公司趣味活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的公司趣味活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

公司趣味活動方案1

　　【活動目標(biāo)】

　　1、能觀察指令，發(fā)現(xiàn)事物在大小、數(shù)量、形狀等方面的變化規(guī)律。

　　2、能按照指令要求，做相應(yīng)的操作。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、神奇的魔法機(jī)器PPT課件。

　　2、幼兒操作材料：記錄表人手三份。

　　【活動過程】

　　一、生活導(dǎo)入。

　　出示叮當(dāng)貓。這個叮當(dāng)貓你認(rèn)識嗎?它會干什么?(變魔術(shù))

　　二、研究魔法機(jī)器，認(rèn)識會變大小的指令牌。

　　1、魔法機(jī)器導(dǎo)入

　　師：叮當(dāng)貓給老師送來一臺神奇的魔法機(jī)器，任何東西放入機(jī)器，說出魔法咒語：“叮當(dāng)法術(shù)變變變，按我的指令變”。都會按照上面的指令發(fā)生變化�，F(xiàn)在先不讓你看這個指令，我們來看看把東西放進(jìn)機(jī)器會有什么變化。

　　2、大小變化

　　看，這是什么?那我要把這個小圓形放入魔法機(jī)器中，看看這個小圓形經(jīng)過魔法機(jī)器會發(fā)生什么變化呢?一個小圓形變成了一個大圓形(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)兩個圖形在大小上的'變化)

　　師：那如果在這個魔法機(jī)器中放進(jìn)一個小球，會變出什么呢?(大球)

　　那你們現(xiàn)在認(rèn)為這是一臺具有什么魔法的機(jī)器?

　　哦原來這是一臺會變大小的機(jī)器。(教師出示相應(yīng)的指令牌)

　　三、認(rèn)識其他指令牌

　　1、認(rèn)識數(shù)量變化指令牌

　　那剛剛那個是大小指令牌，那現(xiàn)在這個會是什么指令牌呢?(2個蘑菇變成3個，3個蘿卜變成4個)為什么說這是個會變多的指令牌呢?多幾個?(幼兒數(shù)一數(shù)，比較發(fā)現(xiàn)每樣物品比原來多1的規(guī)律。)那如果我放進(jìn)去一個蘋果會出來幾個蘋果呢?

　　2、認(rèn)識形狀指令牌

　　那這個是什么指令牌?東西放進(jìn)去會發(fā)生什么變化?

　　四、魔法機(jī)器變變變

　　1、認(rèn)識記錄表

　　老師在桌上為小朋友們提供了不同的記錄表，我們一起來看看，記錄表上有些什么?中間是不同的指令，左邊是放進(jìn)去的物品，右邊是出來的物品。請小朋友看清楚指令是什么，然后把右邊的物品畫出來。

　　記錄表用、標(biāo)記了難度，小朋友可以自己選擇。

　　2、幼兒操作，記錄。

　　3、互相評價。

　　請幼兒來說一說自己是怎么進(jìn)行變化的?

　　五、延伸：幼兒設(shè)計魔法機(jī)器

　　1、你能不能也設(shè)計這樣的魔法機(jī)器呢?

　　2、請幼兒在空白記錄表上設(shè)計魔法機(jī)器的指令，讓其他小朋友畫出出現(xiàn)的東西。

公司趣味活動方案2

　　一、活動目的：

　　增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園生活，落實(shí)陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，以與奧運(yùn)同行為主題，營造以美健體的校園文化，舉辦第二屆小超人體育節(jié)系列親子趣味體育游戲活動。讓家長走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動、促進(jìn)相互了解，建立和諧的學(xué)校，達(dá)到育人、育體、育智的教育效果。

　　二、我們的口號：迎奧運(yùn)，我運(yùn)動，我健康，我快樂!

