你做我猜隨筆
今天下午天氣很好，飄來的一片烏云遮去了毒辣的太陽，在樓下的小路上投下大片陰影。上完課后，見還有一點時間，我們就將學生帶到外面。正好有人拿來了玩“你做我猜”的卡紙，我們便興致勃勃地在空地上玩了起來。
游戲規(guī)則很簡單，學生們也都玩過。于是為了提高難度，主持人要求我們不能說話，只能用動作來表示出卡紙上的信息。這可難倒了一大片人。大家抓耳撓腮，恨不得把腦袋都想破。做動作的'那個人是各種千奇百怪的姿勢都使出來了，猜答案的也總是答不上。最后公布答案時，噓嘆聲此起彼伏�！霸趺淳拖氩坏侥亍保c答案擦肩而過的惋惜是常見的感想。
到了后來，我們小老師也加入了游戲行列，擔起扮演者的角色。有位隊員抽中了題目“蜻蜓”，想了想便張開兩只手跑來跑去作滑翔狀。然而提示仍是太少了，學生們只能猜出是“飛機”“小鳥”什么的。后來還是另一位小老師突發(fā)奇想，將杯子里的水倒在地面上，張開了手臂在上面來回彈跳。同學們見狀，幾乎是異口同聲地說出“蜻蜓點水”，答案自然也揭曉了。
這次的小游戲，既考驗了同學們的默契，又拉近了師生之間的距離。無論是學生還是老師，都期望著能再一次一起游玩。
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