【精選】主任工作計劃匯編七篇
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的主任工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

主任工作計劃 篇1
一、輔導(dǎo)思想:
以《大綱》精力為輔導(dǎo),并很好地落真實一日作業(yè)中,為迎候北京市《大綱》下基層的查看和迎候北京市示范園視導(dǎo),做好各項預(yù)備作業(yè)。
二、班作業(yè)剖析:
成果:
1、完成了班級特征盤紙活動的腳印堆集,并裝訂成冊。
2、創(chuàng)設(shè)和完善了班內(nèi)主題網(wǎng)絡(luò)“愛”的相關(guān)環(huán)境內(nèi)容,使幼兒增強了愛的情感,發(fā)揮主題環(huán)境的教育功用。
3、本班家長作業(yè)打開了新局面,得到了家長的合作、支撐和必定。
4、在保育人員頻頻收支,人手緊缺的狀況下,其他兩名教師,克服困難,加班加點,有序打開班內(nèi)作業(yè),并確保了幼兒的出勤和活動安全。
缺乏:
1、青年教師的帶班、組織才能有待訓(xùn)練和進步。
2、保育人員的歸納本質(zhì)有待進步。
三、本學(xué)期作業(yè)方案
(一)在職業(yè)道德方面
1、進一步學(xué)習(xí)和執(zhí)行《大綱》精力,進步教師歸納本質(zhì)。
2、進一步學(xué)習(xí)園內(nèi)各項規(guī)章準則,嚴格遵守準則要求。
。ǘ┘訌娛聞(wù)學(xué)習(xí),進步教師的實踐帶班才能
1、經(jīng)過聽課和觀摩等多種形式,為青年教師供給彼此學(xué)習(xí)的時機,進步帶班才能,把握相關(guān)事務(wù)技術(shù)。
2、活躍參加園內(nèi)打開的“教師技術(shù)技巧”競賽,來學(xué)習(xí)別人的才調(diào),展現(xiàn)自己的技術(shù)。
3、做好老教師的聽評課,和年青教師觀摩各項預(yù)備作業(yè)。
4、活躍參加園內(nèi)組織的外出學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。
。ㄈ┍=套鳂I(yè):
1、結(jié)合本班幼兒年紀偏小的特征,打開各項教育活動,擬定科學(xué)合理的教育方針。
2、面向整體幼兒注重個體差異,促進幼兒賦有特性的打開。為每名幼兒樹立生長檔案,多方面了解幼兒。
3、結(jié)合幼兒的打開水平,創(chuàng)設(shè)主題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,杰出幼兒參加性。
4、結(jié)合幼兒的認知水平,創(chuàng)設(shè)認知環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育功用。
5、結(jié)合氣候、時節(jié)的改變,隨時替換墻面常識內(nèi)容,表現(xiàn)時節(jié)特征。
6、創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境制造,供給豐厚的操作資料,為幼兒供給方便和時刻。
7、輔導(dǎo)新來保育員,按園內(nèi)要求,做好各項保育作業(yè)。
8、關(guān)懷、照料好班上體弱、年紀偏小的幼兒,做到保教有機結(jié)合,結(jié)合時節(jié)改變,加強對幼兒的護理,確保幼兒的身體健康和出勤,防止安全事故的產(chǎn)生。
9、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒作業(yè),發(fā)明潔凈整齊的室內(nèi)環(huán)境,認真對待園內(nèi)的衛(wèi)生查看,確保平常的作業(yè)質(zhì)量。
10、一起培育幼兒的日子自理才能,增強幼兒的自我維護才能和安全意識。按要求打開野外體育活動,教幼兒學(xué)習(xí)徒手操及器械操。
(四)班級特征,盤紙活動的打開
1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,預(yù)備豐厚的賞識和操作資料。
2、結(jié)合幼兒的打開水平,挑選適合的盤紙內(nèi)容,增強著手愛好。
3、在教育過程中,注重分層次和分組教育,以強帶弱,讓幼兒在活動中充沛著手動腦,注重教育活動的連貫性和完整性。
4、注重特征活動的促進堆集,即便對外打開和宣揚,得到家長的參加和注重。
。ㄎ澹┘亦l(xiāng)互動作業(yè)
1、有針對的打開家長作業(yè),及時做好重生家長作業(yè)。
2、使用家訪、家長會、小型家長座談、接送時刻等與家長交流與交流,達到一致,一起培育幼兒。
3、及時向幼兒宣揚介紹班內(nèi)、園內(nèi)要點作業(yè),介紹在園狀況,得到家長的合作與支撐。
4、使用“家長園地”向家長宣揚相關(guān)文稿,發(fā)掘家長的教育資源。
5、創(chuàng)立本班博客內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站的相關(guān)效果。
6、調(diào)集家長活躍參加我園的研究課題,一起培育幼兒自動飲水的習(xí)氣。
(六)班務(wù)作業(yè)組織
1、每日準時舉行班會,剖析總結(jié)幼兒的打開狀況,處理班內(nèi)存在的和呈現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)園內(nèi)相關(guān)準則等。
2、班會時刻:定為每月第四周的周二進行。
詳細時刻:9月x日、10月x日、11月x日、12月x日
總歸,咱們的三位教師將結(jié)合方案,和園內(nèi)要點打開各項作業(yè),做好兩次大活動的各項預(yù)備,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期活躍、達觀和無私奉獻的精力,認真對待每一天的作業(yè),圓滿完成各項作業(yè)。
主任工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)!痢痢痢聊旯ぷ饕c,緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標,強化班風,嚴抓學(xué)風,爭創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點職校而作出應(yīng)有貢獻。
二、工作目標及任務(wù)
1、強化班干隊伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負責任、有能力的班干隊伍。
2、嚴抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。
4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
6、重視班級學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責任心強、工作能力突出學(xué)
生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學(xué)習(xí)交流活動。
2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
3、加強班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
(二)抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1、建立后進生的教育檔案。
2、注重后進生的心理健康教育。
