我閱讀的故事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我閱讀的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一個(gè)寧?kù)o的.夜晚，我在學(xué)校經(jīng)歷了一些不開(kāi)心的事情，回到家后，心里很難過(guò)，一個(gè)人坐在窗戶前面，面對(duì)著窗外漆黑的夜，很無(wú)奈。大哭一場(chǎng)嗎？有什么用呢？找朋友傾訴？又怕打擾別人；看電視？沒(méi)有心情，于是，我打算看一本有意思的書。

　　我從書架上翻出一本《貓武士》津津有味地讀了起來(lái)，故事講得是聰明的寵物貓拉斯特骨子里天生帶著幾分冒險(xiǎn)精神，對(duì)自由野性生活的熱切渴望，驅(qū)使它走進(jìn)眼前那片幽靜神秘的森林……我看著看著，想起了我們家的貓——二苕，那可是一只純種的波斯貓，就像拉斯特那樣聰明。

　　這時(shí)，只聽(tīng)一聲貓叫，二苕闖入了我的房間，靜靜地走到我身邊，“砰”的一下跳到我懷里休息。我看看它那懶洋洋的樣子，再看看書里插圖上貓武士神氣的樣子，那真是差遠(yuǎn)了，這只不爭(zhēng)氣的貓！我“咚”的一下把她扔了下去，繼續(xù)看書。二苕好像并沒(méi)有生氣，一副若無(wú)其事的樣子坐在地板上添自己的白毛。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)腳背上好像有什么東西上來(lái)了，一定是二苕！它輕手輕腳地爬到我腳上。我悄悄地觀察著它，發(fā)現(xiàn)它也悄悄地窺視著我，似乎在猜測(cè)我有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。我假裝沒(méi)有看見(jiàn)，沒(méi)想到它沿著我的腿慢慢地往上爬了一小截，然后坐下來(lái)，好半天都不動(dòng)�？次矣袥](méi)有什么反應(yīng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，二苕又慢慢地往上爬了一小截，然后坐下來(lái)，又是好半天都不動(dòng)。就這樣，它很耐心的一截一截地向目標(biāo)推進(jìn)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她終于爬到我懷里了，然后輕輕地趴下來(lái)，頭微微地靠著我，眼睛半瞇著，手搭在腦袋上，尾巴朝向天花板……那副得意洋洋的樣子差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái)，雖然它沒(méi)有貓武士那么威風(fēng)，但也算是一只聰明的貓。

　　讀書能讓我獲得許多樂(lè)趣，在書里，我可以用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。讀書時(shí)，思維在書中神游，情感在書中起落，任何煩惱頓時(shí)煙消云散。

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