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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-10-13 09:34:30 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  在下半年活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)中,我協(xié)會(huì)將本著“特色”與“交流”兩大宗旨,發(fā)揮興趣愛(ài)好類協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大會(huì)員之間,協(xié)會(huì)之間的交流與合作,將專業(yè)知識(shí)與輕松娛樂(lè)相結(jié)合,將“演講”與“辯論”的特色發(fā)揮出來(lái)! 在期初,我們將會(huì)與會(huì)員共同探討協(xié)會(huì)發(fā)展方向與發(fā)展未來(lái),了解會(huì)員需求,明確活動(dòng)方向,增強(qiáng)凝聚力; 接下來(lái)會(huì)在常規(guī)周未論談時(shí),舉辦辯論賽,可能的話會(huì)先請(qǐng)到系辯論隊(duì)和學(xué)院最佳辯手給我會(huì)員來(lái)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)對(duì)決,讓會(huì)員感受氣氛,然后由會(huì)員親自上陣,請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng); 增強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的交流,與其它興趣愛(ài)好類社團(tuán),如手語(yǔ),手繪,手工藝等,共同開(kāi)展活動(dòng),讓會(huì)員從多方面感受協(xié)會(huì)的溫暖; 若流感形勢(shì)好轉(zhuǎn),我協(xié)會(huì)將舉辦全校性的第三屆雙語(yǔ)演講比賽,全面的,廣泛的調(diào)動(dòng)全校對(duì)演舉辦一講與辯論有興趣同學(xué)的積極性,引起大家對(duì)演講與辯論的關(guān)注; 同時(shí),在協(xié)會(huì)內(nèi)舉辦小型演講賽,增強(qiáng)大家自信與實(shí)踐膽量,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)出名次實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施; 在特色的'同時(shí),會(huì)讓大家放松一下,舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球,乒乓球等,在天氣回暖時(shí),舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng),在玩中增進(jìn)大家的友誼,演講與辯論協(xié)會(huì)下半年工作計(jì)劃,工作計(jì)劃《演講與辯論協(xié)會(huì)下半年工作計(jì)劃》。 上述所列,為下半年工作初步計(jì)劃,總之,我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖,用心做社團(tuán)人,用愛(ài)傳社團(tuán)情

工作計(jì)劃 篇2

  伴著收獲的喜悅,又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候,我將應(yīng)對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的明白他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,我也清楚自我在他們的人生旅途中只是一段回憶?墒沁@畢竟是一段的開(kāi)始,從學(xué)校、家長(zhǎng)、教師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都期望他們能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,到達(dá)他們夢(mèng)想的境界。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!

  思考良久,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情景以及自身的條件,我初步制定出本班的學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)概況:

  本班共有學(xué)生51名,女22名,來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績(jī),總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,然而對(duì)事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生,在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個(gè)人衛(wèi)生和團(tuán)體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題,學(xué)生自制力差,認(rèn)真完成作業(yè)情景也不樂(lè)觀,應(yīng)對(duì)多方面的問(wèn)題,特制定本計(jì)劃:

  二、學(xué)期目標(biāo):

  由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對(duì)本班的不足與長(zhǎng)處,制度預(yù)期的目標(biāo):

  1、學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想提高具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

  2、學(xué)生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開(kāi)發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都到達(dá)最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

  3、體育方面,由教師具體指導(dǎo),定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情景,使之認(rèn)真鍛煉身體掌握必須的體育知識(shí),或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4、勞動(dòng)教育,具有必須的勞動(dòng)知識(shí)掌握一些勞動(dòng)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,人生觀。

  三、工作的重點(diǎn)、難點(diǎn):

  結(jié)合本班實(shí)際,我認(rèn)為思想教育是到達(dá)預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重,僅有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí),才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。

  四、努力做到

  為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作:

  對(duì)學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),采取相應(yīng)的教育措施,加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法,抓根治本的對(duì)癥下藥,與學(xué)生家長(zhǎng)密切配合方1案8范、文庫(kù)4歡迎您采,集,運(yùn)用說(shuō)服,榜樣淘治等方法,搞好班級(jí)工作。

  2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:

  由于學(xué)生基礎(chǔ)的'差異,學(xué)生成績(jī)不均衡,且有較大差異,本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生地到全面的提高。

  3、開(kāi)展個(gè)各方面有益的活動(dòng),全面提高班級(jí)工作。

  五、組織實(shí)施

  對(duì)于本班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注;

  記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們,要相信學(xué)生都有進(jìn)取的一面。我們也明白,你如果不負(fù)職責(zé)的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也明白“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。僅有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺(jué)堅(jiān)持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。僅有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對(duì)不對(duì),他的做法是否貼合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多教師總是喜歡用自我的眼光去看待學(xué)生的行為,來(lái)確定是對(duì)還是錯(cuò),其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開(kāi)始就是不公平的。對(duì)孩子不公平,對(duì)教師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問(wèn)他媽媽這個(gè)孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自我記得自我8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,并且蒙教師的信任還做了班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管!自我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自我已經(jīng)是個(gè)“大人”了!可是此刻再看小孩子,他說(shuō)自我已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛(ài)!我怎樣也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識(shí)了!所以我們班主任用情要深,還要準(zhǔn)!

