體育課的內(nèi)容
回首一下以前的體育課：立定跳遠(yuǎn)、508往返跑、仰臥起坐、俯臥撐相較而言，這節(jié)體育課按理來說應(yīng)該是最有趣的、最令我們最難忘的了，果不其然，這節(jié)體育課真的很令人難忘。
這節(jié)體育課，老師讓我們先鍛煉了一下，然后就宣布了一個令全班人振奮的消息讓我們踢足球!憋了幾個月的我們聽到了這個消息，忍不住高興得歡呼。老師把我們分成了兩組，男生一組，女生一組，一組一個足球。拿到足球后，全班的男生都圍到了一塊，大家都搶著足球。這時，我們班整隊的人其實(shí)充其量他就是個整隊的把球拿走了，大喊道：先分組!先分組!可是男生們怎么可能聽他的呢?不僅是因?yàn)榇蠹叶枷胩咦闱颍且驗(yàn)檫@個整隊的在班上人緣不好，特愛打小報告。眼看著女生們已經(jīng)開踢了，大家更著急了，可是這個WYL死死抱著球大吼著都說了讓你們先分組!不分組怎么玩!?你們會不會踢啊!之類的話，搞得大家剛剛的興致都沒了。眼看大家都在抱怨，他扔下球跑到體育老師面前打小報告了，看他的表情就知道肯定在說我們壞話。
就知道他會這樣!幾個男生不屑地說道，說不定馬上回了教室又要告訴班主任我們這樣不好那樣不好，就他好!
結(jié)果我們還沒踢一會兒，老師就吹哨子示意我們回去了。整隊的.時候WYL還不忘諷刺我們：叫你們不聽我的，沒球踢了吧?老師則說我們男生傻，人家女生不也沒分組嗎?她們不也踢得好好的?干嘛要分組啊，先把球踢起來才是真的，規(guī)則什么的老師說以后會教的。
回到教室后，所有的男生都在抱怨WYL把我們能踢足球的好機(jī)會浪費(fèi)了，教室里到處都是唉、哎之類的嘆氣聲。
大家不要以為這件事就這樣完了，不出我們所料，WYL果然把這件事告訴了班主任，然后點(diǎn)明了兩個倒霉蛋，其中一個還是躺著也中槍。明明是他自己抱著球不放，最后還說我們不會踢球，充其量又只是個整隊的，還不是體育委員。你說說看，遇到這種人，我也是醉了!
【體育課的內(nèi)容】相關(guān)文章：
體育課上的趣事10-28
體育課件教案篇一：體育課教案05-14
體育課下的沉思散文05-08
《體育課》教學(xué)反思12-17
體育課說課稿－－《農(nóng)忙》11-04
體育課小學(xué)作文01-07
關(guān)于小學(xué)體育課的教學(xué)反思10-09
快樂的體育課作文(11篇)01-12
快樂的體育課作文11篇01-12
快樂的體育課作文(14篇)12-23