中班結構活動：美麗的城市
一、活動目標：
1、知道名城會在南京開幕了，為自己是南京人感到驕傲。
2、愿意與同伴合作設計建構“美麗的城市”，初步嘗試用雙面構造的方法建構物體。
3、會介紹自己作品的名稱，體驗成功的快樂。
二、活動準備：
物質(zhì)準備：大的.城市背景圖、半成品材料若干、各色雪花片、輕快的音樂。
經(jīng)驗準備：知道名城會即將在南京召開。
三、活動過程：
1、知道名城會今天在南京開幕了，體驗作為南京人的驕傲。
�。�1）“最近南京有一件特別高興的事情，你們知道是什么事情嗎？”
�。�2）“名城會在南京開幕了，你們知道名城會為什么會在南京開呢？”
�。�3）“你覺得南京什么最美？”
（4）“小朋友們說的真好，我們南京這么漂亮，那我們都是南京人，你們心里面怎么樣��？”“明天是休息日，我們讓爸爸媽媽帶我們上街去看一看美麗的南京，你們說好嗎？”
2、嘗試合作設計建構“美麗的城市”，體驗結構活動的快樂。
（1）“今天真高興�。∥覀円黄鹩醚┗ㄆ瑏斫ㄔ煲蛔利惖某鞘�，好嗎？”
�。�2）“你想用雪花片來插什么？是什么樣子的？怎么插呀？”
�。�3）“怎么樣才能插的牢呢？”（可出示單、雙面建構的物體讓幼兒比較）
�。�4）幼兒建構，教師啟發(fā)能力強的幼兒大膽運用圖形組合的方法建構美麗的城市，鼓勵能力弱的幼兒選擇半成品材料完成作品。
3、展示作品，評價。
�。�1）“你設計的是什么？給我們大家介紹一下！”
�。�2）“今天小朋友一起動手設計了美麗的城市，大家給自己鼓勵鼓勵！”
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