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五年級數(shù)學(xué)《百分數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-22 17:56:01 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

五年級數(shù)學(xué)《百分數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標:

五年級數(shù)學(xué)《百分數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計

  知識目標:

  初步認識百分數(shù)的意義,能正確的讀寫百分數(shù)。

  能力目標:提高學(xué)生應(yīng)用百分數(shù)的能力。

  情感目標:

  通過了解百分數(shù)在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)與生活的`聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)興趣。

  教學(xué)重點、難點:

  認識百分數(shù)的意義,使學(xué)生正確讀寫百分數(shù)。

  教學(xué)策略:

  從生活實際引出百分數(shù),教學(xué)百分數(shù)的意義,區(qū)別百分數(shù)和分數(shù)在讀寫和意義上的不同。

  教學(xué)準備:寫有百分數(shù)的資料卡。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  提問:什么叫分數(shù)?什么是分數(shù)的分數(shù)單位?

  誰見過百分數(shù)?百分數(shù)和一般的分數(shù)有什么不同?

  二、學(xué)習(xí)新課

  1、出示教材中的“比一比”的第(1)小題,要學(xué)生分析資料,交流:你認為選派那名隊員比較合適?說一說自己的理由。

  2、出示:“比一比”的第(2)小題,要求學(xué)生分析表格中提供的信息,交流:你認為那個品種的發(fā)芽情況最好?學(xué)生交流寫出分數(shù)后進行比較,使學(xué)生認識到把分數(shù)化成分母是100的分數(shù)就容易比較了。

  3、教師講解百分數(shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個樹的百分之幾的數(shù)叫百分數(shù)。百分數(shù)也叫百分比、百分率。

  4、百分數(shù)的讀寫。

  22/100寫作22℅,讀作:百分之二十二。

  三、練習(xí):

  1、說一說百分數(shù)和分數(shù)有什么相同點和不同點。

  2、寫出下列百分數(shù):1℅、100℅、103℅。

  3、寫出下列百分數(shù):百分之二點五、百分之十八點八、百分之零點三。

  四、總結(jié)評價。

  提問:這節(jié)課你學(xué)到了那些新的內(nèi)容?

  板書設(shè)計:

  百分數(shù)的認識

  百分數(shù)的意義:

  求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分數(shù)。

  百分數(shù)的讀寫

  教學(xué)反思:

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