大學(xué)生計劃與目標
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生計劃與目標，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生計劃與目標1
一、前言：
畢業(yè)的前奏，抉擇的開始
記得，那年夏天，我們因夢相遇，一起走向?qū)儆谖覀兊男枪�，爾后，一些時光，一些迷惘
倉促而彷徨的過往，停停走走的回望
而今，我們攜手，為理想前行，為夢而戰(zhàn)
期冀，明天，希翼美好。
二、自我崗位定位分析
1.做事認真細致、堅持不懈、為人穩(wěn)重、待人真誠、善于思考、具備較強的學(xué)習(xí)能力。個性開朗，學(xué)習(xí)能力強，樂于與人交往，抗壓能力強，擅長交際，能夠樂觀面對各種情況。思維敏捷，情緒變化迅速但幅度不大，適應(yīng)性強，外向性明顯。
2.平時總感覺有些懈怠，未能充分合理利用時間，自尊心較強，不喜歡向他人求助，不會特意去討好別人，性格較為固執(zhí)，自尊心強，不習(xí)慣向他人求教。
綜上分析崗位定位：適合行政類、管理類、服務(wù)類工作
三、環(huán)境因素分析
1.社會環(huán)境因素：(a.社會不斷發(fā)展，為我提供了許多機會，使我能夠運用所學(xué)專業(yè)從事喜歡的工作，且多元化的發(fā)展為個人提供了更廣闊的空間。然而，就業(yè)競爭激烈，對知識要求較高，優(yōu)勝劣汰現(xiàn)象明顯。(b.家鄉(xiāng)正大力推動旅游業(yè)發(fā)展，工作條件較為優(yōu)越，并且與我的.專業(yè)較為契合。)
2.自身環(huán)境因素：(a.性格較為開朗，學(xué)習(xí)能力強，喜歡與人交往，抗壓能力強，善于交際，能夠樂觀面對一切。思維敏捷，情緒變化較快但幅度不大，具有較強的可塑性和外向性。然而，自尊心較強，不習(xí)慣向他人求助，對于不喜歡的事情不會刻意迎合，性格上也有些固執(zhí)。(b.父母和親朋好友給予自己很大的支持，擁有堅實的內(nèi)在支柱。
四、工作(實習(xí))目標確定
(一)階段目標：
大學(xué)畢業(yè)后（包括實習(xí)階段）：應(yīng)盡早找到一份適合自己（實習(xí)）的工作，在工作中開始積累工作經(jīng)驗，發(fā)展和展現(xiàn)個人技能與專長，為今后的職業(yè)提升或轉(zhuǎn)型打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)短期目標：
實習(xí)完成后必須達到的：
1.確定什么工作真正適合自己的工作;
2.適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境;
3.成為企業(yè)的正式職工;
4.得到上司和公司同仁的肯定，在企業(yè)中找到自己的位置.
(三)長遠目標
1.通過實習(xí)深入了解并掌握企業(yè)文化及公司相關(guān)制度；熟悉公司審核制度、入職管理流程，了解企業(yè)的薪酬管理和績效考核流程。
2.通過實習(xí)階段的磨練學(xué)習(xí)成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè)，發(fā)展前景光明，開始人生的職業(yè)生涯。
五、工作(實習(xí))概況
部門：人力資源部
崗位：人事專員、助理
地點：云南玉溪澄江希爾頓酒店
時間：20xx年8月——20xx年5月
六、工作(實習(xí))方式和要求
(一)前期準備:
1.完善和系統(tǒng)化所學(xué)專業(yè)知識;(相關(guān)人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)
2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構(gòu)設(shè)置、考核方式等)
3.參加相應(yīng)的培訓(xùn)班，增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風(fēng)采培訓(xùn)等)
3.做好面試和工作準備。(簡歷，求職信等)
(二)工作(實習(xí))要求
1.知識在于積累，而積累則需勤奮。既然已找到自己所熱愛的工作，就必須全力以赴，懷著感恩之心去工作。因為在競爭激烈的就業(yè)市場中，企業(yè)選擇了我們。在工作中，我們要做到認真負責(zé)，不畏艱難，樂于從基層做起，積累經(jīng)驗，提升自己的工作能力。
2.學(xué)習(xí)是提升自我的必經(jīng)之路。在工作中，除了要認真完成本職任務(wù)外，還應(yīng)不斷參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以此來豐富自我，以適應(yīng)公司發(fā)展的需求。
3.工作中勇于創(chuàng)新，因為我們是新鮮血液，思維尚未固化，我們的加入勢必為企業(yè)注入新思維，此時就需要我們開動腦筋，為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。
4.相信團隊的力量是無窮的，在工作中要虛心向他人求教，“三人行，必有我?guī)熝��！�，要真誠與同事合作，具備團隊精神。
5.工作負責(zé)任做到今日事今日畢，多一點熱情，少一點抱怨。
(三)工作(實習(xí))時間安排
1.第一階段：(第一個月)
對自己的工作崗位有一個清晰的認識，融入工作團隊。
