先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，歡迎大家分享。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料1
在成長(zhǎng)的路上，有淚水、有堅(jiān)持、也有各種困難。閱歷這一切才能成長(zhǎng).
成長(zhǎng)的路上，淚水是必不行少的。我每天都在成長(zhǎng)，在長(zhǎng)高在長(zhǎng)大，也變得越來(lái)越成熟。記得在剛上學(xué)的時(shí)分，我的學(xué)習(xí)不是很好。在學(xué)校，我常常受到老師的批判，在家里，爸爸媽媽也經(jīng)常教育我。
可是我都聽(tīng)不進(jìn)去。直到一次期中考試，我考的分?jǐn)?shù)很不抱負(fù)。老師和爸爸媽媽都很絕望。老師批判了我，回到家，爸爸媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō)，對(duì)我很冷淡。我非常悲傷，留下了懊悔的淚水，我很懊悔從前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。
從那以后，我開(kāi)頭仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力讀書(shū)，我在一天一天的進(jìn)步。老師看出了我的進(jìn)步，常常表?yè)P(yáng)我、激勵(lì)我。這讓我更加有信念了，同時(shí)我也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。到了期末考試，我剛拿到卷子就仔細(xì)認(rèn)真地做起來(lái)。
上面的題并不難，所以我一會(huì)就做完了，檢查了幾遍后我就交卷了。第三天，老師把卷子拿給我看。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了總分。老師在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，又把我評(píng)為三好同學(xué)和進(jìn)步之星，我非常興奮。
當(dāng)我告知爸爸媽媽后，他們非常驚異，也非常快樂(lè)。我也流下了喜悅的淚水。
淚水是成長(zhǎng)路上必不行少的，那堅(jiān)持就是從成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的。記得在六歲那年，我開(kāi)頭學(xué)習(xí)電子琴。當(dāng)我第一次走進(jìn)電子琴的'教室，我非常緊急。開(kāi)頭上課了，老師首先介紹了自己，又熟悉了同學(xué)們。
第一節(jié)課，老師講了坐姿、手形和音符。我的坐姿和手形都很好，也得到了老師的表?yè)P(yáng)�？墒钱�(dāng)老師講到音符的時(shí)分，我卻跟不上了。彈琴前我的手形保持的很好，可是剛開(kāi)頭彈琴，我的手就不聽(tīng)使喚了，這一次我彈錯(cuò)了。
老師讓我重新彈一遍，由于緊急，我又彈錯(cuò)了。老師很氣憤，批判了我，同學(xué)也嘲諷我。我很悲傷，不想再學(xué)下去了。媽媽對(duì)我說(shuō)：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持下去。我聽(tīng)了媽媽的話，就跑去練琴了。
我慢慢地、認(rèn)真地練，練了許多遍。終于，音符我已經(jīng)練的很嫻熟了。但在彈奏樂(lè)曲的時(shí)分，我又遇到了困難。那是我第一次彈奏樂(lè)曲，由于緊急，我接連彈了幾遍都彈錯(cuò)了。老師對(duì)我很絕望。
我也有些難受，不過(guò)我并沒(méi)有氣餒�；氐郊�，我放松心情，彈了許多遍，過(guò)了一會(huì)兒，我就已經(jīng)彈得很好了。從那以后，我一旦遇到彈不好的樂(lè)曲，就會(huì)這樣做。如今，我已經(jīng)堅(jiān)持到了五級(jí)，也讓我明白了堅(jiān)持就是成功的道理。
成長(zhǎng)路上有淚水、有堅(jiān)持，自然也少不了各種困難。記得在快要期末考試時(shí)，老師發(fā)了一張這學(xué)期的重點(diǎn)、難點(diǎn)試卷。上面的題很難，很多同學(xué)都不明白。我也是花了很長(zhǎng)時(shí)間才做完前面的題。
可做到最終一道思索題的時(shí)分，我卻被難住了。我從前做過(guò)許多卷子，可是這樣的題型從未見(jiàn)到過(guò)。我花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，試著用各種方法去解答，可是都沒(méi)有勝利�；氐郊�，我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄兿肓撕镁�，可是也想不出答案。到了第二天，老師說(shuō)了答案，又教給我們解答的方法。我恍然大悟。也解決了這個(gè)小小的困難。
這就是成長(zhǎng)的路上，有淚水、有堅(jiān)持、有困難。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料2
今年9月,我通過(guò)學(xué)校崗位統(tǒng)一調(diào)配分到了教務(wù)處文印室工作,主要從事各種文件、材料的印制，各學(xué)科組試卷的印刷，作為在一名還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)畢業(yè)生，面對(duì)文印員這樣一個(gè)對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)及技術(shù)性要求較高的崗位,我一直謙虛求教，努力到做到五勤和三員，五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,三員就是為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各科室任老師當(dāng)好參謀員、宣傳員和服務(wù)員。回顧九月份的工作，不論是文印室的忙碌，還是在教務(wù)處圖書(shū)館幫忙的充實(shí)，我總在蹣跚中接受著成功地喜悅，也在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的提攜中不斷成長(zhǎng)。這一個(gè)月來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，以“全心全意”為人民服務(wù)為宗旨，文印室認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力做好本職工作，遵守崗位基本要求。一個(gè)月來(lái), 我秉承自己一貫固有的踏實(shí)、認(rèn)真做人的作風(fēng)，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來(lái)為學(xué)校各處室各學(xué)科組服務(wù)，把自己多年來(lái)在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)本經(jīng)驗(yàn)用在實(shí)踐工作中，嚴(yán)于律己，克盡職守；在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下，較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)。下面,我就這一個(gè)月以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。 文印室是一個(gè)負(fù)責(zé)全校各類(lèi)文件、材料、試卷打印、印刷的機(jī)構(gòu)，是學(xué)校教學(xué)、行政工作的一個(gè)重要組成部分。不論是開(kāi)學(xué)前印制各種開(kāi)學(xué)需要準(zhǔn)備的材料，還是協(xié)助圖書(shū)館和老師分發(fā)圖書(shū)，抑或各個(gè)學(xué)科組開(kāi)學(xué)初建立學(xué)生的檔案，打印學(xué)科組教案和學(xué)案，或是還有班級(jí)文化建設(shè)材料。我都力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完、做好，讓學(xué)校的行政工作能夠順利進(jìn)行。從教務(wù)處辦公室資料打印，到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的打印、復(fù)印，我能做到盡自己最大的努力去盡快完成，盡量不耽誤老師們的教學(xué)進(jìn)度。除此之外，我還在工作之余幫助一些老師制作教學(xué)課件、編排試卷格式、制作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)標(biāo)等，作為一名文印人員，我能以為教學(xué)服務(wù)為宗旨，在一個(gè)學(xué)期的工作中，勤奮工作，任勞任怨，高效快捷辦事，一絲不茍地為老師、為學(xué)校、為教學(xué)服務(wù)，基本做到了讓全校老師滿意。
具體工作總結(jié)如下：
一、處理機(jī)關(guān)各處室文件
�。ㄒ唬┌磿r(shí)按量完成機(jī)關(guān)各處室交待的材料和文件。 完成機(jī)關(guān)各處室文件的排版、錄入、復(fù)印以及簡(jiǎn)單的校對(duì)等工作，保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰，符合
正式文件規(guī)格。文字排版盡量設(shè)計(jì)的美觀些，讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。對(duì)這點(diǎn)。文印室一直不斷的在提高，努力做到讓打印出來(lái)的文件或資料更便于大家使用。
今年文件從單一的文字文件，發(fā)展到圖文并貌。學(xué)習(xí)相關(guān)軟件提升文印室的服務(wù)質(zhì)量。
（二）在文字錄入的同時(shí)，也能認(rèn)真執(zhí)行保密制度。
1、配置了電腦、保險(xiǎn)柜等硬件設(shè)施。
2、文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時(shí)把作廢的底稿銷(xiāo)毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。
3、大部分校對(duì)過(guò)的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。
4、在復(fù)印方面，能夠堅(jiān)持按照文稿審批制度，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批或國(guó)家規(guī)定不準(zhǔn)傳抄的非法印刷品，一律不得打印復(fù)制。在這一點(diǎn)上，要感謝各位同事的配合。
�。ㄈ┙⒔∪�(guī)章制度
建立了《文印室管理制度》、《文印室復(fù)印標(biāo)準(zhǔn)》等制度。
二、印制各學(xué)科組交給的任務(wù)
（一）按時(shí)高效的完成各學(xué)科組各科任老師交給自己的文印任務(wù)。基本上做到下午用到的試卷或者導(dǎo)學(xué)案，上午之前必須印制完畢。第二天需要的.試卷或者導(dǎo)學(xué)案前天晚上下班前印制完畢，做到不推不拖，不等不靠。
�。ǘ└骺迫卫蠋熃唤o自己印制的學(xué)習(xí)材料或者班級(jí)建設(shè)材料。這類(lèi)文印任務(wù)較少，做到來(lái)馬上辦，不讓老師等機(jī)器，而讓機(jī)器等教師。寧肯自己站十分，不讓老師多站一秒鐘。
�。ㄈ⿲W(xué)科組的學(xué)期計(jì)劃以及教務(wù)處要求各學(xué)科組的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這類(lèi)文件要求時(shí)效性和保密性。自己做到印刷完畢，源文件立即刪除，并清空電腦回收站，作廢的材料立即封入檔案柜進(jìn)行保管！
二、硬件使用情況
1、對(duì)于文印室里的計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會(huì)這些設(shè)備的簡(jiǎn)單維修與保養(yǎng)。
2、為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，特地制作了“文印登記簿”，對(duì)復(fù)印和速印件都有如實(shí)登記，“厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”。
3、提高防火意識(shí)，消除火災(zāi)隱患。
對(duì)文印室內(nèi)各電線插座勤檢查。一是有無(wú)任何可能引起火災(zāi)的安全隱患因素存在。二是不私接亂拉電線，不超負(fù)荷用電，插座上不要使用過(guò)多的用電設(shè)備，三是配備消防器材。四是離開(kāi)辦公室下班前，切斷用電設(shè)備，長(zhǎng)期不使用的用電設(shè)備切斷電源或拔下插頭。五是學(xué)習(xí)《消防安全知識(shí)手冊(cè)》，了解防火的重要性，加強(qiáng)消防安全基礎(chǔ)知識(shí)，杜絕火災(zāi)隱患。
4、上月油墨以及紙張總結(jié)。
本月工作前期主要是各處室交給的文明材料，檔案資料、施工材料等一系列材料的印刷，各學(xué)科組交給的各班級(jí)的導(dǎo)學(xué)案、試卷、教案的印刷任務(wù)。后期我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)高中第一次月考，自己參與并設(shè)計(jì)了各學(xué)科試卷模板，并得到了主任以及各學(xué)科老師的好評(píng)，但是缺點(diǎn)仍然存在，下一步更進(jìn)一步完善試卷模板的設(shè)計(jì)。月考試卷的印刷之前印制文明材料后的又一次對(duì)我工作的考驗(yàn)，這次在各位同事的幫助下，圓滿的完成了上級(jí)部門(mén)交給的任務(wù)，為學(xué)校的第一次月考做好了鋪墊。
三、協(xié)助圖書(shū)管理員管理圖書(shū)
（一）發(fā)放各科教材，包括語(yǔ)數(shù)英、政史地、理化生、體音美、計(jì)算機(jī)、通用技術(shù)以及其他教輔資料364套，合計(jì)約為7300本。
�。ǘ┌l(fā)放各科教輔用書(shū)，九個(gè)學(xué)科，一門(mén)學(xué)科三套自編教參，364套，共計(jì)約為9400本。
�。ㄈ└黝�(lèi)教學(xué)輔助用具，包括課時(shí)計(jì)劃本、工作筆記本、教師成長(zhǎng)類(lèi)書(shū)籍等的發(fā)放工作。
四、自己在文印室工作中存在的不足
�。ㄒ唬┦紫日{(diào)整心態(tài)，服務(wù)機(jī)關(guān)。根據(jù)文印室工作的特點(diǎn)，相對(duì)而言事情很多。特別是在舉行大型會(huì)議的時(shí)候，人手非常緊缺，在做好本職工作的同時(shí)，有時(shí)還要全力投入到機(jī)關(guān)其他處室的工作中，工作量非常大。常常有懈怠、消極思想出現(xiàn)。在今后工作中還要做到處事要豁達(dá)，不要求全責(zé)備，斤斤計(jì)較，對(duì)于工作中存在的問(wèn)題和矛盾，需要以寬容之心去協(xié)調(diào)，去處理。但是在處理矛盾時(shí)，一定要相互諒解，支持，處事須謹(jǐn)慎，不要隨心所欲，我行我素。粗心大意，不是謹(jǐn)小慎微，而是嚴(yán)謹(jǐn)慎行，待人要真誠(chéng)。趙主任說(shuō)過(guò)：只要思想不滑坡，辦法總比困難多！一定牢記在心！
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高技術(shù)能力。一個(gè)人的理論素質(zhì)越豐富，預(yù)測(cè)和解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng)，所以必須善始善終地把學(xué)習(xí)放在第一位。扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，要擴(kuò)展知識(shí)的領(lǐng)域，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，既要知道知識(shí)的全面性，又要講求學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，還要注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性，做到在學(xué)習(xí)理論上“精益求精，務(wù)求實(shí)效”。社會(huì)在日益更新，職業(yè)涉及的范圍逐步擴(kuò)大，因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)正確有效地去疏理理論知識(shí)，在工作中不斷創(chuàng)新自己，使理論與實(shí)踐相輔相成，相互促進(jìn)。
