有關(guān)小學工作計劃范文(通用36篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)小學工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

小學工作計劃 1
班級概況:本班共有學生45名,其中男生23名,女生22名。學生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。由于多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),特制定了以下小學六年級班級工作計劃:
學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。
學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。
生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。
一、指導思想
全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作計劃的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。
二、具體工作目標
進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
三、重點工作:
為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的`社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃范文:
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
四、工作措施
。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。
1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊活動。
(二)深入改革,提高教學質(zhì)量。
。ㄈ┘訌婓w衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。
1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
五、具體安排
三月
1、新學期新打算主題班會
2、教師節(jié)對學生進行尊師教育
3、班級干部競聘選舉
4、對學生進行常規(guī)教育
5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7、計算題競賽
8、啟起動記憶訓練工程
9、啟動日記馬拉松工程
10、查字典比賽
11、起動心理素質(zhì)訓練工程
12、班干部培訓
四月
1、對學生進行愛國主義教育
2、清明節(jié)對學生進行愛國主義教育
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會
5、開展三類學生座談會
6、班級干部考核評比
7、演講比賽
8、詞語積累比賽(成語)
9.、古詩積累對抗賽
五月
1、開展我為班級做貢獻主題活動
2、開展群雁齊飛主題活動
3、開展班級作業(yè)評比活動
4、開展動手操作技能準備工作
5、開展學生結(jié)對子活動
6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流
六月
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、總結(jié)學生結(jié)對子活動
3、期末復習動員會
4、中下生座談會
5、復習方法講座
6、組織學生復習考試
小學工作計劃 2
一、指導思想:
貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設,以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機制,以貫徹落實《輔導員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力。
二、重點工作:
召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會,大力推進雛鷹爭章活動,切實抓好輔導員隊伍,進一步夯實少先隊文化建設。
三、工作要點:
。ㄒ唬┩怀錾傧汝牚毺匚幕訌娝枷氲赖陆逃。
利用杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me休閑you&me”為主要資料的少先隊主題系列活動,進一步推進“民族精神代代傳”活動,增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機,開展少先隊員光榮感和職責感教育活動,透過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動,引導和幫忙少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。
。ǘ┩晟啤半r鷹獎章”體系,優(yōu)化少先隊激勵機制。
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎章的狀況寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。
區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎章活動的指導。
一是透過校內(nèi)主陣地,加強基礎章、興趣章和校本特色章建設。首先是依托活動爭章,一種做法是在學校大隊部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應的知識、鍛煉相應的潛力,達標者獲得相應的獎章;還有一種做法是在學校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應的獎章。其次是依托學科爭章,一種做法是獎章活動滲透到各學科,一枚獎章可橫跨幾門學科,或根據(jù)學科特色定章;一種做法是獎章活動滲透到綜合實踐課中,或把獎章作為貫穿綜合實踐課的評價機制,或?qū)⑿1菊n程的實施與學校特色獎章結(jié)合在一起。
二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),透過興趣培訓班以及主題活動的`開展進行爭章活動;其次是依托校外實踐基地,根據(jù)基地特點設置相應的章目;再次依托學校紅領(lǐng)巾社團,發(fā)揮社團輔導員的專長,進行興趣培養(yǎng),并以獎章作為激勵;還有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導員及志愿輔導員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。
要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制,由學校頒發(fā)一雛鷹獎章,由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二雛鷹獎章(火炬銀獎),由市少工委頒發(fā)三雛鷹獎章(火炬金獎)。
學校設立的一雛鷹獎章,要服務于學校德育的評價體系,要與學校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學校用心拓展爭章活動的外延,進行爭“群眾章”的有益嘗試,將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進學校管理的班級紅旗競賽納入到獎章體系,開設群眾章各項章目,以中隊為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊員們的群眾榮譽感,處處以小主人的標準要求自己。
進一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設銀獎少年培訓班,協(xié)助學校大隊部培養(yǎng)隊干部,幫忙各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎章體系,引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎章活動中來。
。ㄈ┴瀼亍遁o導員工作綱要》,抓好輔導員隊伍建設。
以《輔導員工作綱要》為指導,進一步推進輔導員文化,提高輔導員自身素質(zhì),建設一支貼合素質(zhì)教育發(fā)展、適應基礎教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導員隊伍。
一是抓培訓。結(jié)合《輔導員工作綱要》中的分8個年級的要求,20xx年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課,每學期兩次,小學輔導員三次、中學輔導員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導員研討活動,就一至八年級各年段的工作資料進行研討,構(gòu)成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動推薦,并以觀摩活動的方式推進。下半年做好新輔導員上崗培訓及骨干輔導員外出學習工作。
二是抓評優(yōu)。20xx年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、(分大隊、中隊活動實施案例評比)舉辦隊日設計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設計比賽。下半年進行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎章課題研究,舉辦輔導員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導員做工作經(jīng)驗介紹,進一步提升我區(qū)少先隊工作的理論實踐水平。
。ㄋ模┻\用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。
以爭做科技“啟名星”為活動載休,開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,透過各分站學校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學常識,發(fā)揮隊員動手實踐潛力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。透過“小手拉大手”帶動學校、輔導員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習、共同進步。
動員廣大少先隊員為建設節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境,爭做保護地球小主人”活動。以“以物換物變廢為寶”主題活動為載體,用心開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動,并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,用心籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫忙的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。
。ㄎ澹┳ヒ(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實少先隊基礎建設。
繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會影響,不斷增進和豐富少先隊的文化和時代風貌。
重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設,充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為資料的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實踐體驗活動、志愿者服務性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊建立活動、少年軍;顒、愛國百分百活動、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。
加強中學少先隊工作,強化團隊一體化建設。要與學校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學科知識學習、校園文化建設等有機結(jié)合起來,努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作,切實加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的好處和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學生團!钡慕逃δ,切實加強團前教育,加強初中團隊一體化建設的研究。大力實施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學少先隊工作。
用心推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,用心用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺,提高時效性、針對性和指導性,增加信息量。同時,做好隊報、隊刊的征訂工作,落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童帶給豐富多彩的精神食糧。
小學工作計劃 3
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的'提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。
2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
。1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結(jié)合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
。3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
。4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
。5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
3、加強社團建設,豐富校園文化
(1)繼續(xù)組建學生社團。學校將在上學期成立的學生社團的基礎上,讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團,將全校學有特長的學生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力
(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。
4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢
(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。
四、具體安排
9月份
1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學生路隊紀管理。
4.隊列、行走訓練.
5.考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。
6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動
7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師
8.總結(jié)本月學生常規(guī)。
十月份
1.國慶61周年慶;顒印
2.班主任培訓,組織外出考察、交流學習。
3.組織學生參加社區(qū)實踐活動
4.一年級新隊員入隊工作
5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國
6.總結(jié)本月常規(guī)。
十一月份
1.“荷城之約”系列活動
2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。
3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。
4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校
5.總結(jié)本月常規(guī)。
十二月份
1.迎“元旦”系列活動。
2.班主任培訓。
3.舉行心理健康教育講座。
4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年
5.總結(jié)本月常規(guī)。
一月份
1.期末復習。
2、班主任工作期末檢查。
。1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。
。3)班主任工作總結(jié)。
。4)主題班會材料
。5)學生評語
3.總結(jié)本月常規(guī)。
小學工作計劃 4
一、學生情況分析:
在經(jīng)過了一個學期的學習后,學生在基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到了學習的目標,對學習數(shù)學有一定的興趣,大部分學生樂于參與學習活動。特別是動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。雖然在上學期期末測試中有些孩子的成績還不錯,但是成績不能代表他們學習數(shù)學的所有情況,只有課堂和數(shù)學學習的活動中,才能充分體現(xiàn)一個孩子學習的真實情況。因此對這些學生,應該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲地保持,并逐步引導到思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中。對于那些家長疏于管教的差生,本學期還要針對他們的學習弱點進行有針對性的輔導,打算從計算和解決問題兩方面來入手,保證全班的及格率。