2、第二階段(第二、三個月)：
工作進入正軌，能夠全力投入到工作中。
3.第三階段(第四、五、六個月)：
在具備初步實習(xí)階段工作能力的基礎(chǔ)上，能夠獨立承擔并完成其他任務(wù)，對所負責(zé)的工作有獨到見解，并能提出建設(shè)性的實施方案等。
4.第四階段(第七、八、九個月)：
完全融入企業(yè)，得到公司所有人員的認同，成為企業(yè)希望留下的有用人才，有發(fā)展的空間。
七、工作(實習(xí))總結(jié)
仔細回顧并總結(jié)這段時間內(nèi)工作中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)自身在工作中存在的問題，并尋找相應(yīng)的解決方法。根據(jù)實習(xí)情況撰寫實習(xí)報告。
大學(xué)生計劃與目標2
一、自我分析
1，基本情況
姓名：xx
性別：女
目前就讀于：陜西科技大學(xué)
2，綜合素質(zhì)分析
個人行為習(xí)慣不太好，比較懶散，但對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度還算認真，只是效率總是很低。總想按照自己的方式來，有些固執(zhí)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)時總覺得進展不大，效率低下讓我心情急躁，更影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。在人際交往方面還算不錯，只是有時過于依賴他人，不夠獨立。個人興趣廣泛，如唱歌、跳舞、閱讀等，且這些基本都是我的強項。然而，漸漸發(fā)現(xiàn)投入的興趣時間太多，反而耽誤了學(xué)習(xí)。希望今后能夠變得更加勤奮，多花時間在學(xué)習(xí)上，同時調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法以提高效率。在生活中也要更加獨立，減少對他人的依賴。閑暇時則可以繼續(xù)發(fā)展個人興趣。
3，關(guān)于夢想
希望畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定且收入不錯的職位，在閑暇之余能繼續(xù)從事自己的興趣愛好，照顧好家人，平安幸福地度過一生。
二、過去盤點
大學(xué)生活已過去半年，細想起來這段時間我?guī)缀跏裁炊紱]有做。與高中時期相比，大學(xué)生活讓我感到迷茫，缺乏明確的目標，也不再像高中那樣充實。盡管每天依然忙碌，但內(nèi)心卻感到空虛，仿佛時間就這樣流逝，卻沒有學(xué)到什么東西。確實感覺大部分時間都被自己浪費了。因此，今后我會盡量減少參加那些無意義的社團活動，把重心放在學(xué)習(xí)上，不再滿足于“及格萬歲”，而是要努力學(xué)習(xí)，提升自我素養(yǎng)。
三、確定目標～
在大一期間，我將全力以赴學(xué)習(xí)，確保不掛科且避免補考，同時爭取獲得獎學(xué)金。課余時間，我會自學(xué)一些自己感興趣的內(nèi)容，并爭取拿到一個非專業(yè)的證書。大二第一學(xué)期通過英語四級考試，之后專注于專業(yè)課程，力求做到最好。大三時開始準備考研或公務(wù)員考試，直至大四找到一份穩(wěn)定工作，過上安定的生活。
四、具體行動
1，學(xué)習(xí)方面
針對這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我決心改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高聽課質(zhì)量，認真做筆記和練習(xí)，這才是最有效的學(xué)習(xí)方法�？臻e時可以多看一些英語電影，以提升英語聽力。此外，還可以參加一些積極且有意義的社團活動，比如數(shù)學(xué)建模和英語角。
2，生活方面
與朋友多交流，結(jié)識更多的人，到圖書館閱讀一些有意義且積極的書籍以提升自身素養(yǎng)，參加積極向上的社團活動以鍛煉組織能力。此外，也希望在其他方面如電腦操作等能夠有所了解。
3，工作方面
如果考上研究生的.話，希望畢業(yè)后能找到理想的工作。在閑暇時間里，能利用自己的興趣做一些兼職，比如我喜歡跳舞和體操。學(xué)完健美操后，可以考慮去健身房擔任健美操教練。
五、未來職業(yè)目標
1，學(xué)歷目標：取的無機非金屬材料工程專業(yè)研究生碩士學(xué)位
2職位目標：上海硅酸鹽研究所研究員
3能力目標：希望利用自己的專業(yè)知識深入研究陶瓷的脆性問題，致力于開發(fā)一種新型技術(shù)或材料添加劑以克服陶瓷的脆性，同時拓展陶瓷的應(yīng)用范圍，為可持續(xù)發(fā)展及環(huán)境保護作出貢獻。
4經(jīng)濟目標:年薪10萬～15萬，加上自己平時的兼職什么的，總年薪在20～25萬左右。
六、成功標準
我的成功標準在于個人事務(wù)、職業(yè)發(fā)展與家庭生活的和諧平衡。只要我全力以赴，充分發(fā)揮自己的能力，并在每個階段都有實質(zhì)性的自我提升，即便某些目標（尤其是收入目標）未能達成，我也不會感到失敗。給自己施加過多壓力本身就是一種失敗。
七、總結(jié)
我會堅持、堅持、在堅持。向著我的目標、夢想前進。相信我可以度過充實而美好的大學(xué)生活。
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