�。ㄈ┳詈筮�要有一套過(guò)硬的技術(shù)。在任何時(shí)候都要有一種緊迫感與危機(jī)感，對(duì)知識(shí)永遠(yuǎn)持一種旺盛的心，深入實(shí)踐的功夫也不可少。理論來(lái)源于實(shí)踐，離開(kāi)基層，離開(kāi)實(shí)踐，任何工作都成為“無(wú)源之水，無(wú)本之木”。因此任何一項(xiàng)工作都要與實(shí)踐緊密結(jié)合，在工作中獲取的理論知識(shí)才是最具說(shuō)服力的。其次善于表達(dá)的能力�？陬^和書(shū)面表達(dá)能力是人與人之間交流的主要形式。把別人的困難當(dāng)成是自己的困難，而不能以不耐煩的態(tài)度對(duì)待周?chē)娜耍瑫r(shí)刻記住自己的職責(zé)。 一年來(lái)，我們文印室雖然取得了一些成績(jī)，但距離上級(jí)要求、和其他單位的工作相比，在全面發(fā)展上，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上，都還存在一定差距。在今后的工作中，我們要認(rèn)真履行職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，把我們的工作提高到一個(gè)新的水平。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料3
——愛(ài)路護(hù)路先進(jìn)個(gè)人付光生事跡材料
在美麗的東和小學(xué)有一個(gè)特殊的小隊(duì)組織——“紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”，宣傳隊(duì)自成立以來(lái)，一直活躍在校園及學(xué)校附近。宣傳隊(duì)的帶領(lǐng)人就是東和小學(xué)校長(zhǎng)付光生。在他的帶領(lǐng)下，路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治，小手拉大手的愛(ài)路護(hù)路的網(wǎng)絡(luò)。東和小學(xué)位于東和村中部，距太中銀鐵路僅有300多米遠(yuǎn)，在校學(xué)生有兩百多名，其中有近一半的學(xué)生上學(xué)，放學(xué)必然要過(guò)鐵路，學(xué)校就是處在這樣一個(gè)特殊的地理位置。自太中銀鐵路通車(chē)以來(lái)，面對(duì)學(xué)生每天上學(xué)和放學(xué)行路中的安全隱患，同時(shí)也為了更好地發(fā)揚(yáng)愛(ài)路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，東和小學(xué)和鐵路派出所于20xx年4月聯(lián)合成立了“東和小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”。宣傳隊(duì)由校長(zhǎng)付光生及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和40名小隊(duì)員組成，學(xué)校聘請(qǐng)鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員。紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)成立以來(lái)，在付光生的帶領(lǐng)下一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線，他們就像一個(gè)小小的宣傳隊(duì)，一臺(tái)小小的播種機(jī)，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬(wàn)戶。校長(zhǎng)付光生在每周一次的隊(duì)日中，和紅領(lǐng)巾護(hù)路隊(duì)的隊(duì)員一起活動(dòng)，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說(shuō)教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊(cè)圖片，告訴他們?cè)阼F路上玩耍的危險(xiǎn)性，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，他就和隊(duì)員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時(shí)，提高了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，使他和隊(duì)員的關(guān)系更融洽，更好的開(kāi)展了愛(ài)路護(hù)路工作。
那是20xx年秋季開(kāi)學(xué)的'時(shí)候，一天付校長(zhǎng)在去鎮(zhèn)上辦事回校途中，看見(jiàn)一個(gè)十多歲的小男孩在路邊撿破爛。他把那個(gè)小孩叫過(guò)來(lái)詢問(wèn)，孩子用小黑手擦著臉上的汗說(shuō)：“我爸出去打工去了，我媽沒(méi)錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)包。”付校長(zhǎng)聽(tīng)的有些難受，掏出身上的二十元錢(qián)塞給那個(gè)孩子說(shuō)道：“以后不要撿破爛了，快到學(xué)校上學(xué)去�！�，說(shuō)著，他打開(kāi)袋口一看，里面裝的些廢紙、舊塑料瓶，最下面還有幾個(gè)鐵扣件、舊閘瓦之類(lèi)的東西。他拉著臉問(wèn)那個(gè)孩子：“這些東西是那兒撿來(lái)的，孩子低著頭半天才開(kāi)口說(shuō)是從鐵路邊上撿的。他追問(wèn)道：“誰(shuí)讓你在鐵路上撿破爛的？”，孩子說(shuō)：“我媽媽說(shuō)鐵路上的塑料瓶子多，讓我撿來(lái)賣(mài)錢(qián)買(mǎi)書(shū)包�！备缎ｉL(zhǎng)決定到班級(jí)和孩子家里了解一下情況，當(dāng)時(shí)就把孩子領(lǐng)到學(xué)校，找到班主任了解這個(gè)孩子的一些情況。這個(gè)學(xué)生叫馬劍，家庭比較困難，但孩子的學(xué)生成績(jī)很好，開(kāi)學(xué)都一個(gè)星期了，還不見(jiàn)來(lái)報(bào)名。付校長(zhǎng)與班主任一起到馬劍家走訪，馬劍的母親接待了他們，訴說(shuō)了家庭的困難。付校長(zhǎng)說(shuō)道：“再苦再累也不能耽誤孩子一輩子，再說(shuō)更不能讓孩子到鐵路上去撿破爛，那多危險(xiǎn)，現(xiàn)在火車(chē)都提速了，現(xiàn)在家庭孩子都少，孩子是父母的心肝寶貝，萬(wàn)一出了事，那不是天踏下了來(lái)嗎！再說(shuō)孩子的自制力差，是非辨別能力低，一旦讓一些不法分子唆使，今天拿鐵路上這個(gè)螺帽，明天拆卸那個(gè)扣件，嚴(yán)重影響鐵路運(yùn)輸安全，以前我們這不通鐵路的時(shí)候，從電視上看到火車(chē)都驚呀和羨慕，都盼著什么時(shí)候我們這能通上火車(chē)，現(xiàn)在鐵路通了，咱們從自身的體會(huì)說(shuō)，方便不方便，就是冬季下雪公路上沒(méi)有客車(chē)了，辦個(gè)急事更能體現(xiàn)鐵路的方便了，所以說(shuō)，沒(méi)有的時(shí)候我們盼著呢，現(xiàn)在有了更要愛(ài)護(hù)鐵路，從自己做起，從管好家人，
特別是管好自家的孩子不要到鐵路上玩耍、逗留。馬劍的母親對(duì)馬阿訇說(shuō)：“聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，以后再也不讓孩子到鐵路上撿破爛了，明天一定讓他上學(xué)去。”聽(tīng)了這句話，付光生露出了欣慰的笑容，心里也覺(jué)得踏實(shí)了許多。
為了讓更多群眾了解鐵路安全知識(shí)，提高鐵路安全意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，付校長(zhǎng)帶著小隊(duì)員們，挨家挨戶上門(mén)進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識(shí)的傳單，并把傳單中的內(nèi)容，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，他們“一分耕耘，一分收獲”。多年來(lái)，學(xué)校及周邊無(wú)一安全事故發(fā)生，在本地區(qū)形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛(ài)，人民鐵路人民護(hù)”的精神。同時(shí)他們的宣傳教育也推動(dòng)了學(xué)校的少先隊(duì)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
多年來(lái)，宣傳隊(duì)干的紅紅火火，協(xié)助鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無(wú)阻，博得了當(dāng)?shù)厝罕娰潛P(yáng)。
在付校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，紅領(lǐng)巾“愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”茁壯地成長(zhǎng)著，付光生將一如繼往，堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng)，再接再厲，把愛(ài)路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過(guò)學(xué)生以點(diǎn)帶面向群眾輻射，向社會(huì)延伸，來(lái)確保鐵路大動(dòng)脈的正常運(yùn)行。
重視安全教育確保鐵路暢通
——愛(ài)路護(hù)路先進(jìn)個(gè)人付光生事跡材料
先進(jìn)個(gè)人事跡材料4
xxx，在丈夫面前不是模范妻子；在孩子心中不是慈祥母親；但她在老百姓心中稱(chēng)得上是人民的好公仆；模范共產(chǎn)黨員；優(yōu)秀人大代表。她從事社區(qū)工作6年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，踏踏實(shí)實(shí)為黨工作，勤勤懇懇為民服務(wù)，為老百姓做了很多好事、辦了很多實(shí)事。連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀社區(qū)干部；連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀人大代表；同時(shí)被評(píng)為社區(qū)巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人；計(jì)劃生育先進(jìn)工作者；三八紅旗手；秦皇島市文明市民標(biāo)兵；在20xx年人口普查工作中被評(píng)為全國(guó)第五次人口普查市、區(qū)優(yōu)秀普查員；全國(guó)第一次經(jīng)濟(jì)普查工作中被評(píng)為省、市、區(qū)優(yōu)秀普查員。今年兩會(huì)的記者從北京趕來(lái)對(duì)她的事跡進(jìn)行了采訪。
一、努力學(xué)習(xí)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為民辦實(shí)事
她原任北環(huán)路街道辦事處迎秋西里社區(qū)居委會(huì)主任。5年期間，她為居民做了幾十件大事小事，平平常常的小事數(shù)不清。在她的骨子里、血液中都充滿著正義感和責(zé)任感。她天生善良，本性正直，樂(lè)于助人。她說(shuō)：幫助人是我的愛(ài)好，做了好事我就高興。她大公無(wú)私，從不計(jì)較個(gè)人得失。幾次向社會(huì)捐款20xx元；數(shù)次為低保戶、殘疾人捐款1000元。從去年至今她一直幫助一名盲人殘疾人的生活。
憑著她突出的表現(xiàn)，優(yōu)異的工作成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)的信任，群眾的愛(ài)戴，20xx年她無(wú)愧當(dāng)選為海港區(qū)第十二屆人大代表。當(dāng)選人大代表以來(lái)，她知道自己肩上的擔(dān)子有多重，她努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，經(jīng)常與群眾聯(lián)系，認(rèn)真履行人大代表的職責(zé)。她自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了城市居民委員會(huì)組織法、代表法、憲法、刑法、民事訴訟法、老年人權(quán)益保護(hù)法、勞動(dòng)法、未成年人保護(hù)法等多種法律書(shū)籍。并認(rèn)真學(xué)習(xí)，幾年社區(qū)工作的錘煉，她鍛煉成為一名沒(méi)有律師證的社區(qū)律師，為老百姓打贏了幾場(chǎng)官司，為幾十戶受害人討回了幾十萬(wàn)元錢(qián)，深得居民擁戴和贊賞。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨
她在日記中這樣寫(xiě)到：我是一名社區(qū)干部，我愛(ài)社區(qū)勝過(guò)愛(ài)自己。是社區(qū)給我提供了展示才能的舞臺(tái)；是社區(qū)給我提供了為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為居民辦實(shí)事的機(jī)會(huì)；是社區(qū)讓我懂得了人生的價(jià)值；是社區(qū)塑造了我，是社區(qū)實(shí)現(xiàn)了我一生的夙愿；我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。選擇社區(qū)我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樯鐓^(qū)工作就是我的事業(yè)，社區(qū)陣地就是我的舞臺(tái)！我愛(ài)社區(qū)，我離不開(kāi)社區(qū)。
雖然她如此熱愛(ài)社區(qū)工作，但由于海港區(qū)居委會(huì)體制的改革，老一屆居委會(huì)干部被淘汰，新招聘的都是年輕干部，她的年齡也自然成為了被淘汰的對(duì)象，但她執(zhí)著的敬業(yè)精神和出色的工作能力很受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁戴，海港區(qū)區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)民政局決定破格返聘她為港城大街服務(wù)里社區(qū)居委會(huì)干部。雖然崗位平凡，但她更加珍惜這次機(jī)會(huì)。用她的話說(shuō)：“是不是主任我不在乎，我在乎的是老百姓滿意不滿意，只要能為黨工作，為老百姓做事，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，就是我最大的心愿。是金子放在哪兒都放光�！�
她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，工作中她嚴(yán)格要求自己，敢挑重?fù)?dān)，責(zé)無(wú)旁貸，困難面前不逃避。居委會(huì)的大事小情她都以主人翁的姿態(tài)出現(xiàn)。不管上級(jí)部門(mén)交給多么細(xì)小、多么艱巨的任務(wù)，她都會(huì)認(rèn)真去做，并能起到帶頭作用。她的人生格言是：人生的價(jià)值就是奉獻(xiàn)。多年來(lái)她對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)工作的執(zhí)著就是最好的答案。
20xx年10月底，在海港區(qū)經(jīng)濟(jì)普查辦公室的精心組織下，海港區(qū)經(jīng)濟(jì)普查清查工作開(kāi)始了。這次清查將涉及全區(qū)范圍內(nèi)3000多個(gè)從事第二、第三產(chǎn)業(yè)的法人單位，20xx多個(gè)產(chǎn)業(yè)單位，20000多個(gè)個(gè)體工商戶。涉及的范圍之廣、工作難度之大，都是以往各項(xiàng)普查所沒(méi)有的，盡管這樣，50多歲的xxx沒(méi)有被困難所難倒，此次普查工作中，她和其他普查員一樣奮力拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，表現(xiàn)出了她熱愛(ài)普查、鉆研普查、獻(xiàn)身普查的奉獻(xiàn)精神。
不管上級(jí)部門(mén)交給多么細(xì)小、多么艱巨的任務(wù)，她都會(huì)認(rèn)真去做，并能起到帶頭作用。她的人生格言是：人生的價(jià)值就是奉獻(xiàn)。多年來(lái)她對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)工作的執(zhí)著就是最好的答案。
20xx年10月底，在海港區(qū)經(jīng)濟(jì)普查辦公室的精心組織下，海港區(qū)經(jīng)濟(jì)普查清查工作開(kāi)始了。這次清查將涉及全區(qū)范圍內(nèi)3000多個(gè)從事第二、第三產(chǎn)業(yè)的法人單位，20xx多個(gè)產(chǎn)業(yè)單位，20000多個(gè)個(gè)體工商戶。涉及的范圍之廣、工作難度之大，都是以往各項(xiàng)普查所沒(méi)有的，盡管這樣，50多歲的xxx沒(méi)有被困難所難倒，此次普查工作中，她和其他普查員一樣奮力拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，表現(xiàn)出了她熱愛(ài)普查、鉆研普查、獻(xiàn)身普查的`奉獻(xiàn)精神。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)扎實(shí)
