下午6：00，我和工作組的同志一起來到了三聯(lián)儲運學(xué)校，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共商開展共建活動事宜。

　　在三聯(lián)社區(qū)駐點工作以來，每天在三聯(lián)社區(qū)進進出出，總能看到一所名叫“三聯(lián)儲運學(xué)校”的美麗校園，上學(xué)、放學(xué)時斷，熙熙攘攘的孩子們是三聯(lián)社區(qū)一道流動的風(fēng)景線，整潔的藍(lán)色校服、胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾、一路的歡聲笑語，帶給我無限的遐想。。。。。。我經(jīng)常沉思，作為駐點工作組，我能為他們做些什么呢?

　　是啊，暑假快到了，孩子們將如籠中放飛的小鳥，前面是一片自由的天空。“安全”，將牽動著老師和幾千家長的神經(jīng);“安全”，無疑是學(xué)校的生命線。

　　從事了十幾年質(zhì)量工作的我，馬上覺得我們能夠利用后盾單位的資源為學(xué)校、為孩子們做點事!我馬上把舉辦“質(zhì)量與安全進校園”活動的想法向市局領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。分管駐點工作的程局長當(dāng)即拍板說：這項活動很有意義!

　　于是，“關(guān)心下一代，質(zhì)量與安全進校園”活動就這么確定了下來。

　　三聯(lián)儲運小學(xué)教導(dǎo)處林主任向我們介紹了學(xué)校的基本情況：該學(xué)校是三聯(lián)社區(qū)范圍內(nèi)唯一的一所學(xué)校，屬于民辦性質(zhì)，小學(xué)初中一體化，現(xiàn)共有3500多名學(xué)生，180多名教職員工，共有68個教學(xué)班。學(xué)生來源為三聯(lián)、荔湖、中海怡翠、茵悅之生等社區(qū)，三聯(lián)社區(qū)在三聯(lián)儲運學(xué)校就讀的學(xué)生就達(dá)2000多人。

　　聽了林主任的介紹，更加堅定了我組織開展此項活動的決心和信心。林主任在聽了我的構(gòu)想后，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工作組關(guān)心下一代成長、支持下一代教育的做法表示贊許和感謝!

　　晚上快十點了，一篇題為《關(guān)心下一代，質(zhì)量與安全進校園活動工作方案》終于完成。此時，我的辦公室的窗外燈火閃爍，不時傳來遠(yuǎn)處孩子們的喧鬧聲，我伸展了一下疲憊的雙臂，心里有說不出的舒坦。