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《畫龍舟》教案設計

時間:2021-06-13 14:07:43 教案 我要投稿

《畫龍舟》教案設計

  一、活動目標:

《畫龍舟》教案設計

  1.學習用大月牙形畫龍舟的外形及用水平線、垂直線、斜線、波浪線螺旋線和弧線裝飾的技巧;

  2.通過動手操作,體會創(chuàng)作的快樂。

  二、活動準備:

  1.幼兒看過龍舟的形象

  2.龍舟的各種形象圖片。

  3.油畫棒、勾線筆、黃色紙各人手一份。

  4.幼兒用書。

  三、活動過程:

  1.請幼兒欣賞龍舟的形象圖片,觀察龍舟的外形特征,討論龍舟的畫法。

 。1)觀察龍舟的`外形,并嘗試表現(xiàn)。

  教師:龍舟是什么樣子的(像大月牙形)?都是什么形狀的?請你用手指畫一畫。

 。2)重點討論龍舟上刻畫的圖案的畫法。

  教師:龍舟上刻畫的圖案是什么樣子的?怎么樣才能畫出美麗的感覺?

 。3)經過討論后,教師示范用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。

  教師:剛才有的小朋友說了,可以用很多線來表示,F(xiàn)在請你們來看一看,老師這樣畫龍舟好不好。

  2.請幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。

 。1)請幼兒用白紙上先畫出龍舟的基本形。

  教師:小朋友們來看一看,這幅畫上有水,龍舟都去哪里了呢?請你們把龍舟畫出來吧。不要急,先把龍舟的外形畫出來。

 。2)請幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟上刻的精美的線條圖案。提醒幼兒,線條可以豐富些并略有疏密變化。

  教師:畫的線可以是各種樣子的,有的地方可以多畫些,有的地方可以少畫些,這樣會更好看的。

 。3)請畫好龍舟的幼兒,可以在四周添畫些其他的東西,如,天空的小鳥等等。

  教師:畫好小鳥的小朋友,可以想想龍舟上面還會有什么,再添畫些其他的東西。

  3.展示作品,互相欣賞、評價。

  教師:看看龍舟都在水中了嗎?說說你最喜歡的龍舟?為什么?

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