花綠葉到佛寺供奉,擔來碧澄清水為佛像洗塵。做完這些以后,群眾性的相互潑水就開始了,只見一群群男女青年,用銅缽,臉盆盛水,涌出大街小巷,嬉戲追逐,逢人便潑,從頭到腳,全身濕透。

  走在大街上讓人心曠神怡,神清氣爽。人們用水洗去灰塵,消除疲勞,免除災病。撥水節(jié)的水,是吉祥的水,是快樂的水,是幸福的水,人們盡情地潑,盡情地澆,不論是潑者還是被潑者,都異常高興,笑聲朗朗……

  傣家人用水來傳遞親情,傳遞友情,也傳遞著他們的美好祝福。水節(jié)期間,在寬闊的瀾滄江上,要舉行劃龍船比賽,水船扎以彩花,裝扮成龍,孔雀,大魚等形象,由數十男女青年奮力劃槳前進,兩岸觀眾如云,鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。

  夜晚,各村寨燃放高升,這是傣族人民自己制作的煙火。用一根數丈長的竹子,在根部填以火藥等配料,置于竹子搭成的高架上。點燃引線,火藥燃燒,竹子即如火箭一般飛入云天,在空中噴放出絢麗煙火,猶如花團錦簇,群星閃耀,光彩奪目,把節(jié)日的夜空裝點得特別美麗。傣族青年男女喜愛甩糠包的游戲,春節(jié)期間,小伙子和姑娘們互相投擲糠包,看誰投得準,看誰接得著。玩到一定的時候,姑娘們就悄悄搶走小伙子身上佩的腰刀、包頭布或拴著的馬,跑回家去。假如小伙子有情就追隨而來。父母見到女兒拿著頭布、牽著駿馬回來,便設宴款待。

  看著那些歡樂的人們,我們不由自主的`也加入了這歡快的人群里。

  潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥,快樂,幸福的水,讓歡樂浸透我們每一個毛孔……

有趣的水的作文 篇6

  今天,我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進了教室。我們就想:今天有好戲看了。

  果然,老師一把東西放下就 說:“同學們,你們猜,把這些硬幣放進這杯子里,水會溢出來嗎?”同學們一聽,立刻在下面議論紛紛,老師把硬幣傳給我們看,我接過硬幣,感覺沉甸甸的,再 看看那杯水,已經很滿了,心想:水一定會溢出來的!周圍的同學有的說:“會!庇械恼f:“不會。”于是,老師請了一位同學上去做了實驗。

  實 驗開始了,那位同學把一枚硬幣靠著杯沿放下去,只見硬幣猶如針掉入大海,水面毫無動靜。二枚、三枚……當硬幣放到十五枚時,水面只是漲高了一點點,這時, 有些猜水會溢出來的同學改變了主意,說水不會溢出來的人增多了,但還是有人沒改變主意。不一會兒,二十四枚硬幣全放進杯子里,水還是沒溢出來。唉,怎么可 能呢?那么多的硬幣,那么滿的水……老師見同學們滿臉疑惑,便笑著對我們說:“其實水有張力,水的張力就像一張無形的`大網,它網住了杯口,水便溢不出來 了!

  通過了今天這個實驗,我知道了生活中其實有很多奧秘,只要我們平時多觀察,就會有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

有趣的水的作文 篇7

  童年的記憶像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂的`笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的是我做過的一件有趣的事——燒水。