10月下旬，海港區(qū)普查中心組織業(yè)務(wù)人員到各普查區(qū)為普查員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，50多歲的xxx大姐頭腦聰明，記憶力強(qiáng)，她認(rèn)真聆聽(tīng)每一個(gè)細(xì)節(jié)，并做好筆記，唯恐弄不懂，為普查工作帶來(lái)麻煩。遇到不明白的環(huán)節(jié)也沒(méi)有其他普查員的那種不好意思的顧慮，在培訓(xùn)班上當(dāng)場(chǎng)提出，直到完全弄明白為止。她那個(gè)認(rèn)真勁，帶動(dòng)了辦事處全體普查員。她說(shuō)：決不把疑問(wèn)帶到清查工作中去。
xxx所在的服務(wù)里普查區(qū)是海港區(qū)范圍內(nèi)最大的普查區(qū)，全社區(qū)人口有13000左右，而且位于市中心商業(yè)區(qū)，法人單位眾多，個(gè)體工商戶星羅棋布，情況復(fù)雜，條條街道都是商業(yè)街，此次清查對(duì)于服務(wù)里社區(qū)來(lái)說(shuō)可謂是任務(wù)繁重。她們只有5名普查員，還得留一人值班，不能耽誤居民辦事。面對(duì)著如此巨大的工作量和普查員人手少的雙重困難，xxx沒(méi)有退縮，主。
動(dòng)帶頭第一個(gè)投入到緊張繁重的清查工作中。在她的帶動(dòng)下，其他幾位普查員也協(xié)調(diào)好自身的日常工作，服務(wù)里普查區(qū)的清查工作就這樣順利開(kāi)展了。
魏大姐在工作的一開(kāi)始就初步為自己制定了一個(gè)目標(biāo)：一個(gè)半天查10戶，完不成目標(biāo)就不回家。按說(shuō)一個(gè)50多歲的人應(yīng)該是在家?guī)O子享清福了，可她不愿這樣，她自信心強(qiáng)，不服輸，她認(rèn)為多為黨、多為社區(qū)居民做點(diǎn)事就是最大的幸福。，她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她深入單位和個(gè)體戶店中曉之以理、動(dòng)之以情的做好說(shuō)服工作，要是有一張表不符合標(biāo)準(zhǔn)，她就立即返回重新填寫(xiě)。憑著她多年的工作經(jīng)驗(yàn)，在幾天的工作中就練就了一套專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)：“老板您好，祝您生意興隆，我是港城大街辦事處服務(wù)里社區(qū)的經(jīng)濟(jì)普查員，希望您能配合我們的工作，謝謝您”。
“請(qǐng)放心，這次普查的數(shù)據(jù)不作為任何稅費(fèi)的依據(jù)，您可以把您全年的支出和收入告訴我嗎？我們會(huì)為您保密的”。 “搞經(jīng)濟(jì)普查和搞人口普查一樣，搞人口普查就是國(guó)家要知道現(xiàn)有多少人口，搞經(jīng)濟(jì)普查就是國(guó)家要了解一下國(guó)情，要看看人民生活水平是到了小康了，還是剛解決溫飽······”她的清查工作就是這樣有序順利地進(jìn)行著。
四、忍辱負(fù)重、堅(jiān)持工作
當(dāng)然，也有一些單位和個(gè)體戶對(duì)清查工作不理解，魏大姐也遭到過(guò)冷遇和拒絕，遇到這種情況她就耐心反復(fù)地做工作，在她這種執(zhí)著的工作態(tài)度下，大多數(shù)都能給予配合，認(rèn)真填寫(xiě)數(shù)據(jù)。但就在20xx年11月10日下午，她同往常一樣進(jìn)行著清查工作，來(lái)到位于迎賓路南段，燕濱商場(chǎng)附近的一家名為“俊婷”的美發(fā)店時(shí)，沒(méi)說(shuō)幾句話就碰了釘子。
一進(jìn)店門(mén)，魏大姐用她練就的業(yè)務(wù)語(yǔ)言向店中的業(yè)主咨詢，可經(jīng)過(guò)幾句問(wèn)話，旁邊一直未說(shuō)話的年輕婦女突然說(shuō)：“你走吧，老板沒(méi)在”。
魏大姐接話問(wèn)道：“那請(qǐng)問(wèn)您老板叫什么名字，能告訴我嗎？” “不知道！”態(tài)度非常冷淡，語(yǔ)言非常生硬。 “請(qǐng)問(wèn)您能告訴我老板的電話號(hào)碼嗎？”魏大姐依然態(tài)度溫和地問(wèn)著。
“老板沒(méi)有電話，就是有也不會(huì)告訴你，我在電視上看過(guò)了，搞什么經(jīng)濟(jì)普查，查也是白查，沒(méi)有人說(shuō)實(shí)話的······” “請(qǐng)你們不要有顧慮，這次普查的目的是摸底，政府要了解一下國(guó)情，希望您能夠配合我們�！蔽捍蠼忝鎸�(duì)如此大的抵觸心里感到莫名其妙，仍然耐心地做業(yè)主的思想工作，期待著對(duì)方能夠給予配合�？梢庀氩坏降氖牵瑓s遭到了更惡劣的拒絕，使她內(nèi)心感到深受其辱�！白屇阕�，你怎么還不走啊，煩不煩人吶你······，滾，給我滾，滾出去�！�
說(shuō)著，年輕婦女就把魏大姐連推帶搡推出了門(mén)外，魏大姐被這意外的舉動(dòng)氣急了，據(jù)理力爭(zhēng)。
年輕婦女卻順手從她家門(mén)口拿起一個(gè)小板凳要砸魏大姐，被人奪下，她好像還不解心中的怨氣一樣，又拿起一個(gè)擦玻璃的磙子，朝魏大姐打了過(guò)來(lái)，雖然沒(méi)有打到，但是50多歲的魏大姐被嚇傻了，一泡尿全都尿在了褲子里，后來(lái)在圍觀群眾的保護(hù)下，回到了居委會(huì)。
但是在她心里卻感覺(jué)受到了極大的委屈，她氣的渾身發(fā)抖，對(duì)業(yè)主的行為極不理解。第二天，她仍然來(lái)到了居委會(huì)。市、區(qū)經(jīng)普辦的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)此事后，及時(shí)趕到社區(qū)對(duì)魏大姐進(jìn)行慰問(wèn)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，溫情的話語(yǔ)，感動(dòng)了這位社區(qū)干部，她表示，有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)和同志，什么委屈都不重要了，各位領(lǐng)導(dǎo)讓她歇兩天，她卻說(shuō)：不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人耽誤了普查工作的進(jìn)度。情緒穩(wěn)定后，魏大姐要求繼續(xù)進(jìn)行清查工作。街坊個(gè)體戶看到魏大姐無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，無(wú)不為之感動(dòng)，。
在積極配合調(diào)查的同時(shí)，還如實(shí)匯報(bào)經(jīng)濟(jì)收支狀況，并提供相關(guān)證件。
在進(jìn)入第二階段的普查工作中，一天天下著鵝毛大雪，魏大姐上午8點(diǎn)30分就步行到了六環(huán)電力有限公司，一上臺(tái)階就摔了一跤，可是爬起來(lái)一看，公司沒(méi)人，魏大姐按照清查時(shí)留下的電話號(hào)碼叫通了張經(jīng)理的手機(jī)，經(jīng)理回答說(shuō)今天雪太大，不上班，魏大姐只好再到別處去普查，第二天雪還能在下，魏大姐又去普查，可經(jīng)理說(shuō)會(huì)計(jì)不在，魏大姐耐心地說(shuō)明了普查工作的重要性和時(shí)間緊的情況，張經(jīng)理被她這種執(zhí)著的敬業(yè)精神深深感動(dòng)了。
張經(jīng)理肯定的說(shuō)：大姐，你不用再來(lái)了，我填好表給你送去。魏大姐不相信自己的耳朵，她又問(wèn)了一句，張經(jīng)理感慨地說(shuō)：大姐請(qǐng)相信我，我看您大雪天跑了好幾趟，您都50多歲了，我怕您摔個(gè)好歹的，我一定會(huì)給您送去的。上午11點(diǎn)多鐘，張經(jīng)理果然開(kāi)著車(chē)送來(lái)了普查表。
xxx默默無(wú)聞地工作著，在普通平凡的工作崗位上體現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，她沒(méi)有驚人的成就，僅有不為名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她為全國(guó)第一次經(jīng)濟(jì)普查做出了最大的貢獻(xiàn)。她那忠心耿耿、知難而進(jìn)的敬業(yè)精神受到了省、市、區(qū)普查辦的高度重視和表?yè)P(yáng)。她是經(jīng)濟(jì)普查員的楷模。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料5
xx，中共黨員，山東太陽(yáng)控股集團(tuán)有限公司消防保衛(wèi)部總監(jiān)。兗州區(qū)第十七屆、十八屆人大代表。他經(jīng)常講的話就是消防工作無(wú)小事，防火工作決不能有一絲一毫的馬虎。
自從20xx年擔(dān)任消防保衛(wèi)部處長(zhǎng)以后，成立了太陽(yáng)紙業(yè)安全委員會(huì)，制定了《太陽(yáng)紙業(yè)消防管理辦法》，為公司消防管理規(guī)范化工作，提供了嚴(yán)格的制度保障。
他組織重點(diǎn)部位人員每月進(jìn)行一次全面消防安全檢查，并跟蹤監(jiān)督隱患整改落實(shí)情況。
依據(jù)各重點(diǎn)部位具體特點(diǎn)，分別制定滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期進(jìn)行演練。每年組織太陽(yáng)紙業(yè)“119”消防技能大比武，通過(guò)比、學(xué)、趕、幫、超掀起消防訓(xùn)練熱潮。
工欲善其事，必先利其器。他對(duì)消防器材設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格管理，尤其對(duì)各類(lèi)自動(dòng)滅火設(shè)施、設(shè)備精心進(jìn)行保養(yǎng)。
定期對(duì)社區(qū)幼兒園進(jìn)行消防檢查，指導(dǎo)幼兒園的'消防演練工作，確保幼兒園消防安全。
作為兗州區(qū)人大代表，他積極為兗州的消防安全工作提議案，為搞好消防工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。其中在兗州禁放高空許愿燈，就是他在人代會(huì)上首先提出的議案。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，xx用自己的青春和汗水體驗(yàn)著追求夢(mèng)想的艱辛與幸福，展現(xiàn)出了自己的人生價(jià)值，換來(lái)的是平安太陽(yáng)紙業(yè)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料6
xx，現(xiàn)任綜掘一隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，分管輔助運(yùn)輸、地測(cè)防治水。進(jìn)入新年以來(lái)，降雪天氣頻繁，常常導(dǎo)致車(chē)輛出行困難。1月10日，休息在家的xx在從家步行至超市的途中，在路邊遇上了一個(gè)問(wèn)路的外地人。其稱(chēng)自己是一個(gè)旅游大巴車(chē)司機(jī)，來(lái)自天津，車(chē)上乘客均是到皇城相府旅游的，返程時(shí)由于大雪天氣原因，高速公路封路，禁止車(chē)輛通行，因不熟悉本地路況，在跟隨手機(jī)導(dǎo)航行駛一個(gè)多小時(shí)后，由于駕駛車(chē)輛高度問(wèn)題，無(wú)法通過(guò)限高，期間多次改變導(dǎo)航路線和撥打各種求助熱線仍未找到通行路線。隨著被困時(shí)間變久，車(chē)上年齡較大的乘客情緒逐漸焦躁失控，司機(jī)師傅壓力倍增，無(wú)奈才向路人求助，駕駛的大型客車(chē)現(xiàn)�？坑诟浇挠蜌庹�，想打聽(tīng)附近可以通行的國(guó)道。xx了解情況后，立即將詳細(xì)情況告訴了在交警隊(duì)上班的親戚。因客車(chē)上乘客較多且年紀(jì)較大，為避免發(fā)生其他意外情況，交警隊(duì)迅速就近調(diào)派執(zhí)勤人員和引導(dǎo)車(chē)輛趕赴現(xiàn)場(chǎng)。趕至現(xiàn)場(chǎng)后，民警一邊根據(jù)客車(chē)位置合理規(guī)劃安排好繞行路線，確保通行暢通，一邊幫助司機(jī)師傅安撫好乘客情緒。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校刑嗟?好人好事不間斷的發(fā)生在我們的身邊，讓這個(gè)社會(huì)不斷地進(jìn)步，向著美好的方向繼續(xù)發(fā)展。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料7
我叫xx，29歲，中共黨員，xx市xx中學(xué)語(yǔ)文教師、班主任。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在中學(xué)教育戰(zhàn)線上工作9個(gè)年頭。9年來(lái)，作為一名年輕教師，我憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈職責(zé)感，把自我的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛(ài)的教育事業(yè)上。憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)本職工作的熱愛(ài)，全部熔鑄在自我從事的事業(yè)中。用自我的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想。工作中曾多次被評(píng)為“xx市模范班主任、區(qū)級(jí)骨干教師、教科研先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號(hào)，多次在學(xué)校組織的“民生杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，我所帶的班級(jí)也多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我用行動(dòng)詮釋著一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。“把自我平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，在每一個(gè)平凡的細(xì)微處發(fā)現(xiàn)工作的價(jià)值，并把工作的好處借助每一個(gè)細(xì)節(jié)傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)，讓平凡不平庸�！笔俏业男艞l�，F(xiàn)將近幾年來(lái)的工作實(shí)際介紹如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。
九年來(lái)，應(yīng)對(duì)我的學(xué)生，我心愛(ài)的教育事業(yè)，我一向堅(jiān)持著兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。堅(jiān)持每一天早來(lái)晚走，經(jīng)常深入宿舍、晚補(bǔ)，了解學(xué)生第一手材料。與學(xué)生同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同休息、同鍛煉、同歡樂(lè)、同悲傷。大齡結(jié)婚，未請(qǐng)一天婚嫁;孩子出生，未耽誤一節(jié)課。
二、多方學(xué)習(xí)，豐厚專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
對(duì)一個(gè)語(yǔ)文教師而言，文化的底蘊(yùn)、教育的理念、藝術(shù)的技法都是不可或缺的學(xué)養(yǎng)。
在日常的生活中，努力豐富自我的閱讀，豐盈自我的內(nèi)心世界，使自我擁有高遠(yuǎn)的認(rèn)知和健全的人格。同時(shí)，勤學(xué)苦練，堅(jiān)持寫(xiě)作，提高自我聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的潛力，逐步構(gòu)成了大氣、睿智、平和、的教師氣息，增加了教學(xué)的魅力。
為了避免專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上的惰性，我把工作中的每一個(gè)要求、每一個(gè)任務(wù)都作為了自我學(xué)習(xí)的壓力，把完成任務(wù)的過(guò)程轉(zhuǎn)變成專(zhuān)題學(xué)習(xí)的階段，把每一個(gè)培訓(xùn)都作為自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，比如：我經(jīng)常用學(xué)校組織公開(kāi)課的機(jī)會(huì)，給自我提高標(biāo)準(zhǔn)，選取本冊(cè)書(shū)中最難的課來(lái)組織，在農(nóng)村任教期間，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)上的研究一向是一個(gè)空白，我就利用公開(kāi)課的時(shí)機(jī)，選取了一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)資料“世界何時(shí)鑄劍為犁”鍛煉了自我，受到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。另外，我積極參加各種培訓(xùn)，以前多次自費(fèi)到省內(nèi)的多所名校聽(tīng)課學(xué)習(xí)，利用中午休息時(shí)光，上網(wǎng)查找名家的視頻課例、講座等等。這樣才使一個(gè)初出茅廬的年輕教師迅速掌握了語(yǔ)文教學(xué)基本理念，也被評(píng)為“教育科研先進(jìn)工作者”等稱(chēng)號(hào)。
