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《我的家》幼兒園大班美術課教案

時間:2021-06-12 12:56:37 教案 我要投稿

《我的家》幼兒園大班美術課教案

  一、活動目標:

《我的家》幼兒園大班美術課教案

  1、激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力,拓展對美麗家園的無限憧憬及遐想。

  2、會用學過的或想象的繪畫知識裝飾天空、房屋、樹木等。

  3、充分體驗繪畫活動的樂趣。

  二、活動重點:

  激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力,拓展對美麗家園的無限憧憬及遐想。

  活動難點:會用學過的或想象的繪畫知識裝飾天空、房屋、樹木等。

  三、活動準備:

  1、看電視報道,讓幼兒了解地震后滿目瘡痍的家園,以激發(fā)幼兒強烈的創(chuàng)造欲望。

  2、人手一份繪畫紙和油畫棒。

  3,教師范畫《我的家》一幅。

  四、活動過程:

  1、談話激趣。

  師:"孩子們,地震了,我們偉大的祖國媽媽遭受了巨大的災難,人們都佷難過,災區(qū)的小朋友也沒有了家,好可憐,小朋友想不想幫他們建造一個美麗的家?……''(通過談話,讓小朋友了解災區(qū)受災情況,同時喚起幼兒對災區(qū)小朋友的同情心,并將同情心用自己的實際行動轉化為對災區(qū)人們的無限愛心。)

  2、引導幼兒討論:《我夢中的家》。

 。1)師:那請小朋友說一說你夢中的家園是什么樣子的?

 。 夢中的家園在太空中,那里遠離災害,沒有污染; 夢中的家園沒有難聞的氣味,河水是清澈的,聽不到機器的轟鳴聲;我夢中的家園空氣清新,藍天白云,綠草地,還有許多小動物一起玩。)

 。2)激發(fā)幼兒說出自己想象中的家的樣子。

 。ㄍㄟ^討論《我夢中的家》,為幼兒展示一個神秘夢幻的美好世界,拓展了幼兒的思路)。

  3、自主性繪畫活動--"我的家",幼兒繪畫,教師巡回指導。

 。1)教師出示范畫,引導幼兒觀察.

  師:老師也把自己想象中的家畫出來了,想請小朋友們看一看。小朋友們說一說,房子上是用什么裝飾的.?房子前面、后面及后上面是怎么裝飾的?(引導幼兒說出房子的基本畫法,并給予想象力弱的幼兒基礎的思維開拓)

 。2)引導幼兒大膽想象并作畫。

  師:小朋友想不想把自己想象中的家畫出來呢?

 。 教師引導幼兒利用繪畫表現(xiàn)出自己心中理想的生活環(huán)境,教師適時指導,使幼兒設計出的畫面內(nèi)容豐富、新穎獨特。)

 。3)邊播放輕音樂邊引導幼兒繪畫。

  4、展示幼兒作品,傾聽幼兒的構思。

 。1)幼兒相互介紹,講述作品內(nèi)容。

  (2)請部分幼兒進行交流,講述自己的設計意圖。

 。3)教師對幼兒作品進行總結,并對幼兒提出希望。

  5、活動延伸。

  與爸爸媽媽一起用簡單的折紙折出房子或粘貼房子,與同伴一起分享。

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