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《制取氧氣》教學(xué)反思

時間:2021-06-28 18:07:53 教學(xué)反思 我要投稿

《制取氧氣》教學(xué)反思

  一、對【實(shí)驗2-5】、【實(shí)驗2-6】過氧化氫分解和二氧化錳催化作用的改進(jìn)

《制取氧氣》教學(xué)反思

  1.加熱分解的實(shí)驗,可以考慮適當(dāng)增加過氧化氫溶液的濃度,將5%的過氧化氫溶液改為10%的過氧化氫溶液。但是,熱的過氧化氫溶液中,切忌加入二氧化錳,否則會因劇烈反應(yīng),導(dǎo)致液體從試管中飛濺出來。

  2.由于購置的過氧化氫溶液中,添加了硫酸作為穩(wěn)定劑,以減少過氧化氫的分解。因此,在使用過氧化氫溶液時,一定要加足量的氫氧化鈉溶液來中和溶液中的硫酸。當(dāng)加入足量的氫氧化鈉溶液后,稍稍振蕩可見試管內(nèi)液體中有許多細(xì)小的氣泡出現(xiàn)。

  “微微加熱”是指在操作上切不可連續(xù)加熱,甚至于達(dá)到沸騰。這樣試管中的水蒸氣過多,會造成帶火星的小木條無法復(fù)燃。正確的操作,應(yīng)采用間斷的加熱方法,過一會兒,試管內(nèi)會出現(xiàn)大量的氧氣逸出的現(xiàn)象,此時用帶火星的'小木條檢驗,現(xiàn)象十分明顯。

  3.為了證明二氧化錳是過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑,還應(yīng)增加直接加熱二氧化錳,并無氧氣產(chǎn)生的實(shí)驗;以及將濾出的二氧化錳再次進(jìn)入催化過氧化氫溶液分解的實(shí)驗。

  二、證明過氧化氫溶液中含氧的實(shí)驗探究

  由于課本中提及的催化劑都是含氧的化合物,且催化劑都參與了反應(yīng),因此從證明角度也就都存在著一定的不足。這個實(shí)驗可以轉(zhuǎn)換分析思考的角度,利用過氧化氫溶液的氧化性,選擇具有還原性的無氧酸鹽氯化亞鐵與之反應(yīng),可以迅速產(chǎn)生大量氧氣。這樣一來,證明的推理較為嚴(yán)密,但是反應(yīng)原理卻較為復(fù)雜了。

  另外,過氧化氫溶液與氯化亞鐵固體反應(yīng)較為劇烈,因此過氧化氫溶液的濃度要較稀,用量也要較少,加入的氯化亞鐵固體顆粒同樣要較小為宜。

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