三、深入研究，提高教學(xué)境界
在日常工作中，教育教學(xué)的研究是我工作的常態(tài)。追求有效教學(xué)一向是我追求和努力的方向。
課堂是教學(xué)研究的主陣地。我會(huì)研究每一節(jié)課，對(duì)自我的課堂教學(xué)作深度反思，與教師們共同研討。在長(zhǎng)期的語(yǔ)文教學(xué)中，一向堅(jiān)持落實(shí)三個(gè)方面：情趣、發(fā)現(xiàn)、培植。用語(yǔ)文課堂的情趣培植學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情趣，借助語(yǔ)文的視角幫忙學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活的情趣并能改變生活的.品位；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)特色并強(qiáng)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的自信；培植終生學(xué)習(xí)和人格完善的思想種子。在班里構(gòu)成了口才訓(xùn)練、寫(xiě)作訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等系列平臺(tái)，古詩(shī)詞誦讀、經(jīng)典美文介紹、學(xué)生習(xí)作交流等等，得以在平時(shí)的課堂中健康生動(dòng)地開(kāi)展。
四、積極探索，研究教育方法
經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐與研究，我在教育中管理班級(jí)上摸索到一些方法，那就是，堅(jiān)持在“嚴(yán)、愛(ài)、細(xì)、活”四字上下功夫。
嚴(yán)格要求學(xué)生，即是行為規(guī)范嚴(yán)格訓(xùn)練，我個(gè)性注重良好行為的養(yǎng)成。如認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極主動(dòng)的勞動(dòng)習(xí)慣、熱情開(kāi)朗的禮貌禮貌習(xí)慣，有序參與的活動(dòng)習(xí)慣。在日常的工作中，我經(jīng)常采取“做榜樣、教方法、耐心帶、及時(shí)評(píng)、時(shí)時(shí)查”的辦法訓(xùn)練學(xué)生的行為，比如：有的學(xué)生來(lái)自5、6個(gè)學(xué)校，習(xí)慣差異十分大，從開(kāi)學(xué)的第一天起，就時(shí)個(gè)性留心孩子們的舉動(dòng)，誰(shuí)在課間操的時(shí)候把教室的燈關(guān)掉了，做完操之后就立即表?yè)P(yáng)，誰(shuí)上課姿勢(shì)端正，也點(diǎn)名表?yè)P(yáng)讓大家學(xué)習(xí)，誰(shuí)給班級(jí)扛了純凈水，更是掌聲鼓勵(lì)，誰(shuí)的作業(yè)認(rèn)真干凈，也決不吝嗇溢美之詞……當(dāng)然，對(duì)于不好的，我多是指出現(xiàn)象，不在班里點(diǎn)名批評(píng)，嚴(yán)重的，就找到辦公室私下談話，幾天下來(lái)，同學(xué)明白了什么是該做的，什么是不好的，加上每周都給班干部開(kāi)例會(huì)，指出一周的優(yōu)缺點(diǎn)，并制定下周的工作目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的工作就會(huì)有條不紊的進(jìn)行，班級(jí)很快就會(huì)進(jìn)入良好的狀態(tài)。
做這些工作，絕對(duì)需要腿勤，多進(jìn)班，走到學(xué)生中間，由接觸而了解，由了解而理解，師生關(guān)系才會(huì)融洽；眼勤，勤觀察，了解學(xué)生的心態(tài)，做工作才能有的放矢；嘴勤，勤指導(dǎo)，經(jīng)常和學(xué)生聊天，指出不足，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增進(jìn)師生感情；手勤，多示范；腦勤，勤思考。俗話說(shuō)“天道酬勤”，勤，能彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足和才智的缺陷。
“細(xì)”即班級(jí)管理、學(xué)生教育工作扎扎實(shí)實(shí)，從細(xì)微的事情抓起，從身邊抓起。我通常的做法是在接手一個(gè)新的班級(jí)后，制定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，三年我要實(shí)現(xiàn)什么？在起始時(shí)務(wù)必要有一個(gè)完整的工作思路，我要清楚我應(yīng)對(duì)是一群什么樣的孩子？我要帶著他們到哪去？如何帶？第一步做什么？再做什么？最后做什么？通常我把目標(biāo)定位為：要培養(yǎng)孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。每節(jié)課上課前，同學(xué)們把桌椅要對(duì)整齊，讀書(shū)的時(shí)候把書(shū)拿起來(lái)，身體坐直，書(shū)本都擺放在書(shū)桌的左上角等等，這些看起來(lái)是小事，但這關(guān)乎到學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。班主任工作就是這樣瑣碎的工作，務(wù)必扎扎實(shí)實(shí)做好每一天的每件事情，班級(jí)管理才能更上一層樓。為了改善孩子與父母之間的關(guān)系，使孩子自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我精心設(shè)計(jì)每一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)和活動(dòng)課，這是一次家長(zhǎng)會(huì)——《愛(ài)老師，愛(ài)父母》，孩子和家長(zhǎng)們齊聚在教室，孩子們真切地話語(yǔ)，對(duì)爸爸媽媽的理解讓在場(chǎng)的許多家長(zhǎng)淚流滿面，家長(zhǎng)的殷切期望，讓孩子們備受鼓舞，有更大的動(dòng)力前行。我也不斷拓展教育教學(xué)新方法，我自制了“學(xué)生評(píng)議表”，班里進(jìn)行了“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒學(xué)習(xí)評(píng)比”等來(lái)激勵(lì)他們勇往直前。
應(yīng)對(duì)時(shí)代賦予的使命，我感到對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還就應(yīng)體此刻進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)上，要“愛(ài)”也要“活”。
此刻的學(xué)生越來(lái)越有個(gè)性，教育他們?nèi)绻麅H僅是喝斥、責(zé)罵，那是起不到良好凡教育效果的，需要我們做到“因材施教”區(qū)別對(duì)待。比如：一次學(xué)生問(wèn)我，為什么對(duì)王懷宇同學(xué)違反紀(jì)律是就很少進(jìn)行一些懲罰呢？我就告訴他，由于王在小學(xué)時(shí)經(jīng)常是因?yàn)檫`反紀(jì)律在教師角落里罰站，需要給他機(jī)會(huì)和愛(ài)��！
我校是一所寄宿制學(xué)校，學(xué)生吃、住、學(xué)都在學(xué)校，學(xué)校就是他的家。需要教師關(guān)愛(ài)，有些學(xué)生很少得到家長(zhǎng)的理解和心理上的輔導(dǎo)甚至就是單親學(xué)生。就更需要教師擔(dān)負(fù)起學(xué)生生活、學(xué)習(xí)方方面面的幫忙和引導(dǎo)，這沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)法做到的。我班中有家比較遠(yuǎn)的學(xué)生，如阿爾山的、黑河的等，他們一學(xué)期才能回家一次，生活就需要老師個(gè)性的關(guān)愛(ài)，五一，十一放假的時(shí)候，我就把他們帶回家，帶他們?nèi)ベI(mǎi)衣物，讓他們透過(guò)QQ和家里的父母進(jìn)行交流，離開(kāi)的時(shí)候?qū)⑺麄兯蜕匣疖?chē)。家長(zhǎng)對(duì)此十分滿意。
我就是這樣為我的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著我的青春，我把心中所用的溫情化成無(wú)數(shù)份愛(ài)心奉獻(xiàn)著我的學(xué)生；我把全部的心血都澆灌著教育事業(yè)這篇沃土上；我明白我是一名普普通通的中學(xué)教師，但我愿意把我的真誠(chéng)、愛(ài)心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的黨的教育事業(yè)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料8
胡文明同志自20xx年3月入駐拉伯鄉(xiāng)拖甸村委會(huì)以來(lái)，按照省、市、縣關(guān)于“回頭看”文件精神，扎實(shí)開(kāi)展“四項(xiàng)工作”，以走村入戶了解情況、征求意見(jiàn)為前提，以解決群眾中存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為目的，與當(dāng)?shù)攸h員群眾同學(xué)習(xí)，同工作，在實(shí)踐中創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，確保了拖甸村委會(huì)幫扶活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
深入走訪，準(zhǔn)確掌握村情民意
拖甸村位于拉伯鄉(xiāng)政府所在地，距縣城147公里。全村有15個(gè)村民小組，610戶，2542口人，其中有建檔立卡貧困戶xx1戶，667人。
胡文明把自己看作是一名普通的村民，把駐地當(dāng)作自己的家，克服了高溫的考驗(yàn)，起早貪黑、走村串戶，深入農(nóng)戶調(diào)查摸底，訪貧問(wèn)計(jì)，短短兩個(gè)多月時(shí)間，足跡踏遍了拖甸村委會(huì)15個(gè)村民小組，走訪建檔立卡貧困戶159戶。他還不時(shí)與村組黨員干部、農(nóng)民群眾座談交流，了解生產(chǎn)生活狀況，認(rèn)真記好民情日記。通過(guò)查村情和深入的走訪調(diào)研，他不僅準(zhǔn)確掌握了建檔立卡貧困戶的第一手資料，還清楚掌握了整個(gè)村情社貌。
吃透政策，深入查找扶貧對(duì)象是否精準(zhǔn)
胡文明同志剛來(lái)，正趕上全省扶貧工作轉(zhuǎn)入整改階段，按照省、市、縣關(guān)于“回頭看”文件精神，先后進(jìn)行了7次“回頭看”。他先后參與了拖甸村委會(huì)易地搬遷工作存在問(wèn)題的摸底調(diào)查、拖甸村卡外農(nóng)戶的摸底調(diào)查和托甸村精準(zhǔn)扶貧動(dòng)態(tài)調(diào)查等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。胡文明與兩委班子一道，及時(shí)組織廣大扶貧干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，把握政策要點(diǎn)，吃透政策精神，并緊緊圍繞“兩不愁三保障”目標(biāo)和“六九五六”貧困退出標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)照，逐戶分析研判。在極短的時(shí)間內(nèi)完成了進(jìn)村入戶摸底調(diào)查等工作任務(wù)。
在調(diào)查工作中，胡文明同志始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦脫貧目標(biāo)，深入查找產(chǎn)業(yè)發(fā)展、易地扶貧搬遷、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、安全飲水、義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全、兜底保障等方面存在的突出問(wèn)題；深入查找扶貧對(duì)象是否精準(zhǔn)，扶貧措施是否有效，資金管理是否嚴(yán)格，貧困退出是否真實(shí)等方面存在的突出問(wèn)題等，按照“五查五看、三評(píng)四定一公示”的要求，逐村召開(kāi)村民大會(huì)、黨員大會(huì)對(duì)村內(nèi)建檔立卡戶進(jìn)行核實(shí)，擬定貧困戶于組內(nèi)，經(jīng)村內(nèi)評(píng)議、村內(nèi)張榜公示后無(wú)異議報(bào)鄉(xiāng)政府，確保了全村貧困戶的準(zhǔn)確性。
摸底調(diào)查結(jié)束后，他與其他隊(duì)員一道不辭辛苦，認(rèn)真撰寫(xiě)出《寧蒗縣拉伯鄉(xiāng)托甸村駐村扶貧工作隊(duì)入戶調(diào)查統(tǒng)計(jì)表》、《托甸村回頭看整改意見(jiàn)匯總》、《托甸村回頭看統(tǒng)計(jì)表》《托甸村建檔立卡貧困戶人數(shù)增減情況明細(xì)表》、《托甸村貧困戶信息表修改》等，準(zhǔn)確掌握了拖甸村民委員會(huì)建檔立卡貧困戶變動(dòng)情況，著力降低錯(cuò)評(píng)率、漏評(píng)率，努力提高了群眾的滿意度，從而確保了拖甸村委會(huì)“整改”活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
謀劃項(xiàng)目，農(nóng)牧民受益匪淺
胡文明同志與云南省社科院駐村工作組，籌建了托甸村委會(huì)精準(zhǔn)脫貧作戰(zhàn)室，并以查民情、聽(tīng)民意、解民憂、惠民生為出發(fā)點(diǎn)，同村班子一道，齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，把跑辦幫扶項(xiàng)目當(dāng)成自己的事情來(lái)辦，盡最大努力爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。
胡文明與他的隊(duì)友們，在確保托甸村委會(huì)貧困戶1萬(wàn)元掛聯(lián)配套資金、家庭助學(xué)基金10萬(wàn)等足額投入外，時(shí)刻關(guān)注并落實(shí)托甸村委會(huì)三江口、布落、兩家村“灌溉用水”、托甸村委會(huì)文化活動(dòng)廣場(chǎng)等工程項(xiàng)目推進(jìn)情況。同時(shí)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取更多資金幫助村民解決安裝太陽(yáng)能路燈及安裝廁所+淋浴室+太陽(yáng)能熱水器等項(xiàng)目建設(shè)。為此，胡文明同志親自認(rèn)真撰寫(xiě)了《安裝廁所+淋浴室+太陽(yáng)能熱水器項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)建議書(shū)》、《安裝太陽(yáng)能路燈項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)建議書(shū)》等報(bào)告。經(jīng)過(guò)胡文明等同志不懈的努力，云南省社科院共落實(shí)項(xiàng)目資金27萬(wàn)元，在格落、草皮甸、古魯?shù)槿齻�(gè)村組試探性地實(shí)施了太陽(yáng)能路燈項(xiàng)目，經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收后進(jìn)行運(yùn)營(yíng)，效果十分良好。在最短的時(shí)間內(nèi)辦成了讓群眾看得見(jiàn)，摸得到，用得上的好事實(shí)事，用實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)贏得了群眾的認(rèn)可。
胡文明還直接參與了《托甸村精準(zhǔn)脫貧示范村建設(shè)項(xiàng)目》方案的草擬工作。通過(guò)深入調(diào)查，了解掌握了拖甸村目前的發(fā)展現(xiàn)狀，初步確定了以打造4個(gè)示范村，即民族文化生態(tài)示范村、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村、鄉(xiāng)村旅游示范村，建設(shè)房屋固化工程、道路硬化工程、路燈亮化工程、庭院美化工程、環(huán)境凈化工程、特色產(chǎn)業(yè)、村民素質(zhì)提升工程、基層黨建創(chuàng)一流工程等為主的10大惠民項(xiàng)目。