二、全冊教材分析:
本冊教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學解決問題,數(shù)學廣角和數(shù)學活動等等。
除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊教材的重點教學內(nèi)容。位置的確認,計算的算理,時間的計算是本冊教材的教學難點。
在數(shù)與計算方面,這一冊教材安排了除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及小數(shù)的初步認識。這部分乘、除法計算仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能,是進一步學習計算的重要基礎。例如,用兩位數(shù)除多位數(shù),每求一位商的步驟與用一位數(shù)除的步驟基本相同;又如,兩位數(shù)乘兩位數(shù)是學習小數(shù)乘法的必要基礎。
從本冊開始引入小數(shù)的'初步認識,內(nèi)容比較簡單。此時學生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)小數(shù)的知識和問題,這部分知識的學習,可以擴大用數(shù)學解決實際問題的范圍,提高學生解決問題的能力;同時也使學生初步學會用簡單的小數(shù)進行表達和交流,進一步發(fā)展數(shù)感,并為進一步系統(tǒng)學習小數(shù)及小數(shù)四則運算做好鋪墊。
在空間與圖形方面,這一冊教材安排了位置與方向和面積兩個單元,這是這冊教材的另兩個重點教學內(nèi)容,為發(fā)展學生的空間觀念提供了豐富的素材。通過這些內(nèi)容的學習,讓學生初步形成辨認方向、表達與交流物體所在的方向的能力等。通過現(xiàn)實的數(shù)學活動,讓學生獲得探究學習的經(jīng)歷,探索并體會引進統(tǒng)一的面積單位的必要性,認識面積單位,掌握長方形、正方形的面積公式,進一步促進空間觀念的發(fā)展。
在量的計量方面,這一冊進一步擴大計量知識的范圍,除了面積單位的認識外,還安排了認識較大的時間單位年、月、日及24時計時法。這些內(nèi)容的教學可以進一步發(fā)展學生的空間觀念和時間觀念,并通過實際操作與具體體驗,培養(yǎng)學生估計面積大小和時間長短的意識和能力。
在統(tǒng)計知識方面,本冊教材讓學生初步學習簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。教材向?qū)W生介紹了兩種不同形式的條形統(tǒng)計圖,讓學生利用已有的知識,學習看這兩種統(tǒng)計圖,初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析;通過學習平均數(shù)的含義和簡單的求平均數(shù)的方法,初步理解平均數(shù)的意義和實際應用,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面安排了一個單元,專門教學用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動學習簡單的集合思想和等量代換思想,并能應用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,培養(yǎng)學生觀察、分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。
本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。
三、課標要求:
1.會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。
2.會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十數(shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。
3.初步認識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步認識小數(shù)的大小,會計算一位小數(shù)的加減法。
小學工作計劃 5
一、指導思想:
本學期教研組工作將繼續(xù)以溧陽市教研室小學數(shù)學工作要點為指導,結(jié)合學校工作計劃和學校教導處計劃,扎實有效地開展工作。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以推進課程改革為抓手,加強對教學過程的監(jiān)控和管理,堅持把課堂教學作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率,努力促進全校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作與措施:
(一)繼續(xù)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。
1、《課程標準》是我們當前教學工作的指導思想,本學期,教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學理論的學習,每位數(shù)學教師要認真研讀《數(shù)學課程標準》,并結(jié)合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的.過程中加深對《標準》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。
2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊,關(guān)注研究重點、熱點問題,做到有思考,有心得,并積極撰寫教育教學論文。
。ǘ┰鷮嶉_展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閑談式等,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。
4、結(jié)合我校本學期的校本培訓,東升大課堂、“三個一”校級公開課、觀摩研討等活動為平臺,圍繞課題研究與資源學習,我們將把每次教研活動都提前作好準備,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。
5、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課20節(jié)以上)組織全體組員對隨堂課進行聽課、評課、反思活動。評課者要圍繞研究主題談真知灼見,以此來提高教師的課堂教學,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。
7、以溧陽市課堂教學評優(yōu)活動為契機,組織學校教師特別是青年教師積極參與校級評選,再從中選拔出優(yōu)秀的選手代表學校參加溧陽市級的比賽。在比賽過程中促進本組教師自我加壓、自我提高。
8、今年我組新教師較多,本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,讓青年教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進青年教師的專業(yè)成長。
。ㄈ┳嵆R(guī)管理,提高教師的業(yè)務水平。
1、常規(guī)管理工作是學校正常教育教學工作順利進行的有利保障。組織教師認真學習“備課、作業(yè)布置及批改細則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實數(shù)學教學常規(guī)。
2、學期初每位教師都必須加強對小學數(shù)學教材的深入研究,認真學習教學參考書,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點,提出具體可行的教學方法,制定各自的教學計劃。
3、教師要做好課前準備工作,精心設計教學過程,因材施教,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4、課后精心設計作業(yè)。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當。要求學生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細,并及時督促學生訂正,對學困生的作業(yè)也要及時輔導,補漏補缺,切實減輕學生的課業(yè)負擔。
5、加強培優(yōu)輔困工作。加強對學困生的輔導,教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。
三、具體安排:
九月份:
1、組織教師認真學習學校工作計劃和市教研室工作計劃。
2、制定教研組工作計劃、本學期“三個一”教研計劃和“東升大課堂”活動計劃。
3、各任課教師制定教學工作計劃。
4、進行學期初常規(guī)檢查。(重點:備課)
5、學習常州市小學階段學業(yè)質(zhì)量抽測分析反饋。
6、開展教師幫扶結(jié)對子。
十月份:
1、教學常規(guī)檢查。
2、開展聽課評課活動。
3、校本研修“東升大課堂”。
4、組織推薦優(yōu)秀教師參加溧陽市小學數(shù)學課堂教學評優(yōu)活動。
十一月份:
1、教學常規(guī)檢查。
2、開展聽課評課活動。
3、主題沙龍:如何提高集體備課的質(zhì)量
4、期中質(zhì)量調(diào)研和分析。
5、組織教師參加20xx年小學數(shù)學優(yōu)秀論文評比。(主題:創(chuàng)造適合每一個孩子的數(shù)學教育)
十二月份:
1、教學常規(guī)檢查。
2、開展聽課評課活動。
元月份:
1、復習工作研討會。
2、各年級制定期末復習計劃。
3、1—6年級期末測試,做好期終質(zhì)量分析。
4、教研組工作總結(jié)。
小學工作計劃 6
學校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結(jié)合本校實際,制定本計劃。
一、指導思想
牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力
深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。
學校領(lǐng)導全面抓,分管領(lǐng)導具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過“不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應急預案,消除各類安全隱患。
3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位
在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的`投入,將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導。
三、安全工作崗位責任及分工:
1、建立安全工作領(lǐng)導管理機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡健全。
2、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3、制訂安全管理工作各項制度
四、具體措施
(1)飲食衛(wèi)生安全教育學生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度
。2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,組織到位,措施到位。
。3)加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
。4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
(5)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。
(6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。
。7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調(diào)適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
。8)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質(zhì)量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。
小學工作計劃 7
本班共有學生33人,來源于本學區(qū)五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數(shù)學合格率均為94%,其中數(shù)學優(yōu)秀率為47%,語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風、學風正,老師教學理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,新學期開始,特制定本計劃。
一、加強學生的思想教育,全面推進班風、學風的進一步好轉(zhuǎn)。
一個好的班級體,來源于對學生思想工作的長抓不懈。本學期第一步到位工作就是與學校的各項工作互相配合,在次基礎上,對學生的思想教育工作要滲透到紀律、學習、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的世界觀、思想觀。
二、深入課堂、全面提高教學質(zhì)量。
對學生興趣的培養(yǎng),是提高各科學習成績的一個重要前提。為全面提高學生的學習成績,要經(jīng)常深入到課堂走進學生中間去,拉進與學生的感情,常與學生談心,談理想,從中樹立起學生的學習信心,使其具有濃厚的學習興趣。
三、本學期內(nèi)應做好的幾項工作及措施。
1、堅持正確的誘導。
2、向?qū)W生進行日常行為教育,并時時處處嚴格要求自己,利用每周一的班會把這些主要內(nèi)容進行檢查對照。
3、選出能嚴格要求自己而又能嚴格要求同學的學生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。
4、逐步樹立良好的'班風,教育學生熱愛學習、熱愛學校、熱愛班級。樹立為班級、學校爭取榮譽的信心,積極參加學校開展的各項活動,并取得較好的成績。
5、進行衛(wèi)生安全知識教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生意外事故,確保學生的人身安全
6、做好家訪工作,經(jīng)常與家長聯(lián)系,做好學生和家長的思想工作,采用適當?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜椆ぷ,全面加強學生的素質(zhì)教育。
小學工作計劃 8
一、指導思想
本學期,根據(jù)園區(qū)教師發(fā)展中心、學校校長室和教科室的具體工作部署,結(jié)合課題研究方案,繼續(xù)開展培養(yǎng)小學生尚武興趣的.實踐研究。繼續(xù)按照專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思的教研機制,把各有關(guān)方面的`力量協(xié)調(diào)、整合起來,使課題工作具有實效性。
二、具體工作
1、制定學期計劃,明確研究重點
根據(jù)園區(qū)教發(fā)中心和學校教科室的有關(guān)要求,組織課題組核心成員集中研討,集思廣益,認真制定好課題組工作計劃。重點結(jié)合本學期武術(shù)開展相關(guān)活動和比賽,課題觀摩研討活動,以進一步完善課題研究。
2、堅持理論學習,提升科研水平
針對上學期課題組理論學習活動次數(shù)較少這一問題,本學期,進一步加強核心組成員理論學習活動,3月份購買理論書籍,組織課題組老師進行閱讀,使理論學習真實發(fā)生,使理論學習更好地為課題研究助力,促進課題組老師研究水平的提高。并把理論內(nèi)化為理念,用理念指導課題研究和教學實踐。
3、深入課題研究,提升研究質(zhì)量
。1)深入開展課題研討教學活動,著重如何提高小學生的尚武興趣,探討總結(jié)出更貼近學生身心發(fā)展的教學方法。
。2)結(jié)合社團興趣小組,開展多次專題課堂教學研討活動,由三位武術(shù)老師上示范課,增添武術(shù)技擊內(nèi)容,組織社團展示表演,進一步落實課題活動。
4、邀請專家指導,助力課題研究
爭取聘請本課題相關(guān)專家為課題組成員做講座,指導教師如何開展文獻綜述的撰寫,如何整理、分析、提煉出本課題的研究成果。同時,課題組教師展示課堂效果,邀請專家點評指導,提高教學水平。
5、收集課題資料,撰寫結(jié)題報告
鼓勵課題組每一位教師撰寫論文隨筆,力爭在各類評選中獲獎或在各級各類刊物上發(fā)表,豐富科研成果。同時,收集好過程性資料,及時上傳相關(guān)報道,做好課題網(wǎng)絡管理。組織課題組老師群策群力,積極撰寫結(jié)題報告,做好結(jié)題鑒定工作。
小學工作計劃 9
一、指導思想:
本學期,少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導,以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求:
。ㄒ唬┮陨罨R(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
。1)嘗試建立“小干部管理”,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
。2)堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。 所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
。ǘ╅_展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
。1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
。2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。
3、深入開展“手拉手”活動。
以“同為晉江人,大家攜手共奮進”為主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關(guān)注身邊的`外來務工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。
