童話的作文[匯總3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　今天天氣真好，花蝴蝶飛飛在草地上飛來飛去，它飛到東又飛到西，還和小花朵玩兒起了捉迷藏的游戲。太陽公公樂了，它升的越來越高，地上的小草小花全都耷拉著腦袋睡著了，蝴蝶飛飛興致正高著呢，沒了伙伴可怎么辦呢？它只好像遠(yuǎn)處飛去。

　　飛呀飛呀，蝴蝶飛飛看見郵遞員長頸鹿大哥正在大樹下休息呢！它急忙飛過去問道：“長頸鹿大哥，咱倆玩兒會(huì)好嗎？”“別理我，正煩著呢！滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”長頸鹿氣呼呼地嚷道。蝴蝶飛飛受了一肚子委屈憤憤地飛走了。

　　飛呀飛呀，蝴蝶飛飛又看到了正在牛棚里閉目養(yǎng)神的法官牛伯伯。飛飛抹著眼淚委屈地告訴牛伯伯說：“牛伯伯，你給我評(píng)評(píng)理，長頸鹿大哥它不但不和我玩兒，還讓我滾開，真不講理！你可得給我做主�。　迸２�伯笑瞇瞇地說：“孩子，先別哭，已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友告訴我這件事兒了，我也覺得很奇怪。以前，長頸鹿替小狐貍摘葡萄，替小山羊采樹葉，給豬大嬸往樓上送水果，誰不夸長頸鹿是個(gè)好孩子呀！這幾天是怎么了，怎么忽然變了個(gè)樣兒？又不講禮貌，還罵人，看來我真得好好管教管教它了！”

　　牛伯伯走出牛棚，坐上警車就出發(fā)了。沒一會(huì)兒工夫，它就找到了正在樹下垂頭喪氣的長頸鹿。

　　長頸鹿看到牛法官來了，急忙坐起來問道：“牛伯伯，您今天怎么有空兒來玩啊？”

　　牛法官說：“長頸鹿，你怎么放著好好的'郵遞員不干，怎么整天都在這兒玩兒呀？這幾天已經(jīng)有好幾個(gè)小動(dòng)物來我這兒告訴我，說你沒有以前有禮貌了，還罵人，有沒有這回事呀？”

　　長頸鹿嘆了口氣說道：“唉，說來話長啊!這幾年，自從我當(dāng)上了郵遞員之后，不管刮風(fēng)、下雨，還是打雷、下雪，我都沒有耽誤過一天工作，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地把每一封信，每一個(gè)包裹送到動(dòng)物們手中，從沒有犯過一次錯(cuò)，還連連被評(píng)為先進(jìn)工作者呢！可是如今時(shí)代發(fā)展了，科技進(jìn)步了，人們有了手機(jī)、電腦、電話，發(fā)封短信，或上網(wǎng)發(fā)個(gè)伊妹兒，誰還寫信呀？沒有人寫信，我這個(gè)郵遞員還有什么可干的呢？這不，局里裁員，我就下崗了！這怎么不讓人心煩呢？我真的感到自己現(xiàn)在怎么這么沒用呀！唉，丟人呀！生氣呀！傷心呀！”

　　牛伯伯恍然大悟，原來是因?yàn)檫@呀！

　　牛伯伯上前拍了拍長頸鹿的脖子說：“孩子別傷心，下崗了沒什么，不丟人，咱現(xiàn)在還年輕，還可以再就業(yè)呀！”

　　長頸鹿說：”我都找了好幾家公司了，可人家有的說，你長的太高了，我們都容不下你呀！都怪我這長脖子都成了累贅了。唉，這可怎么辦呀？！”

　　牛伯伯說：“別急，別急！你脖子長不怪你，這不是你的短處，你應(yīng)該把別人認(rèn)為是短處的脖子變成自己的長處就對(duì)了，這就叫取長補(bǔ)短。明白嗎？”長頸鹿似有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。牛伯伯說完就坐上警車回家了。

童話的作文 篇2

　　有一只小老鼠名叫豆豆。它和河馬是一對(duì)好朋友。一天它哼著歌來到河馬家，走進(jìn)院子，院子里靜悄悄，一個(gè)人影也沒有。

　　于是它就大聲地叫了起來：“河馬兄弟，河馬兄弟。”只聽屋里傳來一陣微弱的聲音。小老鼠覺得怪怪的，就飛快地跑進(jìn)屋里，看見河馬兄弟側(cè)著腦袋躺在床上，滿臉通紅，這可把豆豆嚇了一大跳，它就急忙跑過去，摸了摸朋友的頭啊，好燙�。【徒兴�趕快上醫(yī)院。只聽河馬低聲說：“哎，我走不動(dòng)啦。”小老鼠又急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　突然它急中生智想起來了，就像劍一般飛出家門，到外面召集了一群伙伴，又借來了一輛小板車，用兩根繩子固定在手柄上，這樣它們一個(gè)挨著一個(gè)用力地向前拉，可是它們用了九牛二虎之力，還是拉不動(dòng)，這可把豆豆急壞了。

　　正在這時(shí)，河馬打了一個(gè)噴嚏，小板車像長翅膀似的向前飛去，跟在后面的小老鼠們拼命地追呀追，終于追上車子，它們高興地一個(gè)個(gè)的都跳上車子，坐在河馬的身邊。

　　小板車成了一輛噴氣板車，順利的把河馬送到了醫(yī)院。

童話的作文 篇3

　　有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡漫天飛雪的冬天……至于我，當(dāng)然喜愛五谷豐登的秋天。趁你沒留意，秋婆婆推開了秋天的大門。

　　秋婆婆手持一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在楓樹媽媽的懷抱里點(diǎn)著頭。再看，她把黃色給了田野，金黃的田野就像一片金黃的海洋，給人們帶來了豐收的喜悅。嘿！她又把雪白注入了棉花，雪白的棉花像一個(gè)個(gè)穿著整齊的白西服的.紳士，停歇在棉花上。

　　秋婆婆的身體里藏著非常好聞的氣味兒。梨香香的，蘋果甜甜的，橘子酸酸的。農(nóng)民們望著金燦燦的田地，收割稻谷也收獲喜悅，感受到了豐收的味道。

　　秋婆婆的嘴巴好像在說話。松鼠忙著存糧食，因?yàn)榍锲牌鸥嬖V它：“冬天要到了，快去儲(chǔ)存點(diǎn)兒吃的吧！”小青蛙呢？在加緊挖洞，因?yàn)榍锲牌鸥嬖V它：“冬天要到了，祝你做個(gè)香香的美夢。”面對(duì)豐收的莊稼，田地里的農(nóng)民們仿佛與秋婆婆對(duì)話：“今年的收成不錯(cuò)，真得感謝您啦！”

　　秋婆婆帶給大地的是五彩繽紛的圖畫，帶給小朋友的是無盡的快樂。我不禁贊嘆：“秋婆婆，真美�。　�

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話作文_童話初中作文07-01

童話的作文04-10

童話的作文04-09

童話的作文04-09

童話的作文04-08

童話的作文04-09

童話的作文04-14

童話的作文04-13

童話的作文04-14

童話的作文04-14