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揪尾巴戶外活動教案

時間:2021-07-11 15:36:34 教案 我要投稿
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揪尾巴戶外活動教案

  游戲《揪尾巴》是本土傳承的一個民間兒童游戲,有著濃厚的群眾基礎,游戲的互動性與能動性強,材料使用簡單,游戲活動有一定的技巧性與難度性,從而提高游戲活動的趣味性。以下是揪尾巴戶外活動教案,歡迎閱讀。

揪尾巴戶外活動教案

  【活動背景】

  日;顒又袕U舊的.報紙和彩色的布條隨處可見,如何利用廢舊物品,結合物品的特點讓幼兒玩出自己的創(chuàng)意與特色是幼兒園戶外游戲教學中的一大課題。大班幼兒隨著年齡的增長,對戶外游戲活動的興趣越來越濃,特別是對有一定難度和挑戰(zhàn)性的游戲很感興趣。在及時捕捉到了孩子們的興趣點之后,設計本次戶外游戲活動,充分鍛煉孩子各方面的能力,滿足孩子們挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的美好愿望。

  【活動目標】

  1、練習快跑和躲閃的動作,提高幼兒靈敏、協(xié)調等身體素質

  2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。

  【活動準備】廢舊報紙條 彩色布條 音樂游戲光盤

  【活動流程】

  熱身運動——自主探索——運動——分享交流

  【活動過程】

  一、熱身運動

  1、隊列練習

  列隊成四路縱隊,聽口立做動作:立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉彎等

  2、聽著音樂做熱身運動

  教師自編,上肢——下蹲——體轉-腹背——踢腿——整理運動

  二、游戲開始:

  1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。

  請幼兒自由找一朋友,分散練習,教師巡回指導。

  2、請會玩揪尾巴的幼兒示范玩法,把布條塞進褲腰,讓對方揪出布條。

  教師講解玩法規(guī)則:兩人面對面站立,數(shù)一二三,同時開始左右挪動,瞅準機會揪對方的尾巴,但不得推拉,先揪下對方尾巴為勝,幼兒進行游戲。

  3、教師提問:怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵幼兒躲閃靈活,捉的動作要快。幼兒再次練習揪住尾巴的為勝利

  三、自由玩布條

  1、教師提問:你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?

  2.互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的新玩法。

  3探索用報紙條玩揪尾巴的游戲。

  【延伸活動】

  將幼兒探索的新玩法用報紙條玩揪尾巴的游戲,利用晨間、戶外活動鼓勵幼兒自由組合玩游戲,回家后請家長與幼兒一起繼續(xù)探索報紙條的玩法,共同體驗快樂,增進親情,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

  【活動反思】

  這個游戲小幼兒十分喜歡,只是不知道正確的玩法。今天我們利用戶外游戲活動時間玩這個游戲,這個活動主要是訓練幼兒靈活性和快速躲閃的動作。通過幾次的練習玩耍幼兒在游戲中還是比較靈活的。整個活動中放開地讓孩子們玩,讓孩子們自主探索。孩子們在玩中學習,智力得到了提升,身體得到了鍛煉,情感得到了升華。從而培養(yǎng)了幼兒團結友愛的良好品質。


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