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滾鐵環(huán)作文

時(shí)間:2025-12-11 14:31:10 詩(shī)琳 好文 我要投稿

滾鐵環(huán)作文(必備81篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的滾鐵環(huán)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

滾鐵環(huán)作文(必備81篇)

  滾鐵環(huán)作文 1

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我難以忘懷!

  “加油,加油!”一陣陣加油聲!班抟,我們贏了!”一陣陣歡呼聲!翱禳c(diǎn),馬上就要到終點(diǎn)了!”一陣陣焦急聲,來把耳朵給我讓我告訴你我們?cè)谕媸裁窗,我們(cè)谕妗獫L鐵環(huán)。只見一位男同學(xué)挺拔而出,樣子像只笨拙的大猩猩,我們哈哈大笑,那位男同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦的問:“你們?cè)谛κ裁矗俊薄皼]……沒什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學(xué)把手中的鐵環(huán)一扔,鐵環(huán)就滾了起來,男同學(xué)來了一個(gè)臥虎長(zhǎng)龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環(huán)鉤住了。那位男同學(xué)看見前面有數(shù)不清的障礙物,又來了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水……他把自己最熟悉的絕活拿了出來,一套又一套的'技巧映入我們的眼簾,看得我們眼花繚亂!到了終點(diǎn),那位男同學(xué)又來了個(gè)側(cè)手翻那才叫個(gè)“棒!”到我了,我笨手笨腳的來到操場(chǎng)上,數(shù)不清的小眼睛望著我更讓我緊張不已,我沉重的扔出了手中的鐵環(huán),趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根,只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣?xùn)|搖西擺的滾著。我心里不住的念叨:“老天爺保保命吧,可別讓這位”大漢“倒下呀!”不好,有障礙物!我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過了障礙物,沒想到這位“大漢”更是得意忘形了,搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點(diǎn),卻被這位”大漢“弄的汗流浹背,哎!

  在我的腦海里,就像沙灘,而我回憶的事就是沙灘上的貝殼,每一個(gè)貝殼都值得我回憶,而我卻在找那最美麗,最值得我回憶的貝殼!

  滾鐵環(huán)作文 2

  滾鐵環(huán)是男孩個(gè)個(gè)都會(huì)的一種玩法,它是對(duì)人的耐心和平衡技巧的考驗(yàn)。用一根粗鐵絲扭成的鐵鉤鉤住鐵環(huán),就可以推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)。技藝高超的男孩可以讓這只“風(fēng)火輪”一直不倒,其間要經(jīng)過無(wú)數(shù)凸凹的路面和水坑,類似于一種簡(jiǎn)單的雜技了。

  在黃泥路與青石巷里,孩子不知疲倦地奔跑,鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音悅耳而清脆,不但響徹我們童年的晨昏,甚至到今天,透過都市的喧囂,仍能依稀分辨出那種純粹的動(dòng)人的聲音。

  有些男孩為了增加鐵環(huán)的聲音“威勢(shì)”,還在鐵環(huán)上加了幾個(gè)小鐵絲圈,這樣一來,鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)小鐵絲圈與之摩擦的聲音就特別大,其威勢(shì)大概猶如現(xiàn)在聽到凱迪拉克的'獨(dú)特喇叭聲,旁人立即謙恭地讓出一條道來,讓其耀武揚(yáng)威地通過。

  最好的鐵環(huán),每個(gè)地方的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,農(nóng)村的孩子認(rèn)為最好的鐵環(huán)是榨桐油餅的鐵箍,寬寬的邊,且散發(fā)著淡淡的桐油香。我所在的城市由于是老工業(yè)區(qū),孩子們向往一種叫“鋸齒鐵環(huán)”的東西,這其實(shí)是大型鍋爐里的一種墊片,約有4毫米厚,2厘米寬,直徑在40厘米左右,內(nèi)圈有整齊的鐵齒,由于它是鋼鑄件,非常堅(jiān)硬,聲音也十分清脆。時(shí)不時(shí)經(jīng)常發(fā)生鐵環(huán)相撞的事情,一般的鐵環(huán)焊口往往被它碰斷,這大大抬高了鋸齒鐵環(huán)的地位。

  一個(gè)時(shí)期,民警和居委會(huì)聯(lián)合收繳鐵環(huán),理由是不安全,聲音還影響居民休息,但孩子們堅(jiān)決不上交,為了保衛(wèi)唯一的玩具,他們想盡了各種辦法。記得老師要繳我的鋸齒鐵環(huán),我情急之下反問了一句:商店里很多賣菜刀的,也很危險(xiǎn),你們?cè)趺床蝗ナ绽U呢?氣得老師半天說不出話來。

  滾鐵環(huán)作文 3

  周末,我和朋友們?cè)谌宋墓珗@的廣場(chǎng)上玩了一個(gè)娛樂活動(dòng)——滾鐵環(huán)。

  首先,我們先準(zhǔn)備好材料:鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著,我們用鉗子截取60厘米長(zhǎng)的鐵絲,把它彎成一個(gè)圓圈,用鉗子把接頭夾緊,用鐵錘錘緊,一個(gè)鐵圓圈就制作成功了。我們?cè)儆勉Q子剪一節(jié)20厘米長(zhǎng)的鐵絲,把它彎成一個(gè)“弓”型的推把,插在竹竿上,做成一個(gè)滾鐵環(huán)的推把。一個(gè)滾鐵環(huán)的工具就制作好了。

  我們來到一處平坦的空地上進(jìn)行模擬練習(xí)。剛開始,我們一次次的失敗。不過,但我們并不灰心,反復(fù)的琢磨,終于可以推幾步遠(yuǎn)了。

  我們每個(gè)人都掌握了基本的.技術(shù)后,就開始進(jìn)行“滾鐵環(huán)PK”了。我們先畫一個(gè)跑道,道路從寬到窄,從易到難,從起點(diǎn)到終點(diǎn)設(shè)計(jì)1分~100分,根據(jù)過關(guān)的里程決定分?jǐn)?shù)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我用左手捏著鐵環(huán),右手握著推把,就開始推了。我小心翼翼地推著鐵環(huán)前進(jìn),大家都為我鼓勁:“加油!加油!”最后,我獲得了——-分成績(jī)。大家羨慕得不得了。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是卓悅,她的技術(shù)顯然不如我,只推幾步就失敗了。隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)上場(chǎng)了,失敗了就等待著下一輪的機(jī)會(huì),成功了樂得合不攏嘴,我們沉浸在無(wú)比的歡樂之中。

  我們的滾鐵環(huán)活動(dòng)繼續(xù)在空地上進(jìn)行著,歡笑聲、吶喊聲一浪高過一浪,我們的嗓子都喊得快干了,一個(gè)個(gè)的臉上洋溢著燦爛的笑容。

  滾鐵環(huán)作文 4

  “滾鐵環(huán)”,你玩過嗎?這可是一個(gè)令人難忘的游戲哦。

  那天活動(dòng)課,老師給我們拿來了“滾鐵環(huán)”的器材——鐵環(huán)、鐵鉤。大家看到器材拿來了,一窩蜂似的朝那里涌去,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。我好不容易搶到了器材,擠出人群,跑到一邊津津有味地玩了起來。

  我右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒等我把它鉤住,就像個(gè)懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了?磥硎橇庥玫锰,我暗自思忖。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推,它立刻快速向前滾去,可還沒等我回過神來,鐵環(huán)不知跑到哪兒去了……我再次滾動(dòng)鐵環(huán),這次鐵鉤總算能跟上鐵環(huán)了,可是我沒跑幾步,只聽“砰”的一聲,我的鐵環(huán)跟另一個(gè)同學(xué)的撞在一塊兒了,頓時(shí),我像泄了氣的皮球。唉,這么難侍候的家伙不玩也罷……

  正當(dāng)我對(duì)鐵環(huán)無(wú)可奈何的時(shí)候,老師似乎看透了我的'心思,走過來對(duì)我講:“做什么事呀,都得有技巧。沒有技巧,等于瞎忙活!蔽衣犃耍^皮,迷惑不解地問道:“技巧,玩這個(gè)還要技巧嗎?”老師便耐心地開導(dǎo)我說:“技巧當(dāng)然有。首先在開始滾動(dòng)鐵環(huán)時(shí),用力講究一個(gè)‘穩(wěn)’字,不能慌!蔽野凑绽蠋熤更c(diǎn)的去做,漸漸的,鐵環(huán)聽話了:我手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環(huán),鐵環(huán)就像一只小寵物,跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了,我真是覺得意猶未盡。我情不自禁地感嘆道:“幸虧老師指點(diǎn)迷津,鐵環(huán)被我征服啦!”

  同學(xué)們,看來,要想征服手中的玩具,就得對(duì)它的習(xí)性了如指掌,和它默契配合,還必須和它建立起深厚的‘感情’。

  滾鐵環(huán)作文 5

  他,黑黝黝的肌膚,矮矮的個(gè)頭,身子胖墩墩的,當(dāng)你第一眼看見他時(shí),不免會(huì)想起《熊出沒》中的——熊二。他不僅外表可愛,而且還是個(gè)十足的熱心腸呢!

  記得那是一節(jié)體育課上,體育老師宣布今天要“滾鐵環(huán)”測(cè)驗(yàn),這一下可真猶如晴天霹靂,劈得我兩眼冒金星,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我還不會(huì)呢!沒辦法,老師說過“臨陣磨槍,不快也光”。情急之下,我只好發(fā)出了求救信號(hào),請(qǐng)求各路人士緊急支援,可是都被種種理由一一拒絕了。最終,是他伸出了援助之手,真是路遙知馬力,患難見真情呀!

  我們來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一角開始認(rèn)真地練習(xí),他真是一位盡心盡力的好“老師”,他先告訴了我滾鐵環(huán)的要領(lǐng),還親自做了示范,然后耐心地指導(dǎo)我滾鐵環(huán),并及時(shí)指正我在滾鐵環(huán)過程中的錯(cuò)誤。

  在學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)的過程中,有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)用鐵環(huán)來撞擊我,使得我的鐵環(huán)倒了好幾回,我把鐵環(huán)重重地扔在地上生悶氣。他撿起鐵環(huán)對(duì)我說:“再堅(jiān)持一下,你不是已經(jīng)成功了一半嗎?不能就這樣輕而一舉地放棄!甭犕赀@句話,我又找回了滾鐵環(huán)的信心。為了讓我更好、更快地讓我找到感覺,他把著我的手教我練習(xí),額頭上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我勸他休息一會(huì)兒再教我,他卻說:“沒關(guān)系!