(四)搞好少先隊陣地建設
1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的`陣地。
4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
三、工作安排:
三月份:
1、各中隊制定好中隊計劃。
2、開學典禮,進行期初安全教育。
3、健全各項檢查評比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
5、慶“三八”系列活動。
6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
7、植樹活動,美化、綠化校園。
四月份:
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
五月份:
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、開展熱愛勞動的教育。
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、開展5.12慈善日活動。
5、與特輔班“手拉手”活動。
六月份:
1、開展慶“六一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
3、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。
小學工作計劃 10
我校計劃在申報后,繼續(xù)加大對足球課程的重視與投入,把推廣和普及足球運動的主要途徑,以足球社團為主打產(chǎn)品,在足球文化、足球技能、團隊配合、協(xié)作精神等領(lǐng)域都有新的發(fā)展,不斷提高學生對足球的摯愛之情,力爭在掀起一股校園足球的熱潮。
在接下來的體育工作中,學校將進一步細化工作,借申報全國校園足球特色學校之機,爭取在全面鋪開和重點做亮兩個方面著力進行。
一、日常工作規(guī)范化
首先制定好《學校校園足球活動方案》、《學校校園足球訓練計劃》,明確目標和任務,落實分工和職責,建立和健全各項工作制度,嚴格按制度狠抓落實。使足球日常工作漸漸走上正軌,爭取在全校師生的共同努力與積極參與下,足球活動漸漸鋪展開來。
二、增加普及力度
1、加強我校體育教師的足球能力
雖然有外聘足球教練,但遠遠不能滿足全面鋪開足球教學的任務。我校需要加強體育教師的足球素養(yǎng),培訓成教練員和裁判員,多多參加學習,提高訓練和裁判水平。
2、我們將在全校足球活動啟動儀式上為每班配發(fā)足球,讓學生平時活動用。
3、利用課余時間進行訓練。因我校位于郊區(qū),空地較多,利用周末休息時間,可以請家長或哥哥、姐姐擔當陪練,可以開展小范圍的足球活動,以此鍛煉身體,提高個人足球技能。學校的操場對社會開放,也方便了學生的訓練。
4、隨著學生水平的提升,學校將舉辦校內(nèi)足球聯(lián)賽,既可以提高運動員的技能,又強化了比賽的思想素質(zhì)。社團將在各級各類比賽中嶄露頭角。
三、拓寬宣傳渠道
1、在每年的校園文化節(jié),我們還可以有目的、有計劃地開展征文、繪畫比賽,最佳守門員、最佳射手和文明之星等評比活動,積極引導廣大學生走進足球場,體驗足球運動的快樂。
2、在學校的'電視臺、校報上展示足球社團的活動與成果,在聲勢上形成氛圍,引導學生關(guān)注足球,喜愛足球。
四、以足球促思想意識
現(xiàn)在城市里大多數(shù)是獨生子女,優(yōu)越的生活環(huán)境,長輩的溺愛,養(yǎng)成了他們養(yǎng)尊處優(yōu)的生活習慣。足球教學可以培養(yǎng)他們堅韌、吃苦、耐勞的性格,摔倒和跌跟頭是家常便飯,慢慢地磨礪孩子的性情,盡情的享受足球帶來的快樂。
我校將在政府的支持與指導下,在小學里普及青少年足球教學,把足球這一特色做好做亮,爭取以年走上正軌,兩年出成績,三年在區(qū)域內(nèi)有較大影響力,真正使足球項目成為我校的拳頭產(chǎn)品,讓踢足球成為新時代陽光體育運動的良好方式。
小學工作計劃 11
一、科學規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標
根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。
首先是擴大校園足球布局學校范圍,到x20xx年,要增加到100所布局學校,同時,積極發(fā)展九年一貫制學校進入校園足球行列,避免小學畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。
其次是組織開展高中和大學校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭取20xx年開展高中和大學的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學校的同時,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。
第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設,加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持,20xx年布局四到六所學校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動。
第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。
第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度,20xx年,所有運動員和指導員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導員完成專業(yè)化培訓,所有運動員保險要實現(xiàn)準確化。
二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓和活動評價機制
校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,20xx年,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經(jīng)驗,收到了一些認可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎上制定一套相對科學、完善的評價機制,以促進布局學校開展活動的.積極性,優(yōu)勝劣汰。
三、認真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動
在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。
四、繼續(xù)加強對指導員的培訓工作
20xx年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導員的培訓工作,計劃組織中級指導員培訓班一期,D級教練員培訓班一期,校長及管理人員培訓班一期。按照我市校足辦制定的計劃,到20xx年,全市所有布局學校的指導員將持中級指導員證書上崗。
五、加大宣傳工作力度
四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在20xx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎上,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進我市校園足球工作的發(fā)展。
小學工作計劃 12
一、樹立終身學習的理念
要不斷更新教育觀念,建立現(xiàn)代課程觀、教學觀、教師發(fā)展觀和評價觀;改進原有的教學方法、教學行為和教學手段,走進、理解新課程、新課標,提高教學藝術(shù)。讓自己能夠在實施素質(zhì)教育過程中起帶頭、示范、輻射作用,從而推動我市小學數(shù)學教育的發(fā)展。
二、教學和研究相結(jié)合
掌握教育科研的理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提升駕馭課程的能力,善于發(fā)現(xiàn)自己教學過程中的'問題、善于學習、善于反思、善于研究,提高自身教育教學水平,形成自己的教學風格,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、研修任務:
1、理論與技能;
2、觀摩實踐;
3、課題研究;
4、論文撰寫。
四、研修措施:
1、參加培訓時作好筆記,對學習內(nèi)容及時反思。
2、向經(jīng)驗豐富的老師虛心請教,積極參加課題研究。
3、積極與互動,提升個人的`教學能力。
4、積極嘗試運用多種靈活的教學方法,以激發(fā)學生的學習興趣。及時對這節(jié)課進行反思,寫好教學札記,在反思中提升科研能力。
小學工作計劃 13
指導思想:以新一屆政府執(zhí)政理念為指導,結(jié)合本校實際參考執(zhí)行各級教育部門工作部署,繼續(xù)強化教師隊伍建設,使學生在德、智、體、美、勞以及科技創(chuàng)新等多方面得到全面培養(yǎng)。
具體工作:
一、以國家省市相關(guān)教師管理規(guī)定為依據(jù),繼續(xù)加強對教師的職業(yè)素養(yǎng),從師道德、廉潔自律等幾方面進行教育。本學期擬成立家長監(jiān)督委員會及監(jiān)督小組,對教師從教行為實施監(jiān)督。經(jīng)常以征求意見為內(nèi)容不定期召開部分家長座談會,獲取家長有效反饋,針對實際問題對違規(guī)教師進行處理。
二、繼續(xù)打造名師隊伍。繼續(xù)以本校教師梯隊成長培養(yǎng)為策略,全方位多學科為有潛質(zhì)、有理想、有作為的教師提供學習、交流、展示、鍛造的平臺。確保實驗二小教育教學之樹常青。
三、平穩(wěn)改革班主任選用機制,出臺班主任聘任方案,優(yōu)化班主任隊伍,提升班主任工作綜合素質(zhì)。
四、加強教師隊伍常規(guī)管理,做到領(lǐng)導率先垂范,教師身體力行,確保管理工作公開、公正、透明。
五、以“事業(yè)單位崗位設置管理”為契機,積極穩(wěn)妥的開展好本校設崗競聘工作,實現(xiàn)人才與崗位的合理配置。
六、繼續(xù)完善我校信息化軟硬件建設,加強教師培訓,提高電教設備使用率。
七、改革學生綜合評價體系。出臺學生綜合評價方案,建立科學完善的評價體系,促使學生、家長、教師轉(zhuǎn)變評價觀念,促進學生綜合素質(zhì)提升。
八、繼續(xù)強化德育工作的實效性,注重學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生日常行為,加大學生常規(guī)管理力度,常教育、講方法、有措施。
九、繼續(xù)創(chuàng)新德育工作。多渠道、全方位增強育人功能。
十、強化安全教育及法制教育,結(jié)合中外教育實際,出臺本校學生安全教育條例。確保學生不受侵害。
十一、繼續(xù)以“高效課堂”實驗改革為核心,夯實基礎,突出能力;以注重創(chuàng)新為教學原則,增強教學活力,提升教學效率,確保教學質(zhì)量。
十二、強化常規(guī)教學管理。注重課前說課,加強隨堂聽課,強化課后評課,切實提高常規(guī)教學水平。
十三、繼續(xù)以“名師工作室”、“青藍工程”等教科研活動為載體,開展扎實有效的各種教科研活動。繼續(xù)弘揚實驗二小濃郁的`教研科研之風。
十四、注重學生動手操作能力的培養(yǎng),真正發(fā)揮科學實驗室的功能,通過實驗,培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學生從小學科學、愛科學。
十五、開展豐富多彩的讀書活動,積極引導學生課外閱讀,增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),規(guī)范管理圖書閱覽室,為學生提供快捷、周到的服務。
十六、繼續(xù)推進陽光體育活動。圍繞提升學生身心素質(zhì),增強體育課活力,提高課間操質(zhì)量,開展好各種體育活動。
十七、注重藝術(shù)教育品位。通過音美教學及活動,培養(yǎng)學生大方、開朗、自信的品格,培養(yǎng)學生勤于參與,樂于表現(xiàn)的藝術(shù)習慣,從而提升學生藝術(shù)修養(yǎng)。
十八、監(jiān)控學生體質(zhì),預防各種流行疾病,本學期重點監(jiān)控學生視力,努力促使學生近視率平穩(wěn)且呈下降趨勢。
十九、繼續(xù)開展普及性科技及心理健康教育活動。給學生搭建豐富的教育平臺,確保教育質(zhì)量,教育效果。
二十、圍繞教育強區(qū)創(chuàng)建工作,做到軟件準備萬無一失,硬件設施確保一流。
二十一、加強后勤各項管理工作,樹立服務與安保、義務與責任、局部與整體意識。提高后勤整體工作能力。
二十二、充分發(fā)揮黨支部學校工會各自職能,為教師樹立信念與排憂解難獻計獻策。
小學工作計劃 14
一、科學規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標
根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。
首先是擴大校園足球布局學校范圍,到XXXX年,要增加到100所布局學校,同時,積極發(fā)展九年一貫制學校進入校園足球行列,避免小學畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。
其次是組織開展高中和大學校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭取XXx年開展高中和大學的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學校的同時,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。
第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設,加大對法庫縣指導員的'培訓力度和支持,20xx年布局四到六所學校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動。
第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。
第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度,20xx年,所有運動員和指導員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導員完成專業(yè)化培訓,所有運動員保險要實現(xiàn)準確化。
二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓和活動評價機制
校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,XXx年,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經(jīng)驗,收到了一些認可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎上制定一套相對科學、完善的評價機制,以促進布局學校開展活動的積極性,優(yōu)勝劣汰。
三、認真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動
在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。
四、繼續(xù)加強對指導員的培訓工作
XXx年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導員的培訓工作,計劃組織中級指導員培訓班一期,D級教練員培訓班一期,校長及管理人員培訓班一期。按照我市校足辦制定的計劃,到XXx年,全市所有布局學校的指導員將持中級指導員證書上崗。
五、加大宣傳工作力度
四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在XXx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎上,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進我市校園足球工作的發(fā)展。
小學工作計劃 15
一、指導思想
認真貫徹落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于深化義務教育課程改革的指導意見》精神,以“促進有效學習”為中心,抓規(guī)范、重落實、求高效,狠抓教學常規(guī)管理,提升小學教育教學質(zhì)量;以學校教學工作計劃要點為指導,以溫州市新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。
二、主要工作思路
課堂是落實課程改革的主陣地,加大課改的力度,努力追求真實、有效,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課。
我們將進一步加強對數(shù)學教師的教學常規(guī)管理,包括備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、考試與評價、課后反思等基本內(nèi)容。通過這些管理措施,我們力求提高教師的教學質(zhì)量和效率,為學生提供更好的數(shù)學教育。
三、主要工作與措施
。ㄒ唬┘哟笳n改力度,促進有效學習
1、積極開展新課程改革研究。制定好學校課程方案、學科課程實施計劃,開發(fā)、利用區(qū)域教育教學資源,落實拓展性課程建設工作。
2、以學科核心能力為切入點,以探究學習、小組學習、合作學習、優(yōu)化作業(yè)等項目為載體,抓好各學科課堂變革研究,提高課堂教學實效。
3、緊扣“學為中心”宗旨,緊緊圍繞“學習設計、學習過程和學習效果”三方面內(nèi)容,不斷更新教學理念,促進“有效學習”課堂變革的深度實施。
。ǘ┰鷮嵧七M教學教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性。
1、要堅持提前備課,規(guī)范教案的撰寫。教案中應包含教學內(nèi)容、教學目標、教學重點和難點、教具準備、教學過程和作業(yè)設計等要素,確保教案的全面性和可操作性。在設計教案時,需要考慮到班級實際情況和教師個人特點,制定出易于教學和學習的教案。通過教學過程的`設計,可以明確教師如何進行教學、學生如何學習、知識是如何產(chǎn)生的、基礎知識的訓練方式、能力的培養(yǎng)以及如何調(diào)動學生的積極性等方面。學期結(jié)束時,對教師備課的數(shù)量進行量化評分,并進行評比和獎勵。