3、建立后進生家校聯(lián)動的機制,搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進生教育培訓(xùn)班,強化整體轉(zhuǎn)化提高。
5、走進學(xué)生心靈,關(guān)注后進生的成長與進步。
(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。
1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。
2、組織學(xué)習(xí)與落實學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開展文明禮儀晚講教育活動新生班主任工作計劃新生班主任工作計劃。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開展班級“文明星”的評比工作。
(四)抓好班級活動開展工作。
堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。
(五)抓好班級常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
(六)抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動安排:
九月:1、新生入學(xué)教育活動。
2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動。
3、暑期社會實踐活動總結(jié)。
4、開學(xué)典禮。
5、制訂班級工作計劃。
6、衛(wèi)生大掃除評比。
7、班級教室布置評比。
十月:1、國慶?
2、體操比賽。
3、班會、晚講公開課活動。
4、心理健康教育活動(輔導(dǎo)老師值班個別輔導(dǎo)等)。
5、班級事務(wù)“承包制:經(jīng)驗交流活動。
十一月:1、期中考試。
2、田徑運動會。
3、內(nèi)務(wù)整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。
4、演講比賽準備工作。
5、班級活動創(chuàng)新工作。(申報、觀摩、評比)
6、心理健康教育活動。
7、學(xué)生異動情況第一次調(diào)查。
十二月:1、紀念“一二·九”運動7周年活動新生班主任工作計劃工作計劃。
2、演講比賽。
3、元旦會演和元旦?
4、文明禮儀班級申報。
5、學(xué)生異動情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動。
元月:1、勸學(xué)堵流工作
2、班級工作總結(jié)。
3、文明禮儀班級評比活動。
4、素質(zhì)報告單填寫與郵寄。
5、期末考試。
6、寒假活動安排。
主任工作計劃 篇3
工作思路和目標:
1.認真學(xué)習(xí)政治和實訓(xùn)業(yè)務(wù)知識,擁護學(xué)院各項改革舉措,嚴格執(zhí)行學(xué)院各項方針、政策,組織中心全體職工努力完成學(xué)院下達的各項業(yè)務(wù)。
2.抓好校內(nèi)實訓(xùn)基地的管理,為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3.逐步將校外實訓(xùn)基地統(tǒng)一納入管理范圍并加大對社會企業(yè)的合作,利用社會資源搞好實習(xí)實訓(xùn)工作,真正實現(xiàn)校企聯(lián)合,培養(yǎng)社會需要的技能性人才。
4.對校內(nèi)實訓(xùn)基地現(xiàn)有設(shè)施進行整理包裝,搞校園農(nóng)業(yè)文化旅游,成為經(jīng)營創(chuàng)收的突破點,抓好生產(chǎn)經(jīng)營管理,增加創(chuàng)收,實現(xiàn)以訓(xùn)補訓(xùn)、以訓(xùn)養(yǎng)訓(xùn),更好地為學(xué)院實訓(xùn)服務(wù)。
通過本屆任期,努力達到實訓(xùn)基地管理規(guī)范化,能為學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)提供良好的服務(wù)保障。力爭把實訓(xùn)基地建設(shè)成為國家職業(yè)院校示范性實訓(xùn)基地。
主任工作計劃 篇4
新的學(xué)年又開始了,我接任的是一年級的新生,擔任他們的班主任,同時擔任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風、學(xué)分,切實加強少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定班主任工作計劃如下:
一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。
1、向?qū)W生進行文明禮貌教育
教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長1打、招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。
2 、進行遵守紀律的教育
教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。
3、進行安全教育
利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。
4、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育
通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成認真學(xué)習(xí)光榮、不認真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。
5、進行講衛(wèi)生的教育
利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育
針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。
二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的'小助手。
這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立五個小組,實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
五、做好與家長的聯(lián)系工作。
本學(xué)期伊始,召開家長會,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),以便有針對性地進行指導(dǎo)。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
六、對自身的要求:
關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。
主任工作計劃 篇5
新學(xué)期開始以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了 信心。上一個學(xué)期,在班主任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極 向上的學(xué)習(xí)風氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行結(jié)合上學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標
