傳聲游戲作文-游戲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的傳聲游戲作文-游戲作文，希望能夠幫助到大家。

　　“哈哈，什么鬼？”教室里傳來一陣陣大笑聲。那是同學(xué)們在玩?zhèn)髀曈螒蚰亍?/p>

　　老師先講明游戲規(guī)則：全班20位同學(xué)分成四個小組，每組五個人。每組第一位同學(xué)到老師那里，聽老師說一句悄悄話，然后依次傳給他后面的同學(xué)，每句話，只能說一遍，時間不超過30秒。傳到最后一個同學(xué)的時候，他把聽到的話寫在紙條上。

　　游戲開始啦。第一組的第一個同學(xué)是黃襄宜，她看見老師的紙條后，心里笑開了花。心想，這么簡單的句子，這次一定是我們勝利了。后面的同學(xué)看見第一位同學(xué)的表情，也開始掉以輕心，前面還是一帆風(fēng)順的，可是等傳到到第四個同學(xué)的時候，由于旁邊的干擾聲音實在太大了，沒有聽清楚，把“希望和你一起去春游”寫成了“希望和你一起去買油”搞得我們捧腹大笑。第二組也就是我們組了，我吸取了前面的教訓(xùn)，因為我是最后一個，所以非常的著急。終于傳到我這里啦，我聽到前面同學(xué)的話非常的疑惑不解，他說“我們的語文老師是你的”，于是，我不管三七二十一，先把它寫在紙條上，左思右想，感覺這個句子有問題，老師怎么可能寫出這樣的話呢？于是在心里琢磨來琢磨去，哎呀，有啦！老師肯定是說她是“女”的，于是，我又拿起筆，果斷的把“你”字換成了“女”字。當我自信地將紙條遞給老師的那一瞬間，看到了老師欣慰的笑容，當老師把我們組的答案公示出來之后，同學(xué)們個個歡呼雀躍，還有人夸獎我說：“笑宇，你真棒！為我們組掙得了榮譽�！焙髞�，老師獎勵我們小組，每人20卡點。

　　經(jīng)歷這件事我明白了一個非常重要的道理，做任何事情，一定要動腦筋，認真思考。

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