幼兒園中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《正確處理口香糖》含反思
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常需要用到教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《正確處理口香糖》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使幼兒懂得個(gè)人行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。
2、讓幼兒知道在日常生活中注意保護(hù)環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前，每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖，并在開(kāi)課前做自行處理。
2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。
2、啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪些地方見(jiàn)過(guò)人們吃過(guò)的口香糖。
3、出示圖片：引導(dǎo)幼兒觀察6個(gè)小朋友處理口香糖的行為，說(shuō)一說(shuō)哪些是對(duì)的哪些是錯(cuò)的。
A、把口香糖粘到別人身上
B、把口香糖吐到地上
C、把口香糖粘到墻上
D、把口香糖拿在手里玩
E、把口香糖粘到汽車(chē)的座位上
F、把口香糖扔到垃圾桶里
4、師：那我們應(yīng)該怎么處理口香糖才算正確的呢?“"是找出正確處理口香糖的方法，并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場(chǎng)用正確方法處理口香糖。
5、老師介紹關(guān)于“天安門(mén)廣場(chǎng)地面被口香糖污染”的新聞，從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事，因?yàn)樗鼤?huì)污染環(huán)境。
6、教育幼兒也要為建設(shè)美麗的環(huán)境做貢獻(xiàn)。
7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩(shī)歌“地球媽媽，我愛(ài)您!”
四、活動(dòng)總結(jié)：
教師總結(jié)幼兒今天在活動(dòng)中的`表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒積極參與的幼兒。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，讓他們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候也能得到老師的肯定，以培養(yǎng)其對(duì)教學(xué)活動(dòng)的興趣。
五、教學(xué)反思：
教師在日常生活中針對(duì)幼兒吃口香糖，以及怎樣處理口香糖這一行為，展開(kāi)這次環(huán)保教育活動(dòng)，幼兒通過(guò)親身感受，同伴間展開(kāi)激烈的討論，最后在對(duì)與錯(cuò)，是與非之間找到了答案，認(rèn)識(shí)到了自已小小行為對(duì)環(huán)境的作用。
【幼兒園中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《正確處理口香糖》含反思】相關(guān)文章：
中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《甜蜜手語(yǔ)》09-23
中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《蓋房子》09-23
中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《生氣的時(shí)候》09-22
幼兒園中班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《吹泡泡》含反思08-02
中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《給好朋友寄信》09-23
中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《讓愛(ài)住我家》09-22
中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《心情變好的方法》09-23
幼兒園中班散文說(shuō)課稿《夢(mèng)》含反思09-25