《那片綠綠的爬山虎》的讀后感

　　我細(xì)細(xì)地讀完26課《那片綠綠的爬山虎》，使我受益無窮。

　　想知道想寫好作文要做哪幾點嗎？要寫具體事實，把內(nèi)容寫得生動感人，寫完后要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一個字一個字慢慢讀一遍，再進(jìn)行反反復(fù)復(fù)的修改。這時，你應(yīng)該會問：“怎樣才能寫具體呢？”有些學(xué)生，總是作文寫得死板，不活靈活現(xiàn)，有些學(xué)生，寫出來的作文不但語句十分通順，還寫得很生動。如一句話“水面蕩起波紋”，好學(xué)生就會改成“清澈見底的水面蕩起層層波紋”�！跋掠炅耍�同學(xué)們走出教室”，好學(xué)生就會改成“下午，天空布滿烏云，黑沉沉的，不一會兒，便下起傾盆大雨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出開著窗戶的教室”。其實，就是把一句簡短的話多加些好詞好句，寫得更生動、更形象，就寫得具體了！

　　我還覺得“他親切之中蘊含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來�！边@句話寫得很生動、形象，如春風(fēng)拂面。

　　這篇課文寫得真好，我要再有感情地讀一讀。