《仁者愛人》復習教案

《仁者愛人》復習教案

　　《仁者愛人》復習學案

　　一、復習要點

　　1、掌握文中涉及的文言文常識。

　　理解詞語的含義：盍、諸、病、伐、施、匡、微、弟、相

　　掌握特殊句式：何謂也、子食于有喪者之側(cè)、自經(jīng)于溝瀆而莫之知也

　　背誦重點句子：

　　2、理解孔子“仁”的含義

　　3、明確現(xiàn)代社會中繼承仁愛思想的現(xiàn)實意義。

　　二、 重要思想陳述

　　1、 對“仁”的理解 孔子說：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”還說：“禮云禮云，玉帛云乎哉？樂云樂云，鐘鼓云乎哉？”可見孔子認為禮樂不在形式，不在器物，而在于本質(zhì)，本質(zhì)就是“仁”。

　　2. “仁”的根本是什么？孝悌“弟子，入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁�！�

　　3. “仁”的內(nèi)涵是什么？即“仁”的真諦是什么？

　　“仁”是孔子的整個思想體系，而貫穿這個思想體系的就是它的核心，即“忠恕”

　　“忠”即“己欲立而立人，己欲達而達人”，

　　“恕”即“己所不欲，勿施于人”。

　　4. “仁”的更高程度是“圣”（智慧和道德達到最高境界）

　　子貢“博施” 就是講社會福利。廣博，無條件的把東西送給人家，救濟大家，讓大家都得到幫助。

　　5.“仁”的具體行為表現(xiàn) “老者安之，朋友信之，少者懷之。” 孔子對養(yǎng)生喪死的禮非常重視 ，對待盲人的態(tài)度 孔子做人態(tài)度的誠敬

　　6、“仁”的實行方法“仁者愛人”是孔子倫理學思想體系的核心之一，“仁”以“愛人”為核心，以“己所不欲，勿施于人”和 “己欲立而立人，己欲達而達人”作為實行的方法。

　　三、課文基礎知識掌握檢測

　　1.選出下列詞語中加點字意義解釋不正確的一項是（ ）

　　A.好仁者，無以尚之 （超過） B．友直，友諒，友多聞 （原諒）

　　C.君子喻于義 （明白） D．克己復禮 （約束）

　　2．下列句子中虛詞用法相同的一項是（ ）

　　A．人而無信，不知其可 吾嘗終日而思矣 B．不使不仁者加乎其身 必也狂狷乎

　　C．我未之見也 老者安之 D．有殺身以成仁 以資政殿學士行

　　3.下列句子中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是( )

　　A.事君數(shù)，斯辱矣；朋友數(shù)，斯疏矣 B.入則孝，出則弟

　　C.君子病無能焉，不病人之不己如也 D.既來之，則安之

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