2、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導,努力促進教學質(zhì)量的提高。
3、我們要注重作業(yè)質(zhì)量,減輕學生的課業(yè)負擔。在設計、布置和批改作業(yè)時,我們要追求“四精四必”,即“選優(yōu)、練精、批準、講詳”。我們嚴格控制作業(yè)量和時間,以調(diào)動學生的學習積極性。同時,我們要認真批改作業(yè),確保及時、準確、規(guī)范,杜絕錯批、漏批和學生代批等不良現(xiàn)象。對于學困生的作業(yè),我們要面對面進行批改和指導,幫助他們增強學習信心,提高學習成績。
(三)學、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強語文教師隊伍建設。強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進語文教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。
1、把教師對教材教法的理解運用程度仍然作為教研工作的`重點之一。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,并立足于課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中。
2、作好校本培訓工作,提高語文教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設。
3、繼續(xù)認真組織落實語文組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學教研組的一個亮點,通過課題研究,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。
4、我們應該加強教師的培訓,為教師提供良好的發(fā)展環(huán)境和學習機會。我們可以為教師提供拜師學習的機會,在教師中進行“一幫一”的活動。通過“傳、幫、帶”的方式,教師之間相互幫助,促進教學水平的不斷提升。同時,這也有助于培養(yǎng)我組的學科帶頭人。
5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術(shù)。
6、我們希望鼓勵本組的教師積極參加校內(nèi)外的教學教研活動,并與其他教師進行學習交流。我們要求教師們在參加活動時認真做好學習筆記和聽課筆記,通過教研活動不斷反思自己的教學方法和經(jīng)驗,促進個人專業(yè)成長。我們相信,這樣做能夠提高教師的教學水平,為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。
7、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。
小學工作計劃 16
辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得肯定的突破,但與自己的要求還是有肯定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現(xiàn)制定20XX年工作計劃如下:
一、指導思想
貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。
二、工作目標:
1、連續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施
1、規(guī)范施行《學生體質(zhì)健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余工夫讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的.運用率和安全性。
3、積極開展教科研活動
根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。
小學工作計劃 17
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以上級教育教研計劃精神為依托,以課堂教學為中心,以提高課堂教學實效為重點,大力實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,以研興教,以研強師,為打造名師搭建平臺,全面提升學校辦學內(nèi)涵,推進學?沙掷m(xù)發(fā)展,促進師生整體發(fā)展。
二、工作目標:
1、以科學發(fā)展觀為指導,以評價改革為切入點,用目標引領(lǐng),促規(guī)范化、科學化、精細化、人性化管理。
2、教學管理目標:狠抓教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學工作每個環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學化。
3、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,全面提高教師的業(yè)務水平。
三、主要工作:
。ㄒ唬⿵娀虒W常規(guī)管理,落實教學常規(guī)制度
1、嚴格執(zhí)行省頒課程計劃
。1)落實課程計劃。新學期,我校要認真執(zhí)行省頒《課程計劃》,制定好課程表,抓好課程管理,嚴格按照課程表上課,開齊上足課程,不任意增減和調(diào)換科目及課節(jié)。注重綜合實踐活動和校本課程的實施與開發(fā)。積極參加市級品德優(yōu)質(zhì)課評選活動。中心小學將定期或不定期對各校落實課程計劃情況進行檢查,列入學校常規(guī)管理評價依據(jù)之一。
。2)加強教學過程管理。組織教師認真學習小學教學常規(guī)工作的相關(guān)細則,對照教師目標管理考評細則和校(園)目標管理考評細則,制定常規(guī)管理細節(jié)表,嚴格落實。各項考評、獎勵過程性依據(jù)全面而詳實。本著求真務實的精神,工作做到突出一個“嚴”字,落實到“有序”上;強化一個“優(yōu)”字,落實到“創(chuàng)新”上;明確一個“實”字,落實到“效益”上,使教學管理有新的舉措,新的發(fā)展。
。3)切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。新學期,要求每位教師避免機械、重復的抄寫作業(yè),保護好學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在輕松、愉快的學習氛圍增長才智。
(4)高度重視學生的學習習慣和能力培養(yǎng)。在教學中,教師要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,開發(fā)學生潛能,發(fā)展學生素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。中心小學定于四月份上旬開展五、六年級的綜合素質(zhì)競賽,我們應早規(guī)劃,早部署,力爭在縣級比賽中取得優(yōu)異成績。
2、學生學習習慣的管理
俗話說:“積千累萬,不如養(yǎng)成個好習慣!毙W階段是培養(yǎng)學生良好習慣的關(guān)鍵時期。良好的學習習慣總體上包括遵守時間,按時上學,熱愛學習,善于思考,學習時心神專注,善于支配時間,寫字坐姿正確,書寫規(guī)范,整理學習用品、愛護書本、保持書本清潔、做好上課前的準備工作等方面。如果細化到各學科中,比如數(shù)學方面的獨立思考、審題、抄題及計算過程中進行復核,認真打草稿、驗算等方面。我們要把這些細節(jié)工作作為大事來抓,提到工作議程中,根據(jù)年級段的不同提出具體的、可操作的要求,以檢查促落實,以展示評比促進工作的推進,讓良好的學習習慣成為自然。
3、加強六年級教學質(zhì)量
新學期,我校要認真分析和總結(jié)六年級教育教學工作,了解學情,分析存在的問題,扎實抓好、抓實六年級的各項工作。要樹立強烈的責任意識、正確的質(zhì)量意識,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。六年級教師要深入研究學生的學習行為、方式、習慣,認真鉆研教材,把準課標方向;要倡導扎實、有效的課堂教學風氣;要“精講多練”,注意練習的形式、梯度、效果,把課堂教學過程真正成為學生學習知識、發(fā)展思維、培養(yǎng)能力的過程,力求“輕負高效”;要認真做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)后”工作,采取“結(jié)對幫扶”等措施,讓后進生能最大限度地發(fā)揮自己的潛能,大面積提高教育教學質(zhì)量。
。ǘ┎徽鄄豢鄣卦鷮崒嵉赝七M提出的“三個工程”,把握教學主旨,確保學生全面健康發(fā)展。
1、以“主題教學月”為載體,打造學習型校園
本學期繼續(xù)開展好主題教學月活動,把每個主題月的研究問題分解成問題鏈中的一個點,形成教學特色的珠子,一學期、一學年串起來形成教學特色推進的過程。堅持開展好教研組活動,同時把教師準備和搜集的單行材料一同裝訂,體現(xiàn)出前后研究的序列性、跟進性,體現(xiàn)解決教學問題的實效性。
教師專業(yè)成長是打造學習型校園的主旋律,通過教學研究,促進教師樹立終身學習的理念,并通過開展讀書競賽、學習有感、學習經(jīng)驗介紹等活動提高教師學習的實效性和針對性,打造學習型校園。
加強主題化教學研究,開展“主題教學月”活動。教研形式由過去的塊兒狀(低、中、高)改變成條狀的'學科教研活動,分為語文學科、數(shù)學學科、科任組,每月根據(jù)教師在教學中存在的問題達成共識,確立研究主題,將問題成為教研的主題,然后進行主題研究,最后是解決問題。月月有主題,科科有研究,人人有提高。按照今年的工作行事歷,學校將安排十次教研活動,分三個教研系列,學校將做出教研活動具體安排,做到“四定”,即:定時間、定主講人、定活動方式、定學科內(nèi)容,每次活動,研究主題就是課堂教學中生成的疑難問題,也就是說“活動”——就是解決問題,讓教研活動達到真、實、活、效。即:真真切切、實實在在、形式多樣、少時高效。
2、以課堂教學為中心,深化教學細節(jié)設計的研究,扎實教學過程的實施,促進課堂教學的實效和高效
加強教學細節(jié)設計研究是我校課改課堂教學為中心的深入和繼續(xù),目的在于提高課堂教學的實效和高效。本學期繼續(xù)加強教學細節(jié)設計的研究,以案例為依托,以問題為突破口,開展細節(jié)設計研討活動,推動課程改革的進程。開展細節(jié)設計研討活動,中心議題放在課堂教學環(huán)節(jié)的一個點上,利用案例剖析的形式,共同研究一個議題,也可以是教師們在教學過程中生成的個性問題或共性問題等,本學期繼續(xù)開展教學比武活動,進一步推動課堂教學改革,讓課堂教學更加藝術(shù)性、互動性、探究性,從而使我們的課堂教學改革取得突破性進展。
(三)加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,全面提高教師的業(yè)務水平。
在教研領(lǐng)域,根據(jù)中心小學教研室制定的詳盡的意見——抓實三個板塊,即基礎、實用板塊,引領(lǐng)、輔導板塊,打造、錘煉板塊,使教師達到對教材理解、把握的統(tǒng)一和規(guī)范,在教學的管理、藝術(shù)、學法指導、課題研究等各個方面實現(xiàn)突破。二是落實“課題帶動”策略,改革校本教研,提高解決教學實際問題的質(zhì)量;改革英語和語文閱讀實踐教學,提高讀寫教學的水平。三是學習外校經(jīng)驗定位于本校的教學特色。
1、健全學習制度
抓好業(yè)務學習,堅決執(zhí)行教師業(yè)務學習制度,按照教育局統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務學習內(nèi)容,組織教師認真學習,將自學與輔導相結(jié)合,理論與實際相結(jié)合,確保學習有計劃、有時間、有內(nèi)容、有記錄、有實效、有檢查。通過學習、實踐、反思的過程加深教師對新課程理念的理解,切實轉(zhuǎn)變教學觀念努力把新理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W行為,不斷促進自身素質(zhì)的提高,有效提高廣大教師的專業(yè)水平。
2、繼續(xù)加強教師培訓工作,提高教學技能。
為使全體教師盡快適應新課程實施的要求,組織和安排好教師的培訓工作,鼓勵教師參加學歷進修的學習,以提高教師的學歷水平和綜合素質(zhì)。
3、貫徹新課程標準,繼續(xù)加強對新教材教法的學習研究,提高教師對新教材的實施技能。
為了提高教師對新課程的理解和對新教材的實施,以年級組為單位,加強對新課標的學習,對新教材的教學理念、教學意圖作深刻的分析,領(lǐng)悟新的教學思路,加強對教師們實施新教材當中碰到的各種問題進行研討和交流,突出新教材實施的實效性。
新春伊始,萬象更新。千帆競發(fā),百舸爭流。讓我們在發(fā)展中辭舊,懷壯志迎新,我們要銘記使命,銳意進取,以發(fā)展的意識、改革的思想、創(chuàng)新的理念和務實的作風投入到工作之中去,把平凡的事情做精彩,把簡單的事情做經(jīng)典,為開創(chuàng)仙華小學教育事業(yè)新局面,作出新的更大的貢獻。
小學工作計劃 18
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,從小學習做人,學習立志,學習創(chuàng)造,以加強少先隊思想道德建設為目標,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終。
二、工作要點:
。ㄒ唬┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO
1、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、“你真棒”、“我能行”及校級、班級小報等陣地建設,充分發(fā)揮少先隊的德育宣傳陣地的作用。
2、每周一舉行隆重的升旗儀式,繼續(xù)實行中隊負責制。
3、抓好鼓號隊的常規(guī)訓練,做好新老隊員的接替工作。
4、本學期一、三、五年級各班開展中隊主題活動。
。ǘ╅_展形式多樣的主題教育活動
1、禮儀教育。以校本課程《禮儀教育》為抓手,同時扎實抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《XX小學學生十個好習慣》的養(yǎng)成教育,強化學生良好行為習慣的訓練,讓學生學會做人,做個有修養(yǎng)的人。
2、各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日,如雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有意義的節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。
。ㄈ╅_拓創(chuàng)新,組織好少先隊品牌活動
1、深入推進區(qū)中小學生命教育活動,結(jié)合實際開展實踐體驗活動。
2、開展“綠色承諾”讀書活動。結(jié)合區(qū)教育局的部署,積極引導學生讀好書、好讀書,培養(yǎng)良好讀書習慣,陶冶自己的.`情操,舉行讀書節(jié),選拔優(yōu)秀作品上報區(qū)教育局評獎。
三、主要活動安排:
二月份:
1、舉行升旗儀式暨開學典禮。
2、制訂好新學期大中隊計劃,調(diào)整好大中隊組織。
3、寒假工作總結(jié),收集學生寒假作品,參加區(qū)“綠色承諾”讀書征文、手抄報、攝影比賽。
4、用好輔導員隊課用書,明確每周五的隊課,到期末各班交詳細教案一份,一個年級三個班教案不雷同。
5、隊干部培訓。2月24下午14:30在XX小學階梯教室宋小大隊委員暨紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員競選活動。初步設想:四五年級各班推薦兩名,制作簡單ppt,進行自我介紹,競聘演講。
三月份:
1、各中隊開展學雷鋒活動。
2、慶“三八婦女節(jié)”,結(jié)合《十個好習慣之每日為父母做件事》,組織學生做一件讓媽媽感動的事,在班級交流。
3.3月3日下午14:30在操場上“學習雷鋒·愛心義賣”。
4、認真做好隊報、隊刊的宣傳、征訂工作。
5、各五年級中隊開展校級中隊主題觀摩活動。
四月份:
1、清明節(jié)到來之際,組織學生了解和學習先輩事跡,傳承革命精神。
2、籌劃三年級“成長禮”活動。
3、全校讀書成長冊評比、全校經(jīng)典誦讀。
4、各一年級中隊開展校級中隊主題觀摩活動。
五月份:
1、慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),評選班級“勞動小標兵”。
2、開展三年級“十歲成長禮”主題觀摩活動,感恩父母、老師等。
3、紅菱娃藝術(shù)節(jié)(器樂、歌舞、語言、書法:硬筆、軟筆)。
4、籌備“六一”兒童節(jié)各項事宜。
六月份:
1、表彰“三自之星”,慶祝“六一”活動。
2、宋小六年級全體“放飛夢想”畢業(yè)禮。
3、做好少先隊工作總結(jié)。
3、部署暑假生活。
4、收集隊課教案,做好少先隊資料歸檔工作。
小學工作計劃 19
一、指導思想:
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論為指導,遵循憲法確定的基本原則,發(fā)展社會主義的教育事業(yè)。教育是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎,國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。結(jié)合學校提出的“細節(jié)決定品質(zhì),細節(jié)成就專業(yè)”,以及本年級的情況,將創(chuàng)建一個和諧發(fā)展的優(yōu)秀年級組。
二、年級情況分析
(一)教師情況
六年級組是一個優(yōu)秀的年級組,擁有中學高級教師2名,區(qū)學科帶頭人5名,市青年優(yōu)秀教師2名,區(qū)優(yōu)秀班主任1名,而年輕教師在各位骨干教師的感染與帶動下,正在飛速前進?傊昙壗M將不斷創(chuàng)新,更加地優(yōu)秀。
。ǘ⿲W生情況
本年級共有學生336人,總體情況較好,進入高段以來,在各位教師的.努力培養(yǎng)下,學生的行為習慣與學習習慣不斷地提高,綜合素質(zhì)不斷地得到提升。
三、本學期主要活動
本學期將配合學校開展各種豐富多彩的活動。下為瀏覽表:
活動時間活動內(nèi)容負責人
9月
1、開學典禮“揚民族精神傳奧運火炬”。
2、黑板報--“健康迎奧運”
3、慶教師節(jié)
4、參觀科技館各班班主任
10月
1、慶十.一節(jié)活動。
2、大隊委改選工作。
3、關(guān)于“快樂130健康迎奧運”的活動各班班主任
