北京晨報 2003-08-01 張穎
昨天，北京市各�？圃盒ｉ_始了錄取工作，全市報考�？圃盒５膶W(xué)生人數(shù)也得出了統(tǒng)計結(jié)果。記者從市教育考試院高招現(xiàn)場了解到，今年�？圃盒Ｓ媱濅浫W(xué)生22411人，由于到�？圃盒ｄ浫∏疤崆罢猩盒：鸵�、二批本科院校已招生35423人，按高考報名人數(shù)81266人推算，應(yīng)有45843人報考專科院校。但實際統(tǒng)計出的報名結(jié)果卻令人吃驚，報考專科文史類院校的學(xué)生14140人、理工類19386人，合計僅33526人，竟有12317名未被錄取的高考生并未報考�？圃盒�，就此放棄了升學(xué)的機會。
據(jù)考試院有關(guān)人員介紹，往年由于專科志愿與本科和提前批次志愿一起報考，因此也會出現(xiàn)一些明明被�？圃盒ｄ浫〉珗詻Q不報到的考生，很多�？茖W(xué)校都會因此浪費部分招生計劃。對于今年這一萬多名壓根兒不打算報考專科學(xué)校的考生，有關(guān)人員分析可能有兩種情況，一種是由于分數(shù)太低覺得“報了也沒戲”的，另一種則是不甘心只上�？茖W(xué)校的，“尤其是考分接近本科線的這部分學(xué)生穩(wěn)定性最差，多數(shù)想再努力一年考個本科�！�
棄報學(xué)生預(yù)計復(fù)讀居多
對于這些“勇敢”放棄升學(xué)機會的高考生們，一位教育界人士分析其出路一般有三種：直接就業(yè)、出國和復(fù)讀。而直接就業(yè)的學(xué)生想要找到較好的工作多半得依靠父母關(guān)系，出國的學(xué)生家庭也需要一定經(jīng)濟基礎(chǔ)，因此這部分人所占比例應(yīng)該不大。據(jù)北京市教委有關(guān)統(tǒng)計資料顯示，北京市前年參加高考的復(fù)讀生為2000人，去年為4000人，今年則突破萬人。根據(jù)這一數(shù)字預(yù)測，今年放棄報考的大部分學(xué)生可能都會選擇復(fù)讀。
記者了解到，盡管高考錄取尚未結(jié)束，但北京精華培訓(xùn)學(xué)校等開辦了高考復(fù)讀班的學(xué)校已招上了不少學(xué)生，其中達到�？品謹�(shù)線但直接報考復(fù)讀班的學(xué)生均占報名學(xué)生總數(shù)的60%以上。具有55年教學(xué)經(jīng)驗的精華培訓(xùn)學(xué)校校長、特級教師廖錫瑞老師告訴記者，今年該校復(fù)讀班中高考成績在大專錄取線和本科錄取線之間的學(xué)生文科平均提高了93分，理科平均提高了79分，其中成績提高最多的一名學(xué)生比去年高了162分。從學(xué)校歷年復(fù)讀班升學(xué)情況看，成績提高最多的主要是原先未達到大本甚至大專錄取線的學(xué)生，因此這部分學(xué)生的復(fù)讀效果應(yīng)該說比較樂觀。但隨著選擇復(fù)讀的高考學(xué)生逐年增加和高校的進一步擴招，即使考上了本科院校，也不見得一定能找到理想的工作。
專家觀點
社會對專科生認可度待提升
北京市教科院有關(guān)人員分析，考生們之所以寧愿放棄報考�？圃盒�，多半與�？圃盒５木蜆I(yè)形勢不理想有關(guān)�！霸谖艺J識的�？茖W(xué)生中，甚至有一些學(xué)生畢業(yè)一年后仍舊無法找到工作�！�
市高校就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠告訴記者，今年北京�？圃盒Ｕ猩鷷r已不再局限于傳統(tǒng)意義的普通�？�，而多數(shù)選擇了面向單位第一線培養(yǎng)實用型人才的高等職業(yè)教育。而這也將是北京市今后培養(yǎng)�？迫瞬诺闹饕厔�。但從以往畢業(yè)的高職生擇業(yè)情況看，尚面臨三大瓶頸：一是學(xué)生不適應(yīng)社會需求，仍存在大學(xué)生應(yīng)養(yǎng)尊處優(yōu)的意識，不肯下基層到一線崗位；二是部分學(xué)校對于注重實踐的高職生培養(yǎng)模式尚需適應(yīng)過程，一些院校仍局限于“坐在教室里培養(yǎng)人才”，不注重學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)，教學(xué)條件、設(shè)備也需加強；三是社會對高職學(xué)生的認同程度還不高，“在今年市教委專門為高職生舉辦的專場招聘會上，竟有企業(yè)分不清職高學(xué)生與高職學(xué)生的區(qū)別，將其歸為一類。”
市教委有關(guān)人員表示，學(xué)生們完全沒必要認為上了高職后就“沒出路”，目前社會上對高職學(xué)生的需求量并不少，汽車等部分專業(yè)甚至達到了供不應(yīng)求的程度。而高職學(xué)生畢業(yè)后，也有兩種途徑可以繼續(xù)深造：一種是從今年開始實行的10%優(yōu)秀高職畢業(yè)生可直接升本；另一種是畢業(yè)后參加成人繼續(xù)教育，通過“專接本”考試取得成人本科學(xué)歷。
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