  終于,功夫不負(fù)有心人,在他的“教導(dǎo)”下,我從起初的'搖搖晃晃,變成了流暢自如,我很高興,但我知道他比我更高興。

  許多成功人士都說過:在每一個(gè)成功的背后,總會(huì)有一個(gè)給他幫助、為他鼓勵(lì)的人。對(duì)我而言,那個(gè)人就是在學(xué)滾鐵環(huán)中結(jié)識(shí)的伙伴——徐浩洋。一個(gè)陽(yáng)光、快樂的好伙伴。

  滾鐵環(huán)作文 6

  當(dāng)老師宣布這周都玩滾鐵環(huán)的時(shí)候,我開心極了,雖然我只在幼兒園玩過,但是還是會(huì)玩的。

  “叮鈴鈴”大課間的上課鈴打響了。當(dāng)看見體委——張雨柔,手上拿著的那些五彩繽紛的鐵環(huán)時(shí),我被深深地吸引住了,有粉色的、有紫色的、有藍(lán)色的……

  在大操場(chǎng)上做完操,便是分班活動(dòng)了。我們分成六小組,每?jī)尚〗M為一大組,玩鐵環(huán)接力。

  開始了,只見排在第一的吳佳華拿到鐵環(huán)后,非常緊張,而鐵環(huán)總是不聽使喚,跌跌撞撞,好不容易滾到了中間,這時(shí)鐵環(huán)一歪,繞了一個(gè)圈又繞回了原點(diǎn)。再看看別的組,他們也是一樣的,滾得歪歪扭扭,像一條條蛇在扭動(dòng)。

  我心里滿不在乎,心想:“都是些不會(huì)玩的,等會(huì)看看我是怎么滾的,總比你們強(qiáng)!”排在我前面的`于華慢吞吞地說了一句話:“鐵環(huán)也不好滾,要多練,就算以前玩過,也不一定能玩得好!”我心里“咯噔”一聲,不免有點(diǎn)緊張了,快到我了,我手心冒出了汗,似乎都能聽到自己的心跳聲了!輪到于華了,只見她嫻熟地滾了起來,幾十雙眼睛都朝她投去了羨慕的目光……

  終于輪到我了,我接過鐵環(huán),放正了,手往前一推,只見鐵環(huán)向前滾了兩三米,我欣喜若狂,但好景不長(zhǎng),正當(dāng)我高興之時(shí),鐵環(huán)突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,倒了下去。我上前撿起鐵環(huán),卻怎么也滾不起來了,我試了一次又一次,經(jīng)過不斷的努力,終于滾到了終點(diǎn)。 從這次滾鐵環(huán)活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:看事情不能只看表面,看起來簡(jiǎn)單的事情,做起來不一定容易;即使是一件簡(jiǎn)單的事情,也要經(jīng)過不斷的練習(xí)才能做好。

  滾鐵環(huán)作文 7

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,媽媽帶我來石頭城公園玩。

  一路上我們快樂地有說有笑。忽然,透過人群,我發(fā)現(xiàn)有一群孩子在圍著買東西,我甩開媽媽的手,趕緊跑過去。擠進(jìn)人群一瞧,原來是一個(gè)中年男人在賣鐵環(huán)。這可把我給樂壞了,記得有一年我們?nèi)胰シ蜃訌R玩,也遇到有賣鐵環(huán)的,但當(dāng)時(shí)我們手上東西太多了就沒買,我還一直遺憾呢。

  賣鐵環(huán)的看出我喜歡,便滾了兩圈給我們看,看著鐵環(huán)在他的手下那么自如地滾動(dòng),我都迫不及待了。我和媽媽商量,買了一個(gè)大號(hào)的鐵環(huán)?粗ピ谑稚系蔫F環(huán),我別提有多開心了。

  看到剛才賣鐵環(huán)的滾得很輕松,我想自己也一定能玩得好。我找了塊平地,把鐵鉤套在鐵環(huán)上,當(dāng)我滿懷信心地將它往前送時(shí),鐵環(huán)倒了。我又照了樣子試了一次,還是倒了。我不服氣,仔細(xì)回憶賣鐵環(huán)的`動(dòng)作,用手把鐵環(huán)扶正,雙手握緊鐵鉤,又試了第三次,鐵環(huán)像頑皮的孩童,還是不聽話,再一次歪歪斜斜地倒了。我納悶了,剛才,賣鐵環(huán)的滾得那樣輕松瀟灑,我怎么連一圈都轉(zhuǎn)不起來呢?我去問媽媽,媽媽只是笑著說:“看著容易的事情很多,親自去做才能知道其中的難處啊!彼夷托牡鼐毩(xí),再想想當(dāng)時(shí)學(xué)騎車、玩龍板的過程,還跟我說了賣油翁賣油熟能生巧,一滴油不漏的故事,我仿佛明白了其中的道理。

  在公園的邊上,我找了一個(gè)相對(duì)安靜的地方,一次又一次地反復(fù)練習(xí),不知是陽(yáng)光充足,還是我苦苦練習(xí),不知不覺我的鼻尖滲出了汗珠。功夫不負(fù)有心人,我終于可以把鐵環(huán)滾出兩米開外。雖然我還不能熟練地操作鐵環(huán),但我卻嘗到了成功的喜悅。

  太陽(yáng)漸漸西沉,冬天的寒意還沒有完全退去,我們?cè)摶丶伊。在路上,我一直在想:凡事貴在堅(jiān)持,只要有耐心,就一定會(huì)有回報(bào)!

  滾鐵環(huán)作文 8

  周五放學(xué)后,我看到學(xué)校門口有人在賣圓環(huán)環(huán)。我問,這圓環(huán)有什么用?那叔叔說:“這叫鐵環(huán),是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買了一副。

  鐵環(huán)拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環(huán)不聽我的使喚,推出去就倒下來。反復(fù)了多少次,始終如一。我有點(diǎn)灰心,像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環(huán)扛在肩上,耷拉著腦袋準(zhǔn)備回家。

  我的一舉一動(dòng),在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個(gè)慈祥的.老人走上前來,和藹地對(duì)我說:“小朋友,讓我來滾給你看。”他左手拿著“乾坤圈”,右手拿著“金箍棒”,鐵環(huán)在地上勻速前進(jìn)。他邊滾邊說:“我們小時(shí)候都玩這東西,鐵環(huán)放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環(huán)的慣性,鉤子保持鐵環(huán)的平衡,這樣往前走鐵環(huán)才不倒下!彼屛襾碓囋。我照他說的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠(yuǎn)。我高興得跳了起來,“謝謝爺爺!”爺爺可親地說:“不用謝,掌握了方法,反復(fù)練習(xí),就能成功!

  我繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,不到半小時(shí),我的鐵環(huán)就滾得比較自如了,我按奈不住內(nèi)心的喜悅,立即打電話讓爸爸來看。誰(shuí)知強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,爸爸滾起鐵環(huán)來也是一把好手,不僅會(huì)直線滾,還會(huì)穿越障礙,滾出花樣。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“滾鐵環(huán)看似簡(jiǎn)單,但想要玩得得心應(yīng)手也不是件容易的事啊!

  俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。

  滾鐵環(huán)作文 9

  星期六下午,爸爸帶我去籍河風(fēng)情線游玩,一路走來,陽(yáng)光明媚,美麗的天水湖在陽(yáng)光照耀下像一塊藍(lán)寶石。湖里的魚兒歡快地游來游去,我的心情像放飛的小鳥一樣輕松愉快。走著走著迎面碰到一個(gè)小朋友,他一邊走一邊熟練地滾著鐵環(huán)。這個(gè)有趣的玩具深深吸引了我。

  回家后小朋友玩鐵環(huán)的情景一直映在我腦海里。第二天放學(xué)回家,在我的小書桌上放著一套嶄新的鐵環(huán),藍(lán)白相間的顏色讓我開心極了。爸爸對(duì)我說:“這個(gè)禮物送給你,但是你要掌握它的要領(lǐng)才能玩,滾鐵環(huán)并不是一件容易的事情!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我肯定能學(xué)會(huì)它!

  吃完午飯,爸爸帶我來到寬闊美麗的伏羲廣場(chǎng)學(xué)滾鐵環(huán),好多次的嘗試都無(wú)法使鐵環(huán)滾起來。我又著急又沮喪,爸爸對(duì)我說:“做任何事情都要有信心,并且努力才行。”

  于是爸爸開始耐心的給我講解,首先要掌握平衡,節(jié)奏,要有協(xié)調(diào)性,并且要鍛煉手臂的力量。經(jīng)過爸爸反復(fù)的指導(dǎo)和我一次次的嘗試,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。

  藍(lán)白相間的.鐵環(huán)在滾動(dòng),地面上劃出了一個(gè)又一個(gè)美麗的圓圈,仿佛一個(gè)個(gè)藍(lán)色的漩渦,又恰似充滿奧秘的小宇宙,承載著我小小的美麗的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我明白做任何事都不是那么簡(jiǎn)單的,所有的成功都要堅(jiān)持不懈付出辛勤的汗水。滾鐵環(huán)不僅讓我磨練了意志,更讓我感受到了成長(zhǎng)的樂趣。

  滾鐵環(huán)作文 10

  對(duì)于滾鐵環(huán)這項(xiàng)技術(shù)活,我可是一個(gè)徹頭徹尾的菜鳥。居然敢參加滾鐵環(huán)大戰(zhàn)?哈哈,正所謂“初生牛犢不怕虎”唄。那是一次由超市舉辦的親子活動(dòng),我和爸爸與另外幾對(duì)選手一起進(jìn)入最后的“廝殺”。

  大戰(zhàn)第一回合是小朋友對(duì)決。我自信滿滿地扶起鐵環(huán),將它滾了出去,再用鉤子護(hù)住?墒牵F環(huán)偏偏像個(gè)頑皮的孩子,一點(diǎn)也不聽指揮,不一會(huì)兒便倒在一邊?粗鴦e人輕快自如地滾動(dòng)著鐵環(huán),我心里那個(gè)著急呀。不過再急也得沉住氣,我調(diào)整了姿態(tài),把鐵環(huán)擺正再滾過去,總算能帶著它滾出一段路程了。雖然比之前進(jìn)步了一點(diǎn),但由于總是停下來?yè)扈F環(huán),時(shí)間便被浪費(fèi)了,眼睜睜看著其他小朋友超過了我。

  大戰(zhàn)第二回合是家長(zhǎng)PK。爸爸和其他幾位大人站在起點(diǎn)線上,看樣子胸有成竹。我在心里暗暗為他加油:“爸爸,你可千萬(wàn)要爭(zhēng)氣呀!”比賽開始,爸爸安全地操縱著鐵環(huán)往前滾。聽爸爸說他小時(shí)候玩過,我不禁暗自欣喜?墒遣粚(duì),旁邊那位家長(zhǎng)居然比爸爸還快,鐵環(huán)在他手上就好像歡快的魚兒一樣往前游。唉,爸爸毫無(wú)懸念地被他甩在了后面。

  大戰(zhàn)第三回合是親子接龍。由小孩和大人相對(duì)站在兩邊接龍滾鐵環(huán)。這次,我吸取了教訓(xùn),小心地將鐵環(huán)滾出去,并盡量保持平衡。嘿,成功了,我的鐵環(huán)乖乖地聽我的'指揮,一次也沒有飛到賽道邊上去搗蛋。我總算贏了一盤,挽回了面子。爸爸則表現(xiàn)平平,還是沒能賽過那個(gè)高手。他下了場(chǎng)還自我解嘲說:“不是咱們水平低,而是鬼子太厲害!卑岩恢痹谂赃叜(dāng)啦啦隊(duì)的媽媽笑了個(gè)前仰后合。

  這次大戰(zhàn)雖然沒有得到第一名,但是我們依然很開心。因?yàn)榘职种販亓送甑目鞓,而我,則嘗試了鐵環(huán)這種玩具的玩法。

  滾鐵環(huán)作文 11

  下午是活動(dòng)課,操場(chǎng)上傳來了滾鐵環(huán)的聲音,因?yàn)檫^段時(shí)間學(xué)校要舉行一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)滾得好。