11月
1、校園藝術(shù)節(jié)。
2、黑板報(聽從大隊部安排)。
3、召開樂渝市實驗小學首屆“德育研討會”各班班主任
12月
1、黑板報(聽從大隊部安排)。
2、班級班隊活動評選。
3、校運動會。
4、迎新年主題活動各班班主任
1月
1、期末各班復習工作。
2、黑板報(聽從大隊部安排)。
3、少先隊A城活動總結(jié)各班班主任
四、具體措施
。ㄒ唬┱w思想:
本年級組將奉行責任承包制的基本原則,具體工作將由具體班級負責。
。ǘ┚唧w情況:
1、黑板報:由各個班負責。
2、開學典禮:聽從學校的統(tǒng)一安排。
3、教師節(jié)活動:聽從學校的統(tǒng)一安排。
4、大隊委改選工作:由各個班負責。
5、班級班隊活動評選:由各個班負責。
6、秋游活動:按學校要求統(tǒng)一進行。
7、期末各班復習工作:由各個班負責。
8、校運動會:由各個班負責。
五、重大事件:
1、“揚民族精神傳奧運火炬”一系列活動
2、校園藝術(shù)節(jié)
3、校運動會
4、召開樂渝市實驗小學首屆“德育研討會”
小學工作計劃 20
一、指導思想
本學期,我們中隊將在學校少先隊的領(lǐng)導下,以成才為目的,以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以社會為舞臺,突出“新”的特征,延長“愛”的主線,強化“自”的主題,全面推進素質(zhì)教育,把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的.社會主義接班人。
二、工作重點
狠抓學生養(yǎng)成教育,大力開展學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,具體做到:養(yǎng)成五個好的習慣即好的`學習習慣、紀律習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣、節(jié)約習慣。
1、學習習慣:上課認真聽講,積極回答問題,大膽發(fā)言,不懂就問;課下認真完成作業(yè),書寫干凈美觀;愛好讀書,并思考,做到讀有所獲。
2、紀律習慣:鈴聲響,進教室,安靜等著老師來上課;聽課過程中集中注意力,不說話,不做小動作;老師在與不在,要一個樣;課間不追逐打鬧,安全游戲;集會時要嚴肅認真,保持安靜。
3、衛(wèi)生習慣:在校園內(nèi)不吃零食不喝飲料,不亂扔垃圾;在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾;綠化、美化、藝術(shù)化教室,保持干凈整潔,做到“五無”即:地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印,從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、同學間團結(jié)友愛不打架不罵人,做到“三別”即:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。
5、節(jié)約習慣:開展節(jié)約資源“五個一”活動,以“節(jié)約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”為主要內(nèi)容,要求少先隊員從身邊做起,從小養(yǎng)成熱愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境的良好行為習慣。
三、開展活動
1、開展大練學生基本功“四個一”活動。既“一根跳繩保健康;一件樂器陶情趣;一手好字強毅力;一首古詩豐底蘊”。進一步提高學生各方面的素質(zhì),促使學生健康發(fā)展。
2、積極組織學生參加:第xx屆科技活動節(jié)、第xx屆文化藝術(shù)節(jié)、xx小xx年校慶、“六一”節(jié)慶;顒。
3、以《創(chuàng)建文明課間》為課題,搞好和諧德育和德育課題研究。
4、繼續(xù)深入扎實地開展《毛蟲與蝴蝶》階梯閱讀實驗,讓學生在閱讀中學會做人,增長智慧。
小學工作計劃 21
一、指導思想
緊緊圍繞教育教學改革這條主線,全面深化推進各項改革內(nèi)容。同時結(jié)合學校自身發(fā)展實際,充分發(fā)揮“教學管理、課程建設、教學指導、質(zhì)量監(jiān)督”的職能,實現(xiàn)教學質(zhì)量全面提升。
二、工作思路
圍繞“一個中心”:以提高教學質(zhì)量為中心,繼續(xù)深化課程改革,堅持“以人為本”,落實“減負增效”,全面提高教育教學質(zhì)量。
強化“兩項工作”:一是強化教學常規(guī)管理工作;二是強化校本教研,促進教師的專業(yè)成長。
加強“三項研究”:一是課堂教學研究;二是校本課程開發(fā)與應用的研究;三是學校文化的研究。
促進“四個提高”:一是促進教學質(zhì)量的提高;二是教師業(yè)務素質(zhì)的提高;三是促進教研水平的提高;四是教學管理水平的提高。
三、工作要點:
1、抓好上學期的總結(jié)表彰工作
針對上學期教育教學情況,開學初,做好總結(jié)與表彰,表揚在教育教學、管理各個方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級和明星學生。學校召開總結(jié)表彰會,安排先進教師和學生發(fā)言。
2、抓好教學共同體活動,夯實高效課堂
持續(xù)做好“高端對決”共同體活動后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對決”課堂實錄,學習優(yōu)秀教學設計。充分發(fā)揮好教學能手、學科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過開展課堂教學研究,賽課、曬課活動,進而整體提高教師的課堂教學水平,將共同體進行到底,以實現(xiàn)資源共享,互相學習,共同提高。
3、落實好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
積極引導全體教師轉(zhuǎn)變觀念,順應時代發(fā)展要求,在教學管理和課堂教學中自覺用、多用、愛用信息技術(shù)。學校加強組織領(lǐng)導,制定活動實施方案,抓好前期培訓,精心組織實施,全員參與,強化考核,注重實效。通過活動讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評工作機制,把教師參加活動的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,記入教師的業(yè)務檔案,作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。
4、抓好課程建設,做好課程整合
。1)繼續(xù)打造好精品課程。進一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量,使之更富有成效性和特色性。下學期,低年級以折紙、彩泥、游戲為主,高年級突出球類、科技藝術(shù)。
。2)整合好課程實施。一把校本課程的與綜合實踐活動結(jié)合起來,進一步實施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學校的各種主題教育結(jié)合起來,實施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養(yǎng)成教育》等;三是與科技藝術(shù)體育活動相結(jié)合,實施好《舞之韻》《乘著歌聲的`翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。
(3)加強考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測。
5、抓好師生讀書活動,搭建讀書平臺
學校推薦教師學生讀書目錄,明確讀書任務,并通過辦讀書交流會、演講等活動促進讀書質(zhì)量;辦流動的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學校及時更換書目,讓學生隨時隨地翻閱。開辦?癁閹熒罱ㄩ喿x與寫作的平臺,讓教師學生享受閱讀學習的成就感。
6、創(chuàng)新常規(guī)管理,夯實教學環(huán)節(jié)
繼續(xù)落實好干部包班捆綁責任制,并將包班工作與教導處檢查起來,做好業(yè)務檢查的量化管理。同時開展課堂論壇、說課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、教師典型經(jīng)驗講座等活動,以活動促教師教學業(yè)務水平的提高,
7、抓好質(zhì)量監(jiān)控,做好階段總結(jié)
(1)嚴格質(zhì)量監(jiān)控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測,召開專項質(zhì)量分析會,找不足,找差距。要求各班也要召開班級質(zhì)量分析會,并通過家長會的形式交流孩子的學習表現(xiàn)及成績情況。(2)幫扶薄弱學科。每學期質(zhì)量檢測后,對比同一年級學科考試成績,分別與薄弱學科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時通過結(jié)對幫扶安排聽評課活動和業(yè)務資料跟蹤指導。
8、抓好教師的績效考核
按照教師績效考核方案,嚴格做好績效考核工作。抓好平時教師教學常規(guī)等各個方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績效工資分配提供依據(jù)。
9、落實好市鎮(zhèn)兩級教研計劃
全力對接市鎮(zhèn)新學期教研工作計劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。
10、其它工作
1、做好市鎮(zhèn)各項活動的開展。
2、做好各種迎檢工作。
3、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。
新學年、新起點、新希望。新學期學校將以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,強力推進課堂改革,大力整合創(chuàng)新課程建設,加強教師隊伍建設,豐富拓展學生活動載體,構(gòu)建家校共育新格局,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,打造學校金品牌,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。重點工作如下:
1、落實《推進教育高位均衡發(fā)展建設現(xiàn)代化教育強市行動計劃》
細化分解2015年行動計劃任務目標。學校將把《推進教育高位均衡發(fā)展計劃》的各項目標分解到“兩區(qū)一園”和各個處室。在桃花源校區(qū)建成錄播室、實驗室、綜合活動室各一口,儀器、書籍、報刊達到國家一類標準,滿足現(xiàn)代教育技術(shù)標準。校本部完成廁所改造,論證北教學樓的續(xù)接工程,建成使用夢想教室,幼兒園順利通過省十佳復驗。做到定目標、定任務、定標準、定時限、定責任人。各處室早規(guī)劃、早安排,明確階段性任務目標,積極創(chuàng)造條件,逐條逐項分步推進實施。正月十四上午將組織計劃交流。
2、積極推動社會主義核心價值觀進校園
一是將社會主義核心價值觀滲透到學科教學中進行體現(xiàn),建立完善的教育教學體系。二是納入學校課程,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。三是融入校園文化,提升校園文化品位,增添校園學習氣息,豐富校園文化生活,逐步形成文化層次多樣的校園文化體系。四是圍繞核心價值觀內(nèi)容開展系列活動,特別突出搞好社團活動,高標準承辦好XX市現(xiàn)場會。
3、大力推進強化發(fā)展共同體建設
首先,落實《深入推進教育教學改革大力強化共同體活動》的講話精神和《XX市教學研究室關(guān)于進一步強化小學發(fā)展共同體活動的意見》。深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動,形成人人參與,人人出成果的態(tài)勢。在教育局張衍峰書記和教研室各位領(lǐng)導的親自指導下,我單位積極行動起來,研究部署并啟動了共同體第六輪活動的前期準備工作,從四年級開始入手進行推進,截止現(xiàn)在,我校已安排四年級12個學科教師研討,并完成了開學第一周的微課、導學案的設計工作,準備在開學第一周正式鋪開第六輪共同體活動,為全市共同體活動的開展提供可借鑒的思路、模式和樣板。全校教師開展好“曬課”和“賽課”活動,為推動該活動,學校從資金、政策、人力上加大支持力度。其次,進一步落實《XX市教研室關(guān)于做好小學后期教學及相關(guān)工作的意見》,開展德育、智育、體育、藝術(shù)、綜合實踐等學生活動和教師讀書、素養(yǎng)大賽、名師對決等教師活動。第三,組織和參與各類活動,為教師盡可能多的提供參與的機會。充分利用夢想教室,組織好學校的課堂評估,優(yōu)質(zhì)課評選活動。全程參與全市小學發(fā)展共同體、素養(yǎng)大賽、創(chuàng)新課評比、主題班會展評等活動。
4、深化推進教育教學改革
全面落實《XX市關(guān)于深化整體推進教育教學改革的`實施意見》。深化“現(xiàn)代學校管理制度構(gòu)建、課程建設、課堂教學改革、學校文化提升”四項改革為重點。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展。首先,完善各類制度,堅持民主治校,依法辦學,如需進一步完善和修訂《績效工資發(fā)放方案》。其次,規(guī)范課程開設,創(chuàng)新研發(fā)課程新項目,提升課程高品位,繼續(xù)大力擴大發(fā)展社團課程活動。第三,鞏固提高高效課堂,不斷優(yōu)化課堂教學策略。第四,學校繼續(xù)拓展“涂人生最佳底色,辦綠色幸福教育”辦學理念文化的內(nèi)涵和外延,突出打造以辦學理念為中心的顯性文化。讓實小文化在每個實小人身上內(nèi)化于的心,外化于行。
5、繼續(xù)加強教師隊伍建設
一是加強師德建設,落實師德考核前置。一是堅決落實《禁止在職教師從事有償補課的若干規(guī)定》,把體罰變相體罰、接受家長宴請、索要家長財物、亂訂教輔資料、有償家教等當作長期任務,時時抓在手上,樹立教師良好形象。二是認真組織和安排好“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,宣傳教育的大好形勢,了解孩子在家情況,傳授科學有效的家教方法,打造家校共育的合力。
二是加強教師培訓和學習。把提高教師素質(zhì)作為校本研修的重要內(nèi)容。首先,讓教師走出去,多聽、多看、多學,及時掌握新的教育信息,并進行輻射帶動。其次,聘請專家來校授課。第三,積極和名校結(jié)對。學習先進,高端引領(lǐng)。
6、落實兩個“一崗雙責”。一是安全管理“一崗雙責”制。加強人防建設,加強監(jiān)督檢查,實行日查、周查、月查制度,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,確保不發(fā)生任何責任事故。二是完善中小學全員育人導師制、班教導會制度和教書育人“一崗雙責”制度。
7、加強學校黨建工作。落實黨員領(lǐng)航行動,樹立黨員先進形象,宣傳優(yōu)秀黨員先進事跡。充分發(fā)揮政治核心作用,全面貫徹黨的教育方針,改進思想政治工作,高舉教育教學改革的旗幟,加強監(jiān)督保障。
小學工作計劃 22
一、指導思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。
抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為發(fā)展龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
。1)環(huán)境衛(wèi)生。
各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
。2)文明禮貌。
各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學生卡佩戴情況的檢查力度。
。3)課間紀律。
要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的`自覺行動。
。4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。
形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3、切實加強學校少先隊組織建設。
期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的.少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
4、班隊工作。
各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。
我校將繼續(xù)做好學生的心理輔導工作,心理輔導教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
6、關(guān)注弱勢群體。
要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
7、加強安全教育工作,確保師生生命安全。
主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
小學工作計劃 23
一、班級基本情況
我班有學生42人。此班學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,此班干部責任心強,有為大家服務的精神。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
二、工作目標
為使本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。工作目標如下:
1、確立班級體的.奮斗目標。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、抓好班級的紀律。
5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
8、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的`過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
9、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
小學工作計劃 24