  所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都明白細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任必須要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  六、奮斗目標(biāo):

  對(duì)于本班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有本事;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

  1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

  2、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)團(tuán)體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì)親如一家;

  3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個(gè)異常貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,如果你問(wèn)他為什么他會(huì)回答:因?yàn)闆](méi)有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)?吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對(duì)不起教師的教育之情,對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩——————好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為教師學(xué),為家長(zhǎng)學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒(méi)有“教養(yǎng)”的范圍!

  4、那么什么是“有本事”呢有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,可是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,襪子洗不干凈,被子不會(huì)疊,不會(huì)唱歌,不會(huì)吟詩(shī),不會(huì)書法,不會(huì)組織,不會(huì)演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有本事,無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無(wú)余;

  5、“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型,他們整天忙忙碌碌,或者無(wú)所事事,這些都是沒(méi)有計(jì)劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說(shuō)我有計(jì)劃,比如明年我要考上大學(xué),我說(shuō)那是夢(mèng)想,愿望,或者是你的計(jì)劃太空洞,可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每一天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來(lái)。

  6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒(méi)有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去;

  7、“有效率”:經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績(jī),原因就在于沒(méi)有提高“效率”。

  七、具體措施:

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位職責(zé)制:全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自我的家庭一樣來(lái)看待,讓有些調(diào)皮的

  學(xué)生有事可做,也能夠分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又能夠使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自我的主人。可謂“一箭三雕”。

  2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):

  為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我特意制定了十分詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情景容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)科現(xiàn)狀分析

  目前高中歷史組共有七位老師,其中王xx、袁xx4位為中學(xué)高級(jí)教師,諸xx2位為中學(xué)一級(jí)教師,石磊為今年新招聘的老師。陳伯林(備課組長(zhǎng))教高三文科2個(gè)班,諸華軍高三文科1個(gè)班。高二年級(jí),共6位老師,多數(shù)跨頭教學(xué),袁文松和王俊華各教一個(gè)文科班,諸華軍(備課組長(zhǎng)),高一年級(jí)老師為李衛(wèi)民和范裴裴(備課組長(zhǎng))。

  本組成員學(xué)歷層次高,1位博士、2位碩士、4位本科,專業(yè)功底強(qiáng),是一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的成熟教師隊(duì)伍。本組成員教學(xué)成果優(yōu)異,所帶小高考和高考成績(jī)斐然,有多人次被評(píng)為江寧區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、南京市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。所有成員均成功開(kāi)設(shè)過(guò)南京市級(jí)教學(xué)公開(kāi)課,或獲得區(qū)、市教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。這是一支整體素質(zhì)高,戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的教研組團(tuán)隊(duì)。

  二、工作思路與目標(biāo)

  1、注重學(xué)習(xí),深入鉆研,團(tuán)結(jié)合作,自我成長(zhǎng),努力建立一支專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、教學(xué)實(shí)績(jī)棒、教科研風(fēng)氣濃郁的團(tuán)結(jié)、高效、奮進(jìn)的高中歷史教研組。

  2、立足課堂改革,以“少教多學(xué)”為抓手,以備課組建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持歷史學(xué)科核心素養(yǎng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo),提升教育教學(xué)業(yè)績(jī),為學(xué)校教學(xué)品質(zhì)提升作出貢獻(xiàn)。

  3、結(jié)合社會(huì)需求,把握高考形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)外交流,教育有理念,教學(xué)有方法,堅(jiān)持國(guó)際化視野下的歷史教學(xué)發(fā)展之路。

  三、重點(diǎn)工作

  1.按照學(xué)校教研部、教務(wù)部、督導(dǎo)室等的工作部署,做好備課組、教研組常規(guī)教學(xué)工作。

  2.圍繞課程、課題、課堂,開(kāi)展“少教多學(xué)”高效課堂研究,顯著提升教學(xué)品質(zhì)。

  3.注重教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),重視教科研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)外交流,更新教學(xué)理念,促成組內(nèi)全體成員走專業(yè)化成長(zhǎng)之路

  4.立足“歷史學(xué)科核心素養(yǎng)”,做好高一歷史學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),關(guān)注高二小高考、高三高考,努力實(shí)現(xiàn)歷史學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和教育的終極追求。

  四、主要措施:

  (一)做好常規(guī)工作,爭(zhēng)做優(yōu)秀教研組

  1、教研組發(fā)展有規(guī)劃:制定教研組發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)備課組制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,引導(dǎo)教師制定個(gè)人生涯規(guī)劃,并督促落實(shí)。

