童話的作文300字[精品8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的童話的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
![童話的作文300字[精品8篇]](/pic/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
童話的作文300字 篇1
在一個(gè)百花盛開,萬物復(fù)蘇的日子里。一群勤勞的小蜜蜂煽動(dòng)著美麗的翅膀,在空中翩翩飛舞。
小蜜蜂飛呀飛,飛到了一座花園前,花園里盛開著各種各樣美麗的鮮花,桃花向它們點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在歡迎它們的到來。杜鵑花張開美麗的花瓣散發(fā)出迷人的`香味,好像在說:“小蜜蜂,趕快來我家做客吧!
小蜜蜂高興極了,在花叢中忙得不亦樂乎。忽然來了一只高傲的蝴蝶,穿著五彩繽紛的衣服,兩手叉腰,吼道:“死蜜蜂,竟敢搶我的地盤,還不趕快給我滾回家去!”蜜蜂大吃一驚,解釋說:“我是在經(jīng)過花仙子們的邀請(qǐng)下來的,不信你問問她們?”這時(shí),園中的仙子們異口同聲地說:“我們就是歡迎小蜜蜂的到來,你太驕傲,懶惰了,我們這里只歡迎謙虛,勤勞的人!”
蝴蝶聽了,慚愧地低下了頭。
童話的作文300字 篇2
從前,有一個(gè)巨大的一個(gè)森林,里面住著很多的小動(dòng)物,比如,小兔子乖乖、兔子?jì)寢、小狗旺旺、狗媽媽、小狐貍拉拉、狐貍媽媽、小松鼠絨絨和絨絨的媽媽……這些動(dòng)物一直快樂的住在這里。
可是,這個(gè)巨大的森林又搬來了一個(gè)小豬,名叫魯魯,他老是破壞這里的花草樹木,而且,他什么都吃,壞極了,這里的動(dòng)物都討厭他,可是他倒是挺喜歡自己的。我就講一下大家是怎么討厭他的吧!
有一天,下完雨,靈巧的乖乖正在采新鮮的蘑菇,她邊采邊唱著歌,開心極了!可是突然,討厭的魯魯來了,魯魯看見新鮮的蘑菇,就說:“你把蘑菇給我,我要吃,不然,我就把這里的花和草統(tǒng)統(tǒng)給拔掉。”乖乖想,如果不把蘑菇給魯魯,魯魯就會(huì)把花草都拔光,只好把新鮮的蘑菇給了魯魯。
還有一天,可愛的絨絨正在小松樹上摘美味的.松果,不巧,煩人的魯魯又來了,魯魯看見美味的松果,立刻說:“絨絨,把美味的松果給我,不然,我就把花和草拔光,絨絨只好把松果給了魯魯。
這里的女王知道了就把魯魯趕走了,從此,這個(gè)地方就安寧了。
童話的作文300字 篇3
從前,有一只每天都悶悶不樂的小老鼠,他的名字叫做歡歡。歡歡的父母親很是擔(dān)心,便帶他去找森林里的快樂使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡:“快樂是什么?你要自己去尋找。”小老鼠歡歡聽了覺得有道理,便踏上了尋找快樂的旅程。
小老鼠走著走著,看見大象伯伯被獵人的大網(wǎng)給困住了,怎么也掙脫不出來。這時(shí),小老鼠用它尖銳的牙齒將大網(wǎng)咬破。大象伯伯連身道謝:“歡歡,謝謝你,如果不是你,我過一會(huì)就會(huì)被送到馬戲團(tuán)里了。”小老鼠害羞的`摸摸頭,頓時(shí)感到很快樂。和歡歡有繼續(xù)行走,發(fā)現(xiàn)小兔子姐姐正在拔蘿卜,也走上前去幫助小兔子拔蘿卜,并對(duì)小兔子說:“姐姐,你先休息一會(huì)吧,我來幫你拔就行了!毙⊥米勇犃,歡喜極了,說:“歡歡,真謝謝你!卑瓮晏}卜之后,小老鼠更高興了。
又有一天,歡歡出來散步,發(fā)現(xiàn)小鹿的腳被釘子扎傷了,還留著血,原本想扶小鹿回家,可因?yàn)樽约簜(gè)子小,沒那個(gè)能力。小老鼠想了許久,決定在附近求救。不一會(huì)兒,小馬趕了過來,把小鹿扶回家了。從那以后,歡歡變成了一只快樂的老鼠,他的爸爸媽媽也放心了。