一、指導思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核
心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作
1、陣地建設
各中隊黑板報、學校畫廊定期更換,紅領(lǐng)巾廣播正常開播,努力把紅領(lǐng)巾廣播辦成培養(yǎng)隊員能的搖籃,展示隊員風采的舞臺。認真組織好每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育。正常上好班晨會思想品德課,對隊員們進行革命理想教育、社會公德教育、行為習慣養(yǎng)成教育等,為他們從小形成良好的`思想品德和行為習慣打下堅實的基礎。具體抓好:
。1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
。2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、胸牌佩戴情況的檢查力度。
。3)課間操及放學路隊。結(jié)合一日常規(guī)評比,認真抓好課間操,堅持路隊護送制度,每天放學路隊由班主任護送至東十字路口。
。4)抓好每日檢查評比工作,各中隊建立常規(guī)評比專欄促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢查結(jié)果納入到班級評估中,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、隊伍建設
少先隊大隊部從隊員中選拔一批能力強,思想素質(zhì)高的隊員組成新一屆大隊委,各中隊產(chǎn)生新一屆中隊委,進行崗前培訓,增強隊組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
一年級以班級為單位對新進行入隊前知識教育,使隊員達到“六知四會一做”,即知隊名、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮的含義、隊的`領(lǐng)導者,會戴紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號,做一件好人好事,建隊節(jié)為一年級新生舉行隆重的入隊儀式,吸納他們?yōu)樯傧汝牻M織的新成員,為隊組織補充新鮮血液。
3、安全工作方面。繼續(xù)做好緊急疏散演練工作,切實提高學生逃生技能。根據(jù)市局要求,每周不少于一次,演習要做到更加規(guī)范、高效。各班以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,以確保學生安全。
4、廣泛開展各類活動
根據(jù)團省委的要求,組織開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”活動。充分利用各重大節(jié)日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。擬在國慶節(jié)前后舉行一次廣播操、球操比賽。繼續(xù)在全校推廣小籃球活動,扎實做好籃球隊、花式籃球表演隊的訓練工作,力爭在上級舉辦的各項活動中取得佳績。11月份舉行校田徑運動會,12月份組織隊員參與冬季鍛煉,舉辦冬季單項比賽,激發(fā)隊員們參與冬練的積極性,掀起冬練熱潮,磨練隊員的意志,幫助他們提高運動技能,增強體質(zhì)。
日程安排:
9月份:
1、開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”活動。
2、恢復一日常規(guī)檢查
3、紅領(lǐng)巾廣播站開播。
10月份:
1、一年級新生入隊儀式
2、廣播操、籃球操比賽。
3、一日常規(guī)檢查。
11月份:
1、校田徑運動會
2、一日常規(guī)檢查。
12月份:
1、組織隊員開展冬練活動
2、一日常規(guī)檢查。
1月份:做好本學期少先隊總結(jié),布置假期隊活動。
小學工作計劃 25
一、指導思想
認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。
三、安全領(lǐng)導工作小組機構(gòu):
學校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡員的學校安全工作領(lǐng)導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
四、主要工作
。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃,進一步增強廣大師生的`安全防護意識。
充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的`作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
。ㄈ┐罅訌娦@內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發(fā)生意外事故。
2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。
3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,措施到位。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電器設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
8、加強對學生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
。ㄋ模┐罅訌娕c鎮(zhèn)及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
。ㄎ澹、本學期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動
五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)
本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全。
小學工作計劃 26
20XX年已像風一樣悄然而過,XX年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著XX年的工作。經(jīng)討論,XX年我校的工作要點是:
一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五!崩碚摚嘧⒕礃I(yè)、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導教師樹立共同的價值追求,對學校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺踐行的學校精神和相應的校風、校訓。
二、以最簡樸的方式、 最實在的行動、最誠實的心態(tài)、最無私的.愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。
四、利用一些人脈資源,為學校添置一套校園廣播系統(tǒng)。籌措資金改善老師們的辦公條件。
五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵老師大膽創(chuàng)新,對能力強、業(yè)務精、好服務的同志除進行正常的精神與物質(zhì)獎勵外,將報請總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風,唯實唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
小學工作計劃 27
每學期都要對學校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全。
一、指導思想:
緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的.目標,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通安全、消防安全、防溺水安全、教育教學安全、學生假期安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,開展安全知識宣傳教育,建立健全安全管理長效機制,確保我校教育教學各項工作健康、有序、高效發(fā)展,打造平安和諧的育人校園環(huán)境。
二、工作目標:
1. 健全制度、完善預案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實,將工作做深、做細、做實,確保師生安全。
2.防止意外事故發(fā)生,加強學生的安全意識,提高自我保護能力。
3.堅決杜絕重特大傷亡事故和責任事故的發(fā)生,有效遏制一般事故,確保校園安全,打造平安校園。
三、安全領(lǐng)導工作小組:
組 長:
副組長:
組 員:
四、主要工作
1.完善各項安全制度,開展“安全教育周”的各項活動。
。1)開展“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的主題活動,普及交通安全知識。
。2)加強交通安全管理和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛一律不準進校園。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12周歲不準騎自行車。
。3)教育學生要文明乘車,不乘坐各種無合法運營手續(xù)客車,不乘坐超載客車;行車途中不得將頭,手伸出窗外,防止發(fā)生事故。下車時不準開窗跳車,下車后不準在道路隨意橫穿奔跑,一定要記住一停、二看、三通過。
。4)與乘坐車輛上下學的學生及家長簽定《學生乘(騎)車安全責任書》。
2.加強校園消防安全管理。
。1)上好“消防安全第一課”,利用各種形式普及消防安全知識。
(2)加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。
(3)與全體教師和專用室管理人員簽定《消防安全責任書》。
3.加強校園及周邊隱患排查,及時整改上報。定期檢查教學樓和科技樓的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。
4.加強安全宣傳。充分利用安全日、安全周的宣傳發(fā)動教育,并利用宣傳陣地(早會、班隊活動)和宣傳工具(黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播等)對學生進行安全教育,增強安全防護意識,提高安全行為能力。
5.做好防溺水安全教育。教育學生不擅自到池塘、江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識和能力。
6.家校合作,通過開家長會,分發(fā)節(jié)假日告家長書,與家長簽訂安全管理責任書等形式,共同為學生創(chuàng)造安全、健康的學習生活環(huán)境,確保學生人身安全。
7.學校將繼續(xù)配合相關(guān)部門制定措施,整治校園周邊的小賣部的`食品衛(wèi)生管理、網(wǎng)吧、游戲廳、道路交通隱患等事關(guān)學生身心健康的一切環(huán)境問題,確保學生身心健康不受傷害。
8.加強食品衛(wèi)生管理,繼續(xù)落實晨檢制度,加強疾病防控力度。
9.發(fā)揮法制副校長、校外輔導員的作用,擬聘定期為學生進行法制教育宣傳,提高未成年人的法制意識,開展心理健康教育,應對外部環(huán)境變化。
10. 定期舉行應急疏散演練,保證緊急情況下師生能快速、安全、有序到達安全地帶。
11.加強對保安和門衛(wèi)的管理,落實好各項保安規(guī)章制度,確保學校教育教學有序進行。
小學工作計劃 28
一、基本情況
今秋,我校共設置20個教學班(其中七年級5個,八年級7個,九年級8個),在校學生1287人,其中住宿生1004人,在崗教職工86人,其中專任教師75人,教職工中黨員21人。
二、指導思想
今秋,我校高舉素質(zhì)教育和課程改革的大旗,全面貫徹落實黨的教育方針和“關(guān)注人本,全面落實市教育局《教育工作要點》所確立的各項工作目標,進一步強化“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學理念,凸現(xiàn)“以人為本,評價導航,課改先行,重建校本”的辦學特色,以提高育人質(zhì)量為重點,努力加強和改進未成年人思想道德建設,集中精力抓教學,一心一意搞課改,腳踏實地抓評價,著力加強學校內(nèi)部管理,努力實現(xiàn)學校學期工作總目標。
三、工作目標與任務
1、加強教育行風建設,樹立良好師表形象。本學期,在全體教師中要扎實開展以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動,激勵教師愛生如子,愛崗敬業(yè),努力提高教師職業(yè)道德水平,鞏固“六條禁令”成果,教師言行零違紀,學校收費零投訴,師生安全零事故,育人方式創(chuàng)特色,創(chuàng)建“人民滿意學校”。
2、進一步鞏固“普九”成果,穩(wěn)步提高普及程度。鞏固“零輟學”,“普九”各種資料檔案進一步規(guī)范。
3、不斷強化“四個校本”,著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學歷比例,80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,校本培訓有新點子,校本教研再創(chuàng)新特色,校本課程取得新突破,讓課改植根深處,成為提升學校文化品位的有力支撐,力爭市優(yōu)質(zhì)課競賽再奪金杯,確保“話題式”校本教研示范學校掛牌成功。
4、突破難點,不斷優(yōu)化學校管理。民主法治意識進一步增強,人本管理理念進一步強化,辦學規(guī)范,管理到位,過程落實,作風扎實。
5、突出中心,全面提高育人質(zhì)量。學生行為規(guī)范合格率達到99%;學生體質(zhì)健康合格率達到95%以上;力創(chuàng)學校藝術(shù)教育特色,成功舉辦學校第八屆藝術(shù)節(jié);各年級各學科各項指標進入全市前十名;綜合辦學水平保持全市優(yōu)秀等次。
四、工作思路
1、強力推進全員育人,著力優(yōu)化層級管理,大力實施過程管理。
2、強力推進校本教研,著力提高教師素質(zhì),大力實施分層教學。
3、強力推進評價改革,著力營造和諧氛圍,大力實施目標激勵。
4、強力推進后勤改革,著力美化校園環(huán)境,大力實施名校工程。
五、工作任務與措施
(一)以“教育行風評議”活動為契機,大力加強師生思想道德建設。
1、進一步加強教師職業(yè)道德建設,建設一支師德高尚的教師隊伍。本學期,繼續(xù)扎實開展好以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動,著力解決好教師隊伍中打牌賭博,以教謀私、有償家教、亂收費等突出問題;努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,務實精神,奉獻精神和創(chuàng)新精神,樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實力度,逐步推行師德承諾制度,大力培植先進典型,在宣傳櫥窗內(nèi)適時推出管理、教育、教學、科研、服務等各方面優(yōu)秀的人和事,充分發(fā)揮榜樣的示范作用;全面落實“六條禁令”和黨風廉政建設的新要求,對有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就,真正實現(xiàn)教師言行零違紀。
2、進一步增加對德育工作的投入,逐步使班主任工作成為教師聘任的首選,努力開創(chuàng)全員育人的新格局。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用,真正形成全員育人、全程育人和服務育人的德育氛圍。各年級組要開展好以基本道德規(guī)范,行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育為重點的主題教育活動,調(diào)動全員參與,彌補管理“真空”;全體教師都要以“育人”為第一己任,針對少數(shù)精神空虛、行為失范,懶于學習,對抗教育的同學,要多關(guān)愛、多疏導、多溝通,特別要關(guān)注和加強對“留守學生”的教育,年級組要繼續(xù)搞好教師對“留守學生”的“一幫一”活動;
3、進一步完善班主任工作考核辦法,不斷探索輕負高校的德育工作新機制。突出德育的首要地位,針對未成年人的思想、心理特點和認知水平,深入研究新時期學校德育工作的特點及方法,解決好當前學校德育工作中不同程度存在的“計劃多、執(zhí)行少”,“管的多、育的少”,“虛的多、實的少”等突出問題;按年級分別確立德育操練目標及要求,繼續(xù)開展好德育的針對性與實效性研究;認真執(zhí)行《宜都市中小學生違紀處分聽證程序暫行規(guī)定》,采用必要的措施,堅決遏制學生中存在的“三對抗”行為(家長、學校、教師)。逐步推行學生干部競爭上崗制度;認真組織好第七屆主題班會設計研討活動,使得德育研究有水平、上檔次。不斷加強校園文化建設,提升學校文化品位。政教處、年級組、教研組要讓學生動起來,陣地活起來,櫥窗亮起來,認真組織好第八屆藝術(shù)節(jié)及慶“十一”、迎新春等文體系列活動,拓寬校內(nèi)外育人渠道,提高家長會的`實效性,開展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)系活動,認真辦好家長學校,積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會各方面資源,不斷優(yōu)化學生健康成長的社會環(huán)境。
4、進一步提升德育工作水平,著力建設一支勤奮務實、能戰(zhàn)善研、具有松木坪特色的德育工作新隊伍。本學期,政教室要在提高德育隊伍的整體素質(zhì)上下功夫。全體德育工作者要勤奮務實的工作,進一步增強德育的針對性與實效性;要在研究上做文章,針對未成年人的思想、心理特點和認知水平,深入研究新時期學校德育工作的特點及方法;搞好德育課題的研究,特別是農(nóng)村住宿制學校德育工作的特點與方法研究,建設一支具有學校特色的德育工作隊伍,探索出一條適合我校特點的德育工作新思路,真正提高我校的德育工作水平。
。ǘ┮詣(chuàng)建“話題式”校本教研基地學校為契機,進一步深化課程改革。
從今年秋季學期開始,我市基礎教育課程改革已全面進入新一輪提升實驗階段。本學期,教導室、教研組及全體教師要進一步總結(jié)成績,提煉經(jīng)驗,齊心協(xié)力,銳意進取,把工作做出成效、做出特色,進一步深化課程改革。
