有關(guān)童話的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的童話的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文400字 篇1
從前有一只蠢驢，它非常蠢，大家都叫它蠢驢，它知道以后決定學(xué)藝。
蠢驢想：不如向老虎學(xué)習(xí)吧，不行，它太兇猛了，可能會(huì)吃了我。向蜜蜂學(xué)習(xí)吧，不行，太勞累了。哎！我到底該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢，它左思右想，最后決定還是去找猴子，因?yàn)楹镒邮怯忻膶W(xué)問(wèn)家。它來(lái)到猴子家，把自己的煩惱告訴了猴子，猴子說(shuō)：“你不如去向狐貍學(xué)習(xí)吧，如果還不行，你再來(lái)我這�！贝荔H來(lái)到狐貍家，請(qǐng)狐貍賜教。狐貍問(wèn)：“你會(huì)逃跑嗎？”蠢驢說(shuō)：“不會(huì)�！�"連最簡(jiǎn)單的都不會(huì)，你不配當(dāng)我的徒弟，你走吧�！昂偘汛荔H趕走了。蠢驢嘆氣道：“哎，我能干什么呀�！�
它又回到了猴子家，把狐貍的事告訴了猴子，這下可把猴子給難住了，心想：就連最簡(jiǎn)單的都不會(huì)，它能干什么呀？猴子先讓蠢驢回家，想到后再通知它。猴子想呀想呀，終于想到了一個(gè)辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢：“有文學(xué)的'動(dòng)物家里都少不了書(shū)，都放滿一屋子，那些有文學(xué)的人都愛(ài)咬文嚼字呀�！斌H子高興地把所有的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，可買(mǎi)來(lái)書(shū)大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子，猴子告訴它：“我不是告訴你了嗎？有文化的人都愛(ài)咬文嚼字�！斌H子這回聽(tīng)明白了，它把所有的書(shū)都攤開(kāi)，把字一個(gè)個(gè)地嚼爛。折騰了好幾天，終于把書(shū)上的字全咬爛了。
可是，別人還是照樣叫它蠢驢，直今它也沒(méi)弄明白。
童話的作文400字 篇2
從前，有一只陶瓷的小兔子被一個(gè)女孩愛(ài)著。從前，有一只陶瓷的小兔子愛(ài)上了一個(gè)女孩，還在她身邊看著她死去。
在美麗的埃及街道有一間房子，里面住愛(ài)德華和它的“家人”那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充分因?yàn)樗灰粋�(gè)名叫阿比林的小姑娘擁有著。他們一起去海上航行，但是有幾個(gè)男孩搶過(guò)愛(ài)德華把它的衣服撕下來(lái)，阿比林著急地說(shuō)：“你們放開(kāi)它�！痹诩ち业膽�(zhàn)斗下，愛(ài)德華不小心被拋了出去。他沉啊!沉啊!沉!離星星越來(lái)越遠(yuǎn)。漸漸變得很黑。
第二天，一位漁夫撒下漁網(wǎng)，準(zhǔn)備捕魚(yú)愛(ài)德華發(fā)現(xiàn)它正在慢慢，突然它藍(lán)色的眼睛盯著前方一位白頭發(fā)的`老爺爺把它帶走了。
他的妻子看見(jiàn)很開(kāi)心，給它取了一個(gè)新名字叫蘇珊娜，又給它用廢布料做了一件漂亮的新裙子，可是好景不長(zhǎng)，它又被兩個(gè)老人的女兒扔進(jìn)了垃圾堆。
過(guò)了幾天又被一個(gè)男孩拿走了，把它洗干凈又給它穿了一件用帽子剪了兩個(gè)洞當(dāng)衣服，帶回去給他妹妹玩，他妹妹喜歡看跳舞，可是她得了重病，媽媽走了，擺弄著小兔子去試了。
把它送到了玩具店，一天一天的過(guò)去了，可是一直沒(méi)有人買(mǎi)它。一個(gè)叫阿比林的孩子把它買(mǎi)走了。
童話的作文400字 篇3
一本作業(yè)端端正正有擺在我桌上，一個(gè)大大的A+顯得格外耀眼。
夜深了，房間的燈已經(jīng)熄了，文具發(fā)出了“啦啦”的聲音。我凝神一聽(tīng)，原來(lái)是文具們?cè)诔臣堋?/p>
我悄悄地打開(kāi)文具盒，看見(jiàn)身材苗條的鉛筆第一個(gè)發(fā)言，它大聲說(shuō)：“今天小主人的作業(yè)得A+，全都是我的功勞。如果沒(méi)有我給她寫(xiě)字，誰(shuí)也發(fā)揮不了作用�！�
“才不是呢！我的功勞才大。如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)字誰(shuí)幫小主人擦，老師還表?yè)P(yáng)小主人的`作業(yè)本整潔呢！”橡皮擦氣呼呼地說(shuō)。