能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在 良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級, 比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集 體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、 互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學(xué)生 人,男生 人,女生 人,其中優(yōu)等生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 學(xué)困生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 通過上學(xué)期的要求培養(yǎng),班上學(xué)生上進心比較強,人人熱愛班集體,個個愿為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識在增強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的 學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”。
三、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合科任老師開展教學(xué)活動。
四、方法與措施
1、精挑細選,組建班委要管好一個班級,必須挑選一批學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)秀、自我約束能力強的同學(xué)擔任班干部,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
2營造氛圍,抓好學(xué)習(xí)
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是班級管理的重中之重。首先,我會讓同學(xué)們以每次測試的成績?yōu)榛c,結(jié)合自己的實際情況,在老師和家長的指導(dǎo)下,給自己定一個近期學(xué)習(xí)目標,并且要求付諸行動,爭取每個學(xué)生能達到穩(wěn)中有升。其次,班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。 開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
3、嚴格要求,抓好班風
一個班級,要有嚴明的紀律,才能有良好的班風,首先,老師要嚴格自律,給學(xué)生做好表率;其次,對班干部要嚴格要求,讓他們真正成為學(xué)生的榜樣,平時要勤觀察,多與學(xué)生談心,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),把違紀違規(guī)現(xiàn)象遏制在萌芽狀態(tài)。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
4、勤于聯(lián)系,得到支持
班級管理工作,一定要最大程度地得到家長的支持,讓家長理解并自覺地配合班主任的工作。多跟家長聯(lián)系,及時反映孩子在校的表現(xiàn),隨機了解孩子在家的情況。對家長提出的正確、合理的建議,應(yīng)積極予以采納。
5、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣
增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
6、平等對待,合理評價
作為班主任,要平等對待每一位學(xué)生,對學(xué)困生,切忌指責、打罵,而應(yīng)該循循善誘,耐心輔導(dǎo),多鼓勵,少責怪。當學(xué)生取得進步,要給予適度表揚,從而,讓全班同學(xué)都能在新的學(xué)期一起快樂,一起飛翔!
總之,班級管理工作千頭萬緒,只要做到腳踏實地,把各項工作落到實處,就定能帶出一個文明、守紀、團結(jié)、向上的班集體。
主任工作計劃 篇6
今年我擔任高一級(4)班的班主任。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,肩上的責任重大。思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一下學(xué)期班主任工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
管理班級要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個班主任所追求的目標。班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的班集體是至關(guān)重要的。我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的計劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注
在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。
關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標
努力培養(yǎng)高一(4)班的學(xué)生成為合格的二中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。
三、具體措施
1.制定班規(guī),班級口號以及班級制度。
2.實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3.每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。
4.增強集體凝聚力
增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級。
5.加強班委建設(shè)設(shè)
在班級建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我準備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服。
6.發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。
7.發(fā)揮主題班會和團會的作用
除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學(xué)分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。
8.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
。2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。
(3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,并按班規(guī)進行加分獎勵。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
總之,本學(xué)期的班主任工作我將從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,開啟學(xué)生的心靈,為建設(shè)一個團結(jié)、奮進的班集體而努力奮斗!