小學工作計劃 29
新的學期已經(jīng)開始了,應對新的教育教學形式,應對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區(qū)教體局XX年教育工作會議精神為指導,全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的本事,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成終身體育的意識。
二、奮斗目標
1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
4、學校體育活動開展率到達100%。
5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目的提高訓練。
6、學生體育合格率力爭到達98%以上。
7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生供給有效的體育活動時間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌婓w育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。
1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。
4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向?qū)W生進行愛國主義,團體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
。ǘ┌l(fā)揮體育活動對于學生本事培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操一活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭到達100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生本事為主要出發(fā)點。
2、本學期著重組織學生開展四至六年級學生足球比賽、XX年第二屆學校藝術(shù)節(jié)暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,并積極組織召開全校運動會,以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。
3、以同年級配合,協(xié)作開展活動為原則,以學;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本資料開展活動和活動課,并到達要有活動記錄、結(jié)果。
4、抓好兩操一活動,使之堅持經(jīng);,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作到達規(guī)范,在同年級間進行評比活動,到達以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操兩活動的開展到達具體要求,并逐漸提高。
5、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生本事,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的'逐步養(yǎng)成。
。ㄈ┘訌婓w育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平
1、根據(jù)學期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。
2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?/p>
3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的提高。
小學工作計劃 30
一、指導思想:
以提高《學校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手,保證學校環(huán)境凈化、美化,使健康教育課堂教學效果得到提升;以貫徹“健康第一”理念為切入點,加強“兩課兩操”的管理,做好計劃免疫登記造冊工作,使學生常見病、污染病、地方病的發(fā)病率控制在省頒規(guī)范內(nèi)。
二、方針目標
1、學生的近視率達到省規(guī)范要求。
2、做好學生“六病”防治工作。
3、學校要達到凈化、綠化、美化。
4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。
5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低于國家規(guī)范。
三、具體措施
。ㄒ唬┳ズ媒】到逃,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。
重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時,上好每一節(jié)課,要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,增加學生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育,學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高防病能力。
2、開展心理健康教育,促進學生身心的健康發(fā)展。
學校設立了知心姐姐信箱,學校網(wǎng)站建立了心語小屋,重點對學生進行自信心的培養(yǎng),教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),堅持旺盛的學習精力。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)學生良好的'衛(wèi)生習慣,要求師生做到“三管住”,即“管住自身的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自身的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自身的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學校利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不準吃零食;指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生;每天組織學生上好眼保健操,維護視力;上好課間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發(fā)展。
4、重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
本學期,學校紅領(lǐng)巾廣播站將開播,準備每周進行一次健康知識的播音;建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。
。ǘ┘訌娊】当O(jiān)測工作,搞好污染病、常見病的防治。
1、加強健康監(jiān)測工作,掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平,加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生進行一次檢查,督促學生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。每月對學生進行抽查并做好記錄。
2、采取有效措施,搞好污染病、常見病的防治。
在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,和時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病和常見病的預防工作。和時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;和時為學生進行一般外傷的處置。
3、開展齲齒的防治工作,降低齲齒發(fā)病率。
4、組織全校學生做好體檢,并和時反饋信息給家長,做好六表上墻。
(三)加強學校衛(wèi)生管理,不時改善衛(wèi)生條件。
良好的學校環(huán)境不只能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,發(fā)明條件積極改善衛(wèi)生狀況。
1、堅持衛(wèi)生管理檢查制度,堅持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
大隊委每天兩次對各班班級教室衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生進行檢查,并將其納入文明中隊的評比。
2、加強衛(wèi)生監(jiān)控,保證學生的身心健康。
學校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學生的食品衛(wèi)生,保證學校衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學期里,深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學校的衛(wèi)生工作,確保學生的身心健康。
小學工作計劃 31
一、活動目標:
1.訓練學生的口算能力,使學生用最快的速度口算出簡單的算式。
2.激發(fā)學生學習數(shù)學、運用數(shù)學的興趣,引導學生在已有知識、經(jīng)驗的基礎上,從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物,認識生活中常見的數(shù)量關(guān)系,分析問題、解決問題;
3.培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì);適當拓寬學生的數(shù)學知識面;結(jié)合活動內(nèi)容進行思品教育。
二、教情學情分析:
數(shù)學活動課不是數(shù)學課教學的重復和延續(xù),它與課堂教學各有側(cè)重,而又密切配合,相輔相成。依據(jù)這些目標,再考慮每一次活動的內(nèi)容特點和該年級學生的特點,確定每次活動的具體目標,使整個數(shù)學活動體系構(gòu)成一個具有一定內(nèi)在聯(lián)系遞進發(fā)展的系列。
三、活動內(nèi)容:
數(shù)學活動課的內(nèi)容不受教學大綱的限制,活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如:結(jié)合數(shù)學課本的某些內(nèi)容,適當加深和拓寬數(shù)學知識,并引導學生運用所學的數(shù)學知識解答一些有趣的數(shù)學思考題和綜合題,訓練和發(fā)展兒童的思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;結(jié)合有關(guān)的數(shù)學知識,介紹一些數(shù)學史料、數(shù)學家的故事、數(shù)學思想和方法,對學生進行愛祖國、愛科學的教育,培養(yǎng)學生肯于動腦、善于思考的頑強學習精神,配合課堂教學的某些內(nèi)容,制作數(shù)學教具和學具,或者進行實際操作,測量活動,培養(yǎng)學生動手實踐能力;組織學生進行一些社會調(diào)查,收集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學知識在社會生產(chǎn)和實際生活中的應用,向?qū)W生進行學習目的`教育,提高學習數(shù)學的積極性和自覺性。
四、活動措施:
數(shù)學課外活動的組織形式,要靈活多樣,生動活潑。既有全校性的,也有班級性的,并且適合兒童的年齡特點,富有吸引力。
1.組織數(shù)學興趣小組。
這是數(shù)學活動課常用的一種有效的組織形式。數(shù)學興趣小組可分為學校與班組兩個層次,從實際出發(fā),確定活動內(nèi)容,特定活動計劃。選定的內(nèi)容應源于教材,高于教材,寓知識于趣味之中。
2.建立數(shù)學園地
在教師的指導下,以數(shù)學興趣小組的學生為骨干,舉辦數(shù)學墻報、黑板報、介紹數(shù)學家的生平、數(shù)學謎語、數(shù)學兒歌、趣味數(shù)學題等。數(shù)學墻報和黑板報,要面向全體學生,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂。
3.開展數(shù)學競賽。
數(shù)學競賽能激發(fā)學生學習數(shù)學的積極性,培養(yǎng)競爭意識,有利于發(fā)現(xiàn)和選拔數(shù)學人才。開展數(shù)學競賽活動,要有目的有計劃地進行,各種競賽活動,都要列入學校和班級教學活動計劃,加強領(lǐng)導,認真組織,注重實效。
4.舉辦數(shù)學故事會、數(shù)學游藝會。
小學生喜歡聽故事和各種游藝活動。因此,從兒童特點出發(fā),組織一些故事會,講述中國和世界的數(shù)學家、數(shù)學史的故事,對培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,擴大數(shù)學知識領(lǐng)域,并受到思想品德教育是很有意義的。或者采取游藝會的形式,講數(shù)學故事,玩數(shù)學游戲,猜數(shù)學謎語等,寓數(shù)學知識于各種游藝活動中,生動活潑,寓教于樂,深受少年兒童的歡迎。
小學工作計劃 32
一、工作目標
本學期的教學研究任務主要包含:確立以人為本的教學理念,深入分析教育教學規(guī)律及其學生身心發(fā)展的特性,總結(jié)課程執(zhí)行過程中獲得的經(jīng)驗,對于教學過程中發(fā)生的新問題和新狀況,與教師一同研究課程改革帶來的挑戰(zhàn),找到解決方法,以提高教師的研究水平與能力,追求課堂成效,為學生的發(fā)展服務。同時,提高對年青教師的指導與培養(yǎng),進一步提升我校小學英語教師的整體素質(zhì)。
二、目標任務
1. 以教研組為核心,提高教師團隊的素質(zhì)。
(1)在新課程理念的指引下,通過課堂教學的研究與改革為突破口,加強教研與教改,深入理解教材,探尋教學方法,有序推進協(xié)調(diào)發(fā)展,以推動學生的發(fā)展和提高課堂的成效為目標,深入開展教學方法、學習及評價方法的研究,妥善處置改革與發(fā)展、創(chuàng)新和品質(zhì)之間的關(guān)系。
(2)發(fā)揮英語學科組的研究和推廣功效,提高不同年級英語教師之間的專業(yè)交流,使英語校本教研變得規(guī)范化、系統(tǒng)化,并保證其實效性。要加強英語教研組的集體備課,研究并探索其有效途徑,提高教師備課的實效性。
。3)加強對新教師的培訓與指導,提高教師的表達能力與教學方法,根據(jù)學習思考、實踐探索、研討交流和總結(jié)反思四個環(huán)節(jié),積極編寫心得、案例或研究論文,并用多種形式學英語,提高學科素養(yǎng)。
2. 加強教學常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學方式。
(1)教師應對教學有全面性的理解和深入的研究,重視教材融合并提前滲入,以推動學生的發(fā)展,提高課堂成效為目標,深入開展教學方法、學習及評價方法的研究,妥善處置改革與發(fā)展、創(chuàng)新和品質(zhì)之間的關(guān)系。
(2)強調(diào)鞏固和推進教改成效,規(guī)定各校落實英語環(huán)境的布置;應用拼讀和兒歌教學法,提高學生學習英語的興趣,幫助其規(guī)律性地記憶單詞,減少學習難度;在高學段要特別加強閱讀課,制訂有規(guī)劃、簡單化的策略以提高學生的閱讀速度與理解能力。
。3)加強集體備課工作,集體備課是發(fā)揮團隊優(yōu)勢、提高備課品質(zhì)的關(guān)鍵方式,也是一項落實教學常規(guī)、提高課堂教學質(zhì)量的重要措施。因此,教研組要積極組織集體備課,保證計劃性、針對性和實效性。
3. 關(guān)注學生的全面發(fā)展,推動和諧成長。
(1)強化對教師的師德教育,促進教師公正地看待每位學生。特別要關(guān)注有學習障礙的學生,尊重和信任他們,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢,引導他們自重自愛并奮發(fā)圖強。此外,教師應仔細分析這些學生的現(xiàn)象,選用適合他們的發(fā)展方法,耐心指導以促進他們進步。
。2)培養(yǎng)學生較好的英語學習習慣,如上課做好筆記、及時完成作業(yè)、認真進行預習及備考,教師須引導學生掌握正確的學習方法。針對不同的話題,創(chuàng)設情境,提高學生的情景交際能力。
。3)選用“學生成長檔案”評價方法,改變只注重學生學習成績的單一測試評估方式,充分了解學生,幫助其認識自我、樹立自信,并關(guān)注個別差異,了解學生發(fā)展的需要。
4. 加強課題研究指導,提高教師的科研能力。
努力提高教師在教科研方面的能力,立足課堂及時發(fā)現(xiàn)和分析教學中的難題,研究有效的`解決方案。研究組活動應緊密圍繞課題進行,按計劃進行研究,及時總結(jié)反思,積累研究材料,編寫研究心得及論文。
5. 引導教師根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)學習先進的英語教學知識,進行合理的網(wǎng)絡教研,充分利用網(wǎng)絡資源提高教師的英語素養(yǎng)與教學能力。
三、重點工作
1. 提高三、四年級學生的'語言表達能力,確保他們能將所學內(nèi)容運用到了解生活之中。語言教學時,要重視語感、語音及語氣的基礎訓練,加強交際能力。
2. 提高五、六年級學生的英語書面表達能力,重視詞匯教學,采用多元化的方式提升學生的詞匯量,以幫助學生可以自信地開展口頭與書面表達。
3. 選用形式多樣的教學方式,構(gòu)建生動有趣的教學環(huán)境,構(gòu)建良好的語言氣氛,保證各學段都能產(chǎn)生濃郁的英文學習氛圍。
4. 對于不同年級的學生開展多種形式的比賽,如誦讀、說故事、口頭作文等,以激發(fā)學生的學習積極性(重點在口語及書面表達層面)。
四、主要工作日程分配:
九月份:
1. 舉辦英語組大會,布局新學期的英語教學工作以及集體備課的安排。
2. 對新分配教師開展教學過程指導。
3. 進行每周一次的教研課活動,教研組長負責組織年青教師的上課和評課活動。
十月份:
1. 舉行出色備課評比。
2. 深入課堂上課和評課,落實教學策略;組織教師研討集體備課和教學方法。