旁邊的小尺子見(jiàn)了急忙搶著說(shuō)：“我才是頭等功呢，如果沒(méi)有我，字才沒(méi)有那么整齊，線也不會(huì)連的那么好看！”
正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，評(píng)判員文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“諸位，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)幾句話，為什么你們只看見(jiàn)了自己的長(zhǎng)處，沒(méi)看到別人的優(yōu)點(diǎn)呢？”說(shuō)著，它停了下來(lái)，就像給我們提供一個(gè)反思機(jī)會(huì)一樣。接著又說(shuō)：“小主人這次得A+都是大家的功勞，要是沒(méi)有大家合作，也不會(huì)也那么有那么好的結(jié)果！因此，我宣布：鉛筆、像皮擦和尺子都榮獲頭等功！”
話音剛落，就響起了一片熱烈的掌聲。
童話的作文400字 篇4
從前，有一只小狗，它總是看到什么，就想學(xué)什么。
春天，百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小狗到草原上散步，忽然，看到了飛奔而過(guò)的小馬。小狗連忙跑去向小馬請(qǐng)教：“怎么樣才能跑得跟你一樣又快又美呢？”小馬回答說(shuō)：“要想跑得跟我一樣好，就得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持跑步，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)成功的`�！毙」愤�沒(méi)聽(tīng)完小馬的話，就在想，這么累，我還是不學(xué)了，反正我跑起來(lái)也不算差。
夏天，驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，小狗被熱地吐著大舌頭。它看到小鴨悠然自得地在水里游泳，羨慕得不得了。于是，小狗又向小鴨請(qǐng)教：“怎樣才能學(xué)會(huì)游泳呢？”小鴨回答說(shuō)：“只要身體放松，姿勢(shì)做對(duì)，一直堅(jiān)持練習(xí)就能練得跟我一樣好啦！”小狗試著游泳，結(jié)果被嗆了好幾口水，于是他又說(shuō)：“看樣子要像小鴨那樣也不容易，我還是算了吧�！闭f(shuō)完，他就跑走了。
三心二意的小狗，繼續(xù)游游蕩蕩，秋天想跟小貓學(xué)釣魚(yú)，冬天想跟小兔學(xué)跳高，最后都沒(méi)堅(jiān)持學(xué)成。于是，這一年，小狗什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
學(xué)習(xí)也是如此，必須集中精神、一心一意地學(xué)，才能學(xué)好，要是三心二意、隨意放棄的話，就會(huì)一無(wú)所成、一無(wú)所獲！
童話的作文400字 篇5
一天，熊貓給烏龜一家發(fā)了一封郵件。烏龜媽媽看了后對(duì)小烏龜說(shuō)：“今天，熊貓叔叔給我們發(fā)了一封郵件。他說(shuō)，讓我們?nèi)ニ彝�，你們得做好�?zhǔn)備哦！”
第二天早晨，烏龜一家就向熊貓家出發(fā)了。
一路上，夏日炎炎。烏龜一家翻過(guò)三座高山，穿過(guò)兩片樹(shù)林，趟過(guò)一條長(zhǎng)河,小烏龜們望著正午的太陽(yáng),氣喘吁吁地說(shuō):“媽媽，我餓了。能休息一會(huì)兒?jiǎn)�？”媽媽微笑著說(shuō)：“好啊！我的.小寶貝，我們現(xiàn)在吃頓午飯，怎么樣？”“好！” 小烏龜異口同聲地叫到……
下午，他們又翻過(guò)四座大山，兩條長(zhǎng)河，汗如雨下。小烏龜們上氣不接下氣地說(shuō)：“媽媽……我們回去吧！再這樣下去我們就要累跨了！”“不行，做任何事都不能半途而廢，否則你將干什么事都不可能成功。難道，你想這樣嗎？”媽媽一味深長(zhǎng)地說(shuō)。小烏龜們低下了頭，慚愧地說(shuō)：“媽媽，我們知道錯(cuò)了。以后，我做事再也不半途而廢了，而是堅(jiān)持到底�！薄爸e(cuò)就改，依然是媽媽的好孩子�！眿寢層珠_(kāi)心地笑了。
傍晚，烏龜一家終于到了熊貓的家，熊貓熱情地招待烏龜一家，他開(kāi)心地說(shuō)；“以后有空，還要常來(lái)我們家哦！還可以當(dāng)做鍛煉呢！”
第三天，烏龜一家順利地回到了家。小烏龜又在日記里添上了一筆，上面寫(xiě)著：做任何事都不可以半途而廢，否則你將會(huì)一事無(wú)成。
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