《快樂的節(jié)日》練習(xí)題及答案

　　現(xiàn)如今，我們經(jīng)常接觸到練習(xí)題，只有多做題，學(xué)習(xí)成績才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程，多做題。一份什么樣的習(xí)題才能稱之為好習(xí)題呢？以下是小編整理的《快樂的節(jié)日》練習(xí)題及答案，歡迎大家分享。

　　《快樂的節(jié)日》練習(xí)題及答案 1

　　一、給下面粗體的字填拼音。

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　我們 它 們 長得 親愛的 撫摩著 鮮艷的 歡快 地

　　分析：上面粗體的`詞語有一個(gè)共同的特征，那就是在詞語中都讀輕聲，注意它們聲母和韻母的書寫，另外歡快地容易讀成d?，寫時(shí)要注意。

　　二、讀一讀，寫一寫。

　　帶路 _______ 充滿 _______ 撫摩 _______ 勇敢 _______

　　衣裳 _______ 幸福 _______ 小溪 _______ 快樂 _______

　　敬愛 _______ 度過 _______ 希望 _______ 點(diǎn)頭 _______

　　分析：此題為積累詞語訓(xùn)練，要先讀準(zhǔn)詞，理解意思再進(jìn)行抄寫。抄寫時(shí)要做到清晰、工整、規(guī)范，不寫錯(cuò)別字。

　　三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

　　( )的節(jié)日 ( )的紅領(lǐng)巾 ( )的衣裳

　　( )的祖國 ( )的老師 ( )的同學(xué)

　　( )的時(shí)光 ( )地流淌 ( )地飛舞

　　分析：要注意抓住后面事物的特點(diǎn)，把表明后面事物是什么樣的詞語填入括號(hào)中。

　　四、組成句子。

　�、盼覀冊赺___________ 看花。

　�、频艿軄淼讲莸厣蟔_____________ 。

　　⑶ ________在學(xué)校______________ 。

　　分析：認(rèn)真讀句子，分析句子中缺少了什么。第一句就缺少在哪里;第二句缺少干什么;第三句缺少兩部分，誰和干什么。

　　【答案】

　　一、

　　men men de de zhe de de

　　三、

　　快樂 鮮艷 美麗 美麗 親愛 熱心

　　寶貴 靜靜 高高

　　四、

　　⑴花園里 ⑵玩球 ⑶我們學(xué)習(xí)

　　《快樂的節(jié)日》練習(xí)題及答案 2

　　一、看拼音寫詞語

　　chuī qì dì fānɡ kuài lè lǎo shī

　　( )( ) ( ) ( )

　　二、填一填

　　( )的衣裳 ( )的.紅領(lǐng)巾 ( )的伙伴

　　( )地流淌 ( )地成長 ( )地飛翔

　　三、按課文內(nèi)容填空

　　1、( )在前面帶路，( )吹向我們。我們像( )一樣，來到( )里，來到( )上。

　　2、鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像________________________________。

　　3、這個(gè)世界上，有我們就更加_______，有我們就充滿_______。

　　《快樂的節(jié)日》練習(xí)題及答案 3

　　一、看拼音，寫詞語

　　拼音：kuài lè

　　答案：快樂

　　拼音：jié rì

　　答案：節(jié)日

　　拼音：fēi wǔ

　　答案：飛舞

　　拼音：huān lè

　　答案：歡樂

　　二、選擇正確的字填空

　　今天的（節(jié)/結(jié)）日真快樂！

　　答案：節(jié)

　　小朋友們在操場上（飛/非）舞著彩帶。

　　答案：飛

　　我們一起（歡/吹）度這個(gè)美好的時(shí)光。

　　答案：歡（此處“吹度”不通順，應(yīng)為“歡度”）

　　三、連一連

　　將下列詞語與對(duì)應(yīng)的圖片或描述連起來：

　　快樂 —— 圖片：小朋友們笑容滿面

　　節(jié)日 —— 描述：一個(gè)特殊的日子，大家都會(huì)慶祝

　　飛舞 —— 圖片：彩帶在空中飄揚(yáng)

　　歡樂 —— 描述：大家在一起很開心

　　四、按課文內(nèi)容填空

　　《快樂的節(jié)日》這首兒歌中，小朋友們穿著（鮮艷的服裝），戴著（鮮艷的紅領(lǐng)巾），來到了花園里，來到了（草地上）。

　　歌詞中“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。”描繪了一幅（生機(jī)勃勃、歡快）的畫面。

　　五、閱讀理解

　　閱讀下面的短文，然后回答問題：

　　短文：今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了慶祝活動(dòng)。小朋友們穿著漂亮的衣服，戴著紅領(lǐng)巾，在操場上唱歌、跳舞、做游戲。大家都非常開心，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　問題：

　　今天是哪個(gè)節(jié)日？

　　答案：六一兒童節(jié)

　　小朋友們在哪里舉行慶�；顒�(dòng)？

　　答案：學(xué)校里（或操場上）

　　小朋友們做了哪些活動(dòng)？

　　答案：唱歌、跳舞、做游戲

　　六、拓展延伸

　　請你畫一幅《快樂的節(jié)日》的畫，展現(xiàn)你心中的.節(jié)日場景。

　�。ù祟}為開放題，學(xué)生可根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意進(jìn)行繪畫）

　　請你寫一句話，表達(dá)你對(duì)節(jié)日的喜愛和期待。

　　答案示例：我期待每一個(gè)節(jié)日的到來，因?yàn)楣?jié)日里我可以和家人、朋友們一起快樂地玩耍！

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