艱辛的付出，收獲了累累碩果。如今，拖甸村委會(huì)各種規(guī)章制度健全，發(fā)展思路明確，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了堅(jiān)實(shí)的保障。走進(jìn)拖甸村，一條條寬敞的路面、一盞盞明亮的太陽(yáng)能路燈、一間間整齊的民房、完善的各類(lèi)公益設(shè)施，儼然向人們展示了一個(gè)祥和、安康的農(nóng)村新景象。
牢記宗旨，展現(xiàn)人民公仆形象
在離開(kāi)昆明時(shí)，胡文明在他的日志中寫(xiě)道：
說(shuō)實(shí)在的，年逾五十，重新接受一項(xiàng)全新的工作，確實(shí)有一定的挑戰(zhàn)性，何況是去偏僻的鄉(xiāng)下，有那么一瞬的忐忑。但這次去的地方，卻是生我養(yǎng)我的故土，我能拒絕嗎?我拒絕得了嗎?故鄉(xiāng)時(shí)時(shí)象一只無(wú)形的手，牽絆著我的.心，何況我的故鄉(xiāng)還是那么落后、閉塞，我能為她做點(diǎn)什么呢！好吧，去了再說(shuō)，那怕只有三分力，我會(huì)使出四分勁！就讓我?guī)е活w誠(chéng)心，一份熱忱，故鄉(xiāng)我來(lái)了！
剛?cè)氪迥翘�，看著從�?chē)上搬下的三套行李、洗漱用品，鄉(xiāng)黨委書(shū)記驚訝地說(shuō)：“真住啊?”胡文明真誠(chéng)地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們就是你的村民，每月要住20天以上。”從此，一住就是5個(gè)月。作為云南省社科院派出的駐村扶貧工作隊(duì)員，胡文明同志首先認(rèn)真思考了四個(gè)問(wèn)題，一是省委為什么要開(kāi)展“找問(wèn)題、補(bǔ)短板、促攻堅(jiān)”為主題的整改活動(dòng)，二是下派駐村工作隊(duì)到村做什么，三是駐村期滿給黨員群眾留下什么，四是回去收獲什么。胡文明同志為了回答好這四個(gè)問(wèn)題，他時(shí)刻警醒自己，駐村工作隊(duì)是一面旗子、一面鏡子，要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己。
胡文明同志始終把人民放在心上，堅(jiān)持和群眾“同吃、同住、同學(xué)習(xí)”。作為一名有著30多年黨齡的老教師，他深知脫貧攻堅(jiān)工作事關(guān)黨群、干群關(guān)系；事關(guān)黨和政府在人民群眾中的形象；事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。他毫無(wú)怨言、義不容辭地投入鄉(xiāng)村。時(shí)刻把基層黨員群眾的反映做為第一信號(hào)，時(shí)刻把群眾滿意又不滿意做為標(biāo)準(zhǔn)。他時(shí)常對(duì)身邊的年輕隊(duì)員說(shuō)，我們工作隊(duì)來(lái)村是為百姓辦實(shí)事、辦好事的，不是來(lái)享福的，要多向老黨員、老干部請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉和思想改造，自覺(jué)把廉潔自律貫徹到工作、生活的各個(gè)方面。
在“整改”工作中，胡文明同志善于宣傳教育和政策落實(shí)，他不僅帶頭講黨課，而且在深入村組和貧困戶家中時(shí)，耐心細(xì)致地做好群眾思想工作，解釋政策變動(dòng)的原因及新政策要點(diǎn)，使群眾理解支持政策調(diào)整并根據(jù)實(shí)際情況做出選擇。
幾個(gè)月的相處，老百姓把胡文明和他的隊(duì)友當(dāng)成了親人，他們的住處也成了村辦公室，一天到晚總會(huì)有老百姓來(lái)嘮家常，村民誰(shuí)家有事，不管大小都愿意來(lái)和工作隊(duì)商量。胡文明感慨地說(shuō)：“都說(shuō)群眾工作不好做，通過(guò)駐村這幾個(gè)月工作經(jīng)歷，我看只要心里始終有老百姓，帶著感情真正走到群眾中去，老百姓就會(huì)把你當(dāng)自己人，那就沒(méi)有做不成的事！”
“回到寧蒗，回報(bào)家鄉(xiāng)，這是本人長(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望。在駐村期間，我一定嚴(yán)守扶貧工作紀(jì)律，勇于擔(dān)當(dāng)，勤勉工作，真正做到用心、用情、用力，努力完成各項(xiàng)扶貧攻堅(jiān)工作任務(wù)，給組織和當(dāng)?shù)孛癖娊簧弦环輬A滿的答卷�！边@是胡文明同志抵達(dá)拖甸村委會(huì)后第一篇日志中的話，可也正是他的真實(shí)寫(xiě)照！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料9
他成長(zhǎng)于xx南岸的xx省xx市，因心懷除暴安良、護(hù)民平安的夢(mèng)想，xx年，他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到xxxx一個(gè)基層派出所做了一名光榮的人民警察�；鶎优沙鏊墓ぷ髁慷唷⒎彪s、瑣碎，但他始終堅(jiān)持一顆真心、十分熱情、百分耐心、千分細(xì)致，把維護(hù)公平正義、把贏得群眾滿意當(dāng)做一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，并憑著初始的韌勁、沖勁和干勁，不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)、淬煉成鋼。
xx，男，28歲，xxxx人，xx年8月參加公安工作，現(xiàn)任xxxx縣局xx派出所治安民警、社區(qū)民警。
扎根基層譜警民深情
基層警力不足，他既是治安民警又是社區(qū)民警，接處警、辦案、下社區(qū)、巡邏清查都有他不倦的身影，為了做好社區(qū)警務(wù)工作，他的工作思路就是扎根社區(qū)、融入群眾。剛開(kāi)始接手社區(qū)警務(wù)工作的時(shí)候，轄區(qū)居民并不信任這個(gè)毛頭小伙，但他根據(jù)轄區(qū)群眾生活規(guī)律，錯(cuò)時(shí)沉入社區(qū)采信息、查隱患、化糾紛，并從解決群眾遇到的最急切困難入手，慢慢走進(jìn)群眾中間、慢慢的取得群眾信任。如果轄區(qū)某類(lèi)案件高發(fā)，他就會(huì)深度研判發(fā)案規(guī)律，加大打擊、嚴(yán)密巡邏，保護(hù)人民群眾財(cái)產(chǎn)安全。伴隨著社區(qū)治安環(huán)境的不斷改善，群眾對(duì)他的熟悉率和滿意度也在逐漸提升，現(xiàn)在如果在社區(qū)里提起民警小陳，大家無(wú)不豎起大拇指稱(chēng)好。
盡心履職保百姓平安
面對(duì)繁雜的社區(qū)工作，xx也曾打過(guò)退堂鼓，但不怕苦、肯吃苦的性格讓他暗下決心：“要么不干，要干就要干好”。xx年11月18日晚，轄區(qū)某賓館向派出所反映情況：有兩名年輕女孩欲住宿，但是均無(wú)身份證，行跡異常。得知該情況后，他迅速到賓館將兩人（觀察發(fā)現(xiàn)2人均十來(lái)歲左右）帶至派出所核實(shí)情況。詢問(wèn)時(shí)，二人抵觸心理強(qiáng)烈，拒不交代其姓名，家住哪里。由于2人年紀(jì)較輕，未辦理身份證，因此也無(wú)法通過(guò)人臉識(shí)別找到其家人及家庭住址。此時(shí)，xx耐心的為2個(gè)孩子遞上熱水，買(mǎi)來(lái)一些零食，細(xì)心詢問(wèn)女孩的個(gè)人情況并積極加以開(kāi)導(dǎo)，為了方便交流，他還讓所里的女輔警與女孩談心。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的深挖勸說(shuō)，他的真誠(chéng)關(guān)心最終讓其中一名女孩放下了思想包袱，說(shuō)出了實(shí)情：兩人是表姐妹，xx龍集鎮(zhèn)人，三天前從家中偷拿1萬(wàn)元現(xiàn)金后離家出走，后來(lái)到xx縣城后就一直用從家里拿來(lái)的錢(qián)開(kāi)銷(xiāo)。xx立即向女孩戶籍所在地的派出所核實(shí)情況，隨后與女孩家人取得了聯(lián)系。當(dāng)夜凌晨2時(shí)，2名女孩被家人安全領(lǐng)回家中。領(lǐng)回時(shí)，2名女孩充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并表示要好好學(xué)習(xí)，不偷錢(qián)不拿錢(qián)，不再做錯(cuò)誤的事情。同時(shí)，他也再三囑咐女孩家人：不要打罵，注意關(guān)心小孩，注意引導(dǎo)小孩樹(shù)立正確價(jià)值觀、是非觀。
社區(qū)工作平凡普通，無(wú)論是場(chǎng)所管控、矛盾化解還是社區(qū)防范，他總能從各種工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、消除隱患。他始終秉持“群眾之事無(wú)小事”，并把這些小事放在自己的心里當(dāng)成大事去解決，扎根社區(qū)，做群眾的貼心人。
秉公執(zhí)法揚(yáng)浩然正氣
為了更好的服務(wù)群眾、搜集社情民意，他將印有自己照片和基本信息的'警民聯(lián)系卡、燈箱、真人秀等張貼或擺放在轄區(qū)公共場(chǎng)所和主要路口，讓群眾可以隨時(shí)撥打電話求助或提供線索。經(jīng)過(guò)耐心的社區(qū)工作，轄區(qū)百姓都愿意主動(dòng)與他交流溝通、反映情況、反饋線索。xx年10月,xx接到轄區(qū)群眾舉報(bào)，說(shuō)轄區(qū)有人在私售汽油。后，他根據(jù)線索，著便衣多次對(duì)嫌疑地點(diǎn)開(kāi)展深入摸排，并逐步確定轄區(qū)某生豬養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)、金馬駕校、鄧莊小區(qū)附近爛尾樓等處確實(shí)有人（未持有汽油營(yíng)業(yè)執(zhí)照）在非法私售汽油。汽油屬易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品，容易被有個(gè)人極端暴力傾向、肇事肇禍精神病人、不法分子等高危人員利用，實(shí)施縱火、爆炸等危險(xiǎn)暴恐活動(dòng)，管控不當(dāng)極意產(chǎn)生嚴(yán)重后果。摸清基本情況后，他密切關(guān)注加油油車(chē)動(dòng)向，圍繞涉案人員、車(chē)輛以及違法行為特征，安排蹲點(diǎn)、監(jiān)控監(jiān)視。再掌握違法嫌疑人非法經(jīng)營(yíng)方式、汽油來(lái)源、去向以及充足證據(jù)后，他不等不靠、主動(dòng)出擊，最終成功抓獲現(xiàn)行、一網(wǎng)打盡。現(xiàn)場(chǎng)查獲銷(xiāo)售汽油工具（加油車(chē)、加油計(jì)量?jī)x器）4套、汽油9.56噸。
“陳警官，我家小區(qū)樓下每天晚上都有很多人跳廣場(chǎng)舞，嚴(yán)重影響到家里孩子的學(xué)習(xí)，多次協(xié)商未果，你能不能管管？”xx年9月晚上，xx收到轄區(qū)群眾徐某的求助電話后，他立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)與該廣場(chǎng)舞團(tuán)體積極協(xié)商，終達(dá)成共識(shí)：在滿足群眾娛樂(lè)的同時(shí)，考慮其他居民感受，每晚8點(diǎn)后結(jié)束廣場(chǎng)舞表演�！瓣惥伲壹曳孔勇┧�，樓上的也不修，你來(lái)看看”、“小陳警官，我家來(lái)個(gè)傻親戚，在我們家不走了，你來(lái)讓他走”......這樣的求助太多太多、數(shù)不勝數(shù)，但他始終有求必應(yīng)。他說(shuō)：“公安工作的基礎(chǔ)就是為人民服務(wù)，群眾求助都不幫、不去解決，還要公安干什么？”
平凡的“社區(qū)”工作，是公安機(jī)關(guān)打擊破案以及有效開(kāi)展社會(huì)管理的有力基石，這個(gè)基石打不深、打不牢，任何公安工作、社會(huì)治安管理都將“無(wú)依無(wú)靠”、“事倍功半”。社區(qū)工作不凸顯“成績(jī)”，但必須要有人耐心的去做，xx就屬于“社區(qū)警務(wù)”中的一員，平凡但蘊(yùn)含著強(qiáng)大的、不可取代的力量，日復(fù)一日、年復(fù)一年，時(shí)刻牢記入警初心、時(shí)刻以“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”為最高目標(biāo)，踏實(shí)耕耘、盡心履職、無(wú)怨無(wú)悔！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料10
xx，男，19xx年12月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任百靈廟中學(xué)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)生管理工作和普法工作。自任職以來(lái)，他求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地，在學(xué)校的普法教育工作中做出了可喜的成績(jī)。
自普法工作啟動(dòng)以來(lái)，王一同志作為學(xué)�！八奈濞暺辗ㄐ〗M主要成員，積極投身于普法宣傳和教育工作，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，努力實(shí)現(xiàn)由提高教職員工法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)，全面提高學(xué)校教職員工學(xué)法、用法，依法執(zhí)教水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法執(zhí)教和依法辦事的良好風(fēng)氣，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
現(xiàn)將王一同志主持開(kāi)展我校普法工作主要事跡情況介紹如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)依法治校觀念
學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對(duì)象，幾年來(lái)，王一同志按照上級(jí)要求，把我校的普法教育工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作方案，采取切實(shí)有效措施，在全體師生中逐步形成了“學(xué)法、知法、用法、守法〞的良好風(fēng)氣，經(jīng)不懈努力，取得了明顯的成效。
在王一同志的主持下，學(xué)校建立健全了以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人、學(xué)校有關(guān)部門(mén)人員、家長(zhǎng)委員會(huì)、社會(huì)有關(guān)部門(mén)參加的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分工，由學(xué)校行政辦公室牽頭，工會(huì)、德育處、團(tuán)委等部門(mén)有關(guān)人員組成具體辦事的工作小組，制定了？百靈廟中
學(xué)普法教育工作規(guī)劃、百靈廟中學(xué)依法治校工作方案，同各部門(mén)、各教學(xué)班簽訂百靈廟中學(xué)平安和普法教育工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制定了工作職責(zé)、落實(shí)了各自的工作任務(wù)，并卓有成效地開(kāi)展工作。
隨著學(xué)校辦學(xué)層次的提高，如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型管理到依法治校的科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)軌上來(lái)，近年來(lái)，王一同志屢次組織教職工深入學(xué)習(xí)教育法、教師法、教師職業(yè)道德、學(xué)生傷害事故處理方法等法律法規(guī)，學(xué)校全體教職工在守法執(zhí)法上率先垂范，全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
幾年來(lái)，我校在王一同志的帶著下，遵照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的部署，積極投入普法教育活動(dòng)。我們主要的宣傳教育活動(dòng)概括起來(lái)有“一學(xué)、一賽、二講、三活動(dòng)〞。主要談一下三項(xiàng)活動(dòng)：
①堅(jiān)持組織師生收看法制教育錄像。組織學(xué)生觀看“禁毒教育錄像，發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。
�、诶煤诎鍒�(bào)、墻報(bào)開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要求各班黑板報(bào)每學(xué)期安排兩期出版“普法知識(shí)專(zhuān)刊〞，內(nèi)容主要包括“法制教育常識(shí)〞、“法制知識(shí)問(wèn)答〞、遠(yuǎn)離毒品宣傳畫(huà)等。還其次，學(xué)生播送站配合普法活動(dòng)，通過(guò)耳濡目染，增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)。
