選擇人生哲理
在一場(chǎng)講授如何做好人生規(guī)劃的專業(yè)課上，老師問(wèn)學(xué)生：“假設(shè)你一個(gè)人外出旅游，來(lái)到了一個(gè)峽谷，發(fā)現(xiàn)幾米深的地方有一個(gè)拉鏈開(kāi)著的提包，里面裝著一沓鈔票。同時(shí)，懸崖邊有一些長(zhǎng)得不是很牢固的樹(shù)可以幫你拿到這筆意外的財(cái)富，當(dāng)然，你更有可能因此而摔斷脖子，請(qǐng)問(wèn):你會(huì)選擇離開(kāi)還是靠近？ ”
一半以上的學(xué)生選擇了離開(kāi)，畢竟，再多的財(cái)富也比不上可貴的生命。
老師沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)，繼續(xù)問(wèn):“如果那個(gè)裝錢的提包換成一個(gè)失足落下的小男孩，他此時(shí)奄奄一息地發(fā)出求救的呼喚——你又會(huì)怎么選擇呢？ ”
學(xué)生們考慮了幾秒鐘后，全部選擇了靠近。老師問(wèn):“面對(duì)相同的環(huán)境，相同的危機(jī)，相同的后果，你們卻做出了不同的選擇，這是為什么呢？ ”
“因?yàn)槟繕?biāo)不同，生命比財(cái)富重要�！币粋�(gè)學(xué)生說(shuō)。
“只是因?yàn)閭�(gè)人所設(shè)定的目標(biāo)不同，所以你們的價(jià)值觀也就不同了。現(xiàn)在，我們換個(gè)內(nèi)容�！崩蠋熃又f(shuō)，“如果你有一個(gè)心儀的.女友，你希望能和她廝守終身，但對(duì)方卻不這樣認(rèn)為，也許她不是真的喜歡你。這時(shí)候，如果你一意孤行地付出自己的情感，那么結(jié)局會(huì)有兩個(gè):要么她被你感動(dòng)，被動(dòng)地和你在一起，但這段感情可能隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題；要么她仍舊冷漠地離開(kāi)了你，任你對(duì)她再好也沒(méi)有用——這時(shí)，你是選擇毅然離開(kāi)，還是堅(jiān)持靠近？ ”
學(xué)生陷入了兩難的思考。
老師看到大家都不吭聲，于是話題一轉(zhuǎn):“假如你是那個(gè)被人苦苦追求的女孩，在你根本沒(méi)有打算接納對(duì)方的前提下，你會(huì)選擇離開(kāi)，叫對(duì)方徹底死心，還是選擇靠近，聽(tīng)任感情自由發(fā)展？ ”
學(xué)生們紛紛表示：“既然不愛(ài)人家，就該及早離開(kāi)，免得耽誤了對(duì)方的青春和幸福！”
老師微笑著說(shuō)：“既然你們能夠明白，在不喜歡一個(gè)人的時(shí)候，一定要給對(duì)方一個(gè)明確的答復(fù)，不要耽誤、傷害別人，那么換位思考，當(dāng)你是一個(gè)追求者時(shí)，又何必甘愿自己深陷泥沼之中，糟蹋自己的青春與幸福呢？ ”
學(xué)生們提出了這樣的疑問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)老師，我們今天討論的課題與人生規(guī)劃之間有什么直接的關(guān)系嗎？ ”
老師說(shuō)：“在人生的課題中，有很多人在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，本該離開(kāi)卻選擇了靠近，本該靠近的卻又選擇了離開(kāi)，所以他們的人生路途，走得跌跌撞撞痛苦不堪。如果你們連分辨離開(kāi)與靠近的智慧都沒(méi)有，分不清什么是‘勢(shì)在必行’，什么又是‘勢(shì)所不行’，那么所有的人生規(guī)劃都將淪為空談，再怎么學(xué)也是枉然啊！”
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