人美版二年級《新穎的泥名片》教案
教學內容與目標
1．顯性內容與目標
應知：生活中有許多需要展示和介紹裝飾和設計，名片也不例外，泥名片是兒童們介紹自我的一種嘗試。
應會：用泥設計、制作文字和圖形，用以表達自己的興趣、愛好。
2．隱性內容與目標
初步嘗試用美術語言表現(xiàn)生活、表理自我，激發(fā)學生個性化的創(chuàng)造，增強動手能力和審美能力。
教學的重點與難點
重點：了解美術在生活中的作用，學習用簡單的.圖形和文字裝飾、美化自己的名片。
難點：制作得新穎、生動，作品美觀，富于個性。
學習材料
本課可使用瓦楞紙板做襯底，另外使用膠泥、彩泥、紙黏士等材料均可。另準備一把剪子．用來剪制底板。
教學活動
1．組織教學
2．講授新課
(1)分組討論：
教師布置學生研究一組資料：從動物園、植物園拍攝介紹動、植物的文字圖形照片、生活中多種商品的包裝、標牌、名片等。
這些資料有什么用途?如果投有了它們，我們的生活會怎樣?
選出一件最喜歡的，說說為什么喜歡?
(2)進一步研究資料的內容由哪幾方面組成。
(3)分組暢談個人的愛好，長大后理想的職業(yè)、職務。
(4)研究圖案的選擇與設計。
(5)學生設計、制作，教師輔導。
(6)展示、講評、小結。
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