主任工作計劃 篇7
一、現(xiàn)狀分析:
1、本班目前共有17名學(xué)生,12名男生,5名女生。
2、本班學(xué)生年齡逐漸增大,能力加減增強。工作需從日常生活做起,針對個別能力較差的孩子,老師要給予耐心的關(guān)照。
3、除個別學(xué)生外,其他學(xué)生接受能力較強,但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要培養(yǎng)。
二、班級工作目標:
1、樹立國學(xué)啟蒙的教學(xué)特色,弘揚國學(xué)教育。
2、將“德育”工作進一步落實,德育視為主要,使學(xué)風、校風進一步優(yōu)良。
3、教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,課堂教學(xué)不斷提高,提升教學(xué)質(zhì)量。
4、教育學(xué)生以禮待人,落實《弟子規(guī)》。
5、中班是到大班的過渡,所以需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、班級工作內(nèi)容:
(一)安全工作:
1、教育學(xué)生不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來校,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育學(xué)生不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。懂得同學(xué)之間互相謙讓,互相幫助。
3、教育學(xué)生在樓道不可追跑打鬧,走路要排隊靠右走,避免意外的發(fā)生。
4、下午放學(xué)后,教育學(xué)生要拉著家長走,不能自己到處跑,不能停留在學(xué)校門口玩耍,以防意外。
5、戶外活動時,教育學(xué)生要遠離危險的地方,聽老師(或者家長)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。
6、教育學(xué)生沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
(二)衛(wèi)生工作:
1、每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行學(xué)校的一日動作息制度,合理地安排好學(xué)生的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,讓學(xué)創(chuàng)生有一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、睡眠室要保持每日通風,學(xué)生被褥要每月交給家長清洗,做到清潔衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個良好的睡眠環(huán)境。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成“便溺回,輒凈手”的好習(xí)慣。
(三)藥品管理:
1、學(xué)生帶藥入校,教師要認真做好藥品記錄,按時按量為學(xué)生服用藥品。
2、放學(xué)時和家長做好藥品交接工作。
(四)飲食:
1、每日做好飯前準備工作,為學(xué)生提供一個良好的就餐環(huán)境。
2、用故事或兒歌教育學(xué)生要做到“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則!
3、教育幼兒養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
(五)課堂管理:
1、教育學(xué)生上課時,能認真聽課,回答問題請舉手,不隨便插話,遵守課堂常規(guī)。(個別孩子特殊對待)
2、用各種方法和手段激發(fā)學(xué)生對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。
(六)行為習(xí)慣培養(yǎng):
1、排隊:教育學(xué)生要做到“步從容,立端正”。
2、飲食:要做到“對飲食,勿揀擇;食適可,勿過則;食不言。”
3、午睡:要做到“寢不語”,能夠按時入睡,起床后鼓勵孩子自己穿衣服。
4、入廁:要做到排隊入廁,“便溺回,轍凈手”。
5、散步:教育學(xué)生要做到輕聲細語,不大聲說話,不做劇烈運動,并帶領(lǐng)學(xué)生唱一些歌、說一些藥性歌及古詩等。(鞏固所學(xué)知識)
(七)午休:
1、為學(xué)生創(chuàng)造安靜、舒適的環(huán)境,保證學(xué)生按時入睡;值班不做私事,不隨便離開學(xué)生;室內(nèi)做到說話輕、走路輕、蓋被子輕、取物放物輕。
2、針對個別自理能力較弱的學(xué)生,入睡后,按時間提醒學(xué)生去小便,以免尿床。
(八)課間操:
1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做好準備活動。
2、教師做正確示范,帶領(lǐng)學(xué)生做好古詩操及弟子規(guī)。
3、做好戶外活動紀錄。
(九)微信:
1、定時上傳照片。
2、及時發(fā)布信息(通知、文章分享等)。
3、及時回復(fù)家長留言。
(十)接送:
1、放學(xué)時間,為了保障學(xué)生安全,教師必須收回接送卡后,逐一讓學(xué)生離校。
2、必須把孩子送到家長手中。
(十一)道德品質(zhì)的培養(yǎng):
1、注重文明禮貌和誠實品質(zhì)的培養(yǎng);
2、培養(yǎng)學(xué)生勤勞、儉樸的品質(zhì);
3、注重培養(yǎng)學(xué)生克服自私心理,能約束自己,與他人友好相處的品格;
4、培養(yǎng)孩子勇敢、開朗的性格;
(十二)教師配合工作:
1、教師之間互相聽評課,互相探討教學(xué),互相提出、吸取寶貴建議,真正的落實到教學(xué)當中,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、要做到互相理解、互相幫助、提高默契度,同心協(xié)力,一起把班級工作做好,為孩子金色的未來打下堅定的基礎(chǔ)。
(十三)家長配合工作:
1、多與家長進行溝通,反饋學(xué)生在校情況,與家長建立一致目標,完善教學(xué)工作。
2、家長如有意見或建議,可以通過面談、電話或是博客與教師溝通。
3、新生入校當日,教師中午要與家長電話聯(lián)系,告知家長學(xué)生在校情況,請家長放心;新生入校前三天,教師堅持每天與其家長進行電聯(lián),做好信息反饋工作。
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