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幼兒園小班科學(xué)教案:聽聲音

時(shí)間:2022-09-28 18:19:24 科學(xué)教案 我要投稿

幼兒園小班科學(xué)教案:聽聲音

  作為一名人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的幼兒園小班科學(xué)教案:聽聲音,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班科學(xué)教案:聽聲音

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒在聽聽玩玩的過(guò)程中辨別不同的聲音,發(fā)展幼兒的聽覺(jué)能力。

  2、獲得探索的快樂(lè),感受打擊節(jié)奏的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝有大米、黃豆、核桃的罐子若干,空罐1個(gè)。

  2、磁力板、桌子三張,椅子分三組擺好。

  3、音樂(lè)《小動(dòng)物的聲音》《幸福拍手歌》伴奏音樂(lè),標(biāo)記牌3個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、聽一聽,搖一搖

  1、以談話的形式激發(fā)興趣導(dǎo)入。

  師:“今天我們一起和罐子寶寶一起玩好嗎?”

  2、教師出示一只空罐子搖一搖,請(qǐng)幼兒聽聽有沒(méi)有聲音;再裝進(jìn)幾個(gè)核桃搖一搖,請(qǐng)幼兒聽聽有沒(méi)有聲音。

  3、讓幼兒找一個(gè)里面有東西的'罐子寶寶,自己搖一搖,聽一聽。

  二、聽一聽,猜一猜

  1、幼兒探索罐子發(fā)出的不同聲音,為自己找朋友。

  師:“罐子寶寶有聲音了,聽聽里面東西一樣嗎?”

  2、幼兒相互聽取罐子的聲音,找出自己的朋友,好朋友相互碰碰坐在一起。

  3、老師搖有東西的罐子,讓幼兒猜出老師的好朋友,好朋友相互碰碰放在一起。

  4、幼兒自由操作找到自己的朋友。

  三、聽一聽,玩一玩

  1、出示放在罐子里三樣?xùn)|西的標(biāo)記牌,聽一聽對(duì)應(yīng)找出罐子里的三樣?xùn)|西:米寶寶、黃豆寶寶、核桃寶寶。

  2、幼兒取回自己的罐子寶寶和老師玩游戲。

 。1)師:“孩子們,拿好自己的罐子寶寶和老師玩警察叔叔紅綠燈的游戲。”

  告訴孩子們游戲的規(guī)則:警察叔叔是這樣的,出示紅燈時(shí)大家不能出聲,警察叔叔翻過(guò)標(biāo)牌,是哪個(gè)罐子寶寶誰(shuí)就出聲搖一搖。

 。2)警察叔叔的指揮加快,孩子們隨著加快反應(yīng)搖動(dòng)罐子寶寶。

  3、老師清唱音樂(lè)伴奏,幼兒搖動(dòng)罐子作出相應(yīng)的節(jié)奏。

  4、老師的伴奏不斷加快,幼兒伴隨著老師做出加快的搖動(dòng)動(dòng)作。

  四、用響罐為音樂(lè)伴奏結(jié)束活動(dòng)

  播放《幸福拍手歌》伴奏音樂(lè),幼兒隨著老師的指揮打出相應(yīng)的節(jié)奏。

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