《教師應該如何與家長有效溝通》教學反思范文

　　作為一位優(yōu)秀的老師，我們要有一流的教學能力，借助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎么寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《教師應該如何與家長有效溝通》教學反思范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師在平時的工作中除了和學生接觸外，就不可避免地會和學生家長接觸，和他們一起交流學生的學習、生活情況，一起商討提高學生學業(yè)的方法等等。所以教師與家長的溝通必須講究一定的技巧才會做到有效。

　　現(xiàn)在的家庭多數(shù)學生是獨生子女，他（她）們在家里是小皇帝小公主，幾個老人伺候一個孩子，捧在手心怕飛了含在嘴里怕化了，面對這種現(xiàn)狀，家長們渴望從學校、從教師身上獲得一些教育孩子的經(jīng)驗和方法，父母是孩子的第一任啟蒙老師，老師是暫時的，家長卻是終身的。所以老師要從家長這方面在教育理念、教育思想、教育態(tài)度上與家長進行有效的溝通。

　　教師與家長要以禮待人坦誠相待。當教師和家長溝通之時，應有一個坦誠的心態(tài)，不保留，不言過其實，不捏造不實之事，將事情的原貌清清楚楚、明明白白的告知家長。教師與家長溝通時還要面帶微笑，教師在面對家長的.指責時，要克制自己的怨氣；不要和家長爭執(zhí)，更不要挖苦諷刺學生而傷及家長，臉上要充滿微笑，那么無論是在多么尷尬或困難的場合，都能輕易渡過，贏得家長的好感，體現(xiàn)自己的寬容大度，從而最終消除誤解和矛盾。

　　溝通是一門藝術(shù)，教師要借助家長的力量來助力我們的教學，要不斷地學習溝通的藝術(shù)。

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