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四年級上冊信息技術《小貝的賀卡》教學設計

時間:2021-06-15 14:16:02 教學設計 我要投稿

四年級上冊信息技術《小貝的賀卡》教學設計

  一、教學內容:

四年級上冊信息技術《小貝的賀卡》教學設計

  教科書第40頁至43頁

  二、教學目標

  1. 知識目標:

  學會綜合運用word中圖片、藝術字、文本框、自選圖形等制作賀卡。

  2. 能力目標:

  a) 提高學生的自主探索和創(chuàng)造能力,能設計出不同形式的賀卡。

  b) 培養(yǎng)學生欣賞他人作品以及評價他人作品的能力。

  3. 情感目標:

  a) 鼓勵學生向別人展示自己的作品,培養(yǎng)他們的自信心。

  b) 通過實例操作,讓學生學會自己動手制作賀卡表達情意。

  三、教學重點:

  如何合理設置頁面、邊框、圖片、自選圖形、文本框、文本等。

  四、教學難點:

  如何讓圖片對象可以自由擺放?如何設置精美的邊框?

  教學過程

  一、激趣導入

  1、提問:

  同學們,你們之前有沒有收到或者送給別人借以表達心意的賀卡呢?有沒有親手在電腦上制作過賀卡?今天我們就用熟悉的軟件——word來幫助我們制作這漂亮,經濟又有意義的賀卡。

  2、欣賞賀卡(課件演示)了解賀卡的組成和各元素的作用,了解制作賀卡的.基本步驟

  二、學習新知

  A、課件演示示范

  第一步、頁面設置:

  頁邊距:上下左右均為2cm

  紙張大。32開 橫向

  第二步、設置賀卡背景圖

  第三步、輸入賀詞并進行排版

  第四步、整體效果的美化

  B、學生自主嘗試

  1、設置賀卡背景圖

  2、對賀詞進行簡單排版

  3、對賀卡整體進行美化

  C、巡視指導

  匯報交流

  1、評選組內優(yōu)秀作品

  2、小組成員互評作品的優(yōu)點和缺點。

  3、學生作品班內展示

  拓展延伸

  同學們你們平常見過的各種精美賀卡都可以通過word的強大功能制作出來,希望同學們課后多練習,掌握更多的電腦技巧,來描繪我們的幸福生活!

  板書設計

  小貝的賀卡

  第一步、頁面設置: 頁邊距:上下左右均為2cm 紙張大小:32開 橫向

  第二步、設置賀卡背景圖  第三步、輸入賀詞并進行排版

  第四步、整體效果的美化

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