�、叟e行“普法知識(shí)測(cè)試〞。“普法知識(shí)測(cè)試〞是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識(shí)的一種有效措施。本學(xué)期我們進(jìn)行的普法知識(shí)測(cè)試，學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。
二、學(xué)校普法教育工作取得了顯著的.整體成效
近年來(lái)，在旗教育局、鎮(zhèn)政府的關(guān)心、支持下，學(xué)校嚴(yán)格教育教學(xué)的
科學(xué)管理，抓紀(jì)律、抓常規(guī)、抓苗頭、防微杜漸，講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)、發(fā)奮進(jìn)取，形成良好的環(huán)境氣氛。因此，學(xué)校的政治風(fēng)氣濃厚，正氣上升，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。學(xué)校已連續(xù)多年無(wú)教職工矛盾激化現(xiàn)象發(fā)生，師生中無(wú)民事、刑事案件、火災(zāi)等安全事故發(fā)生。由于學(xué)校重視普法教育，充分發(fā)揮依法執(zhí)教、依法管理的作用，同時(shí)大力推行素質(zhì)教育、加大教育教學(xué)改革的力度，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校工作不斷創(chuàng)新，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。
王一同志在開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作中，能夠做到堅(jiān)持原ze，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策，在工作上以人民滿意、效勞人民作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，同時(shí)能夠遵紀(jì)守法，勤政廉潔，注意維護(hù)學(xué)校形象和個(gè)人形象，在師生群眾中樹(shù)立了良好的教師形象。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料11
18歲他離開(kāi)家鄉(xiāng)踏上了求學(xué)之路；22歲他走上社會(huì)開(kāi)始了謀生之路；26歲他回到家鄉(xiāng)開(kāi)啟了創(chuàng)業(yè)之路。
當(dāng)你走進(jìn)長(zhǎng)白山第一縣——安圖步入安圖縣匯財(cái)生態(tài)牧業(yè)有限責(zé)任公司時(shí)向你講述大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜。
“不走尋常路”的創(chuàng)業(yè)抉擇讓我在差別競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)位發(fā)展中搶得先機(jī)
20xx年我大學(xué)畢業(yè)。與其他同學(xué)一樣為了找工作曾到處參加招聘會(huì)。但是要找一個(gè)能讓自己一展才華的崗位談何容易。三年間我輾轉(zhuǎn)幾家電腦公司奔波在高樓大廈之間。在就業(yè)和待業(yè)的反復(fù)波動(dòng)中常常使我思忖：人生的路有千萬(wàn)條與其擠在城市里打工不如回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐做自己想做的事！
就在此間20xx年的春天中央頒布1號(hào)文件推出一系列惠農(nóng)政策�？h里對(duì)從事農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、流通的實(shí)行只備案、不審批的“備案制”對(duì)確認(rèn)的備案項(xiàng)目允許兩年內(nèi)不辦手續(xù)、零收費(fèi)進(jìn)行試經(jīng)營(yíng)。這些優(yōu)惠政策的出臺(tái)點(diǎn)燃了蘊(yùn)藏在我心底的激情之火。我和同是大學(xué)畢業(yè)的女友經(jīng)過(guò)一番躊躇和多方考慮之后終于做出勇敢的決定——?jiǎng)?chuàng)辦特種養(yǎng)殖場(chǎng)憑借自己所學(xué)的知識(shí)和技能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)干出一番事業(yè)。
但是傳統(tǒng)觀念的影響巨大�；剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)的想法遭致家人的反對(duì)和親友的不解父母說(shuō)：“家里花了那么多心血供你讀大學(xué)就是希望你在大城市出人頭地。你把金飯碗扔掉回來(lái)要養(yǎng)雞養(yǎng)蠅這不是胡鬧嗎？”我深知父母的善良心愿然而省城高密度的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和高強(qiáng)度的生活壓力想要有所成就顯然不是一蹴而就的。與其臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。我堅(jiān)信：只要有知識(shí)和本領(lǐng)即便沒(méi)有走進(jìn)城市而是走入農(nóng)村；沒(méi)有選擇做白領(lǐng)而是自主選擇當(dāng)農(nóng)民命運(yùn)也同樣會(huì)因知識(shí)和本領(lǐng)而改變。我決定用“知識(shí)務(wù)農(nóng)”的理念和實(shí)踐轉(zhuǎn)變家人的觀念和自己的命運(yùn)。我的務(wù)農(nóng)創(chuàng)業(yè)之路伴著周?chē)瞬焕斫獾哪抗鈫⒊塘恕?/p>
“不成不罷休”的創(chuàng)業(yè)意志使我在積極探索和辛勤付出中勇立潮頭
“創(chuàng)業(yè)可不是一首美妙的歌謠時(shí)時(shí)伴隨著艱澀、困難、挫折和風(fēng)險(xiǎn)。”20xx年初我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解到了蠅蛆養(yǎng)殖項(xiàng)目并對(duì)這一新鮮事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)查閱資料和市場(chǎng)調(diào)查確認(rèn)這一項(xiàng)目前景看好。于是我先后到河南鄭州和吉林雙河等地的蠅蛆養(yǎng)殖基地考察。通過(guò)考察我意識(shí)到養(yǎng)殖蠅蛆絕非易事不僅需要一定的資金投入而且要整天與讓人作嘔的蒼蠅、蠅蛆打交道。對(duì)于能否發(fā)展這個(gè)項(xiàng)目我也曾面臨大大的問(wèn)號(hào)。但靜下心來(lái)仔細(xì)琢磨這是個(gè)沒(méi)人愿干的“好”項(xiàng)目越是沒(méi)人愿干的越“錢(qián)”景廣闊。
“看準(zhǔn)的事就要干干就干好！”當(dāng)年3月我東挪西借籌集資金在距縣城十多公里的長(zhǎng)興村建立了集蠅蛆繁育、飼料加工、蛋雞養(yǎng)殖、加工銷(xiāo)售于一體的特種雞養(yǎng)殖基地。我邊學(xué)邊干精心伺養(yǎng)。當(dāng)我看到一只只蒼蠅破蛹而出似乎看到了成功的希望。然而事與愿違的是由于地域和氣候等差異種蠅陸續(xù)死亡幾近滅絕。幾個(gè)月的辛勤努力竟然竹籃打水一場(chǎng)空。面對(duì)這一結(jié)果我?guī)缀跻罎⒘�。陣痛之余我仔�?xì)分析原因問(wèn)題在于技術(shù)環(huán)節(jié)。為此我主動(dòng)向有關(guān)專(zhuān)家、技術(shù)人員求教購(gòu)置蠅蛆養(yǎng)殖資料潛心研讀最終摸索出正確養(yǎng)殖方法重新開(kāi)始蠅蛆養(yǎng)殖基地建設(shè)。其間我的創(chuàng)業(yè)舉動(dòng)得到團(tuán)委、勞動(dòng)、就業(yè)等部門(mén)的支持我參加SYB培訓(xùn)提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)近半年的努力我終于養(yǎng)殖出白白胖胖的蠅蛆。為實(shí)現(xiàn)養(yǎng)蠅蛆、喂雞、產(chǎn)蛋的目標(biāo)同年9月我引進(jìn)2000只特種蛋雞。為搞好養(yǎng)殖我勤學(xué)習(xí)、請(qǐng)專(zhuān)家、找獸醫(yī)全身心地?fù)湓陴B(yǎng)殖場(chǎng)。
“一波方平一波又起。”闖過(guò)了飼養(yǎng)關(guān)遇到了特色關(guān)。我發(fā)現(xiàn)用蠅蛆養(yǎng)殖蛋雞做法并不少見(jiàn)要想與眾不同必須研究飼料配方。安圖是長(zhǎng)白山藥材大縣有豐富的藥材資源能否把中藥材添加到飼料中呢？我隨即搞起了試驗(yàn)沒(méi)成想大批蛋雞死亡解剖化驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)是藥材用量過(guò)大。幾番試驗(yàn)之后終于掌握了藥材選料和添加份量達(dá)到了用藥材調(diào)節(jié)雞體提高雞蛋營(yíng)養(yǎng)成份的目的。20xx年底我精心培育的特種、優(yōu)質(zhì)、健康、生態(tài)的雞蛋終于面市了并受到專(zhuān)業(yè)人士和消費(fèi)者的好評(píng)。這么好的雞蛋如何包裝怎樣打開(kāi)市場(chǎng)？一個(gè)個(gè)問(wèn)題又隨之而來(lái)。基于“安圖特產(chǎn)安全特別”的想法我給雞蛋起名叫“安特”。名字起好了下一步就是定包裝做廣告進(jìn)市場(chǎng)。在包裝制作上起初做50枚普通包裝但是投放市場(chǎng)效果并不好這種包裝既不利于運(yùn)輸也不利于提高產(chǎn)品檔次。可是要做新包裝需要4——5萬(wàn)元在團(tuán)縣委、勞動(dòng)局等部門(mén)的幫助下我得到5萬(wàn)元小額貸款委托專(zhuān)業(yè)公司設(shè)計(jì)、制作新款包裝推出10枚小包裝、42枚禮品裝和60枚精包裝。多樣化包裝得到廣大消費(fèi)者的青睞生態(tài)雞蛋銷(xiāo)售量明顯提高。隨著市場(chǎng)的逐步打開(kāi)養(yǎng)殖規(guī)模也相應(yīng)擴(kuò)大。20xx年9月和20xx年7月我又先后引進(jìn)3000只和6000只雞雛。為加強(qiáng)管理和節(jié)約成本我在不斷學(xué)習(xí)、提高技術(shù)的同時(shí)購(gòu)進(jìn)了攪拌機(jī)、粉碎機(jī)自制了清糞機(jī)和喂料機(jī)如今飼養(yǎng)2萬(wàn)多只雞只要兩人就可以輕松完成。
“時(shí)光荏苒歲月匆匆”。三年就業(yè)之后的三年創(chuàng)業(yè)打拼出的是截然不同的兩個(gè)世界。在我的傾心投入下集蠅蛆繁育、飼料加工、蛋雞養(yǎng)殖、加工銷(xiāo)售于一體的特種雞養(yǎng)殖基地已經(jīng)形成規(guī)模基地已經(jīng)發(fā)展到3萬(wàn)平方米日產(chǎn)鮮蠅蛆500公斤蛋雞存欄30000只年產(chǎn)生態(tài)雞蛋300萬(wàn)枚暢銷(xiāo)于州內(nèi)大中型超市。
隨著養(yǎng)殖規(guī)模的不斷擴(kuò)大現(xiàn)有廠房已經(jīng)不能忙著據(jù)需發(fā)展的需要在加上周邊的養(yǎng)殖環(huán)境不是很好。我決定放棄現(xiàn)有養(yǎng)殖基地到養(yǎng)殖條件更優(yōu)越的地方進(jìn)行大規(guī)模養(yǎng)殖于是20xx年購(gòu)買(mǎi)原安圖縣亮兵鎮(zhèn)鹿場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造同時(shí)成立了安圖縣匯財(cái)生態(tài)牧業(yè)有限責(zé)任公司在短短的2年多的時(shí)間了現(xiàn)已改建廠房5000平方米新建廠房3000多平方米養(yǎng)殖規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)大到12萬(wàn)只。
“不僅為自己”的創(chuàng)業(yè)追求另我在合作互利和致富帶富中彰顯本色
“富而思源回報(bào)社會(huì)”。我在幾年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的'磨礪中思想和精神也得到了洗禮回報(bào)鄉(xiāng)親、服務(wù)桑梓的情感日益濃厚。一些村民看到我養(yǎng)雞掙了錢(qián)眼也熱了也要跟著建雞棚規(guī)模化養(yǎng)雞紛紛向我請(qǐng)教咨詢我都是無(wú)償幫助并毫不保留地向我們傳授技術(shù)。看著父老鄉(xiāng)親脫貧致富的強(qiáng)烈愿望和充滿期待的熱切目光我心里不由地涌起一個(gè)念頭：帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)既能共同致富又能擴(kuò)大規(guī)模這不是一件雙贏的好事嗎？我的想法得到了亮兵鎮(zhèn)黨委政府的首肯。在各方支持下利用精準(zhǔn)扶貧相關(guān)政策帶動(dòng)農(nóng)戶養(yǎng)殖生態(tài)蛋雞公司進(jìn)行統(tǒng)一管理飼養(yǎng)、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一飼料、統(tǒng)一銷(xiāo)售。在我的悉心指導(dǎo)下貧困戶們很快會(huì)嘗到科學(xué)養(yǎng)雞的甜頭得到了經(jīng)濟(jì)上的實(shí)惠。
“一分耕耘一分收獲”。20xx年我被團(tuán)州委評(píng)選為延邊州十大創(chuàng)業(yè)先鋒所創(chuàng)辦的基地被命名為縣創(chuàng)業(yè)示范基地“安特”生態(tài)項(xiàng)目榮獲
“吉林銀行杯”20xx第二屆延邊青年創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽（決賽）一等獎(jiǎng)。同年5月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
2021年經(jīng)過(guò)競(jìng)選我擔(dān)任了亮兵鎮(zhèn)東明村黨支部書(shū)記我感覺(jué)身上的擔(dān)子有重了許多怎樣使農(nóng)民盡快脫貧致富的問(wèn)題時(shí)時(shí)壓在我的心頭但壓力越大動(dòng)力也就越大。我們計(jì)劃利用養(yǎng)殖場(chǎng)糞肥優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)有機(jī)肥帶領(lǐng)村民種植優(yōu)質(zhì)無(wú)公害的綠色蔬菜。同時(shí)配套建設(shè)村集體的咸菜、酸菜加工廠讓農(nóng)民有更多的致富路可以選擇盡快脫貧致富奔小康。
回首幾年的創(chuàng)業(yè)歷程我深情地感慨“三個(gè)沒(méi)想到”：一是沒(méi)想到最反對(duì)我回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的父母轉(zhuǎn)變觀念之后成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；二是沒(méi)想到相關(guān)部門(mén)對(duì)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)給與那么多關(guān)心和支持；三是沒(méi)想到田野的舞臺(tái)如此之大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)風(fēng)光如此美艷。展望未來(lái)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃我已繪就了建設(shè)有機(jī)肥料生產(chǎn)基地、有機(jī)蔬菜種植基地、有機(jī)水稻種植基地試驗(yàn)田”開(kāi)發(fā)“安特”生態(tài)系列產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)“公司加農(nóng)戶”共同發(fā)展的雙贏藍(lán)圖。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料12
1997年入伍，市消防總隊(duì)支隊(duì)車(chē)站中隊(duì)搶險(xiǎn)班副班長(zhǎng)，三級(jí)士官，曾榮立個(gè)人一等功1次、個(gè)人三等功2次、支隊(duì)優(yōu)秀士官1次、優(yōu)秀士兵3次、嘉獎(jiǎng)5次。十一年的磨礪，使成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的搶險(xiǎn)尖兵，每次搶險(xiǎn)任務(wù)他都沖在最前，用智慧、經(jīng)驗(yàn)和勇氣應(yīng)對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn)。，在車(chē)站中隊(duì)，有位十年如一日在自己的崗位上，埋頭苦干，盡心盡職的士官，他叫�！拔乙诰癄I(yíng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，”早在義務(wù)兵時(shí)他就立下了這樣的錚錚誓言。十一年來(lái)，同志在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，一步一個(gè)腳印，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地，但卻譜寫(xiě)著絢爛的消防人生。在的心中，永遠(yuǎn)銘刻著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，對(duì)消防事業(yè)的熱愛(ài)，獻(xiàn)身消防是他不變的理想和追求。，當(dāng)黨和人民召喚的時(shí)候