  2、構(gòu)建本學(xué)科的課程體系:完善本教研組選修、活動(dòng)課程的篩選、整合和申報(bào)工作。開(kāi)展學(xué)科教學(xué)的專題講座。形成有本學(xué)科特色的選修、學(xué)科活動(dòng)。

  3、強(qiáng)化集體備課與課后反思:嚴(yán)格遵照教務(wù)部集體備課主要流程要求:

  ①學(xué)習(xí)交流(約5分鐘)

 、谏现芙虒W(xué)內(nèi)容反饋(約5分鐘)

 、郾局芙虒W(xué)內(nèi)容研討(約70分鐘)

 、芎笃诠ぷ鞑贾茫s5分鐘),備課組長(zhǎng)每周檢查集體備課、二次備課的情況。強(qiáng)化“深度研究”,備教材、備學(xué)生。課后重視反思研究,開(kāi)展課例的評(píng)析,不斷反思,不斷成長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流:制訂并落實(shí)聽(tīng)課計(jì)劃(公開(kāi)課、示范課、日常推磨聽(tīng)課等),重視評(píng)課環(huán)節(jié)。備課組必須參加南京市組織的每一次教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)地申報(bào)校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)公開(kāi)課、研究課,每個(gè)備課組每學(xué)年至少要有1人次在教研組、學(xué)校層面或區(qū)市級(jí)開(kāi)設(shè)研究課。積極參加上級(jí)教科研部門組織的各類教科研活動(dòng),并及時(shí)向組內(nèi)教師傳達(dá)上級(jí)的工作要求,傳達(dá)教研教改信息。

  5、召開(kāi)備課組長(zhǎng)例會(huì):每月至少組織一次備課組長(zhǎng)例會(huì),檢查與指導(dǎo)備課組工作,檢查集體備課情況,檢查課堂教學(xué)、作業(yè)的布置與批改情況,對(duì)備課組工作進(jìn)行考核。

  6、加強(qiáng)對(duì)考試和評(píng)價(jià)的研究:為了充分發(fā)揮考試評(píng)價(jià),促進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的積極作用,要引導(dǎo)教師選編、批改、評(píng)講作業(yè),做到“五有五必”:有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾。研究編制個(gè)性化、層次化的作業(yè)和試題,鼓勵(lì)原創(chuàng),提倡改編,積極參加各類命題工作。

 。ǘ┝⒆阏n堂教學(xué)改革,提高教學(xué)實(shí)效。

  組織本教研組教師進(jìn)行正常的教學(xué)與研究活動(dòng),重點(diǎn)抓好少教多學(xué)“負(fù)面清單的”劃定,成立本學(xué)科“研究課題組”,列出課堂教學(xué)中的突出問(wèn)題,并研究解決的路徑。重視備課中情境的創(chuàng)設(shè)、問(wèn)題的設(shè)計(jì)、錯(cuò)誤的暴露,研究發(fā)層次教學(xué)。

  重視“少教多學(xué)”“差異教學(xué)”,研究學(xué)生、研究教材教法、研究課堂教學(xué)、研究階段質(zhì)量,組織好研討課、觀摩課、展示課的研討。每人每學(xué)年?duì)幦懸黄虒W(xué)論文,獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

 。ㄈ┳ズ酶叨「呖、高三畢業(yè)教學(xué),再上新臺(tái)階

  1、認(rèn)真研究制度備課組工作計(jì)劃,制定科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度

  2、加強(qiáng)集體備課,重視課堂教學(xué)研究,堅(jiān)決落實(shí)“少教多學(xué)”,“幫教助學(xué)”。

  3、研究考試方向和范圍,加強(qiáng)試題研究,做到針對(duì)訓(xùn)練,高效訓(xùn)練,精練精講。

  4、定下教學(xué)目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)輝煌。

 。ㄋ模┳呓萄兄,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

  1、制定教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃:教師專業(yè)發(fā)展要做到:教科研有意識(shí),有目標(biāo)。教科研不怕苦,不怕累。教科研有積淀有嘗試(積極參加賽課、基本功大賽、撰寫教育教學(xué)論文)。對(duì)青年教師實(shí)行“導(dǎo)師制”,經(jīng)常對(duì)青年教師的備課教案與上課情況進(jìn)行指導(dǎo),為青年教師提供和創(chuàng)造各種鍛煉與提高的.機(jī)會(huì),縮短青年教師的成長(zhǎng)期;突破“中老年教師”的高原期,開(kāi)掘潛能,超載自我?傊幸(guī)劃目標(biāo)、讀書計(jì)劃、行動(dòng)計(jì)劃,使不同層次的教師專業(yè)得到限度的發(fā)展。

  2、積極參與學(xué)校的課題研究:組織開(kāi)展申報(bào)個(gè)人課題的工作。個(gè)人積極申報(bào)各級(jí)課題研究工作;充分準(zhǔn)備,分工合作完成集體課題的結(jié)題工作。