  操場(chǎng)上不僅有學(xué)生在玩,部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉著同學(xué)的手,飛快地跑向操場(chǎng),參與到玩鐵環(huán)的游戲中。

  初次見到鐵環(huán),感覺它長(zhǎng)得普普通通的,就一個(gè)鐵圈加上一根鐵桿,我心想:這也沒什么好玩的吧?肯定非常簡(jiǎn)單。于是,我拿起鐵桿去勾圈,剛準(zhǔn)備玩起來,誰(shuí)知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次,結(jié)果它又趴在了地上。看著別人能在操場(chǎng)上熟練操控著鐵環(huán),我心里既羨慕不已,又急躁不安。

  我旁邊的'一位老師見到我狼狽的樣子,笑道:“滾鐵環(huán)不是這么玩的,鐵桿要繞過鐵圈左側(cè),套在鐵圈右側(cè),然后慢慢推著鐵環(huán)往前走。”我按照這位老師的方法做了一遍,呀!這方法真有效,鐵環(huán)還真滾了一段距離,我興奮不已。還在高興時(shí)鐵環(huán)越跑越快,像個(gè)頑皮的孩子,完全脫離了鐵桿的控制,自顧自地往前跑了,弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當(dāng)?shù)穆曇,不再像原來那么好聽,讓我煩悶不已?/p>

  雖然經(jīng)常失敗,也讓我從中嘗到了一點(diǎn)苦頭,但我并沒有氣餒,繼續(xù)嘗試滾動(dòng)鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿,先慢慢地推著它,再漸漸加速,只見鐵桿又一個(gè)勁兒地往前跑,不時(shí)向外斜,我便使出了我的神仙之計(jì),當(dāng)它要往左邊傾斜時(shí),我便用鐵桿輕輕把鐵環(huán)往右邊轉(zhuǎn),它就乖乖聽我指揮了,F(xiàn)在我滾鐵環(huán)的距離越來越遠(yuǎn)。

  想起之前連鐵環(huán)都玩不來,現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán),我心里充滿了無(wú)限的自豪感。

  滾鐵環(huán)作文 12

  當(dāng)我讓爸爸給我講點(diǎn)他們小時(shí)候的游戲時(shí),爸爸立刻精神抖擻、眉飛色舞,講了跳房子、拍香煙盒等等各種各樣的游戲。尤其講到滾鐵環(huán)這個(gè)游戲時(shí),他更是興奮異常,見我不理解,還找出圖片,裝作在滾鐵環(huán),給我示范講解起來。

  他說制作鐵環(huán)的步驟很簡(jiǎn)單,只要找一根又長(zhǎng)又細(xì)的鐵絲,把它剪成兩段。其中一段彎成圓圈,這個(gè)圓圈不能太大,也不能太小,大約一個(gè)桶的大小,要盡可能地做圓一點(diǎn),這樣才利于滾動(dòng)。另一段做成勾柄,長(zhǎng)長(zhǎng)的柄前端頂著一個(gè)U形的鐵勾,方便推鐵環(huán)。

  滾鐵環(huán)的場(chǎng)地最好是在平坦的路面,當(dāng)然了,如果是我爸爸這樣的滾鐵環(huán)高手,凹凸不平的村巷,他亦行走自如。他右手持著長(zhǎng)柄,柄另一頭的U形鐵勾搭上鐵環(huán),手上的力量通過長(zhǎng)柄的鉤子傳遞到鐵環(huán)上,促使鐵環(huán)快速地滾動(dòng),他跟在鐵環(huán)后面奔跑,他說那種飛一樣的感覺美妙極了。不過,滾鐵環(huán)可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲。你既要讓它保持平衡,又要讓它滾得很快,否則,鐵環(huán)就會(huì)"哐啷"一聲,跌倒在地,游戲結(jié)束了。

  當(dāng)然,如果想讓游戲樂趣更增幾分,一群人比賽滾鐵環(huán)會(huì)更有意思。爸爸經(jīng)常下課后就直奔操場(chǎng),那里有很多人圍觀滾鐵環(huán)比賽,看誰(shuí)能最快到達(dá)終點(diǎn)。有些人滾鐵環(huán)滾得很快,可是心急吃不了熱豆腐,沒滾多遠(yuǎn),鐵環(huán)就倒了。有些人技術(shù)好,滾得又快又好,向前滾的過程中,鐵環(huán)還能碰撞其它對(duì)手的鐵環(huán),把別人的鐵環(huán)逼倒在地。老師有時(shí)候也被吸引加入。不過,很多時(shí)候,老師會(huì)成為學(xué)生的.手下敗將,這時(shí)小朋友們就會(huì)哈哈哈地笑起來,而老師也經(jīng)常笑呵呵地回應(yīng)說:“看!這可不是簡(jiǎn)單的游戲呢!”

  聽了爸爸的分享,我羨慕極了,腦袋里不停地腦補(bǔ)爸爸開心玩耍的情景。我也好想好想玩滾鐵環(huán)這樣的游戲啊。

  滾鐵環(huán)作文 13

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,作為參加滾鐵環(huán)這一比賽項(xiàng)目的我,心里既緊張又激動(dòng)。

  那天中午,滾鐵環(huán)比賽開始了,看到其它班的選手都因太緊張而掉落了環(huán),還有兩個(gè)班才剛開始比賽就撞在了一起,我不禁有點(diǎn)暗暗竊喜。就因?yàn)橛兴麄兊某鰩煵焕,才有我班的天時(shí)地利。

  眼看就要到我了,我的心里像裝了只小兔子“呯呯”直跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)前練習(xí)的時(shí)候,我的鐵環(huán)總是不聽使喚,要轉(zhuǎn)圓圈,沒有一次成功過。我怕這次因?yàn)槲叶翩溩樱瑥亩サ谝坏膶氉?/p>

  前面幾個(gè)人練習(xí)的.時(shí)候都比我好,可這一次都沒有發(fā)揮正常,讓我更擔(dān)心了。

  輪到我了,我將鐵環(huán)調(diào)整好,鉤子放在合適的位置就出發(fā)了。我一路上都很順暢,正當(dāng)我得意時(shí),鐵環(huán)就像調(diào)皮的孩子突然離開了我,我趕緊撿起環(huán)又出發(fā)了。這時(shí),我聽到老師在旁邊鼓勵(lì)我:“慢慢來,別緊張,我們不會(huì)被追上的!”我又聽到我們班的選手們?cè)诖舐暤睾埃骸凹佑,加油,千萬(wàn)別再掉了,第一已經(jīng)在向我們招手!”

  聽了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),我的信心更足了,精神更飽滿了,我想:我一定不能讓他們失望!于是我格外小心,鐵環(huán)也像我的老朋友一樣又跟隨我很遠(yuǎn),好景不長(zhǎng),老毛病又犯了——鐵環(huán)卡住了。我按捺住焦急的心平靜下來,小心地扶好又出發(fā)了,終于我將鐵環(huán)接力給了后面的同學(xué)。

  ……

  最后,我們勝利了,終于得了第一。老師非常高興地夸我們:“你們真棒!你們沒有白練!”

  是。「冻鼍陀谢貓(bào),賽場(chǎng)的從容鎮(zhèn)定,也讓我成長(zhǎng)了。

  滾鐵環(huán)作文 14

  晚上,媽媽在“淘寶網(wǎng)”上訂購(gòu)了一些鐵圈,還有些鉤子。我托著腦袋,疑惑不解地問:“媽媽,這是什么呀?”“這是媽媽小時(shí)候玩過的滾鐵環(huán),可好玩了。等寄來了,我就教你!蔽腋吲d極了,期待著鐵環(huán)早點(diǎn)寄到。

  熬過了一天又一天,鐵環(huán)終于寄到了。媽媽的是紫紅色的,我的是粉紅色的!罢嫫!”我連連稱贊,媽媽告訴我:“圓圓的,中間空心狀的叫‘鐵環(huán)’;筆直筆直的.,最下面成‘V’狀的叫‘鐵勾’。”我聽了,連連稱奇。這樣簡(jiǎn)單的組合能玩出怎樣的精彩呢?

  中午,媽媽就和我一起來到操場(chǎng)上玩滾鐵環(huán)了,她先給我演示了一遍。媽媽把鐵鉤的頭上的“V”狀物套在鐵環(huán)的下方,將鐵環(huán)用力一推,鐵環(huán)就像自行車的輪子,很快就向前滾去了。我也照著媽媽的樣子,套好鐵環(huán),一推,可鐵環(huán)就是不聽我的使喚,就像個(gè)懶蟲,扭了幾下,就一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上。我又試了試,可沒跑幾步,鐵環(huán)卻像跟我捉迷藏似的,在我的身邊繞來繞去。媽媽說:“你用的力氣太小了,要想控制它,最好的方法就是跑著玩。膽子大點(diǎn)!”媽媽的話鼓舞了我,我把鐵環(huán)和鐵鉤都擺好,將鐵環(huán)用力地向前一推,這下好了,鐵環(huán)終于動(dòng)起來了,可聽話多了。我跟著鐵環(huán)跑,時(shí)不時(shí)還用鐵鉤套牢鐵環(huán)加速,可也經(jīng)常失手,有時(shí)控制不住方向,有時(shí)鐵環(huán)還脫軌了。經(jīng)過我的耐心練習(xí),技術(shù)有所提高,我又能將鐵環(huán)滾上下坡了。

  滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲,既練習(xí)我們的協(xié)調(diào)性,又能給我們帶來快樂。

  滾鐵環(huán)作文 15

  有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在上世紀(jì)的60、70年代可以說是風(fēng)靡全國(guó),無(wú)論在崎嶇的山路上,還是在幽深的小巷里,總會(huì)有人歡聲笑語(yǔ)伴著隆隆的聲音滾過。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉人的平衡性、身體協(xié)調(diào)性,還能培養(yǎng)人的耐心、毅力,這是究竟什么運(yùn)動(dòng)呢?今天,我就和文學(xué)社的小伙伴一起體驗(yàn)了這個(gè)運(yùn)動(dòng)—滾鐵環(huán)。

  我們拿著鐵環(huán)和鐵棒來到了操場(chǎng),隨著老師一聲令下,我和吳若涵開始了練習(xí)。我先把鐵棒U形的一端扣在鐵環(huán),便開始滾了?设F環(huán)不聽我的使喚,像一匹脫韁的野馬到處亂“跑”,我怎么也控制不住。心情一下子從青云端墜到了深谷。看著不遠(yuǎn)處的吳若涵輕松自在地控制住了鐵環(huán),我心想:她怎么滾得那么順,難道有什么秘訣嗎?我正準(zhǔn)備去問問她,可她好像看出了我的心思,走過來對(duì)我說:“你要讓U形的一端一直保持在同一個(gè)位置上,而且要保持住平衡,要用自己的.手控制住鐵棒……”她講完了,看我還呆呆地還站在那里,一臉茫然的樣子,于是她就給我示范了一遍。之后,我按照她的方法做,果然把這匹“脫韁的野馬”控制住了,可鐵環(huán)跑得比我還快,我在后面緊追不舍,只聽見“咣當(dāng)”一聲,鐵環(huán)滑出了跑道,滾進(jìn)樹叢里,等我把它拿出來,才發(fā)現(xiàn)自己是從樹叢里爬出來的。我吸取了教訓(xùn),不讓它滾得很快。我慢慢地移動(dòng)著鐵環(huán),發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)根本沒有動(dòng),直接倒了下去,怎么不會(huì)動(dòng)了?我想了想,馬上明白了道理:我只是很慢地移動(dòng),鐵環(huán)都沒有平衡,怎么可能滾起來呢?汲取了前兩次的教訓(xùn),我滾得越來越好,也開始有平衡感了。最后,我還在比賽中獲得一個(gè)第二名的好成績(jī)。

  滾鐵環(huán),讓我明白了做事要掌握技巧,也讓我享受到了運(yùn)動(dòng)帶給我的樂趣!