童話的作文300字 篇4
有一天,小老虎的爸爸給小老虎買了一個(gè)皮球,小老虎心里樂開了花,拿起皮球,咻的一聲沒了蹤影。
原來,小老虎跑到河邊,準(zhǔn)備痛玩一場(chǎng),他玩出的花樣很多,有時(shí)把小皮球放在頭上,讓它轉(zhuǎn)圈圈,有時(shí)把皮球放在胳膊上,讓皮球上下來回滾動(dòng),有時(shí)候把小皮球放在腳尖,把皮球上下顛來顛去……
小老虎不但貪玩,而且不聽話。比如說:“明明知道在小河邊玩球十分危險(xiǎn),還這樣做,結(jié)果呢,皮球掉進(jìn)了河里,小老虎傷心極了,他絞盡腦汁的想辦法,怎么也想不出頭緒來,于是,他就坐到地上嚎啕大哭起來。
就在這時(shí),他看見了小白兔從這路過,小老虎深知兔子既聰明又機(jī)靈,就想讓小白兔幫忙,而且?guī)屯昝筮可以吃到美味的兔子肉。于是他上前問道:“小白兔,你能不能……”還沒等他說完,小白兔就看穿了他的鬼把戲,但他還是隨口答應(yīng)了一聲。小兔子找來了一根繩子,編成了一個(gè)小網(wǎng)兜,把皮球撈了上來,遞給了小老虎。小老虎立馬現(xiàn)出了原形,朝小白兔猛撲過去,聰明的.小白兔用套球的繩子套住了小老虎的頭,把他捆了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
最后,忘恩負(fù)義的小老虎,再也威風(fēng)不起來了,他得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。
童話的作文300字 篇5
小猴子是個(gè)懶惰的猴子,平時(shí)上學(xué)老是遲到,山羊老師總是批評(píng)、教導(dǎo)小猴子,可小猴子呢?對(duì)于山羊老師的話一點(diǎn)也不聽。小猴子的'事山羊老師總是放在心上。
機(jī)會(huì)終于來了,那天小猴子在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍時(shí)說:“明天是我的生日,我爸說明天放學(xué)了,帶我去吃肯得雞!鄙窖蚶蠋熯@時(shí)正好路過這里,聽到小猴子的話,靈機(jī)一動(dòng)一下子有了主意。
那天早上,小猴子又遲到了五分鐘,小猴子想這下子又要挨批評(píng)了。小猴子搭拉著腦袋站在教室門口,沒想到山羊老師非常熱情地說:“小猴子,祝你生日快樂。”然后把一個(gè)方盒子的禮物遞給了它,小朋友你們知道山羊老師的禮物是什么嗎?放學(xué)后,小猴子打開盒子一看,是一只非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個(gè)老頭和一個(gè)小孩,上面寫著《珍惜時(shí)間》。
小猴子終于醒悟了,從此以后小猴子再也沒有遲到過,山羊老師也露出了會(huì)心的微笑。
童話的作文300字 篇6
今天是一個(gè)神秘的日子,那就是小豬琦琦小姐的生日。
上帝真好啊!知道今天是可愛的小豬琦琦小姐的'生日,特意把太陽公公掛到天空上,把嘰喳亂叫的鳥兒趕走,小豬琦琦會(huì)很開心的日子。
小豬琦琦還沒醒就有人來敲門了,“咚咚咚—”,原來是小兔橙子來了。因?yàn)樾∝i琦琦昨天沒睡好,這會(huì)兒還迷迷糊糊的把門打開,倚在門上,結(jié)果倚錯(cuò)了,倚在小兔橙子身上了,小兔橙子忙扶著她回到床上,把禮物和賀卡放桌上就走了。
又有人敲門了“叭叭叭—”,小豬琦琦一把拉開了門,小鴨子丫丫還在拍門,結(jié)果摔了一跤,她還小心翼翼地保護(hù)著禮物和賀卡,她笨笨地從地上爬了起來,拍拍身上的灰,從背后拿出大盒子。
小豬琦琦開始還不知道大盒子里裝得是什么?后來等小鴨子丫丫打開盒子,知道是什么了。
“哦!”原來是生日蛋糕呀!”