  3、重視讀書學(xué)習(xí):讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的主要路徑。引導(dǎo)教師將工作與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。每學(xué)期每人讀一本歷史專業(yè)類和一本課堂教學(xué)類書籍,每學(xué)期不定期組織讀書沙龍活動(dòng),每人每學(xué)期上交一篇讀書心得或體會(huì)。不定期地開(kāi)設(shè)組內(nèi)微型講座,就歷史教育教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行研討,把實(shí)際問(wèn)題當(dāng)做課題來(lái)研究,形成學(xué)習(xí)探究、交流合作的良好歷史教研組文化氛圍。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)建備課組、教研組文化

  注重備課組、教研組文化建設(shè),開(kāi)展各類活動(dòng),建立備課組核心文化。增進(jìn)感情,加強(qiáng)交流,建立教研組共同價(jià)值觀。

工作計(jì)劃 篇4

  工作思路:

  本學(xué)期語(yǔ)文教研組工作將本著倡簡(jiǎn)、務(wù)實(shí)、有度的工作作風(fēng),按照學(xué)校工作安排,開(kāi)拓性地開(kāi)展工作;通過(guò)注重教師讀書、學(xué)習(xí)、交流、研討,依托學(xué)生活動(dòng),結(jié)合校情、學(xué)情,營(yíng)造大語(yǔ)文教育氛圍,著力提高我校語(yǔ)文教研水平。對(duì)待教研活動(dòng),提倡人人參與,相互提高,深入開(kāi)展,并做到有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過(guò)程,有收獲。

  主要工作及具體措施:

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì),促進(jìn)高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),定期按上級(jí)要求,以多媒體、互聯(lián)網(wǎng)為載體,開(kāi)展新教育理念學(xué)習(xí),促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹(shù)立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動(dòng)力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。

  2、通過(guò)校內(nèi)公開(kāi)課交流活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力整體性提高。

  二、深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,確保各年段、各課型的教學(xué)生動(dòng)、有效。

  1、本學(xué)期,配合學(xué)校,開(kāi)展推門聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)組內(nèi)或同年級(jí)教師的交流、研討,提高課堂教學(xué)效率,促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,培養(yǎng)教師的合作意識(shí)和集體創(chuàng)造能力,激發(fā)教師個(gè)體創(chuàng)新意識(shí)和共同探討問(wèn)題的積極性。

  3、切實(shí)抓好公開(kāi)課,認(rèn)真開(kāi)展備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課交流活動(dòng)。要求組內(nèi)全體教師參加,以達(dá)到相互交流,共同提高的目的。

  4、積極配合和參與學(xué)校的組織開(kāi)展的一切活動(dòng),每次都能認(rèn)真高效地完成,在配合和參與中有收獲。

  5、加強(qiáng)教育教學(xué)成果、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行研究、反思、改進(jìn),并寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,力爭(zhēng)在教育刊物上發(fā)表,適時(shí)參加縣組織的教育成果評(píng)比活動(dòng)。

  6、利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。組織教師熟悉并嘗試在日常教學(xué)中運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,積極推進(jìn)將計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)充分整合到語(yǔ)文課堂教學(xué)中,滿足現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求,提升課堂教學(xué)效果。

  三、強(qiáng)化教與學(xué)的過(guò)程管理,規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)。

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

  (1)備課:所有教師要認(rèn)真鉆研教材,備班情,備學(xué)情,要有針對(duì)性、有特色,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。力爭(zhēng)本學(xué)期每位教師都能設(shè)計(jì)出一份高質(zhì)量的教案,反對(duì)照抄照搬,敷衍了事。反思達(dá)到30%。

  (2)上課:要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求,努力提高教學(xué)藝術(shù),關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,鼓勵(lì)使用課件輔助教學(xué),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。

  (3)作業(yè):《課堂作業(yè)本》要求每位語(yǔ)文老師先做一遍,作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,堅(jiān)決反對(duì)無(wú)針對(duì)性的題海戰(zhàn),加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);作業(yè)批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。

  (4)輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

  (5)測(cè)試:每位老師出一份期中測(cè)試卷。

  教研組將配合學(xué)校以定期檢查為主,抽查為輔,對(duì)計(jì)劃、備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)。

  2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  教書重在育人,我們特別要重視培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習(xí)慣,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  四、加強(qiáng)開(kāi)展學(xué)生特色活動(dòng),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  本學(xué)期,我們要注重加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃,定期開(kāi)展全校性學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),希望各位教師能及早安排、積極配合。

  1、圍繞“中秋節(jié)”“教師節(jié)” “國(guó)慶節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)” 等節(jié)日,二、三年級(jí)要開(kāi)展“寫一句(段)話”活動(dòng),四、五、六年級(jí)圍繞“節(jié)日主題”,開(kāi)展習(xí)作活動(dòng)。

  2、積極配合學(xué)校,拓展學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,發(fā)揮學(xué)校圖書室書籍的'作用,開(kāi)闊學(xué)生的視野。各位教師要高度重視,鼓勵(lì)學(xué)生積極到圖書室借閱圖書。

  3、嘗試堅(jiān)持每周升旗儀式上的(三至五年級(jí))優(yōu)秀作文展播活動(dòng)。

  4、嘗試每月出一期學(xué)生優(yōu)秀作品專刊,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的創(chuàng)造性。

  我組是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,希望大家一如既往,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,把我們的各項(xiàng)工作干好,出成績(jī),見(jiàn)成效,再創(chuàng)佳績(jī)!

