凸透鏡_幼兒園自然教案

時間：2021-08-25 09:00:03 教案我要投稿

凸透鏡_幼兒園自然教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹沂占耐� 透鏡_幼兒園自然教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

凸透鏡_幼兒園自然教案

　　目的要求

　　1、通過本課教學(xué)，使學(xué)生知道凸透鏡有成像作用和成像大小的規(guī)律，了解凸透鏡的應(yīng)用。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Γǔ醪綄W(xué)會做凸透鏡成像的實驗）、歸納概括能力（通過反復(fù)實驗，歸納凸透鏡成像大小的規(guī)律）和制作能力（制作土照相機）

　　3、通過實驗和制作，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度；通過研究凸透鏡成像的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。

　　課前準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備：

　　1、分組實驗材料——凸透鏡及支架、紙屏、蠟燭及燭臺、膠帶、火柴等。

　　2、掛圖或投影片——凸透鏡的應(yīng)用（重點是照相機和幻燈機）

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備：紙盒、剪刀。

　　教學(xué)過程

　　導(dǎo)入新課

　　提問：

　�。�1）放大鏡由哪兒部分構(gòu)成？

　　（2）放大鏡除了有放大作用，還有什么作用？（聚光作用，即將平行光會聚一點。）

　　（3）放大鏡的'鏡片有什么特點？

　　學(xué)習(xí)新課

　　1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識凸透鏡

　　（1）講述：像放大鏡的鏡片這樣中間厚、邊緣薄的鏡片，叫做凸透鏡。

　　（2）板書課題：凸透鏡。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識凸透鏡有成像的作用

　�。�1）講述：我們已經(jīng)知道凸透鏡有放大和聚光的作用，除此之外還有什么作用呢？為了解決這個問題，我們來做個實驗。每個組都有凸透鏡，右手拿看凸透鏡的柄，左手拿一張白紙，使凸透鏡一面朝向窗外的風(fēng)景，另一面朝向白紙；左有移動凸透鏡，調(diào)整凸透鏡與紙的距離。你發(fā)現(xiàn)有什么現(xiàn)象。

　�。�2）學(xué)生分組實驗。

　�。�3）匯報實驗結(jié)果：

　�、僭诩埳峡吹搅耸裁�？（窗外物體的像）

　�、谙袷鞘裁礃拥模浚ǖ沽⒌�，彩色的，比實際的物體小……）

　　（4）討論：以上實驗說明凸透鏡有什么作用？

　　（5）教師小結(jié)：實驗說明，通過凸透鏡可以在紙屏上得到物體的像。凸透鏡的這種作用簡稱為“成像作用”。

　　（6）指導(dǎo)學(xué)生填寫課文中這個問題的空白。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生探究凸透鏡成像的規(guī)律

　　（1）講述：下面，我們要用蠟燭、凸透鏡、紙屏做個實驗。試一試，怎樣在紙屏上得到蠟燭的像？

　�。�2）學(xué)生分組實驗。（教師巡視指導(dǎo)）

　�。�3）匯報實驗結(jié)果：

　�、傧灎T、凸透鏡、紙屏怎樣排列，才能在紙屏上得到蠟燭的像？