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愛護小樹苗音樂教案

時間:2021-06-10 14:17:19 教案 我要投稿

愛護小樹苗音樂教案范文

  活動目標(biāo):

愛護小樹苗音樂教案范文

  1、理解歌曲內(nèi)容,能唱準(zhǔn)切分音,初步學(xué)會演唱歌曲。

  2、能唱出歌曲中“快別揺樹”的

  急切心情和“快來澆水”的迫切心情。

  3、怎進愛護小樹苗的情感。

  活動重點:

  理解歌曲內(nèi)容,初步學(xué)會演唱歌曲。

  活動難點:

  能唱準(zhǔn)切分音,能唱出歌曲中“快別揺樹”的急切心情和“快來澆水”的迫切心情。活動準(zhǔn)備:

  1、在日常生活中欣賞過《愛護小樹苗》的`歌曲。

  2、歌曲錄音帶。

  活動過程:

  一、幼兒與老師打招呼,發(fā)聲練習(xí),談話導(dǎo)入。

  二、引導(dǎo)幼兒看圖,理解歌曲內(nèi)容。

  師:老師這里有幅圖畫,我想和大家共同分享,請小朋友仔細地看。

  (1)、圖中的小朋友分別在做什么?

  樹寶寶的表情是什么樣子的?

  誰做的對?為什么?

  讓幼兒自由發(fā)言。

  (2)、師利用歌曲內(nèi)容以講述故事的形式,幫助幼兒熟悉歌詞。

  三、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。

  1、教師隨音樂完整、有表情的演唱歌曲。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)說歌詞。

  3、幼兒跟隨歌曲旋律跟教師小聲哼唱歌曲。

  4、分段教幼兒練習(xí)唱歌曲。有重點的練習(xí)歌曲中的切分音和不同的呼喚語氣。

  5、分組有感情的演唱歌曲。

  6、組織幼兒分角色表演歌曲。組織幼兒2人(或2人以上一組)一組,分角色扮演小樹苗和小朋友并鼓勵幼兒創(chuàng)編動作即興表演、演唱歌曲,進一步懂得要愛護小樹苗,關(guān)心小樹苗。

  四、情感教育:教育幼兒要愛護花草、樹木。

  五、結(jié)束延伸:組織幼兒到戶外給小樹苗澆水。

  愛護花草、樹木要從我做起,從現(xiàn)在做起,來我們到戶外給小樹苗去澆水吧!

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