工作計(jì)劃 篇5

  街道秋季人口與計(jì)劃生育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人口計(jì)生委的直接指導(dǎo)下,在街道各部門的全力支持下,堅(jiān)持“人文計(jì)生,親情計(jì)生,誠(chéng)信計(jì)生”的工作理念,以穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì)為宗旨,以抓好計(jì)劃生育基礎(chǔ)工作,提升計(jì)生整體工作水平為目標(biāo),全街道形成黨政領(lǐng)導(dǎo)給擔(dān)子給壓力、村(社區(qū))、相關(guān)部門齊心協(xié)力、計(jì)生專干竭盡全力的“三線”齊抓人口與計(jì)劃生育工作的局面,F(xiàn)將20xx年秋季計(jì)劃生育工作匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),高度重視

  街道黨工委、辦事處高度重視,多次召開(kāi)黨工委擴(kuò)大會(huì)和街道、村(社區(qū))全體干部職工大會(huì),分析形勢(shì),查找薄弱環(huán)節(jié),明確整改措施,制定工作方案,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲。相繼研究下發(fā)了《街道20xx年夏季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)方案》、《街道村(社區(qū))計(jì)劃生育工作考核實(shí)施方案》、《關(guān)于在城南社區(qū)開(kāi)展誠(chéng)信計(jì)生試點(diǎn)工作的通知》、《關(guān)于延長(zhǎng)夏季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)方案》、《街道20xx年夏季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)通報(bào)一(通報(bào)二、小結(jié))》等一系列文件,真真正正把計(jì)生工作作為中心工作來(lái)抓,做到行動(dòng)有指南,措施有保障,齊心協(xié)力確保街道計(jì)生工作落實(shí)到位。

  二、狠抓落實(shí),完成任務(wù)

  街道對(duì)照方案,狠抓工作落實(shí),抓好“四項(xiàng)”手術(shù)(重點(diǎn)是結(jié)扎、一男孩上環(huán)、七種不宜結(jié)扎上吉妮環(huán))、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收,截止目前,我街道共完成四術(shù)187例,完成總?cè)蝿?wù)的'xx %、其中結(jié)扎xx例、一孩(男)上環(huán) xx例、七種不宜結(jié)扎上吉妮環(huán)xx例、人流 xx例、引產(chǎn)xx例,其中一孩(男)上環(huán)和人流分別完成任務(wù)的xx%和xx;免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查xx例;社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收xx萬(wàn)元,完成xx萬(wàn)元以上富人x例、黨員干部查處x例、兩非x例。

  三、常抓不懈,形成機(jī)制

  街道始終把人口與計(jì)劃生育工作當(dāng)作第一主要任務(wù)來(lái)抓,動(dòng)員全街道力量齊抓共管,加大工作力度,落實(shí)工作舉措,形成計(jì)生長(zhǎng)效工作機(jī)制,一是在秋季優(yōu)質(zhì)服務(wù)員活動(dòng)期間實(shí)行每天一匯總,三天一調(diào)度,一周一通報(bào),對(duì)每周列末位的村(社區(qū))書記實(shí)行約談,連續(xù)兩周列末位的村(社區(qū))書記作出書面說(shuō)明,連續(xù)三次則按《街道村(社區(qū))干部末位淘汰暫行辦法》進(jìn)行管理。村(社區(qū))其他干部如果工作進(jìn)展緩慢或親屬在規(guī)定時(shí)限內(nèi)未落實(shí)計(jì)劃生育政策的,也實(shí)行末位淘汰。二是加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格考核;為確保任務(wù)落到實(shí)處,街道計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行不定期調(diào)度與季度考核相結(jié)合,一月一警示,未完成任務(wù)且排名倒數(shù)第一的實(shí)行警示,重點(diǎn)時(shí)期七天一警示,連續(xù)兩次警示或全年警示超過(guò)五次(含五次)的村(居)實(shí)行重點(diǎn)管理。實(shí)行重點(diǎn)管理期間,村(社區(qū))書記降為副書記,主持工作。同時(shí)街道每季度對(duì)各村(社區(qū))計(jì)生工作實(shí)行檢查,嚴(yán)格對(duì)照計(jì)生年度考核方案,落實(shí)獎(jiǎng)懲。

工作計(jì)劃 篇6

  一、經(jīng)常性工作

  1、做好每天門診及治療工作,做好登記,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生 ,醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。

