我愛班集體的教學設計
我愛班集體的教學設計
一、活動目的
增強學生的集體主義觀念，團結(jié)互助，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、活動準備
排練節(jié)目，記下班級中的好人好事。
三、活動過程
１、主持人宣布活動開始。
�。�、對口詞《班級是個大家庭》。
�。�、夸夸班級中的小雷鋒。
講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖，互相“揭發(fā)”好人好事。
�。础W校生活多快樂，請看同學們自排自演的節(jié)目。
�。�1） 表演唱《讓愛住我家》
�。�2） 小品 《小喜鵲找家》、
�。�3） 小品《賣火柴的小男孩》
�。�4） 古詩朗誦
�。�5） 課本劇《賀龍看釣魚》
�。�6） 小品《火雞先生的好辦法》
�。ǎ罚� 舞蹈《歡樂頌》
�。ǎ福� 猜謎語
�。ǎ梗� 小品《沒有牙齒的大老虎》
�。ǎ保埃┆毘段要氉宰咴诮纪獾男÷飞稀�
�。�、回顧我班所取得的成績。
�。�、討論今后奮斗目標。
７、學生發(fā)言。
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