“呯呯呯—”,大河馬朱朱來了,他不停地敲門。直到小豬琦琦打開門,他才不敲的。他非常神秘地從背后拿出了一瓶飲料,說:“祝你生日快樂!小豬琦琦!”
就在這時(shí)小兔橙子、小鴨丫丫都從門外走了進(jìn)來,異口同聲地說:“生日快樂,小豬琦琦!”
“謝謝大家!”小豬琦琦的生日過得可真幸福!
童話的作文300字 篇7
在一個(gè)陽光燦爛的日子里,太陽熱得像一個(gè)大火球,是時(shí)候吃午飯了。
在小兔子家里,小兔子想著吃什么。蘑菇湯?西蘭花?不不不,最好還是胡——蘿——卜!
于是它穿上了鞋,就往屋外跑。邊跑邊唱:“噠噠噠,我是快樂的小兔子,噠噠噠,美味的胡蘿卜!噠噠噠……”
唱著唱著,小兔子就不知不覺地來到了一個(gè)地方。“奇怪,這里我怎么從來沒來過?”小兔子說道。小兔子又往前走,誰知,剛走過來,小兔子就來到了一個(gè)鮮花盛開的地方,哎呀,看地小兔子眼都花了。
“啊哈!找到胡蘿卜了!”小兔子大叫起來。小兔子跑過去,要吃掉它的“美味”。
突然,一條小河出現(xiàn)在它的面前,小兔子停住腳,左看看,右看看,找找有沒有可以過河的'東西,小兔子看到一座獨(dú)木橋,就蹦蹦跳跳地走去。
走到獨(dú)木橋上時(shí),山羊爺爺也迎面過來,小兔子看到山羊爺爺就高興地說:“您先過吧!闭f著讓出了一塊地。山羊爺爺說:“謝謝你,小兔子!”山羊爺爺走后,小兔子才來到胡蘿卜地,采了五根胡蘿卜。
回家后,小兔子吃了這五根胡蘿卜。還懂得了要尊重老人的道理。
童話的作文300字 篇8
我是一張綠色的課桌。別看我個(gè)小,我已經(jīng)10歲了。我喜歡和學(xué)校里的學(xué)生做好朋友。我忘不了我的第一位小主人,他總是端端正正的把小手放平在我的桌面上,我知道他在認(rèn)真的'聽課。每當(dāng)小主人的右手高高舉起,我更高興了,我知道他開動(dòng)了腦筋,一定能解答老師的提問。由于小主人的好學(xué),我的桌洞里,總是有各種各樣的課外書,漂亮的手工作品,整齊的書本和作業(yè),讓我擁有了一肚子的學(xué)問。親愛的小主人經(jīng)常用抹布幫我洗臉,讓我光光潔潔的,讓周圍的其他課桌們眼紅極了。想到這,我真想念我的第一任小主人!
一晃眼,我迎來了我第十位小主人,他是一個(gè)小調(diào)皮,常用他的腿不停的瞪我的腿,讓我未老先衰抖個(gè)不停。這個(gè)星期一,他的鉛筆忘削了,他就把鉛筆用牙啃了幾下,在我臉上磨了起來,讓我臉上多了很多傷疤。星期二,他又開起了小差,用剪刀在我腿上割了兩個(gè)口子,疼的我無聲地痛苦,我再也美不起來了。怎么辦呢?我好希望讓第十一、十二。小朋友繼續(xù)用最漂亮、整潔的課桌,而不是一張殘疾的桌子!
希望小調(diào)皮們能聽聽我們的心聲改正亂涂亂刻課桌的壞毛病,愛護(hù)公物,讓我們一直“美麗”下去!
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