  2、嚴(yán)格做好藥品管理、常規(guī)消毒、醫(yī)療廢棄物的'回收及醫(yī)藥費(fèi)審核報(bào)銷工作并保持醫(yī)務(wù)室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

  3、做好健康知識(shí)宣傳、計(jì)劃生育國(guó)策等宣傳。

  4、學(xué)生的常規(guī)管理工作:每日晨檢及因病缺課上報(bào)、全校衛(wèi)生檢查、眼保健操督促檢查及校園巡查工作。

  二、月份工作

  9月份:

  1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:各類藥品、器械整理。消毒、請(qǐng)購(gòu)、敷料準(zhǔn)備等。

  2、因病缺課監(jiān)測(cè)全校學(xué)生名單導(dǎo)入、學(xué)生健康狀況調(diào)查、統(tǒng)計(jì)流感疫苗名單、乙肝疫苗名單及組織接種工作,工作計(jì)劃《醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃》。

  3、學(xué)生免費(fèi)體檢基本信息登記并組織高一、高二體檢等工作。

  4、做好醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷審核工作。

  10月份:

  1、完成體衛(wèi)科布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、及學(xué)生的各類預(yù)防工作。

  2、做好秋季腸道傳染病的預(yù)防及宣傳工作。

  11月份:

  做好婦女環(huán)造檢查、婦女病普查工作及治療。

  12月份:

  1、在校學(xué)生進(jìn)行視力測(cè)試、填寫及統(tǒng)計(jì)工作。

  2、各類疾病統(tǒng)計(jì)、分類。

  3、完成學(xué)校計(jì)劃生育年終總結(jié)、評(píng)比檢查工作、各類臺(tái)帳。

  4、學(xué)期總結(jié)。

  三、其他工作

  1、做好青年教職工計(jì)劃生育宣傳工作,晚婚晚育。

  2、協(xié)助工會(huì)、女工委員關(guān)心并看望患病教職工、探望生育產(chǎn)婦。

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程改革,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)義務(wù)教育水平不斷提升。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育學(xué)會(huì)分會(huì)的組織建設(shè),努力建設(shè)一支具有時(shí)代意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、科研意識(shí)、名牌戰(zhàn)略意識(shí)的學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)班子。

  2、進(jìn)一步健全科研管理體制的考核制度,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化。

  3、努力創(chuàng)建一支具有較高科研素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。教育是一項(xiàng)不斷追求、不斷創(chuàng)新的事業(yè),為之而奮斗的教師也必須與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。我校將采取切實(shí)有效的措施,制訂和完善各項(xiàng)教育科研管理制度,加大對(duì)優(yōu)秀科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度,努力轉(zhuǎn)變教師的教育科研觀念,調(diào)動(dòng)教師的積極性,鼓勵(lì)教師投入到教育科研活動(dòng)中來(lái),提高教師從師素質(zhì)和科研能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,為我校開(kāi)創(chuàng)科研工作的新局面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、繼續(xù)做好“十二五”期間科研課題的`各項(xiàng)工作。加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)形成“從上至下” “從下至上”的學(xué)習(xí)氛圍,真正使教學(xué)常規(guī)工作與教育科研工作有機(jī)地結(jié)合在一起。結(jié)合新課程改革的需要,承擔(dān)課題的教師定期上匯報(bào)課,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

  5、進(jìn)一步做好教師學(xué)習(xí)共同體的相關(guān)工作,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

  6、以專項(xiàng)研究為突破,提高研究工作的深入性,開(kāi)展教師校本教研論文、校本教材、教學(xué)方案設(shè)計(jì)評(píng)審活動(dòng),以促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提高、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,推動(dòng)校本教研和校本課程開(kāi)發(fā)工作深入開(kāi)展。

  7、做好學(xué)術(shù)論文、教學(xué)方案設(shè)計(jì)、多媒體教材及輔教軟件等教育、教學(xué)研究成果的評(píng)審、上報(bào)工作。

  8、做好學(xué)術(shù)研究和對(duì)會(huì)員的培訓(xùn)工作。

  9、繼續(xù)對(duì)學(xué)生開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。

  10、加強(qiáng)對(duì)教育發(fā)展規(guī)律和教育熱點(diǎn)問(wèn)題的研究,促進(jìn)我校教育教學(xué)規(guī)范有序的發(fā)展。

  三、具體工作計(jì)劃

  1、2月份召開(kāi)教育科研和教育學(xué)會(huì)分會(huì)工作會(huì)議,公布計(jì)劃,落實(shí)任務(wù)。

  2、3月份組織教師集中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。

  3、3月份做好學(xué)術(shù)論文、教學(xué)方案設(shè)計(jì)、多媒體教材及輔教軟件等教育、教學(xué)研究成果的評(píng)審、上報(bào)工作。

  4、4月份召開(kāi)科研工作會(huì)議,交流論文,布置科研工作任務(wù)。

  5、5—7月份開(kāi)展教師校本教研論文、校本教材、教學(xué)方案設(shè)計(jì)評(píng)審活動(dòng),推動(dòng)校本教研和校本課程開(kāi)發(fā)工作深入開(kāi)展。