  滾鐵環(huán)作文 16

  一天,媽媽問我:“今天去不去廣場(chǎng)上練習(xí)滾鐵環(huán)?”我連聲說:“好!好……”

  說著媽媽就拿著鐵環(huán)帶著我去廣場(chǎng)。

  到了廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡,有的奶奶阿姨在廣場(chǎng)上一邊聽著音樂一邊跳著廣場(chǎng)舞,她們扭動(dòng)著身軀好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的叔叔在打籃球,你追我趕非常激烈。于是,我們來到了人少的地方,媽媽就教我滾鐵環(huán)。先要把鐵棍的`鉤鉤在鐵環(huán)上,再讓鐵環(huán)靠著鐵棍,最后慢慢地滾動(dòng)鐵環(huán),過一會(huì)就可以稍微快一些,但不能太快。

  聽起來挺簡(jiǎn)單的,可實(shí)際操作起來鐵環(huán)可就不聽話了。

  我第一次因?yàn)闆]有鉤緊鐵環(huán),鐵環(huán)一下子就倒了,第二次沒有靠著鐵棍又倒了,第三次……

  連續(xù)十幾次,鐵環(huán)還是滾不走,我都不想練了,媽媽說:“兒子,加油!你一定行的!

  于是我又拿著鐵棍,鉤住鐵環(huán),慢慢地向前走,不知練了多久,奇跡終于發(fā)生了,鐵環(huán)居然滾動(dòng)了起來,我大聲地說:“媽媽你看!我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)!

  通過這次練習(xí)滾鐵環(huán),我終于明白了什么叫“只要功夫深,鐵杵磨成針!

  滾鐵環(huán)作文 17

  終于到星期六了。我從早上一起來就莫名奇秒的有一股神秘的激動(dòng)感,就像買彩票中了500元的大獎(jiǎng)一樣。果不其然,太陽(yáng)給我灑下一片燦爛的光芒。我早早地起來,吃完飯,抓緊時(shí)間寫英語(yǔ)作業(yè)。

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,英語(yǔ)的城墻在我和媽媽的兩層攻打后,終于瓦解了。我的腦子里印下了英語(yǔ)字母和語(yǔ)法知識(shí)。該休息休息大腦了。我突然想到四九班的同學(xué)都在玩滾鐵環(huán),我也試試吧!

  說干就干,我從地上找出了久年不用的鐵環(huán),來到一片空地滾了起來。還沒滾一下呢,只聽“咣當(dāng)”一聲鐵環(huán)不給力的倒下了。我就不信邪了!再試一次,準(zhǔn)備,GO!斑邸钡囊宦曡F環(huán)又無(wú)情地倒下了!氣得我差點(diǎn)想把它甩飛了!可是又一想,不是它的事,是我自己沒控制好呀。再來!于是我又滾了起來,這次堅(jiān)持的時(shí)間稍長(zhǎng)了一會(huì),但它仍然不聽話,東倒西歪,左搖右晃,快把我玩死了。

  我先回去吃了午飯,再出來,我用手使勁一推,用鐵條一頂,滾起來了,我加速的`跟著跑著,滾了有好幾米遠(yuǎn)呢,成功了,我終于將困難克服了!我得意洋洋的左甩右甩,活像一只活蹦亂跳的小猴子,這場(chǎng)景直至晚上才結(jié)束。

  如果你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的,你最好換一種方法,通往廣場(chǎng)的路不止一條。

  滾鐵環(huán)作文 18

  我的眼睛近視了,爸爸很擔(dān)心,他認(rèn)為我看電視、玩電腦太多了,這樣近視會(huì)越來越厲害的,只有多參加戶外活動(dòng),才會(huì)有利于眼睛的恢復(fù)。

  爸爸給我想了一項(xiàng)很有趣的戶外活動(dòng),那就是他小時(shí)候經(jīng)常玩的:滾鐵環(huán)。爸爸從淘寶網(wǎng)上買來了鐵環(huán):大的是銀色的,爸爸用;小的是粉色的,我用?粗@么漂亮的鐵環(huán),我好想去試試!

  星期六早晨,我睡得正香,爸爸把我叫醒:“快起床,咱們?nèi)窍聺L鐵環(huán)!蔽乙还锹蹬老铝舜玻┖靡路,簡(jiǎn)單洗了把臉,吃點(diǎn)東西,就和爸爸下樓了。

  我們拿著鐵環(huán)來到樓下廣場(chǎng),爸爸用銀色的大環(huán)給我做示范,他推著鐵環(huán)圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈,我覺得鐵環(huán)真聽話,爸爸讓它去哪兒它就去哪兒,讓它拐彎兒它就拐彎兒,讓它回來它就回來。我拿著粉色的環(huán),學(xué)著爸爸的樣子推,可是我的`環(huán)怎么也不聽話,一推就倒。爸爸放下鐵環(huán),過來手把手的教我推,并告訴我怎樣保持鐵環(huán)的平衡。在爸爸的指導(dǎo)下,我練的滿頭大汗,終于有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我能讓鐵環(huán)滾2、3米了。

  看來滾鐵環(huán)并不是一件很簡(jiǎn)單的事,我以后要多多練習(xí),把滾鐵環(huán)學(xué)好。

  滾鐵環(huán)作文 19

  一天,我無(wú)聊到只能在家里四處亂走,心里想著:玩什么好呢?爺爺看出了我很無(wú)聊,他出門去了,過了一會(huì)兒,他手上還拿著兩個(gè)奇怪的東西,我嘀咕道,爺爺又買了什么神器嗎?

  他右手拿著一個(gè)鐵環(huán),上面掛著兩三個(gè)小鐵環(huán),左手拿著一根鐵棍,鐵棍的底部有一個(gè)把柄,上面部分有一個(gè)很像鉤子一樣的東西?粗@奇怪的.玩意,心想,這難道是爺爺買回來打我們的東西嗎?想到這里,我開始雙腿發(fā)麻,我忐忑不安地問爺爺:“爺爺這是啥?”爺爺說:“這是鐵環(huán),我看你無(wú)聊,所以買了一個(gè)鐵環(huán)回來,教你怎樣滾鐵環(huán)!蔽衣犃艘院笮闹械拇笫^終于落下了,但又升起來一個(gè)疑問,這要怎么玩呢?

  爺爺把我領(lǐng)到樓下,然后把鐵環(huán)靠在鐵棍上,再把身體彎曲下來,用手把鐵環(huán)向前滾了一下,最后跑起來。爺爺熟練地掌控著鐵環(huán),我迫不及待地接過鐵環(huán)和鐵棍,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,可是我一滾,鐵環(huán)不是往左拐,就是倒下來,我越玩越亂,煩惱像空氣一樣在我的腦邊飄蕩。

  爺爺看我不會(huì)玩,他就握著我的手,讓我慢慢找感覺,經(jīng)過百次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,多虧了爺爺,讓我懂得了,做事一定要持之以恒。

  滾鐵環(huán)作文 20

  學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì)滾鐵環(huán)呢,我心里很著,于是,我放學(xué)回家寫完作業(yè)后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。

  今天,我寫完作業(yè),拿著鐵環(huán),到小區(qū)的一塊空地上,讓爸爸教我滾鐵環(huán),爸爸先告訴我滾鐵環(huán)的要領(lǐng):“右手拿桿,左手拿環(huán),把鐵環(huán)靠在地上,把桿上面的`鉤鉤在鐵環(huán)的下方,用點(diǎn)力滾,鐵環(huán)就能向前滾了!蔽疫沒等爸爸說完,我就搶過鐵環(huán),開始滾了,我才滾一米多,鐵環(huán)就“咣鐺”一聲倒下了,我想:肯定是我使得力氣太小了,下次該用力一點(diǎn),第二次,我使勁地把鐵環(huán)一滾,鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去,等我回過神來時(shí),鐵環(huán)已經(jīng)滾得無(wú)影無(wú)蹤了……

  我泄氣了,放下鐵環(huán),我不想滾了,爸爸見了,就耐心地教育我:“孩子,如果你不練習(xí),怎么能取得好成績(jī)呢?”我聽了,低下了頭,并繼續(xù)練習(xí),我練啊練,累得滿頭大汗,終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán),爸爸在一旁投來贊賞的目光,我開心極了。

  燈光下,一名學(xué)生拿著鐵環(huán)在空地上飛奔著,她正在享受著“成功的味道”。

  滾鐵環(huán)作文 21

  體鍛課上,老師讓我們自由活動(dòng)。我想起來:以前鐵環(huán)滾不好,可以借此機(jī)會(huì)練一練。于是,我就到體育室借了一副鐵環(huán)到操場(chǎng)去練。

  我先把鐵環(huán)擺正,然后用鉤子鉤住鐵環(huán),把鉤子往前一推,鐵環(huán)便動(dòng)了起來。但是是,每一次鐵環(huán)剛滾動(dòng)起來就倒下了,我想:一定是鐵環(huán)一開始沒有滾直造成的。我想了個(gè)主意:可以先用手讓它滾動(dòng)起來,再用鉤子推。果然,這樣能讓鐵環(huán)滾得很遠(yuǎn)。我練了一會(huì)兒便掌握了這種滾法,就開始嘗試不用手,直接用鉤子推。我練了大約半個(gè)小時(shí),便掌握了要領(lǐng):把鐵環(huán)擺正擺直,先用鉤子輕輕推一下,讓鐵環(huán)慢慢地滾起來,之后再開始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環(huán)從操場(chǎng)的這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環(huán),用鉤子一推,鐵環(huán)動(dòng)了起來,很快加速。為了跟上鐵環(huán),我飛快地跑著,如果鐵環(huán)歪了,就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環(huán)到達(dá)操場(chǎng)另一頭時(shí),我高興地喊道:“我成功了”。

  這時(shí)候,豆大的`汗珠從我面頰上流了下來,但是是我心中仍然十分高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。同時(shí),也懂了一個(gè)道理:做任何事情都要?jiǎng)幽X。

  滾鐵環(huán)作文 22

  又是體育活動(dòng)課了,今天活動(dòng)的內(nèi)容是滾鐵環(huán)了。我對(duì)滾鐵環(huán)一竅不通,可我非常想試一試。

  我們來到了操場(chǎng)上,老師好像知道大家的心情似的,已早早地把鐵環(huán)拿到了操場(chǎng)上。大家看見了鐵環(huán),飛似地?fù)淞诉^去。不到十秒鐘,鐵環(huán)就被搶光了。我兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著,心里真是癢癢的,恨不得把別人手里的鐵環(huán)搶過來。后來,有同學(xué)相約去踢球,這個(gè)組里的人都走了,鐵環(huán)和鐵鉤都?xì)w我一個(gè)人了,我心里暗自高興。

  我左手拿鐵環(huán),右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的下端,用力一推,鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去,馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端,還暗自鼓勵(lì)自己:“要加油。 蔽矣忠淮伟谚F環(huán)推了出去,這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間,一邊跑一邊推,鐵環(huán)快速地往前滾?斓睫D(zhuǎn)彎處了,可是我不會(huì)減速。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,想:哎,這下可前功盡棄了。果然不出我所料,因?yàn)樗俣忍炝耍F環(huán)滑出了跑道,倒了。這不算成功的'第一次給了我很大的信心,我一次次地滾鐵環(huán),鐵環(huán)一次次地倒下,累得我是滿頭大汗,可是我還是玩得挺有勁。

  自從那堂課起,我便喜歡上了滾鐵環(huán),有空總要滾幾圈,現(xiàn)在我已能做高難度的“空中飛環(huán)”呢!

