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李時(shí)珍的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-12 08:09:56 教案 我要投稿

李時(shí)珍的教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)重點(diǎn):

李時(shí)珍的教案設(shè)計(jì)

  1.了解李時(shí)珍著書的原因、經(jīng)過和結(jié)果,小學(xué)語文第七冊(cè)教案-李時(shí)珍。學(xué)習(xí)他不怕困難、勇于實(shí)踐的精神。

  2.體會(huì)數(shù)字說明方法的好處。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1 了解李時(shí)珍為什么決心重新編寫一部藥物書。

  2 結(jié)合課文明白“完善”的意思。

  3 體會(huì)列數(shù)字說明方法的好處。

  二、導(dǎo)入

  1.(課件)自讀全文,思考:你對(duì)李時(shí)珍有了哪些了解?

  2.哪個(gè)內(nèi)容是最主要的?(編寫《本草綱目》的`過程。)

  3.哪幾段寫了這一過程?(3—5)

  三、學(xué)習(xí)課文

  1.默讀課文3—5自然段,思考:每段寫了什么內(nèi)容?用一句話概括說說,小學(xué)四年級(jí)語文教案《小學(xué)語文第七冊(cè)教案-李時(shí)珍》。(原因—過程—結(jié)果)

  2.原因是什么?自讀第3自然段,概括說說舊書有幾個(gè)缺點(diǎn)?(不全、不細(xì)、不對(duì))

  3.為什么說“比較完善”,不說“十分完善”?“比較”是相對(duì)誰說的?

  4.結(jié)合課文說說你對(duì)“完善”的理解?(更全、更細(xì)、更準(zhǔn))

  5.默讀課文4、5自然段,李時(shí)珍是怎么做的?你從哪些詞語、句子中特別受感動(dòng),畫下來。(課件)

 。ā吧先f里、千百個(gè)”數(shù)字說明什么?

  還有哪些地方用了數(shù)字說明方法?(27年,幾國……)

  這些數(shù)字說明什么?(課件)再讀

  四、總結(jié)

  1.這27年是不斷克服困難的過程,是堅(jiān)持不懈的過程。(課件)

  2.把你心中的感動(dòng)用以下句式說說:(課件)

  3.作者怎樣評(píng)價(jià)他?(板書:偉大)

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