  6、6—7月份進(jìn)行各學(xué)科教學(xué)基本功比賽。

  7、9—11月份做好學(xué)術(shù)研究和對(duì)會(huì)員的培訓(xùn)工作。組織公開(kāi)課、匯報(bào)課和研討課等活動(dòng)。

  8、11月份在學(xué)生中開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。

  9、繼續(xù)做好骨干教師帶徒工作,通過(guò)活動(dòng),使師徒雙方在師德、教學(xué)水平及現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用方面都得到提高。

  10、積累學(xué)校教育科研成果及教育教學(xué)論著資料,定期匯編成冊(cè)。

工作計(jì)劃 篇8

  為進(jìn)一步貫徹縣委、縣政府關(guān)于“雙創(chuàng)”的決定,不斷改善縣城環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康縣城的建設(shè)。根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)辦的要求,結(jié)合我委實(shí)際情況,特制定健康教育工作計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育學(xué)習(xí)活動(dòng),使全系統(tǒng)干部職工掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),工業(yè)濾布形成一定的健康行為規(guī)范,并且知曉率達(dá)到95%以上,形為形成率達(dá)到90%以上。倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康生活方式,并指導(dǎo)下屬企業(yè)健康教育工作的開(kāi)展。

  二、計(jì)劃安排

  1、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。成立書記擔(dān)任組長(zhǎng),副主任擔(dān)任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一組織實(shí)施。

  2、辦好健康教育專欄。每季度更換專欄的`內(nèi)容,并根據(jù)季節(jié)情況選擇專欄內(nèi)容,利用宣傳欄形成一個(gè)較強(qiáng)烈的健康教育工作氛圍。

  3、開(kāi)展健康教育知識(shí)講座。濾布邀請(qǐng)健康教育方面的有關(guān)專家進(jìn)行健康教育專題講座。督促企業(yè)對(duì)工人進(jìn)行崗前培訓(xùn),安全教育保健知識(shí)培訓(xùn),并且培訓(xùn)率≥95%,知曉率≥80%。

  4、在全系統(tǒng)組織開(kāi)展健康教育知識(shí)自學(xué)活動(dòng)。印健康教育知識(shí)材料,提倡開(kāi)展健康教育知識(shí)自學(xué)活動(dòng),并通過(guò)健康知識(shí)、行為調(diào)查卷編檢查學(xué)習(xí)成果,普及健康教育知識(shí),提高全體人員的自我保健意識(shí)。

  5、控?zé)熃逃。加?qiáng)對(duì)辦公場(chǎng)所的控?zé)熜麄,評(píng)選無(wú)煙辦公室,并張貼無(wú)煙辦公室標(biāo)志。

  6、收集健康教育及控?zé)熃逃南嚓P(guān)資料,整理建檔。

工作計(jì)劃 篇9

  一、備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)

  備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),這是每年體育部的工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn),不過(guò)我相信我們大家不會(huì)在困難面前低頭,我們會(huì)聘請(qǐng)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教練提供高質(zhì)量的訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員的激情。我們有信心也有能力出色的完成運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績(jī)而奮戰(zhàn)到底!

  二、在下學(xué)期我部將會(huì)配合做好迎接新生入校工作

  在新生中傳播有關(guān)體育知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的體育意識(shí),提高我院學(xué)生的集體榮譽(yù)感;同時(shí)引導(dǎo)我院學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展;舉辦一些有特色的'體育活動(dòng),提高同學(xué)們的體育水平,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)和感情交流。

  三、青年健身節(jié)

  體育部會(huì)做好一切關(guān)于健身節(jié)比賽工作:在已組建好的籃球、排球、羽毛球、兵乓球等隊(duì)的基礎(chǔ)上,挑選出各隊(duì)負(fù)責(zé)人,制定訓(xùn)練計(jì)劃,協(xié)助各球隊(duì)建立良好的管理機(jī)制,并盡早的在13級(jí)選出一批優(yōu)秀的球員,為健身節(jié)做好充分準(zhǔn)備。重要的一點(diǎn)是:儲(chǔ)備人才,為學(xué)院體育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。關(guān)注三院所有的比賽的具體時(shí)間,并在及時(shí)張貼出海報(bào)宣傳,以供我院學(xué)生得知比賽時(shí)間,到時(shí)能去為我院隊(duì)加油;每天安排兩到三個(gè)人去比賽現(xiàn)場(chǎng)值班以便為隊(duì)員提供后勤服務(wù),我部也會(huì)盡量保證運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練場(chǎng)地,使相關(guān)設(shè)施有良好的保證,并且開(kāi)展人文關(guān)懷,使隊(duì)員以最佳的精神狀態(tài)參賽,;力爭(zhēng)獲得預(yù)想的好成績(jī)!

