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大班語言《連環(huán)畫小老鼠過生日》

時(shí)間:2022-09-01 20:38:55 教案 我要投稿

大班語言《連環(huán)畫小老鼠過生日》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

大班語言《連環(huán)畫小老鼠過生日》

  1、組織幼兒仔細(xì)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)前后連貫地欣賞、理解圖片,并能用較豐富的詞語描述圖片的內(nèi)容。

  2、養(yǎng)成幼兒好奇、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、知道在路上開車、行走時(shí)要遵守交通規(guī)則。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、貼在黑板上的大連環(huán)畫一本。

  2、幼兒兩人合用一本的小連環(huán)畫若干。

  3、故事磁帶、錄音機(jī)。

  【活動(dòng)過程】

  一、以“過生日”導(dǎo)入活動(dòng)。

  提問:

  1、小朋友,你們喜歡過生日嗎?為什么?

  2、有一只小老鼠也要過生日了,它會(huì)收到什么禮物呢?后來發(fā)生了什么事呢?小朋友看一看連環(huán)畫《小老鼠過生日》就會(huì)知道的。

  二、合作看連環(huán)畫討論。

  1、請(qǐng)小朋友兩兩合作一起看連環(huán)畫,先仔細(xì)看一看,圖上講了一件什么事,然后把看不懂的地方提出來,兩個(gè)人一起討論。

  2、老師巡回觀察,了解幼兒的閱讀情況,幼兒提出疑問,教師先不作回答,引導(dǎo)他們自己尋找答案。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù),共同解決問題。

  教師出示大連環(huán)畫,請(qǐng)幼兒把自己看不懂的地方提出來,讓全班小朋友討論,共同解決。

  師:你有看不懂的地方嗎?誰來幫助他?(幼兒回答時(shí),只要說得有道理,都應(yīng)認(rèn)可。有些問題還可引導(dǎo)幼兒展開爭(zhēng)論。)

  四、幼兒再次欣賞連環(huán)畫,然后提問。

  1、小老鼠這樣做對(duì)嗎?為什么?

  2、在路上開車的.時(shí)候應(yīng)怎么做?

  (使幼兒知道開車要遵守規(guī)則,不能影響傷害別人。)

  3、既然小老鼠犯了那么多的錯(cuò)誤,為什么小老鼠掉進(jìn)河里后,小動(dòng)物們會(huì)幫助它呢?

  4、最后小老鼠是怎樣感謝大家的?

  五、玩猜圖片的游戲。

  請(qǐng)一位小朋友說出一幅圖的內(nèi)容,其他小朋友猜猜是哪一幅圖,并說出圖片的序號(hào)。

  六、兩位小朋友結(jié)對(duì)看著連環(huán)畫輪流講故事。

  師:請(qǐng)你和好朋友一起看著連環(huán)畫輪流講故事。

  七、幼兒邊看連環(huán)畫邊聽故事磁帶。

  提問:

  1、最后小老鼠知道自己錯(cuò)了嗎?

  2、在路上除了開車要遵守規(guī)則,還有什么也需要遵守規(guī)則?遵守什么規(guī)則?

 。ㄊ褂變毫私怛T車、走路等都要遵守規(guī)則,如:看紅綠燈走,行人要走人行橫道線……)

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