2011年5月13日上午，正在山東老家休假，當(dāng)?shù)弥拇ǖ卣鸷螅R上意識(shí)到中隊(duì)可能有任務(wù)，毅然決定結(jié)束休假歸隊(duì)，臨出門(mén)前他特意向中隊(duì)打了個(gè)電話，他對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)：“中隊(duì)有赴川任務(wù)嗎如果有，一定要把我定在名單里。我是個(gè)老同志，搶險(xiǎn)工作有經(jīng)驗(yàn)。我東西都收拾好了，現(xiàn)在馬上往回趕，飛機(jī)沒(méi)有就坐火車(chē)，火車(chē)沒(méi)有就坐汽車(chē)，我一定會(huì)在第一時(shí)間趕回中隊(duì)。”5月14日凌晨1時(shí)許，終于趕在隊(duì)伍集結(jié)前回到了中隊(duì)，踏上了赴川之路。坐在飛機(jī)上，久久不能平靜，透過(guò)飛機(jī)的舷窗，看著遭受重創(chuàng)的四川大地，一股莫名的力量涌遍全身。他感受著壓在廢墟下痛苦的災(zāi)區(qū)人民，一種生命的力量催促著他迅速投入到救援中，他等不及了，他滿腦子都是搶救生命的影像。在拯救蔣雨航的戰(zhàn)斗過(guò)程中，作為攻堅(jiān)力量，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，毫不退縮。在余震不斷的現(xiàn)場(chǎng)，帶領(lǐng)車(chē)站中隊(duì)救援官兵，英勇頑強(qiáng)，克服重重困難，頂著承重墻隨時(shí)坍塌的危險(xiǎn)，自始至終奮戰(zhàn)在救援的最前沿。他三次主動(dòng)請(qǐng)纓，要求進(jìn)入通道，完全把自己的安危置之度外。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)友的緊密配合和10多小時(shí)的緊張營(yíng)救，終于打開(kāi)了生命通道，使被埋長(zhǎng)達(dá)124小時(shí)的青年蔣雨航被成功營(yíng)救。新聞媒體對(duì)此進(jìn)行了廣泛深入報(bào)道，得到了全國(guó)人民的廣泛贊揚(yáng)。
此外還參與了拯救尚婷、馬元江等救援行動(dòng)。在救援過(guò)程中，他熟練運(yùn)用手中的裝備，充分發(fā)揮車(chē)站官兵在搶險(xiǎn)救援中的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的'優(yōu)勢(shì)。所有的這些都得益于他在日常的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中仔細(xì)認(rèn)真、刻苦鉆研，把業(yè)務(wù)當(dāng)本領(lǐng)，在實(shí)戰(zhàn)中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他還在救援實(shí)戰(zhàn)中積極向新戰(zhàn)友傳授經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗肋@是最最難得的實(shí)踐戰(zhàn)場(chǎng)。奔跑出生命的絢爛1997年12月，懷著對(duì)軍人的崇敬和對(duì)綠色生活的憧憬，從山東臨沂應(yīng)征入伍來(lái)到了消防總隊(duì)。高高瘦瘦的他雖沒(méi)有過(guò)人的天分，但卻有著驚人的毅力：每天早晨四點(diǎn)多鐘他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床開(kāi)始跑步訓(xùn)練，或腳綁沙袋，或身穿沙背心，一跑就是幾十圈，風(fēng)雨無(wú)阻。皮磨破、腳打泡、汗水浸透衣襟對(duì)來(lái)說(shuō)早已是不值一提的家常便飯。努力的耕耘會(huì)收獲鮮花，勤奮的攀援能到達(dá)頂峰：連續(xù)四次參加總隊(duì)春運(yùn)會(huì)，他取得了一次第一名，一次第三名和兩次第五名的好成績(jī)；在支隊(duì)舉行的各類(lèi)比賽中，更是囊括獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)數(shù)。2011年春運(yùn)會(huì)報(bào)名時(shí)，已經(jīng)三十歲的主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)繼續(xù)參加3000米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。
“車(chē)站中隊(duì)的每一名官兵都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，作為一名老兵，更應(yīng)該為新同志做出表率，盡自己所能為中隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量，為了中隊(duì)的榮譽(yù)，關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該也必須沖到前面去，”雖然自己經(jīng)驗(yàn)豐富，底子扎實(shí)，但在訓(xùn)練中也一刻不敢松懈怠慢，“畢竟自己在年齡上不占優(yōu)勢(shì)，只能靠苦訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)了”，在近兩個(gè)月的訓(xùn)練過(guò)程中，他每天到操場(chǎng)先熱身10-20圈，然后進(jìn)行五、六次一百五十米沖刺，稍加休息后，跑一、兩個(gè)3000米，再?zèng)_刺一個(gè)1500米或三、四個(gè)800米……一天訓(xùn)練下來(lái)，年輕戰(zhàn)士都累得筋疲力竭有點(diǎn)吃不消，更不用說(shuō)對(duì)有著嚴(yán)重骨膜炎的了，他經(jīng)常在跑完后連走路都邁不出腿，但這并沒(méi)有成為阻止他訓(xùn)練的絆腳石，振奮和熱情總是在到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻就開(kāi)始迸發(fā)，堅(jiān)持和拼搏始終顯現(xiàn)在他堅(jiān)毅的臉龐上。在榮譽(yù)面前，總是笑得很憨厚“我只是做了一個(gè)兵應(yīng)該做的分內(nèi)事，不只是我，在面對(duì)我們車(chē)站中隊(duì)的榮譽(yù)時(shí)，中隊(duì)的每一個(gè)人都會(huì)這樣做的我們希望車(chē)站中隊(duì)在我們這代兵里展現(xiàn)出他最輝煌的一面，我們也以能為這輝煌添磚加瓦而感到榮耀和無(wú)憾”，十年磨礪搶險(xiǎn)尖兵十多年的磨礪，使成為中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)最豐富的搶險(xiǎn)尖兵，每次搶險(xiǎn)任務(wù)他都沖在最前，用勇氣、智慧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn)。
“搶險(xiǎn)班是中隊(duì)最后的殺手锏，為了黨和人民，為了中隊(duì)的榮譽(yù)，我們必須拿下每一個(gè)的任務(wù)，”這是的搶險(xiǎn)哲理，每一次的搶險(xiǎn)任務(wù)中，他都踐行著這句話。雖已是三期士官的老同志，但他從沒(méi)有放松過(guò)對(duì)自己的要求，雖是出了名的長(zhǎng)跑健將，但10000米訓(xùn)練他不會(huì)少跑一步；器材裝備性能早已了然于胸，但在熟悉訓(xùn)練中他不會(huì)有絲毫懈怠；高溫、血腥等場(chǎng)面早已見(jiàn)怪不怪，但每次的心理訓(xùn)練他總是沖在最前。每次執(zhí)行任務(wù)時(shí)他都不忘帶上一個(gè)新同志，高溫烈焰的火場(chǎng)上，他總是帶著新同志一起往里沖；血肉模糊的搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，他一定會(huì)拉著新同志手把手地教�！安皇俏倚哪c硬，作為搶險(xiǎn)班的戰(zhàn)士，必須直面這些，新同志必須適應(yīng)。有經(jīng)歷才有收獲，經(jīng)驗(yàn)就是這樣積累的，我也是這樣走過(guò)來(lái)的，我要把我知道的全教給他們，只有這樣他們將來(lái)才能接我的班。”“以苦為樂(lè)，以苦為榮”的車(chē)站精神與經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)相結(jié)合，爆發(fā)出巨大的抗震力量。這種力量支撐著在救援現(xiàn)場(chǎng)斗志昂揚(yáng)、不知疲倦，戰(zhàn)斗不止，以頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了地震災(zāi)害的考驗(yàn)，充分展現(xiàn)了車(chē)站中隊(duì)官兵的血性和拼搏不息的精神，煥發(fā)出車(chē)站精神奪目的光彩。用自己的行動(dòng)詮釋了新時(shí)期消防官兵對(duì)“赴湯蹈火、追求卓越”精神的認(rèn)識(shí)，用自己的鮮血和汗水踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料13
xx同學(xué)，女，20xx年9月7日出生，是熱務(wù)九年一貫制學(xué)校的八年級(jí)的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，一直是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。從小學(xué)開(kāi)始就在我校就讀，一直都是老師口中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。她愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)；她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，各科成績(jī)優(yōu)異；她身體健康，熱愛(ài)鍛煉，勤儉節(jié)約。她是一名有理想、有毅力、有追求的全面發(fā)展的中學(xué)生。幾年來(lái)，在我校獲得多次獎(jiǎng)勵(lì)，是我校全體學(xué)生的楷模。
一、“勤奮好學(xué)”的少年
她愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研，具有強(qiáng)烈的求知欲。她有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名學(xué)生干部，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，勇于進(jìn)取，為身邊同學(xué)做出了表率。她知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，所以她一直想做到最好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后勤學(xué)好問(wèn)，按時(shí)完成作業(yè)，并且能夠利用業(yè)余時(shí)間，大量的閱讀課外書(shū)籍，擴(kuò)展知識(shí)面。在成績(jī)方面，能夠一直保持名列前茅。每學(xué)期都能獲得“三好學(xué)生”，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
二、“盡職盡責(zé)，助人為樂(lè)”的少年
作為班上的學(xué)習(xí)委員，她樂(lè)于助人，特別是當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的時(shí)候，她都會(huì)耐心的給他們講解，力求共同進(jìn)步。她認(rèn)為主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)也是作為學(xué)習(xí)委員的職責(zé)所在。兩年來(lái)她的成績(jī)一直名列前茅，我認(rèn)為那只是對(duì)于她所付出的努力的一種認(rèn)可，將成為她繼續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力，她從不驕傲，她說(shuō)她會(huì)把這些當(dāng)做是成長(zhǎng)中的一種經(jīng)歷，永遠(yuǎn)珍藏。她深知，學(xué)生干部就是一個(gè)老師和學(xué)生溝通的.樞紐，她的職責(zé)就是幫助老師管理班級(jí)事務(wù)，幫助同學(xué)解決各種困難，及時(shí)把同學(xué)們的各種問(wèn)題反映給老師，讓老師能夠更好更快的掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)的給予幫助教育，“急老師之所急，想同學(xué)之所想”就是她工作的全部?jī)?nèi)容。很高興，在老師和我們所有班級(jí)干部的努力下，班級(jí)擁有了一個(gè)積極向上團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍，大家都能在學(xué)習(xí)中互相幫助，互敬互愛(ài)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)上良性競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，成績(jī)突出。
三、“文明禮貌，知恩感恩”的少年
“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。她孝敬父母，善解人意，樂(lè)觀自信，有蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。自己的
事盡量自己來(lái)做，減輕父母的負(fù)擔(dān)，生活也非常簡(jiǎn)樸，從不亂用錢(qián)，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂(lè)觀，自強(qiáng)自立，是媽媽的“開(kāi)心果”、“笑面佛”。對(duì)長(zhǎng)輩和老師都非常的有禮貌，每次碰見(jiàn)她都會(huì)向你問(wèn)好。她知道父母平時(shí)勞動(dòng)都很辛苦，每次放學(xué)回家，她都會(huì)幫助媽媽煮飯、洗碗、洗衣服。一個(gè)知恩感恩的好孩子。
四、“興趣廣泛，多才多藝”的少年
在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)和比賽，多次擔(dān)任班會(huì)、朗誦會(huì)、聯(lián)歡會(huì)的主持。她非常喜歡看書(shū)，每學(xué)期都會(huì)從圖書(shū)館借來(lái)很多書(shū)來(lái)拓展自己的知識(shí)。每次學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都能看見(jiàn)她的身影。她也非常喜歡運(yùn)動(dòng)，在20xx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“女子400米”比賽中獲得第五名。
五、“全面發(fā)展，品德高尚”的少年
xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的情況下，對(duì)學(xué)校班級(jí)組織的各種活動(dòng)都能積極參與。她品行端正，能?chē)?yán)格按照“中學(xué)生日常規(guī)范”來(lái)要求自己。她不斷提高自身素質(zhì)，注重自己的全面發(fā)展。總之，xx同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)，
不懈努力。不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，她刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使她成為國(guó)家的有用之才。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料14
在美麗的洪洞縣西街小學(xué)有一個(gè)特殊的小隊(duì)組織——“紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”，宣傳隊(duì)自成立以來(lái)，一直活躍在西街校園及洪洞車(chē)站、常青三村附近，宣傳隊(duì)的帶領(lǐng)人是校長(zhǎng)助理劉xx老師，在他的帶領(lǐng)下，路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治，小手拉大手的愛(ài)路護(hù)路的網(wǎng)絡(luò)。劉愛(ài)路護(hù)路的故事，還要從宣傳隊(duì)的成立說(shuō)起。