  滾鐵環(huán)作文 23

  我們學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)真豐富,有花樣跳繩,有抖空竹,有滾鐵環(huán)……有一次大課間活動(dòng)時(shí),輪到我們班去圖書館借閱圖書,圖書館前五年級(jí)的大哥哥大姐姐們正在玩一個(gè)我從來沒有見過的`游戲,問過老師后我才知道那是滾鐵環(huán),太有趣了,我也想玩!

  一回到家,我就把這事告訴了爸爸。爸爸給我做一個(gè)鐵環(huán),還做了示范。還沒等爸爸的鐵環(huán)停下,我就迫不及待地把鐵環(huán)搶了過來。心想:這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀!看我的吧。

  我接過鐵環(huán),學(xué)著爸爸的樣子,小心翼翼地將小鐵桿放在鐵環(huán)的下半部分,用鐵桿推了一下,鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),鐵環(huán)突然向右一斜,“咣當(dāng)”一聲倒了。我感到非常奇怪。又來了一次,誰(shuí)知這次還沒有上次滾得遠(yuǎn)呢。我仔細(xì)琢磨著導(dǎo)致鐵環(huán)滾不起來的原因,原來是我只推了一下,鐵環(huán)當(dāng)然滾滾就沒勁了,自然就倒下了。

  這一次,我吸取了上次的教訓(xùn),隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑,終于,我成功了。

  通過這次學(xué)滾鐵環(huán),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要掌握技巧,吸取教訓(xùn),只有這樣,才能成功。

  滾鐵環(huán)作文 24

  周一的體育課上,陽(yáng)光火辣辣的照著大地,畢老師讓我們練習(xí)滾鐵環(huán),我可開心了!

  老師說完后,我就立馬沖向跑道滾了起來。可是,鐵環(huán)就像剛學(xué)走路的小娃娃一樣。立刻就倒了下來。我只好把它扶起來,繼續(xù)滾。但是每次的'結(jié)果都是一樣的,我滾,它掉,我滾,它掉。經(jīng)過了無(wú)數(shù)次,我終于不耐煩了,狠狠地踢了它一腳?墒,它立馬“跳了”起來,“咬”了我一口。我都要被氣死了,最后,我們兩敗俱傷。這時(shí),老師走了過來。他告訴我:“如果鐵環(huán)斜了,你就把鐵桿往另一個(gè)方向拉,這樣不但可以把它滾好,還能控制方向。”我聽了恍然大悟,又滾了起來。

  我左手拿圈,右手拿桿。很輕松得滾了起來,可滾鐵環(huán)并不是我想得那樣輕松,我剛滾它又掉了。我不想滾了,但又想:老師說過做事要有始有終,不能虎頭蛇尾。于是,我又認(rèn)真地滾了起來。我剛掌握平衡,就跑了起來。可我剛跑就摔了個(gè)狗啃泥,疼得我“哇哇”直叫?晌疫堅(jiān)持滾起來。終于,我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。

  瞧,陽(yáng)光下的我正在享受著成功的喜悅。

  滾鐵環(huán)作文 25

  星期一時(shí),一位城西小學(xué)的朱老師為我們上了一堂體育課,這節(jié)課對(duì)于我來說非常有意義。

  零聲丁零零地響了,我心里十分激動(dòng)。朱老師已經(jīng)在外面等后多時(shí)了。我們?cè)谧呃壬吓胖R的隊(duì)伍,隨后,他帶領(lǐng)著我們來到操場(chǎng)上。見到旁邊一排的老師,我心里更加激動(dòng)了。

  老師先給我們做了幾個(gè)游戲,讓我們調(diào)解一下情緒,接下來,真正的游戲-滾鐵環(huán)該開始了。我拿了一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。一次又一次,我都失敗了,于是,我垂頭喪氣地坐在草地上。朱老師似乎看出了我的`心思,走過來教了我一些滾鐵環(huán)的方法,我滾了一下,咦,滾得真快,太高興了,我一蹦三尺高?墒且幌伦,我卻又忘了那些方法。

  我對(duì)小伙伴們說:"我不想?yún)⒓舆@次活動(dòng)了,太難了,我還是退出算了!"我難過地說。我平常最要好的朋友吳俞悅說:"我們不能讓你退出!這次的活動(dòng)是來之不易的,所以不行!"她堅(jiān)決地說。

  于是,我認(rèn)真得學(xué)起來,終于把它(滾鐵環(huán)的方法)學(xué)會(huì)了,我真的好開心。

  從這里,我終于懂得人在干某件事時(shí)不能半途而費(fèi),更能體會(huì)到人間處處有真情啊!

  滾鐵環(huán)作文 26

  一天,我聽老師說五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開始練了,正好爸爸小時(shí)候是個(gè)滾鐵環(huán)高手,我就開始了滾鐵環(huán)訓(xùn)練。

  第一天,我和爸爸來到一條還沒正式開通的馬路上,開始練滾鐵環(huán)。首先,爸爸教我怎么控制方向。爸爸說:“如果你想往左,手就松開點(diǎn),想往右手就用點(diǎn)力。”我一開始控制得松了,鐵環(huán)都橫過來了。我一用勁,結(jié)果使勁過了頭,鐵環(huán)像一個(gè)喝醉酒的人,在地上轉(zhuǎn)圈,過了一會(huì)兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣,爸爸就一直鼓勵(lì)我。后來,我又練了幾次,慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速,爸爸說:“加速只要跑快點(diǎn)就好了:減速你只要自己慢點(diǎn)就可以了。”我學(xué)加速時(shí)一下子就學(xué)會(huì)了,但減速我學(xué)不會(huì)。我想減速時(shí),我走慢一點(diǎn),不一會(huì)兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速,慢慢就會(huì)點(diǎn)了。覺得滾鐵環(huán)還是有點(diǎn)難的,爸爸真厲害,鐵環(huán)滾的.那么好。

  第二天,爸爸讓我復(fù)習(xí)一遍,我滾起來覺得比昨天輕松多了,慢慢練練就熟練多了。

  幾天后,我已經(jīng)胸有成竹了。我覺得學(xué)一樣本領(lǐng)并不難,只要下定決心,一定能做好。

  滾鐵環(huán)作文 27

  “等等我,等一等呀!”我跑得氣喘吁吁的,終于追上了那個(gè)人。

  “便宜一點(diǎn)吧!”我試著說。

  “不行”那個(gè)人態(tài)度還挺堅(jiān)決。

  “好吧,這樣就這樣吧!

  你肯定很奇怪,平時(shí)省吃儉用的謝欣書怎么今天如此舍得,莫是要買一件寶物?沒錯(cuò),就是一件“寶物”,爺爺和爸爸的童年時(shí)的玩具——滾鐵環(huán)。對(duì)于此物,我是未見其物,先聽其名。

  我曾經(jīng)讀過一篇文章,作者介紹了自己童年時(shí)代與小伙伴玩滾鐵環(huán),我讀得津津有味,心想:如果讓我玩,我肯定是第一名。

  現(xiàn)在我終于能親身體驗(yàn)滾鐵環(huán)的樂趣了!可是,一嘗試,才發(fā)現(xiàn)它并不簡(jiǎn)單。剛玩出點(diǎn)眉目來,啊,倒了。“哎!原來滾鐵環(huán)一點(diǎn)都不好玩!蔽野l(fā)著牢騷,試圖放棄。但轉(zhuǎn)念一想:剛才的'興奮哪去了?我重整旗鼓,重燃斗志,拿起“寶物”,開始新一輪的嘗試。“加油!沒什么可怕的!蔽覟樽约捍驓。

  “噗通”“啪”“咔嘰”!拔也荒芊艞墸 

  寒風(fēng)迎面吹來,我凍得打哆嗦,但學(xué)不會(huì)滾鐵環(huán),我決不回到溫暖的家。

  “咕!緡!蔽铱偹銓W(xué)會(huì)了滾鐵環(huán),太不容易了。

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”經(jīng)歷這件事后,我理解了這句話。

  滾鐵環(huán)作文 28

  一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的下午,第六節(jié)課,我們班在文體廣場(chǎng)上舉行了一次緊張而又刺激的游戲—滾鐵環(huán)接力賽。

  首先老師給我們做了示范,讓我們班分為三大組,每一組的每一個(gè)同學(xué)輪流滾鐵環(huán),而且必須繞過一個(gè)凳子來回滾一圈,哪組的同學(xué)先輪完,哪組就獲勝。

  游戲開始了,我們這組第1個(gè)滾的是班長(zhǎng)朱紫儀,他滾得好快,一會(huì)兒工夫就來回滾完了,接著她又傳給了下一個(gè)同學(xué),我們沒滾鐵環(huán)的同學(xué)就在那不停齊聲大喊:“加油,加油……”。為她們加油鼓勁。我是我們這組的第10個(gè),當(dāng)我緊張地接過我前面黃怡晶同學(xué)的鐵環(huán)時(shí),我的手有點(diǎn)顫抖,每走兩步鐵環(huán)就倒了,這時(shí)我更緊張了,我心想:怎么辦?怎么辦?我是不是完不成任務(wù)?這不是給我們這組拖后腿了嗎?“朱婧琪,身體要擺正,不要斜著,然后快速地走,鐵環(huán)就不會(huì)倒了!闭(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,突然從身后傳來我們這組隊(duì)員朱婧瑤的.鼓勵(lì)聲。我聽了她的話,立馬按照她的意思,把身體擺正,以快速的速度來回滾完了鐵環(huán)。然后我又傳給了我的后面的那位同學(xué)。就這樣我們激烈的進(jìn)行著,最后我們這組獲得了第1名。

  我們開心地跳著笑著,別提有多高興了!

