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宇宙里有些什么第一課時 教案教學設計(蘇教版七年級上冊)

發(fā)布時間:2016-7-11 編輯:互聯(lián)網 手機版

                          宇宙里有些什么

                      第一課時 教案教學設計

年級:七年級     課型:誦讀欣賞     課時:2課時     執(zhí)筆:韓云生

審核:備課組長   時間:2014-12-  班級:           姓名:         

學習目標: 

1.宇宙的物質組成和特征。 

2.由近及遠、由已知到未知的說明順序。

3.多種說明方法的綜合運用和準確生動的語言。

教學重難點: 

1.打比方、列數(shù)字、作比較,分類別等說明方法。

2.準確生動的語言。

教學方法:讀、議、展、點、練 。 

                           第一課時

一、課前預習,鏈接資料

1. 什么是說明文?

     說明文是以      為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強,它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學小品等。

2. 說明文分類。

(1)依據說明對象與說明目的的不同,把說明文分為       和        兩大類。

(2)根據說明語言的不同特色,表達方式的使用情況的不同,把說明文分為    的說明文和     的說明文兩種。     的說明文又叫文藝性說明文。文藝性說明文是通過文藝的形式介紹科學知識的說明文。

3.說明的方法。

為了把事物特征說清楚,或者把事理闡述明白,必須有相適應的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列圖表、列數(shù)字、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作引用等。

4.說明的順序。   

說明要有順序,這是使說明內容條理化的必要條件。常見的說明順序有:           、           、            。

5.說明的語言。

  準確性、平實性、周密性和科學性

二、自主學習,走進文本

6.給加點的字注音并解釋詞語

炫(    )目:                                                     

得(    ):                                                       

微不足道:                                                         

足不出戶:                                                         

三、 再讀課文,整體感知

7.理清文章思路:

  宇    第1自然段:引出                                           

  宙    第2 - 9自然段:介紹           第11自然段小結:

 里    第  10  自然段:介紹            宇宙是       的。

 有    第12-14自然段:介紹           

  些    第15-17自然段:介紹           第20自然段小結:宇宙

    什    第18-19自然段:介紹           是         、       的。

  么    第21 自然段:說明宇宙是可以          和                   。   

8.本文是一篇科學小品文。作者簡明生動地介紹了關于恒星和星云、恒星系等天文知識,向我們說明了宇宙具有         、         、           的特征。

9.明確本文采用了         、         的說明順序。

好處是:                                                          

                                                                       

四、 學(教)后感

                                                                 

                                                             

 

韓云生

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