西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，距鐵路僅有一千米遠(yuǎn)，小學(xué)有兩千多名學(xué)生，其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線，上學(xué)，放學(xué)必然要過(guò)鐵路，處在這樣一個(gè)特殊的地理位置，面對(duì)孩子行路中的安全隱患，同時(shí)也為了更好地發(fā)揚(yáng)愛(ài)路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，西街小學(xué)和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”是由校長(zhǎng)助理劉及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和40名小隊(duì)員組成，聘請(qǐng)洪洞車(chē)站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員，紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)成立以來(lái)，在劉帶領(lǐng)下一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線，他們就像一個(gè)小小的宣傳隊(duì)，一臺(tái)小小的播種機(jī)，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬(wàn)戶。
校長(zhǎng)助理劉xx老師在每周一次的隊(duì)日中，和紅領(lǐng)巾護(hù)路隊(duì)的隊(duì)員一起活動(dòng)，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說(shuō)教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊(cè)圖片，告訴他們?cè)阼F路上玩耍的危險(xiǎn)性，看到鐵軌上有雜物，就一起把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，他就和隊(duì)員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時(shí)，提高了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，使他和隊(duì)員的關(guān)系更融洽，更好的'開(kāi)展了愛(ài)路護(hù)路工作。
為了讓更多群眾了解鐵路安全知識(shí)，提高鐵路安全意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，劉老師帶著小隊(duì)員們，到鐵路道口、市場(chǎng)等人口密集的公共場(chǎng)所，進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識(shí)的傳單，并把傳單中的內(nèi)容，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，他們“一分耕耘，一分收獲”。多年來(lái)，無(wú)一安全事故發(fā)生，在本地區(qū)形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛(ài)，人民鐵路人民護(hù)”的精神。同時(shí)他們的宣傳教育也推動(dòng)了學(xué)校的少先隊(duì)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
多年來(lái)，宣傳隊(duì)干的紅紅火火，協(xié)助洪洞車(chē)站鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無(wú)阻，博得了當(dāng)?shù)厝罕娰潛P(yáng)。
在劉xx老師的帶領(lǐng)下，紅領(lǐng)巾“愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”茁壯地成長(zhǎng)著，劉將一如繼往，堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng)，再接再厲，把愛(ài)路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過(guò)學(xué)生以點(diǎn)帶面向群眾輻射，向社會(huì)延伸，來(lái)確保鐵路大動(dòng)脈的正常運(yùn)行。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料15
“熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤，關(guān)愛(ài)學(xué)校的所有學(xué)生，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量�！边@是詮釋我近２０年來(lái)從事教育事業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的最好的話語(yǔ)。
�。保梗梗衬辏冈�，意氣風(fēng)發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語(yǔ)文，一直擔(dān)任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽(yù)。教導(dǎo)處事務(wù)繁雜，２０１０年秋學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我的辛苦，讓我不再擔(dān)任班主任，僅從事教導(dǎo)處工作與語(yǔ)文教學(xué)。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況，關(guān)注分管年級(jí)的學(xué)生管理，關(guān)愛(ài)所教班級(jí)的學(xué)生成長(zhǎng)。
一、面向全體學(xué)生，從面上加強(qiáng)管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說(shuō)，校長(zhǎng)室是人的大腦，那教導(dǎo)處就是人的心臟。身為副教導(dǎo)主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規(guī)檢查，還要了解全校學(xué)生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚(yáng)長(zhǎng)棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。
課堂是師生活動(dòng)的主陣地，是第一現(xiàn)場(chǎng)所，是學(xué)生接受知識(shí)的主渠道。每周我都能堅(jiān)持聽(tīng)３節(jié)隨堂課，除了完成相關(guān)常規(guī)檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽(tīng)班級(jí)學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)興趣與身體狀況，必要時(shí)與班主任、任教老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)亟涣鳌?/p>
我是每周四的總值，能做到提前半小時(shí)到校，巡查各班老師指導(dǎo)到校學(xué)生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學(xué)生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問(wèn)住宿生的需求，直至學(xué)生都到宿舍準(zhǔn)備就寢，宿舍大門(mén)鎖門(mén)時(shí)才離開(kāi)。每天課間操，我都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，協(xié)助團(tuán)總支指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)，巡查學(xué)生做操情況。
二、關(guān)注分管年級(jí)，從片上突出重點(diǎn)。
xx-xx學(xué)年度，我分管九年級(jí)。九年級(jí)面臨中考升學(xué)的壓力，加上我校這幾年來(lái)中考成績(jī)不理想，我深知自己的擔(dān)子重，壓力大，除了抓好教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，還得關(guān)注九年級(jí)各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級(jí)的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級(jí)教室外巡視班級(jí)管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與班主任進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，與九年級(jí)班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心，做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體九年級(jí)師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級(jí)管理得到了社會(huì)的肯定，從未發(fā)生一起嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)事件。且在xx中考中，我�？偡秩〉昧巳泄k學(xué)校第８名的佳績(jī)，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績(jī)。
三、關(guān)愛(ài)班級(jí)學(xué)生，從點(diǎn)上做好示范。
xx學(xué)年度，我根據(jù)學(xué)校的安排，接手教學(xué)九（4）班語(yǔ)文，這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)時(shí)，問(wèn)題突出，班級(jí)調(diào)皮學(xué)生多，學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)差。升入九年級(jí)時(shí)，學(xué)校重新安排了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師任教。因?yàn)槲抑肋@個(gè)班級(jí)的情況，學(xué)校找我談接手此班時(shí)，我立即答應(yīng)了，并做好了思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，提成績(jī)”。
1、 用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生的希望
我接手任教九（4）班語(yǔ)文之初，首先向班主任、英語(yǔ)老師及學(xué)生了解班級(jí)學(xué)生的基本情況，尤其是值得表?yè)P(yáng)的閃光點(diǎn)。了解到陳春蓉同學(xué)，年幼時(shí)原是路邊的棄嬰，被單身年老賣(mài)菜的`養(yǎng)父收留，生活拮據(jù)，更要命的是她患有癲癇病，每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她，還曾為她無(wú)償墊去上千元醫(yī)療費(fèi)，為了增加她營(yíng)養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣(mài)部為提供一碗雞蛋面。我很受感動(dòng)，將班主任的感人事跡寫(xiě)成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報(bào)校長(zhǎng)室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛(ài)，除了關(guān)心她的生活，鼓勵(lì)她的進(jìn)步。她學(xué)習(xí)很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學(xué)們進(jìn)行欣賞，從而激發(fā)了她寫(xiě)作的興趣。
2、 用習(xí)作激發(fā)學(xué)生的熱情
為了增強(qiáng)九（4）班同學(xué)的班級(jí)凝聚力，尋找到從掀起全班同學(xué)的寫(xiě)作狂潮作為突破口與凝聚點(diǎn)，我堅(jiān)持將生活中的點(diǎn)滴寫(xiě)成一些文學(xué)類(lèi)的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學(xué)生同欄競(jìng)技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫(xiě)成文學(xué)類(lèi)的文章近百篇，激發(fā)起全班學(xué)生寫(xiě)作的熱情。在批改學(xué)生作文時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有好的進(jìn)步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學(xué)參加各類(lèi)比賽，并獲得佳績(jī)，其中陳春蓉、周健同學(xué)獲得江蘇省第十一屆中學(xué)生作文（現(xiàn)場(chǎng)）大賽（初中組）的決賽二等獎(jiǎng)；邱小菲同學(xué)獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一等獎(jiǎng)、第五屆“興中杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽興化賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
3、 用誠(chéng)心化解學(xué)生的堅(jiān)冰
初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個(gè)性，常常體現(xiàn)在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強(qiáng)班級(jí)的管理，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，就得化解學(xué)生間的個(gè)人芥蒂，我常常通過(guò)找學(xué)生談話，了解班級(jí)學(xué)生的情況，一理發(fā)現(xiàn)矛盾，就找雙方個(gè)別談話，引導(dǎo)他們珍惜同學(xué)情，關(guān)愛(ài)身邊的人，將更多的精力用于學(xué)習(xí)上，再讓雙方見(jiàn)面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現(xiàn)好強(qiáng)的陳春蓉同學(xué)與單親家庭周健同學(xué)，彼此間時(shí)常調(diào)點(diǎn)小別扭，我不但找她們談話，還創(chuàng)造機(jī)會(huì)化解他們的矛盾。我認(rèn)真修改她倆的作文，鼓勵(lì)她們參賽，她倆都通過(guò)江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽預(yù)賽后，領(lǐng)取到《決賽證》，周六上午，我和學(xué)校陳老師帶領(lǐng)全校三名學(xué)生去姜堰三水學(xué)校參加現(xiàn)場(chǎng)大賽，一路上，我找些輕松快樂(lè)的話題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結(jié)時(shí)，大雨滂沱，我將買(mǎi)來(lái)的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動(dòng)，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。
4、 將案例寫(xiě)成教育論文
我喜歡與學(xué)生交流，喜歡思索，喜歡總結(jié)，喜歡動(dòng)筆，一來(lái)年就如何做好學(xué)生的思想工作，寫(xiě)成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好學(xué)生的工作也是一門(mén)藝術(shù)，溝通是化解堅(jiān)冰的最好方法。一年來(lái)，通過(guò)與學(xué)生的溝通，使九（4）班同學(xué)增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學(xué)一致明確了奮斗的目標(biāo)------拼搏xx年中考，最終實(shí)現(xiàn)了既定的各項(xiàng)目標(biāo)。
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