  滾鐵環(huán)作文 29

  學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會(huì)滾鐵環(huán)呢,我心里很著急,于是,我放學(xué)回家寫完作業(yè) 后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。

  今天,我寫完作業(yè),拿著鐵環(huán),到小區(qū)的一塊空地上,讓爸爸教我滾鐵環(huán),爸爸先滾鐵環(huán)的要領(lǐng):“右手拿桿,左手拿環(huán),把鐵環(huán)靠在地上,把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方,用點(diǎn)力滾,鐵環(huán)就能向著滾了!边沒等爸爸說完,我就搶過鐵環(huán),開始滾了,我才滾一米多,鐵環(huán)就“咣當(dāng)”一聲倒下了,我想:肯定是我使得力氣太小了,下次該用點(diǎn)一點(diǎn),第二次,我使勁地把鐵環(huán)一滾,鐵環(huán)像離弦的`箭一樣滾了出去,等我回過神來時(shí),鐵環(huán)已經(jīng)滾得無(wú)影無(wú)蹤了……我泄氣了,放下鐵環(huán),不想滾了,爸爸見了,就耐心地教育我:“|孩子,如果你不練習(xí),怎么能取得好成績(jī)呢?”我聽了,低下了頭,并繼續(xù)練習(xí),我練啊練,終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)了,爸爸在一旁投來贊賞的目光,我心里開心極了。

  燈光下,一名學(xué)生在空地上飛奔著,她正在享受著“成功的味道”。

  滾鐵環(huán)作文 30

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,瞧!操場(chǎng)上瞬間聚集了許多人,原來,他們是在滾鐵環(huán)。

  看!有一位滾鐵環(huán)高手,悠然自得的練著,他把鐵環(huán)輕輕一推,鐵環(huán)就像“乖乖女”一樣,又像“體育健將”一樣,更像“飛毛腿”一樣,飛快的跑著,一會(huì)兒就奔向了終點(diǎn),我瞪大了眼睛,驚訝地看著,我心想:他是怎么練成的呢?怎么可以把鐵環(huán)控制的那么好?我百思不得其解。

  再看看我,畫風(fēng)簡(jiǎn)直截然不同,我正賣力地練著呢!我輕輕一推,鐵環(huán)就直繞圈,繞得我頭暈、眼花。“咚”“咚”“哎呦”“哎呦”痛死我了,這該死的鐵環(huán),倒挺結(jié)實(shí)的,砸到我的腳了,弄得我哭笑不得呀,便跟著鐵環(huán)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,手一提高,誰(shuí)知,鐵環(huán)也跟了上來,差點(diǎn)把同學(xué)撞上了,嚇得我魂飛魄散,可鐵環(huán)還沒等我把他勾住,就像個(gè)小懶蟲似的扭了幾下,倒在了地上,看來是我用的'力太小了,這回我把鐵環(huán)使勁的向前一推,他立刻快速地向前滾去,可還沒等我回過神來,鐵環(huán)就不知跑到哪兒去了,頓時(shí)我像泄了氣的皮球。

  滾鐵環(huán)作文 31

  我四歲的時(shí)候,聽奶奶說過有個(gè)游戲叫做“滾鐵環(huán)”,但我從來沒有玩過,很好奇,也很想玩。

  那天下午,我讓爺爺給我做了一個(gè)鐵環(huán),還做了一個(gè)鐵鉤,做好后,我便叫了幾個(gè)好朋友去平坦的'、沒有車經(jīng)過的小路上,準(zhǔn)備玩一玩。我拿著鐵環(huán),有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺,這時(shí)我想到,可以找會(huì)的小伙伴教我,還是滿懷希望來到小路上開始練習(xí)滾鐵環(huán)。

  到了小路上,我照著其他小伙伴的樣子,左手拿著鐵環(huán),右手將那根鐵鉤套在鐵環(huán)上,然后用左手將鐵環(huán)向前推一下就放開,右手推動(dòng)那根鐵鉤,讓鐵環(huán)前進(jìn)。不過那根鐵環(huán)根本不聽我的使喚,剛一滾起來就離開了鐵鉤,在小路上到處跑。我想用鐵鉤鉤住它,它卻一會(huì)兒往左偏,一會(huì)兒往右偏,像失控的自行車,好像隨時(shí)可能倒在小路上。我請(qǐng)教了好幾個(gè)小伙伴,他們說關(guān)鍵是要用鐵鉤控制它。我一遍又一遍地滾啊滾。半小時(shí)后,我終于會(huì)滾鐵環(huán)了。只是它的速度超快,我要在后面使勁跑,才能追上它。原本應(yīng)該是我?guī)е,結(jié)果變成了它帶著我跑。

  看來,想要控制好這個(gè)“急脾氣”的鐵環(huán),我還得下功夫呢!

  滾鐵環(huán)作文 32

  “叮鈴鈴!”隨著一聲清脆的下課鈴響,同學(xué)們盼望的大課間又開始了。只見大家陸續(xù)來到操場(chǎng),冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來。一分鐘跳繩后,同學(xué)們就拿起各班的運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)開了。

  我們班的運(yùn)動(dòng)器材很特別——滾鐵環(huán)。用一個(gè)鐵鉤勾著鐵環(huán)推動(dòng)就能玩了。你可別以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,小游戲里也隱藏著大學(xué)問呢!我們勾著鐵環(huán)的后面,慢慢推動(dòng),而且鐵環(huán)必須挨著那長(zhǎng)長(zhǎng)的`鉤,使它有穩(wěn)定性,不然的話,它就不聽使喚,一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)彎,那你就失敗了。起初學(xué)的時(shí)候,我覺得很吃力,似乎有一股奇怪的力量阻止我前進(jìn)。我只能一面跑,一面趕著鐵環(huán),否則它就會(huì)倒下。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我終于找到竅門了:出發(fā)時(shí)要讓鐵環(huán)挨著鉤子,再去推,不要跑,多些耐心,就能學(xué)會(huì)的。如果還覺得難,就鉤住鐵環(huán)下端,半個(gè)圈都穩(wěn)住了。我按照這些小技巧來練習(xí),終于學(xué)會(huì)了,雖然一開始有些笨拙,但是熟能生巧,只要多加練習(xí)一定會(huì)掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀,但我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),覺得滾鐵環(huán)越來越有趣了。

  滾鐵環(huán)作文 33

  小猴淘淘看見小山羊咩咩在曬谷場(chǎng)上滾鐵環(huán),非常羨慕,也想玩?蛇氵悴焕硭I衔缢麄z在草地上打彈珠,剛吵過架,咩咩的心理還氣著呢。

  淘淘泱泱地回到家,剛進(jìn)院子,看見水井旁有個(gè)木桶。淘淘是個(gè)調(diào)皮鬼,他把木桶上的鐵箍敲下來,又找了根鐵絲,彎上鉤,插在竹棍里!昂伲L鐵環(huán)去嘍!”淘淘心理樂開了花。

  淘淘沒玩過滾鐵環(huán),他不會(huì)。只見咩咩的`鐵環(huán)發(fā)出哐啷哐啷的聲音,沿著曬谷場(chǎng)歡快地跑著。淘淘聽起來覺得特別悅耳。咩咩還滾出許多花樣來,似乎故意在氣淘淘?!鐵環(huán)還在滾動(dòng),咩咩就用彎鉤將鐵環(huán)鉤起來,再放下,鐵環(huán)照樣滾。,咩咩還走著“S”形。再看!咩咩從手拉車上沖下來,越過了前面的大石頭,鐵環(huán)還在滾。淘淘看得目瞪口呆,要是自己也有這樣的本領(lǐng)該多美啊!

  淘淘聰明著呢!他邊看邊琢磨:怎樣才能讓這圓圓的鐵環(huán)向前走呢?淘淘左手拿鐵環(huán),右手握桿,小心翼翼地鉤住鐵環(huán)的下半部分,往前一推,哈哈,鐵環(huán)乖乖地向前滾動(dòng)了。隨著鐵環(huán)的轉(zhuǎn)動(dòng),淘淘跟著跑了起來。一回,兩回……鐵環(huán)越來越聽淘淘的指揮。淘淘開心極了。

  看!淘淘和咩咩又在曬谷場(chǎng)上滾鐵環(huán)啦!

  滾鐵環(huán)作文 34

  “滾鐵環(huán)”,你玩過嗎?聽我爸爸講述小時(shí)候玩滾鐵環(huán)的游戲,我羨慕極了! 嚷著要學(xué)滾鐵環(huán)。

  過了幾天,爸爸終于把鐵環(huán)買了回來,我一蹦三尺高,興沖沖地跑到樓下玩了起來。我用右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上,可是鐵環(huán)就是不聽我的話,“咣當(dāng)、咣當(dāng)”倒在地上“罷工”了。“是不是力氣太小了?”我暗自想。這次,我使勁地把鐵環(huán)向前推,鐵鉤還沒搭上,它就快速向前滾去……

  我嘟著嘴,十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思,走過來對(duì)我說:“要用鐵鉤控制方向,推動(dòng)鐵環(huán)向前滾,速度不能太快或太慢,用力也不能太大或太小。”接著,爸爸示范起來,鐵環(huán)就像一個(gè)乖巧的孩子,鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦,發(fā)出“叮叮叮”的聲音。我模仿爸爸的樣子,用右手握著鐵鉤,左手穩(wěn)住鐵環(huán);接著輕輕地一邊推鐵環(huán),一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的`速度了,我叫它往哪里走它就往哪走,大鐵環(huán)上的四個(gè)小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮叮”動(dòng)聽的聲音;我追趕著鐵環(huán),腳步拍打著地面,發(fā)出“踏踏踏”的聲音!岸66!、 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。

  耶,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)!

  滾鐵環(huán)作文 35

  暑假,爸爸送我一件我沒見過也沒玩過的玩具——一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。我問爸爸,這是什么啊。爸爸說,這叫滾鐵環(huán)!這可是爸爸小時(shí)候最愛玩的文具呢!我非常納悶,這怎么玩呢?

  來到人民廣場(chǎng),只見爸爸右手拿著鐵棒、左手拿著鐵環(huán),鐵棒勾著著鐵環(huán),左手把鐵環(huán)往前一丟,右手鐵棒一推,鐵環(huán)就像著了魔似的非常聽話的`往前滾去!斑,這樣玩的啊,這還不簡(jiǎn)單,我來試試!蔽夷闷痂F環(huán)學(xué)著爸爸的樣子,往前一推,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),啪!鐵環(huán)像失去了魔力倒在了地上。我連續(xù)嘗試了幾次,鐵環(huán)根本不聽使喚!鞍职滞娴臅r(shí)候,怎么不倒呢?”我充滿疑惑。

  爸爸看出了我的心思:“做什么事情都不要自以為是,要去認(rèn)真掌握它的方式、方法,首先,你要有耐心,把握好平衡和技巧,鐵環(huán)就能聽你的話了!甭犃税职值脑挘矣眯念I(lǐng)會(huì)其中的道理。我又一次拿起了鐵環(huán),耐心地慢慢嘗試幾次,不知失敗了多少次,最后在我的“調(diào)教”下,奇跡發(fā)生,鐵環(huán)滾起來了!耶,我成功了!

