八年級物理下冊《阿基米德原理》教案

　　教學目標

　　1．知道驗證阿基米德原理實驗的目的、方法和結(jié)論。

　　2．理解阿基米德原理的內(nèi)容。

　　3．會運用阿基米德原理解答和計算有關(guān)浮力的簡單問題。

　　教學重點

　　阿基米德原理

　　教學難點

　　阿基米德原理

　　教學準備

　　課件，導學案

　　教學方法

　　先學后教，學案導學，合作達標

　　教學過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，明確目標

　　一、復(fù)習提問：

　　1．浮力是怎樣產(chǎn)生的？浮力的方向是怎樣的？

　　2．如何用彈簧秤測出浸沒在水中的鐵塊所受浮力的大小。要求學生說出方法，并進行實驗，說出結(jié)果。

　　3．物體的浮沉條件是什么？物體浮在液面的條件是什么？

　　二、進行新課

　　1．引言：我們已經(jīng)學習了浮力產(chǎn)生的原因。下面來研究物體受到的浮力大小跟哪些因素有關(guān)系？下面我們用實驗來研究這一問題。

　　2．阿基米德原理。

　　學生實驗：實驗1。

　　①簡介溢水杯的使用：將水倒入溢水杯中，水面到達溢水口。將物體浸入溢水杯的水中，被物體排開的這部分水從溢水口流出。用空小桶接住流出的水，桶中水的體積和浸入水中物體的體積相等。

　　②按本節(jié)課文實驗進行實驗。用溢水杯替代“作溢水杯用的燒杯”。教師簡介實驗步驟。說明注意事項：用細線把石塊拴牢。石塊浸沒在溢水杯中，不要使石塊觸及杯底或杯壁。接水的小桶要干凈，不要有水。

　　③將所測得的實驗數(shù)據(jù)填在下表中，（課上出示寫好的小黑板）并寫出實驗結(jié)論。

　　資源庫

　　結(jié)論：_________________________________

　　④學生分組實驗：教師巡回指導。

　　⑤總結(jié)：

　　由幾個實驗小組匯報實驗記錄和結(jié)果。

　　總結(jié)得出：浸沒在水中的石塊受到的浮力跟它排開的水重相等。

　　說明：如果換用其他液體來做上述實驗，結(jié)論也是一樣。即使物體不是浸沒，而是一部分體積浸入液體中，它所受的浮力的大小也等于它排開的液體受到的重力。

　　3．學生實驗本節(jié)課文中的實驗2。

　　①明確實驗?zāi)康模焊≡谒�上的木塊受到的浮力跟它排開的水重有什么關(guān)系？

　�、趯嶒灢襟E按課本12-7進行

　　③將實驗數(shù)據(jù)填在下表中，并寫出結(jié)論。（出示課前寫好的小黑板）

　　資源庫

　　結(jié)論：_________________________________

　�、軐W生分組實驗、教師巡回指導。

　�、菘偨Y(jié)：

　　幾個實驗小組分別匯報實驗記錄和結(jié)果。

　　教師總結(jié)得出：漂浮在水上的木塊受到的浮力等于它排開的水受到的重力。

　　說明：實驗表明，木塊漂浮在其他液體表面上時，它受到的浮力也等于木塊排開的液體受到的重力。

　　4．教師總結(jié)以上實驗結(jié)論，并指出這是由2000多年前希臘學者阿基米德發(fā)現(xiàn)的著名的阿基米德原理。

　　板書：“二、阿基米德原理

　　1．浸入液體里的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力”

　　教師說明：

　　根據(jù)阿基米德原理可得出計算浮力大小的數(shù)學表達式，即：F浮=G排液=ρ液·g·V排。

　　介紹各物理量及單位：并板書：“F浮=G排液=ρ液·g·V排”

　　指出：浮力的大小只跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)。強調(diào)物體全浸（浸沒）在液體中時V排等于物體的體積，部分浸入液體時，V排小于物體的體積。

　　例1：A、B兩個金屬塊的體積相等，哪個受到的浮力大？

　　教師啟發(fā)學生回答：

　　由于，F(xiàn)浮=G排液=ρ液·g·V排，A、B浸入同一容器中的液體，ρ液相同，但，VB排>VA排，所以FB浮>FA浮，B受到的浮力大。

　　例2：本節(jié)課本中的例題。

　　提醒學生注意：(1)認真審題、弄清已知條件和所求的物理量。

　　(2)確定使用的物理公式，理解公式中每個符號所代表的物理量。在相同的物理量符號右下角寫清角標，以示區(qū)分：

　　(3)解題過程要規(guī)范。

　　5．教師講述：阿基米德原理也適用于氣體。體積是1米3的氫氣球，在空氣中受到的浮力等于這個氣球排開的空氣受到的重力。

　　板書：“2．阿基米德原理也適用于氣體。

　　浸在氣體里的物體受到的浮力等于它排開的氣體受到的重力�！�

　　②按本節(jié)課文實驗進行實驗。用溢水杯替代“作溢水杯用的燒杯”。教師簡介實驗步驟。說明注意事項：用細線把石塊拴牢。石塊浸沒在溢水杯中，不要使石塊觸及杯底或杯壁。接水的小桶要干凈，不要有水。

　　③將所測得的實驗數(shù)據(jù)填在下表中，（課上出示寫好的小黑板）并寫出實驗結(jié)論。

　　資源庫

　　結(jié)論：_________________________________

　�、軐W生分組實驗：教師巡回指導。

　�、菘偨Y(jié)：

　　由幾個實驗小組匯報實驗記錄和結(jié)果。

　　總結(jié)得出：浸沒在水中的石塊受到的浮力跟它排開的水重相等。

　　說明：如果換用其他液體來做上述實驗，結(jié)論也是一樣。即使物體不是浸沒，而是一部分體積浸入液體中，它所受的浮力的大小也等于它排開的液體受到的重力。

　　3．學生實驗本節(jié)課文中的實驗2。

　�、倜鞔_實驗?zāi)康模焊≡谒�上的木塊受到的浮力跟它排開的水重有什么關(guān)系？

　�、趯嶒灢襟E按課本12-7進行

　　③將實驗數(shù)據(jù)填在下表中，并寫出結(jié)論。（出示課前寫好的小黑板）

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