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高考沖刺

發(fā)布時(shí)間:2016-2-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

作者:劉洪峰 lhf1965@163.com 作者單位:山東省博興二中 簡(jiǎn)介:高考第三階段沖刺方法指南

相關(guān)課件高考語(yǔ)文的非智力因素

   作者:李春良 jialing110-7@163.com 作者單位:新沂市王樓中學(xué) 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):355」

高考"仿句"講習(xí)

   作者:yueliaoyuan 郵箱:yueliaoyuan@yahoo.com  「下載次數(shù):570」

高考語(yǔ)文片段寫作訓(xùn)練

   作者:yueliaoyuan 郵箱:yueliaoyuan@yahoo.com  「下載次數(shù):498」

高考古典詩(shī)文仿真測(cè)試(4)

   作者:yueliaoyuan 郵箱:  「下載次數(shù):705」

高考文字復(fù)習(xí)

   作者:楊勇 jddyd@km169.net 作者單位:云南景東一中 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):356」

高考語(yǔ)音專題復(fù)習(xí)

   作者:楊勇 jddyd@km169.net 作者單位:云南景東一中 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):584」

高考實(shí)詞專題復(fù)習(xí)

   作者:楊勇 jddyd@km169.net 作者單位:云南景東一中 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):480」

高考虛詞專題復(fù)習(xí)

   作者:楊勇 jddyd@km169.net 作者單位:云南景東一中 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):546」

高考成語(yǔ)復(fù)習(xí)(二)

   作者:張春香 作者單位:無(wú) 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):491」

高考復(fù)習(xí)專題--詩(shī)歌鑒賞小結(jié)

   作者:王華蓓 hbwang8181@sina.com 作者單位:北京市八一中學(xué) 簡(jiǎn)介:根據(jù)考試說(shuō)明,對(duì)古典詩(shī)歌鑒賞做了較全面的復(fù)習(xí),參考了各位同仁的課件,很實(shí)用。 「下載次數(shù):602」

高考閱讀試題研究

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高考語(yǔ)文考什么

   作者:李丹 lidan00716@hotmail.com 作者單位:珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 簡(jiǎn)介:大家對(duì)本課件的期望不要太高,其實(shí)只是2003年普通高考(全國(guó)卷)語(yǔ)文試題詳解而已。 「下載次數(shù):283」

高考文言文實(shí)詞復(fù)習(xí)

   作者:馬元超 mayuanchao@163.com 作者單位:北京市垂楊柳中學(xué) 簡(jiǎn)介:閱讀古文高考 「下載次數(shù):487」

高考復(fù)習(xí)--仿寫句子

   作者:馬伯成 mbc001@163.com 作者單位:浙江省諸暨中學(xué) 簡(jiǎn)介:比較實(shí)用

有助于復(fù)習(xí) 「下載次數(shù):600」

高考成語(yǔ)復(fù)習(xí)

   作者:馬伯成 mbc001@163.com 作者單位:浙江省諸暨中學(xué) 簡(jiǎn)介:不妨一用,也許能助你一臂之力。 「下載次數(shù):389」

高考記敘文指導(dǎo)

   作者:王華蓓 hbwang8181@sina.com 作者單位:北京市八一中學(xué) 簡(jiǎn)介:高考記敘文寫作指導(dǎo),比較有針對(duì)性,很實(shí)用。 「下載次數(shù):566」

高考作文講評(píng)

   作者:王華蓓 hbwang8181@sina.com 作者單位:北京市八一中學(xué) 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):466」

高考作文:你為什么不能得高分

   作者:李代興 郵箱:dongyangldx@163.com 簡(jiǎn)析高考作文不能得高分的原因 「下載次數(shù):626」

備戰(zhàn)2004高考語(yǔ)文科復(fù)習(xí)的一些建議

   作者:李代興 郵箱:dongyangldx@163.com 給學(xué)生講解復(fù)習(xí)方式 「下載次數(shù):504」

高考科技說(shuō)明文題型閱讀

   作者:王志強(qiáng) wzq220033@21cn.com 作者單位:姜堰二中 簡(jiǎn)介:該課件改變以往僅從現(xiàn)象去探討解題規(guī)律的思路,而側(cè)重在邏輯語(yǔ)法等方法上去點(diǎn)撥,事半功倍 「下載次數(shù):617」

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