  四、積極備戰(zhàn);@球秋季聯(lián)賽

  我部仍然會(huì)盡早的組織的隊(duì)員的訓(xùn)練工作,做好組織和后勤保障工作,我們一定會(huì)密切關(guān)注本次比賽,同時(shí)協(xié)同各年級(jí)委搞好本次的比賽工作。

  五、體育部還會(huì)積極開(kāi)展一些創(chuàng)新型的活動(dòng)

  并且我部成員也會(huì)積極樂(lè)意的幫助其他部門開(kāi)展一切工作。

工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處的工作安排,以發(fā)展為本,既關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,又關(guān)注教師的發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。加強(qiáng)組內(nèi)合作,創(chuàng)建和諧氛圍,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神。限度發(fā)掘師生的潛能,聚焦課堂教學(xué),改進(jìn)課堂教學(xué),積極推廣學(xué)校214課改模式,從而提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。明確個(gè)人職責(zé),做好本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。

  二、工作方面

  組織全組老師學(xué)習(xí)《20xx-20xx學(xué)年葉公中學(xué)課改深化實(shí)施方案》。做好學(xué)期計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,明確學(xué)校的工作重點(diǎn)和奮斗目標(biāo),進(jìn)一步明確自己的教育教學(xué)責(zé)任,制訂好一個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,有的放矢,提高教學(xué)的目的性、針對(duì)性。

  根據(jù)《課改深化實(shí)施方案》,要求全組成員提前一周備出學(xué)案,并讓各位老師根據(jù)學(xué)案內(nèi)容認(rèn)真書寫自己的教案,不能用舊教案,教案要體現(xiàn)個(gè)性化,突出個(gè)人的教學(xué)特點(diǎn),及時(shí)把優(yōu)秀教案打印出來(lái),并上傳教導(dǎo)處。及時(shí)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行反思,適當(dāng)做好反思記錄。時(shí)刻把常規(guī)課當(dāng)公開(kāi)課上,隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查,提高自己的課堂效果。

  對(duì)于我們理化學(xué)科,因?yàn)榉种挡患罢Z(yǔ)數(shù)外,學(xué)生的重視程度不夠,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差,老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)狀態(tài),利用學(xué)生實(shí)驗(yàn)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),搞好備課組建設(shè),以備課組為活動(dòng)中心。利用好備課組資源,抓好集體備課,形成教研氛圍,新老成員要協(xié)調(diào)好,團(tuán)結(jié)互助。同學(xué)科老師每周至少要坐在一起精心準(zhǔn)備一節(jié)課,在下一周要互相聽(tīng)這一節(jié)課,若有不足要及時(shí)進(jìn)行糾正,對(duì)于精心準(zhǔn)備的教案要集中保存在電腦上,以備后用。

  今年的中招成績(jī)已經(jīng)揭曉,對(duì)于物理學(xué)科來(lái)說(shuō),歷年都是我校的優(yōu)勢(shì)科目,但今年的成績(jī)并不是很理想,化學(xué)的優(yōu)秀率更是不值得一提。使我們理化生組在全校老師的面前更是無(wú)法站立。根據(jù)這種情況,建議我們理化生學(xué)科要加強(qiáng)測(cè)驗(yàn),爭(zhēng)取每周對(duì)學(xué)生有一次小測(cè)驗(yàn),及時(shí)檢查督促學(xué)生的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足,及時(shí)反饋,努力使學(xué)生和老師的.工作收到效率,少做無(wú)用功。這樣也能使學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)與不足,同時(shí)也為自己下一階段的學(xué)習(xí)與教學(xué)提出來(lái)新的奮斗目標(biāo),便于老師及時(shí)修正下階段的教學(xué)計(jì)劃。

  認(rèn)真組織每一次教研活動(dòng),至少每月都要組織全組老師共同學(xué)習(xí)一次,形式可以多樣,看光盤,學(xué)習(xí)課件制作等,每人都要上一次三同課,推出組內(nèi)優(yōu)秀人選,物理學(xué)科和生化學(xué)科分開(kāi)為兩個(gè)小組,每周要安排兩位教師上觀摩課,按照學(xué)校提倡的觀課、議課形式進(jìn)行,使每位教師都積極地投入,不僅學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí)也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)加以糾正,使每一位老師在最短的時(shí)間內(nèi)得到限度的提高,對(duì)于各學(xué)科推出的骨干教師,要起到領(lǐng)頭作用,帶領(lǐng)本學(xué)科的教師盡快成長(zhǎng)。

  每周都要求老師認(rèn)真書寫一周來(lái)的心得體會(huì),優(yōu)秀的反思推到學(xué)校的郵箱中,讓更多的老師進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣不僅可以讓別的老師有所提高,同時(shí),也為自己的學(xué)期末論文積累了一定的素材。鼓勵(lì)每一位老師都撰寫論文,申報(bào)課題,提高每一位老師的科研意識(shí)和能力,提高我們理化生教研組的整體素質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

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