  那天,我和哥哥、爸爸、媽媽到老家去玩。我們老家的房子平時沒人住,我們只是放假時才回去住兩天,房子門前有許多樹葉什么的。哥哥對我說:“我們來搭灶燒水玩吧!”我一聽立刻有了精神,“好!”我爽快地說。但我一轉身我又泄氣了,“用什么搭灶呢?”我問到。哥哥說:“你想學,我來教你!蔽艺f:“謝謝,謝謝!!蔽覀儽銊邮指善饋砹。哥哥叫我找“鯊魚刺”和木柴當燃料,哥哥拿來鍋和瓦片搭灶,然后哥哥把瓦片放好,上面架上鍋,在鍋里灌點水。灶搭好了,我們燒了起來。我從“灶”的空隙里放進鯊魚刺”和木棍,哥哥用火柴點燃火,把鍋蓋蓋上。煙子突然沖了出來,熏得我們直流眼淚;我們一下了蹦到了對面,可煙又往這里吹,我們又蹦了回來……功夫不負有心人,過了好一會兒,水燒開了。我們便把燒的水倒進臉盆,加點冷水,端著給爺爺奶奶洗臉,他們都夸我們能干,一股自豪之情涌出我的心頭。

  我的童年還有很多趣事,想聽就和我交朋友吧!

有趣的水的作文 篇8

  每個少數民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,我雖然是漢族人,但是我卻喜歡傣族的潑水節(jié),因為在我看來,互相潑水是一種能使人高興又有趣的游戲。

  每年的4月中旬,傣族人民就會迎來了他們一年最隆重的節(jié)日——潑水節(jié),他們把潑水看成是驅邪除污,所以這也是一個辭舊迎新的`節(jié)日。雖然我沒有親自體驗過,但是我在電視上、手機上都看過。你瞧:多熱鬧呀,小朋友們個個背著小水箱,手上拿著水槍,路上看見誰就朝誰開槍,不管認不認識;而大人們有的拿著臉盆,有的拿著水桶,有的拿著水管直接對著噴,他們互相嬉戲追逐,逢人便潑,每個人的衣服都由干到慢慢變濕,最后都可以滴水了,但是他們都不在乎,因為他們認為這是吉祥的水,充滿祝福的水,不論是潑者還是被潑者,都異常高興,笑聲不斷……

  我舅舅和舅媽他們一家人都住在云南瑞麗,他們住的地方傣族人多,所以他們每年都過潑水節(jié),就相當于我們過春節(jié)一樣熱鬧,我從他們發(fā)來的視頻上看到了兩個小表弟互相噴水的場景:他們背著微重的水箱,手里拿著長長的水槍,向對方噴去。不一會兒他們的衣服、褲子都濕了,接著他們又一起去噴他們的爸爸,一會兒擊中他的膝蓋,一會兒射中他的腰帶,玩得不亦樂乎,而他們的媽媽呢,則幫他們記錄下了最活潑有趣的瞬間。

  我喜歡玩水,也喜歡潑水節(jié),我希望我也能到傣族,親身體驗過一次潑水節(jié),那一定是非常有趣的。

有趣的水的作文 篇9

  今天中午,我做了一個有趣的小試驗。

  我準備了一個透明試驗管,一杯水和一杯油。

  我先把水倒進試驗管里,然后再專心致志的'把油一點一點倒進去,倒完之后,我的心里非常忐忑不安,屏住呼吸,眼睛死死地盯著透明試驗管,連媽媽叫我,我也沒聽見她說些什么。

  “太奇妙啦!”我喜出望外地喊道。只見試驗管里的水和油清楚地分了出來,水在下面,油在上面,它們就像排隊一樣,分離開來。

  我讓媽媽也來看我的實驗成果,并好奇地問媽媽:“這是什么現(xiàn)象?”媽媽說,咱們一起上網查一查吧,我們一起查百度,原來這是一個物理現(xiàn)象呀。

  我打破砂鍋——問到底,繼續(xù)說:“如果把試驗管倒過來呢?”媽媽被我問得一頭霧水,于是我們一起動手試了試。結果倒過來后,剛一開始水和油很渾濁,不一會兒,它們又像原來一樣,分的很清楚,水在下面,油在上面,這個結果讓我和媽媽大吃一驚。

  今天我做了一個有趣的物理小試驗,這個實驗讓我知道,自然界的事物真是廣大奇妙,學無止境。

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