3. 將德育教育與英語教學相結(jié)合,豐富校園文化建設。
十一月份:
1. 進行英語業(yè)務查驗。
2. 開展英語其中備考與檢測。
3. 舉辦英語朗讀比賽,六年級學生英語書寫賽事。
十二月份:
1. 開展英語口語品質(zhì)抽測。
2. 各學段進行總復習討論會。
一月份:
1. 編寫小學英語教學工作匯報。
2. 對各年級的英語教師進行業(yè)務查驗。
3. 完成各年級的英語期末復習與檢測工作。
小學工作計劃 33
一、指導思想
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學!鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W期安全教育教學計劃。
二、教學目標
1.讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。
2.培養(yǎng)學生社會安全職責感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。
3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。
三、教學重難點
1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和資料。
四、學情分析、教材分析
安全教育關(guān)系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。x年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設安全教育課,能夠讓學生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、歡樂地成長。
本學期教學資料:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎樣辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育
五、教學措施
1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則
教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的.生活經(jīng)驗和情感體驗,進取從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材,注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學資料。經(jīng)過對這些問題的探討,幫忙學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
2、引導學生自主學習
在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,經(jīng)過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本資料作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。
六、教學進度
第一周:公路交通安全常識
第二周:乘車安全
第三周:上學路上的安全
第四周:遠離危險地帶
第五周:勞動中注意安全
第六周:遇到壞人怎樣辦
第七周:不要離家出走安全
第八周:用電常識安全
第九周:預防地震安全教育安全
第十周:防溺水安全教育安全
十一周:火災的預防
十二周:小學生防火自救安全教育
十三周:防雷電安全教育
十四周:防食物中毒
十五周:防病、防體育運動傷害
十六周:安全伴我行主題班會
小學工作計劃 34
一、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
二、指導培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、加強常規(guī)檢查評比
從學生自身出發(fā),在各方面設立監(jiān)督崗或負責人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
四、狠抓紀律,培養(yǎng)學生"自律"能力。
1、以校"評比細則"為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣、
2、大力開展體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣、
3、對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。
4、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的'壞習慣。
5、積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。
五、加強對學生的安全教育
1、利用晨會、集會、黑板報、等形式,開展安全教育。
2、觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
3、開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。
4、加強衛(wèi)生教育,預防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生、
六、組辦豐富多彩的班級活動
根據(jù)學校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、寫字比賽等;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
七、狠抓教學質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。
2、發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
3、關(guān)心學生的身心健康。
4、做好單元測試,及時的反饋學生的成績。
5、把小學階段的實施進行分類,復習。
八、搞好學生的青春期教育。
班內(nèi)有些學生已經(jīng)到了青春期,青春期是身體發(fā)育、情感萌動的時期,也是理想、品格、人生觀形成的關(guān)鍵時期,需要有針對性的教育。所以這學期青春期的教育也是我們的教育的重點,我們將對班內(nèi)的這些學生有針對性的教育,和家長取得聯(lián)系,征求家長的幫助。
小學工作計劃 35
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,開全課程,開足課時,立德樹人,全面發(fā)展;重視教師隊伍建設,突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統(tǒng)一,大力打造精品課堂;德育為首,深入落實社會主義核心價值觀教育,在實踐與體驗中發(fā)展學生的文明禮儀、生活學習、品德行為等良好個性;教學為重,倡導樂學,堅持學業(yè)與特長、成人與成才并重的教育原則,增強教學創(chuàng)新的核心競爭力;加強文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,落實墻壁說話的育人理念,普及合唱教育與足球教學,豐富社團活動,創(chuàng)建一校一品辦學新特色。
二、工作重點
1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用,強化師德師風建設,優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境,全力創(chuàng)建“五好校園”;
2、抓實以慶六一專場匯演為主線的藝術(shù)教育的普及,帶動足球?qū)W校與特色社團蓬勃開展,形成穩(wěn)定的辦學特色;
3、以打造精品課堂為契機,引領(lǐng)教學創(chuàng)新十條規(guī)定落到實處,突出學科素養(yǎng)的培養(yǎng),增強內(nèi)涵發(fā)展的核心競爭力;
4、以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設為重點,帶動師生好行為好習慣教育持續(xù)深入,增強學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動力。
三、常規(guī)目標
1、管理目標
建立公平公正的考評激勵機制,自上而下逐級考核,形成層層有壓力,人人有動力,處處有活力的良好格局,制度面前人人平等。堅決做到:管理計劃成竹在胸,實施過程充實有序,結(jié)果考核準確有據(jù),檔案資料規(guī)范條理,激勵約束長期有效,自身內(nèi)耗堅決為零。
2、德育目標
發(fā)揮黨組織堡壘作用,加強師德師風建設,德育教育滲透于學科,落實于經(jīng)常,人人齊抓共管;班級學風正、學風濃,學生文明懂感恩,班班都有遠近奮斗目標,學生道德行為合格率達98%以上,無重大違法違紀行為;學生掌握防災減災的一般常識,能在逆境中生存,具有良好的環(huán)境適應性和分辨是非的能力。
3、教學目標
分層要求,整體推進,健全學生成長檔案。堅持普及提高與優(yōu)生培養(yǎng)、成人與成才并重的教育原則,教育教學綜合水平再上新臺階;推門聽課制度化,注重常態(tài)課的反思研究,80%的老師熟練掌握三課型(新授、復習、講評)教學模式,并在小課題研究有成果;正考風、嚴教風、促學風,三者相互相成,三位一體,實現(xiàn)共贏。
4、特色目標
抓實數(shù)字化校園建設,聯(lián)動創(chuàng)建學習型校園和聯(lián)盟;顒訖C制,豐富學案設計、微課制作、精品課錄制等教育原素材積累,促進數(shù)字管理規(guī)范化;搭建學生才藝展示平臺,營造向上的`校園文化氛圍,突出規(guī)范字書寫、普通話表達、班級合唱等競賽與社團活動,形成一校一品一特色的辦學新風格。
四、具體措施
1、舉行師德楷模報告會。賀金星校長負責黨建及支部工作,合力工會、婦委、紀檢、辦公室的日常職能,堅持“立德樹人內(nèi)涵發(fā)展”的時代主題,兼顧分管工作與日常工作有機結(jié)合,培養(yǎng)師德楷模10人(級部黨員青年兼顧),擇機組織事跡報告會,放大典型與榜樣的正能量,全力打造“五好校園”。
2、抓實學校安全能力建設。馮夢栓校長切入后勤保障與安全教育兩大主題,有效落實“一周一主題”安全習慣與班會主題教育,規(guī)范常規(guī)習慣,提高育人質(zhì)量,爭創(chuàng)省級平安校園。著重抓好物品采購與規(guī)范管理;始終如一抓好學生營養(yǎng)餐監(jiān)管;將掃黑除惡、安全教育、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化、制度化。
3、教學創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力。兩位執(zhí)行校長(秦軍民、王麗婧)要全面貫徹黨的教育方針,從嚴執(zhí)行課程計劃,促進學生全面發(fā)展,圓滿完成教育教學任務。堅持觀念引領(lǐng),統(tǒng)籌好本級部課改實踐工作,全力打造精品課堂,不斷推出多層次教改新秀,推動教師專業(yè)發(fā)展。有效管理好師生日常工作與學習習慣培養(yǎng),鍛煉意志,發(fā)展個性,學期級部真正推出教師楷模10人、學生楷模100人,用行動見證學校發(fā)展的艱辛歷程。同時秦軍民除級部工作之外做好學校人事、評優(yōu)、評職工作,并分管教導處工作;王麗婧除級部工作之外分管好政教處工作,抓實班主任隊伍建設與學生養(yǎng)成教育,為學校發(fā)展提供不竭的動力支持。
4、校本研修與精品課并重。王妮以打造精品課堂為手段,扎實校本研修,抓實盟;,深入落實課改十規(guī)定的實踐與創(chuàng)新,真正提升學科素養(yǎng)下教學核心競爭力,引領(lǐng)教師專業(yè)提升。學期組織一次全員教學競賽,打造好八節(jié)精品課堂,力爭在全國、省市教學競賽中獲獎。
5、紐帶聯(lián)系實現(xiàn)無縫對接。劉志琴主持辦公室工作,處理上下級日常事務,迎接各項檢查并起草匯報材料,下發(fā)各種規(guī)章至處室和教師中,協(xié)調(diào)好部門溝通與校內(nèi)外服務性工作,圓滿完成脫貧攻堅相關(guān)工作與臨時分配的任務。
6、嚴肅考核實現(xiàn)辦學升級。劉榮主持好教導處的工作,達到三個嚴肅(嚴肅學籍管理,嚴肅教學環(huán)節(jié)的管理與考核,嚴肅質(zhì)量認證工作);創(chuàng)造性地組織好以慶六一為主線的專場匯演(班級全員參與,兩個節(jié)目,分場進行),普及合唱教育,開展特色社團活動,營造活力校園,形成穩(wěn)定辦學特色。
7、精細入手凸顯辦學之魂。景歡以抓班主任隊伍建設與學生習慣養(yǎng)成為主線,通過勵志教育、習慣評價、生涯規(guī)劃、文化創(chuàng)建等手段,幫助學生樹立鮮明的人生目標,實現(xiàn)價值升華。學期組織班主任經(jīng)驗交流與學生讀書報告會,營造良好的學校文化氛圍,做好六一學生表彰評選工作。
8、做學生楷模的忠實踐行者。馮霞要發(fā)揮少先隊的先鋒作用,以學生值勤考核引領(lǐng)校園正氣,通過常態(tài)化一周一主題的升國旗教育活動,帶動好習慣、好行為譽滿校園,學期培育學生好習慣楷模100人,負責六一專場匯演的主持工作。
9、網(wǎng)絡教研推進數(shù)字校園。馬小燕以智慧校園和創(chuàng)客教育為突破,突出學校創(chuàng)意文化建設。及時收集課堂實錄、微視頻制作、美篇制作宣傳為素材的數(shù)字化校園資源庫創(chuàng)建,打造數(shù)字化校園的品牌效應,實現(xiàn)異地錄播互動大教研,及時服務好學校及處室的相關(guān)工作。
10、創(chuàng)造奇跡實現(xiàn)三年目標。五年規(guī)劃第三年奮斗目標是:凸顯內(nèi)涵競爭,簡單說就是,教師專業(yè)成長教學創(chuàng)新,學生全面發(fā)展個性成長。我們將能力合作,用實際行動努力踐行“享受多彩教育點亮學生心燈”的文化內(nèi)涵,拓寬師生成長途徑,用文化的力量引領(lǐng)學校不斷前進,學生的行為習慣與個性成長將成為檢驗辦學質(zhì)量的重要標準。
新學期,新目標,新展望,全校上下齊心協(xié)力,共同向著目標奮進,以實際行動向社會交出滿意的答卷。
小學工作計劃 36
一、指導思想
本學期,以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領(lǐng),立足我校學生學習的實際狀況,堅持面向全體,打好基礎,的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的潛力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進學生學習用心與語文潛力的提高。
4、繼續(xù)加強青年教師的培訓,不斷提高業(yè)務水平,力爭打造一支高素質(zhì)的小學語文教師隊伍。
5、迎接縣小學教學評估。
二、主要工作
1、認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。
。1)學習《課程標準》和《小學課堂教學策略》。明確形勢發(fā)展要求,學習新課標,在思想上樹立新課標意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。
。2)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。
。3)信息技術(shù)的學習。要繼續(xù)加強全體語文教師在信息技術(shù)上的應用潛力,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學手段。
2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。
教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。
。1)以提高課堂教學質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉(zhuǎn)變教學方式為重點,提高教學質(zhì)量管理,把學校的教學要求落到實處。
。2)我們應該認真做好備課工作,根據(jù)不同年級的教材特點和學生的理解能力,制定出合適的`教學計劃,并實施提高教學質(zhì)量的措施,始終將培養(yǎng)學生的學習潛力放在首位。
(3)同時加強組內(nèi)聽課評課活動。在聽課時要認真記錄,不能虛假填寫。加強評課活動,積極發(fā)揚教學民主,增強教研氛圍。
3、深化課改實踐,整合課程資源,構(gòu)建高效課堂,向高效的課堂教學要語文質(zhì)量。
(1)我們應該致力于打造高效課堂,確保教學有效:要積極探索如何達成教學目標的有效性,如何開發(fā)教學資源,如何運用教學策略,如何調(diào)配教學要素,以及如何進行有效的教學評價;同時,我們應該追求開放民主、靈活多變、扎實高效、智慧卓越的語文課堂教學境界,為學生提供有生命力的教學體驗。
。2)為了提高教學質(zhì)量,我們需要更加深入地研究“文本”的概念,并進一步開發(fā)課程資源。同時,我們?nèi)孕璞帧耙黄n文兩課時完成”的原則,并重點探討培養(yǎng)學生預習習慣、簡化教學環(huán)節(jié)、突出教學重點的高效策略和方法,以確保教學目標的有效達成。
。3)為了優(yōu)化學生的語文學習,我們需要注重識字、寫作、閱讀、背誦、口語表達和實踐應用。在課堂教學中,需安排書面練習,特別是要讓高年級的學生重視讀與寫的有機結(jié)合,并注重準確表達的能力培養(yǎng)。此外,作業(yè)設計也是語文課程資源的重要部分,需要對其進行研究、有效開發(fā)和利用,使其成為打通課內(nèi)外學習的橋梁,避免重復低效的機械作業(yè),讓學生的'語文學習更加愉快、開放和高效。
。4)我們計劃開展一項專題研究,以優(yōu)化作文教學。該研究旨在對作文教學的管理、指導和評改等全過程進行深入探討,從而為整體優(yōu)化作文教學提供理論依據(jù)和實踐支持。通過這項研究,我們希望提高作文教學的有效性,幫助學生更好地掌握寫作技能,提高他們的寫作水平。
4、推進課外閱讀,加強“書香校園”、“書香班級”的建設,大力推進外閱讀實施進程,向“振興閱讀”要語文質(zhì)量。
(1)要全面落實“振興閱讀”指導計劃,建立課外閱讀指導制度,有效提高課外閱讀指導課的教學質(zhì)量,進一步推進課外閱讀。
。2)要加強學校圖書資源的利用;要堅持以提高學生閱讀優(yōu)秀讀物的興趣為核心,培養(yǎng)閱讀興趣,注意讀書的趣味性;科學安排讀書,注意讀書的廣泛性;進行讀書指導,注意讀書的有效性;加強閱讀制度建設。
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