  滾鐵環(huán)作文 36

  前段時(shí)間,叮當(dāng)爸給叮當(dāng)做了一個(gè)鐵環(huán),美其名曰給兒子鍛煉身體,并示范怎么玩法,手持一根頂頭V字形的鐵棍,推起鐵環(huán)向前跑,發(fā)出嘩啷嘩啷的聲音,F(xiàn)在的男孩真的除了電動(dòng)汽車就是遙控汽車、聲控玩具,像滾鐵環(huán)這種傳統(tǒng)游戲真的是難得見到,這些曾經(jīng)讓一代又一代的孩子健康快樂成長(zhǎng)的健身游戲,如今似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

  叮當(dāng)看爸爸玩得這么好,也急著想玩,不過這鐵環(huán)好像并不聽話,一點(diǎn)也不配合小家伙,急得他滿頭冒汗,后來看鐵環(huán)滾不起來,他倒自己發(fā)明了另外玩法,把鐵環(huán)像硬幣那樣就地旋轉(zhuǎn),看著鐵環(huán)越轉(zhuǎn)越慢直到停下,聽著越來越清脆急促的鐵環(huán)倒地聲,叮當(dāng)高興地哈哈拍手叫好;小家伙還創(chuàng)了一種新玩法,他和我分別站在兩頭用手推鐵環(huán),讓鐵環(huán)在我倆之間穿梭來回,并樂此不疲。不過,令人高興的.是,在一次次的失敗后,叮當(dāng)也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環(huán)了,雖然滾得不遠(yuǎn)才幾圈而已,但已是進(jìn)步大大的有,興趣倍增,哈哈,下次上一張小家伙滾鐵環(huán)照片讓大家看看。

  滾鐵環(huán)作文 37

  最近,我們體育課開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)----滾鐵環(huán)。這對(duì)我們既陌生有熟悉。陌生的是我們這一代沒有玩過,沒有體驗(yàn)過;熟悉的是爸爸媽媽給我們講過,他們小時(shí)候曾經(jīng)玩過的游戲,F(xiàn)在我們就親自去體驗(yàn)體驗(yàn)吧!

  由于我是我們小組最后一個(gè),所以我就先站在一旁,吸取經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)是唐琪,只見她笨手笨腳的,用鐵鉤去勾鐵環(huán),可是鐵環(huán),可是鐵環(huán)總是不聽她的話,像一個(gè)頑皮的小孩子,東扭扭,西扭扭,滾了幾下就倒在地上,總是沒有滾好過。忽然之間,鐵環(huán)好像聽話似的,滾直了。之后的幾個(gè)人好像都沒有成功過,我的情又更加緊張了,不知道我能不能成功。

  終于到我了。我可是第一次玩這個(gè)哦!我用古老師教我們的方法:把鐵鉤放在鐵環(huán)最底下,把鐵環(huán)這樣一溜,右手拿住鐵鉤輕輕的`用力將它推出去鐵環(huán)就可里滾起來了。可是,我希望的與顯示完全相反。我一溜,鐵環(huán)就在原地打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,又停下來,倒在了地上。我又重來,又原地打轉(zhuǎn),折騰了一番,鐵環(huán)終于在東扭一下,西扭一下滾出了5米,不過好景不長(zhǎng),鐵環(huán)又原地打轉(zhuǎn),我并不氣餒,吸取教訓(xùn)后,我滾得有模有樣了。

  雖然這種游戲看似簡(jiǎn)單,但是需要掌握一些技巧和小竅門,才能做好。這真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

  滾鐵環(huán)作文 38

  今天嚴(yán)正天的爸爸來教我們玩一個(gè)他們那個(gè)時(shí)代玩的`兒時(shí)游戲:滾鐵環(huán)。

  滾鐵環(huán)是一種中國(guó)傳統(tǒng)民間漢族兒童游戲,居然還有人滾著鐵環(huán)上學(xué)校,我有點(diǎn)迫不及待想滾鐵環(huán)了,我心想:快開始吧!叔叔好像聽到了我的心聲,說:“好,接下來我就不多說了,趕緊下去玩吧!”

  我拿了一根鐵桿和一個(gè)鐵環(huán),這就開始了。我先用鐵桿上那個(gè)鉤子一樣的東西鉤住鐵環(huán),并用手扶住鐵環(huán),然后放開手,再迅速地把鐵桿往前推。只聽“!钡囊宦暎F環(huán)倒了,我又來了第二遍,可鐵環(huán)還是倒了,我迷惑不解地問嚴(yán)正天爸爸:

  “叔叔,為什么我滾不起來呢?”“別著急,熟能生巧嘛!”雖然我對(duì)這個(gè)回答不是太滿意,可還是繼續(xù)練了下去,一次又一次的失敗使我?guī)缀跏チ诵判,可叔叔的話一直在我耳邊回蕩。!終于成功了!我高興得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥。我成功后,掌握了一個(gè)技巧:盡量使鐵環(huán)靠在鐵桿上。正是這個(gè)技巧,讓我從此以后失敗得很少很少,或者說是成功得很多很多。

  這次滾鐵環(huán),不禁讓我知道了電玩比起這些是多么得沒勁,也讓我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持了,努力了,沒有事情會(huì)完不成的。

  滾鐵環(huán)作文 39

  一天,爸爸給我報(bào)名了滾鐵環(huán)比賽,報(bào)名之后,為了得獎(jiǎng),我就開始訓(xùn)練。

  我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾,咦,怎么滾不起,我發(fā)現(xiàn)了,磁板磚很滑,沒有一點(diǎn)摩擦力,難怪滾不起。我們又到王府花園的'公園廣場(chǎng)去滾,那里的地板沒有這么滾。我慢慢地練起來。開始,我用操控桿放在鐵環(huán)的里面前部推著鐵環(huán)走,因?yàn)槲矣X得這樣好推些,爸爸說:“這樣做是不對(duì)的!惫缙淙,沒走一米就倒下了。后來,我又試了幾次,仍然滾不了多遠(yuǎn)。

  我見一直滾不起,忙問爸爸:“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說:“要把操控桿放在鐵環(huán)后下部分的外面推,左手用點(diǎn)力把鐵環(huán)推一下,用操控桿調(diào)方向,防止不倒!蔽揖桶窗职值脑捜ピ,真的滾出去了幾米,我心喜若狂,信心大增,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),結(jié)果真的能滾走幾十米遠(yuǎn)。

  第二天,我一早在家的樓下去練,想一定能滾很遠(yuǎn),果然不出所料,圍著場(chǎng)地滾了好幾個(gè)圈都不倒。之后,我就天天練,玩的路上也練……

  這次比賽我一定能得第一名。

  滾鐵環(huán)作文 40

  小伙伴們,你們知道鐵環(huán)嗎?我也是剛聽爺爺說的。爺爺說鐵環(huán)是爸爸叔叔那一代兒時(shí)的玩具。爺爺還說我們這一代小孩都是幸福的,很多樂趣都可以是用錢買來。但是爸爸他們小時(shí)候的`樂趣都是自己創(chuàng)造的,比如說滾鐵環(huán),丟沙包,踢毽子,跳繩等等。

  今天一大早,我正睡得迷迷糊糊,突然聽見院子里“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。出于好奇,我一骨碌爬起來穿好衣服就跑出去觀看。只見爺爺一手拿著錘子,一手拿著竹竿,把鐵鉤放進(jìn)竹竿的大深桶里,再把小木塊緊挨著鐵鉤放,最后用錘子“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地錘了幾下,鐵鉤就牢牢地掛在了鐵環(huán)上。啊!原來爺爺是在做鐵環(huán)。一個(gè)鐵環(huán)做好了,爺爺讓我試一下,我心想:這么簡(jiǎn)單的玩意,還用試嗎?我肯定會(huì)玩。于是興致勃勃地拿起竹竿試滾,可是剛把鐵環(huán)放地上它就倒了。爺爺看到我失敗后,開始手把手地教我,就這樣練了一個(gè)上午,練得滿身大汗的,同時(shí)也終于學(xué)會(huì)了。

  爺爺說:“做事就像學(xué)滾鐵環(huán)一樣的,要用心要堅(jiān)持,還要相信自己肯定能成功的。”

  小伙伴們,滾鐵環(huán)是一個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),既能鍛煉身體,還能增添樂趣,可以試試哦!

  滾鐵環(huán)作文 41

  星期天,爸爸提議去樓下玩一個(gè)他小時(shí)候玩過的游戲——滾鐵環(huán)。我跟著爸爸興致勃勃地下了樓。

  一個(gè)大鐵環(huán),一根頂端帶著U形鉤子的長(zhǎng)鐵棒,這便是游戲的器材了。爸爸一邊示范,一邊講解:“起步時(shí)左手扶著鐵環(huán)往前滾,右手拿鐵棒,用U形鉤子在鐵環(huán)的`中下部輕輕往前推送……”我自信滿滿地說:“會(huì)了,會(huì)了,讓我試試!”

  我按照爸爸教的方法開始滾起鐵環(huán)來?墒,鐵環(huán)仿佛喝醉了酒似的,搖搖晃晃,“哐啷”一聲趴在了地上,害得我差點(diǎn)被絆倒。嗨,真是看花容易繡花難!爸爸在一旁鼓勵(lì)我:“蕓蕓,滾鐵環(huán)要講究技巧,心要靜,動(dòng)作要穩(wěn),急不得。”

  聽了爸爸的話,我又開始練習(xí)起來。盡管鐵環(huán)還是一直和我作對(duì),有時(shí)扭扭捏捏不肯走,有時(shí)橫沖直撞不聽使喚,但是我不急躁,不斷地調(diào)整力度想辦法去駕馭它。漸漸地,我找到了感覺,鐵環(huán)活像一條聽話的寵物狗,我讓它去哪兒,它就乖乖地滾去哪兒!岸66#66!鼻宕嗟穆曇羧霰榱诵^(qū)的每個(gè)角落。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。看似簡(jiǎn)單的滾鐵環(huán),也需要有耐心、有恒心才能做好。這真是一次有趣的體驗(yàn)。

  滾鐵環(huán)作文 42

  今天是國(guó)慶節(jié)放假第三天,天氣晴朗,我在家自己滾著鐵環(huán),這個(gè)我以前沒玩過,怎么滾也滾不好,爸爸看到這一幕,對(duì)我說:“爸爸小時(shí)候玩這個(gè)可是高手,走,我們到樓下,我來教你怎么玩!蔽乙宦牳吲d得馬上拿著鐵環(huán)跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地,爸爸先示范了幾個(gè)動(dòng)作給我看,我就照著爸爸的動(dòng)作玩了起來,可是鐵環(huán)東倒西歪的,像一個(gè)喝醉酒的人似的,轉(zhuǎn)兩下就倒了,要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了,不受我的控制,害得我到處亂追,一身都是汗。這樣不行,我得去請(qǐng)教高手了。爸爸又重新示范給我看,他先是把鐵環(huán)立起來,差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直,然后扶著鐵環(huán),小心地把鐵桿放上去,一使勁,鐵環(huán)就乖乖滾動(dòng)起來了。爸爸在平地轉(zhuǎn)了一圈回到我的面前,我已經(jīng)佩服得不得了。爸爸對(duì)我說:“學(xué)鐵環(huán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要掌握兩個(gè)要素:一、在起步的時(shí)候要保持與地面的`垂直;二、注意滾鐵環(huán)的時(shí)候要集中注意力,千萬(wàn)不能分神!