　　三、活動內(nèi)容

　　1、田徑運(yùn)動會(上午)

　　2、親子趣味體育比賽(下午)

　　3、團(tuán)體比賽(下午)

　　四、參加班級：全校各班

　　五、比賽辦法

　　A、踏磚過河(一年級)

　　B、雙腿夾球接力(二年級)

　　C、快快跳起來(三年級)

　　D、托乒乓球接力：(四年級)

　　項目規(guī)則：爸媽兩手交叉在一起，讓學(xué)生坐在上面，聽到發(fā)令后，向終點(diǎn)跑去，如此往返進(jìn)行，直到最后一個家庭完成。

　　方法：家長和學(xué)生兩人共同將雙腳套入布袋內(nèi)似袋鼠樣跳，將布袋作為接力棒，依次跳完。

　　項目規(guī)則：①跳躍時，布袋必須套住雙腿并腳跳。

　�、谕局惺д`，就從失誤地重新套好布袋繼續(xù)。

　　項目規(guī)則：聽到發(fā)令后，家長、學(xué)生兩人側(cè)對跑道，手臂互挽，背靠背夾住籃球，用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的`方法移動到對面，將球交給下一組。如此往返進(jìn)行，直到最后一個家庭完成。

　　項目方法：每次學(xué)生雙手著地，家長扶起學(xué)生的后腿。聽到口令后學(xué)生迅速地雙手向前爬行，如此往返進(jìn)行，直到最后一個家庭完成。

　　項目規(guī)則：兩人組成一組(家長和學(xué)生)，賽前每單位兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。如此往返進(jìn)行，直到最后一個家庭完成。

公司趣味活動方案3

　　一、活動目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，增強(qiáng)教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊精神。

　　二、活動原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

　　三、活動時間：9月7日下午5：3—6：3

　　四、活動地點(diǎn)：本園操場

　　五、活動攝影：郭世樂

　　六、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

　　七、參加辦法：活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍(lán)隊，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的`隊員可獲得精美的禮品一份。

　　八、各項游戲規(guī)則介紹：

　　1、萬腳一心

　　紅、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進(jìn)，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次1分。

　　2、動物大連蹲

　　各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。

　　3、真愛永流傳

　　各隊派出8人，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。

　　4、占領(lǐng)陣地

　　每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。

　　5、力拔山河（拔河）

　　紅、藍(lán)兩隊的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。

公司趣味活動方案4

　　一、活動時間

　　20xx年7月20日上午8：00—10：30

　　二、活動地點(diǎn)

　　碧沙崗公園

　　三、參加人員

　　中原茶葉交易中心全體員工56人，分成8個組，每組7人。

　　四、運(yùn)動項目設(shè)置

　　集體項目：(以各項累計積分獲獎)

　　1.跳長繩比賽

　　比賽規(guī)則：在規(guī)定的時間3分鐘內(nèi)，每小組連續(xù)地一個接一個跳，跳的個數(shù)最多的為勝利的一組，第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。

　　參賽對象：各小組全體成員

　　材料準(zhǔn)備：3根長繩

　　2.七人八足

　　比賽規(guī)則：

　�、艆①愱爢T以七人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來。

　�、圃诼牭狡鹋馨l(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續(xù)跑。

　�、悄囊唤M到達(dá)的時間最短為勝。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。

　　比賽對象：小組全體成員

　　材料準(zhǔn)備：繩子若干

　　3.車輪滾滾

　　比賽規(guī)則：組內(nèi)成員用報紙粘貼成一個大紙圈，并站在紙圈上往前滾，最先到達(dá)終點(diǎn)且紙圈不壞掉的`為勝利者，如中途都壞掉則看，走的最遠(yuǎn)的一組為勝利。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分

　　比賽對象：小組全體成員

　　材料準(zhǔn)備：報紙若干、透明膠若干

　　個人比賽項目(每人自選一項，報名參加)

　　跳繩

　　比賽規(guī)則：以七人為一組，在時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行計數(shù)，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

　　踢毽子

　　比賽規(guī)則：以七人為一組，在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)進(jìn)行計數(shù)，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

　　五、獎品發(fā)放：

　　1.集體項目四項成績總分前一名小組為一等獎，獲獎金600元，依次二等獎兩個，獲獎金500元，三等獎三個，獲獎金400元。

　　2.個人成績一等獎一個，獲價值50元獎品，二等獎兩個，獲價值40元獎品，三等獎三個，獲價值30元獎品。

　　3.參與活動的員工每人有紀(jì)念獎一份。

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