  看了爸爸的“表演”,我的心里有了底,我貓著腰試著像爸爸那樣的動(dòng)作。嘿!鐵環(huán)果然滾起來了,后來,我又連續(xù)練了幾遍,鐵環(huán)終于聽我的指揮了,滾起來輕松自如。

  從滾鐵環(huán)這件事我明白了一個(gè)道理:做任何一件事都要用心。

  滾鐵環(huán)作文 43

  “咣當(dāng),咣當(dāng),咣當(dāng)咣!

  以前,學(xué)校放學(xué)時(shí),常常可以看見三五成群的孩子,一邊滾著咣當(dāng)響的鐵環(huán),一邊拼命的向前奔跑,唯恐落后于他人。但是隨著科技的發(fā)達(dá),時(shí)代的進(jìn)步,已經(jīng)使這些曾經(jīng)流行在全國(guó)的游戲逐漸消失。今天,我就來講講其中之一滾鐵環(huán)。

  滾鐵環(huán)中的鐵環(huán)是一個(gè)用鐵絲圍成的圓,直徑大約60厘米,滾鐵環(huán)的把手是用比較粗的鐵絲制成,頂端彎成一個(gè)‘“U”型。在滾的過程中,就是用這個(gè)“U”來推動(dòng)鐵環(huán)的。

  我爸媽小的時(shí)候都玩過滾鐵環(huán)這個(gè)游戲,他們告訴我,滾鐵環(huán)是很需要技巧的。

  首先,在制作過程中要選擇好一點(diǎn)的鐵絲,而且頂端的“U”必須剛好和鐵環(huán)相配,稍微要寬一點(diǎn)。

  滾的時(shí)候,先讓“U”套住鐵環(huán)偏下的地方,右手握把,左手扶住鐵環(huán)的上部。

  接著,左手松開鐵環(huán),右手迅速向前推動(dòng),雙腿跟著鐵環(huán)向前跑,用把手控制方向。

  需要注意幾點(diǎn),在滾的過程中,把手的`“U”不要太往上靠,那樣很難保持平衡。另外,滾鐵環(huán)是熟能生巧的。滾的多,學(xué)的技巧也多。

  現(xiàn)在,滾鐵環(huán)等游戲已經(jīng)很少了,大量的電子游戲取代了它們,只在在山里的村莊才能見到,這,算是現(xiàn)代的一個(gè)遺憾吧。

  滾鐵環(huán)作文 44

  媽媽從天平市場(chǎng)買回來了她小時(shí)候的玩具“鐵環(huán)”,剛拿到鐵環(huán),我就在家里的客廳里玩了起來?墒氰F環(huán)不聽我的話,剛開始滾時(shí),它的身體總是歪七豎八,一會(huì)兒就倒在地上了。于是,我又拿著鐵環(huán)到樓下去玩,心想:“我一定要學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)!

  學(xué)習(xí)開始了,媽媽告訴我:“滾鐵環(huán)要注意鐵環(huán)的平衡,推鐵環(huán)的位置要離地面不遠(yuǎn),滾之前兩手要協(xié)調(diào)。只有多練習(xí),不怕苦,才能學(xué)會(huì)。”聽了媽媽的`話,我一遍一遍地練習(xí),練了十遍以后,鐵環(huán)終于滾起來了。可是它不聽我的指揮,往前快速地滾去,在地上還會(huì)打圈圈呢,我跟著鐵環(huán)跑也跟不上,累得我氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過了幾十次的練習(xí)以后,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)?墒俏业募夹g(shù)還不穩(wěn)定,有時(shí)能順利滾起來,有時(shí)卻一下子倒在地上了。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,我一定能讓鐵環(huán)乖乖聽我的話。

  滾鐵環(huán)作文 45

  大課間,大家在滾鐵環(huán),這個(gè)游戲可好玩了!

  一開始,我還不會(huì)滾鐵環(huán),只能模仿著老師的樣子,一手拿著鐵棒,一手拿著鐵環(huán),滾起來,沒滾多少米,鐵環(huán)就“砰砰砰”地掉了下來。我試了一次又一次,鐵環(huán)還是不聽我的使喚,像個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子一直掉下來。我就像一直灰心喪氣的小兔子,腦袋都耷拉下來了。滾鐵環(huán)可真難學(xué)。我決定再嘗試一次。這次,我發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)是往右邊倒的',于是,我把它使勁地向右靠在鐵棒上,就像給它找了一根拐杖一樣。果然,這次鐵環(huán)終于滾動(dòng)起來了。

  我終于學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)了!由于滾動(dòng)的時(shí)間加快,滾動(dòng)時(shí)間加長(zhǎng),我跑動(dòng)著繞了操場(chǎng)一圈,大操場(chǎng)的一圈可有幾百米呢!會(huì)滾的滋味可真好!老師又教了我們花樣滾鐵環(huán),比如:先讓鐵環(huán)先滾,再用鐵棒勾住,但是不能讓鐵環(huán)停,把鐵環(huán)筆直筆直地滾五十米……你都可以做到嗎?

  別看著鐵環(huán)小,但你要學(xué)也很難呢!我喜歡滾鐵環(huán)!

  滾鐵環(huán)作文 46

  快要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,老師讓我和劉家豪選滾鐵環(huán)的人,我們選了吳志偉張登科和孫瑞智,我開心極了。

  滾鐵環(huán)比賽要開始了,我蹦蹦跳跳地來到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備開始,輪到我啦,我左手拿圈,右手拿桿把圈放在地上,用桿構(gòu)柱鐵環(huán)的下半部分,往前一推,鐵環(huán)就乖乖地跑了起來。我健步如飛,飛快的奔向終點(diǎn)?斓浇K點(diǎn)了,我勾住鐵環(huán),把鐵環(huán)交給了對(duì)方。雖然我已經(jīng)練到爐火純青得地步了,但女生卻沒滾得那么好。女生的鐵環(huán)東倒西歪,有的.滾到了草叢里,有的滾到了花壇里,還有的滾了過去。甚至有的都滾到了老師那兒去了。鐵環(huán)好像在說:“菜鳥!菜鳥!想控制我沒門!”

  鐵環(huán)比賽結(jié)束了,我們班拿到第二,第一被三一班奪走了,不過我還是很開心,因?yàn)橛颜x第一比賽第二。

  滾鐵環(huán)作文 47

  哥哥回老家順便逛了廟會(huì),還給我?guī)Щ匾粋(gè)傳說中爸爸媽媽小時(shí)候玩的玩具滾鐵環(huán)。

  我非常興奮的拿著它就下樓,心里想著肯定簡(jiǎn)單易玩,不就一圓環(huán)嗎?拿著棍趕著走就行唄。結(jié)果鐵環(huán)老想臥倒不聽指揮,玩了一會(huì)兒就累的我滿頭大汗。爸爸說:你啊,急于求成心態(tài)不穩(wěn),所以掌控不住。爸爸邊說邊給我演示,他讓鐵環(huán)貼著棍,那環(huán)微微傾斜,只見爸爸稍用力環(huán)就滾起來,爸爸不慌不忙的推著。媽媽說:這個(gè)玩具已經(jīng)改良了,我們當(dāng)時(shí)用的箍木桶的.鐵圈,棍子上釘個(gè)鐵釘推著走的。爸爸說:棍子頭上改成曲別針模樣啦,即使倒地一鉤就起來。我也發(fā)現(xiàn)滾鐵環(huán)的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn),它不受天氣影響。昨天想和爸爸打羽毛球因?yàn)橛酗L(fēng),簡(jiǎn)直打不成。

  老小孩,讓給孩子玩吧。媽媽笑話爸爸童心未泯,爸爸把鐵環(huán)交給我,我學(xué)著爸爸的樣子操縱起來,竟能走個(gè)幾米啦。我太高興了。

  滾鐵環(huán)作文 48

  體育課上,老師教我們玩鐵環(huán)。一開始,我們都不會(huì)玩兒,大家的鐵環(huán)都東倒西歪,像一只只頑皮的小猴子,在操場(chǎng)上滾來滾去,就是不聽使喚。

  上了幾節(jié)課后,我還是不熟練,就讓爸爸給我買了一套鐵環(huán),想在家自己練習(xí)。前天,我的`鐵環(huán)終于到家了。它是紫色的,鐵鉤長(zhǎng)59厘米,鐵環(huán)的直徑長(zhǎng)37厘米,鐵鉤還有一個(gè)木頭手柄,我拿起鐵環(huán),愛不釋手。

  周末,媽媽專門帶我去學(xué)校的操場(chǎng)上學(xué)滾鐵環(huán)。媽媽手把手耐心地教我,我總是掌握不了技巧,一會(huì)兒抬起鐵環(huán),一會(huì)兒鐵環(huán)又自己跑了......后來,媽媽告訴我,要讓鐵環(huán)和鐵鉤始終保持兩個(gè)接觸點(diǎn),它就不會(huì)倒,也不會(huì)自己跑。我試了一下,呀,真是這樣!

  雖然媽媽告訴了我技巧,但是,我還是不能滾太遠(yuǎn)。我想這真的是一項(xiàng)熟能生巧的運(yùn)動(dòng),我一定會(huì)經(jīng)常練習(xí),越滾越好!

  滾鐵環(huán)作文 49

  今年暑假,我新學(xué)了游泳、騎自行車等,但是最有意思的是滾鐵環(huán)。

  這是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)已被淘汰了的玩具,一個(gè)大圓環(huán),大圓環(huán)上套著幾個(gè)硬幣大小的小圓環(huán),一根帶小鉤的推桿,很簡(jiǎn)單。但聽年長(zhǎng)的人說,他們的童年,有不少時(shí)間是追著鐵環(huán)走過來的`,而且那時(shí)候的滾鐵環(huán)還是體育課的一個(gè)項(xiàng)目呢!

  我看著這個(gè)玩具覺得玩起來很有意思,就拿來去試著玩,誰(shuí)知不玩不知道,一玩很慚愧,我根本玩不起來,而且周圍不少叔叔阿姨也玩不起來,真是看時(shí)簡(jiǎn)單做時(shí)難!

  為了能滾動(dòng)鐵環(huán),我每天傍晚都抽一點(diǎn)時(shí)間去倒騰,又去問長(zhǎng)輩們滾動(dòng)的技巧。慢慢地我摸到了滾鐵環(huán)的規(guī)律,原來鐵環(huán)的穩(wěn)定滾動(dòng)靠地是離心力的作用。

  最后我悟出了一個(gè)道理:只要有恒心,肯思考、多請(qǐng)教,你要去做的事情就一定能完成。

  滾鐵環(huán)作文 50

  有一次大課間活動(dòng),我看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谕鏉L鐵環(huán),我羨慕極了!

  我回家后打電話給舅舅,讓他幫我做一個(gè)鐵環(huán),舅舅答應(yīng)了。

  過了幾天,媽媽把鐵環(huán)帶回來了,我一蹦三尺高。

  我興沖沖地跑到樓下,模仿大哥哥大姐姐們的`樣子滾鐵環(huán),可是鐵環(huán)不聽我的使喚,到處亂滾,我只能跟著鐵環(huán)滿場(chǎng)跑。練了很久,還是沒有進(jìn)步。我著急地大聲喊:“爸爸,快來教我滾鐵環(huán)!”爸爸說:“來啦!”爸爸對(duì)我說:“滾鐵環(huán)要掌握方向,要注意控制速度!闭f著,爸爸就示范了一次,只見鐵環(huán)像聽話的孩子一樣,爸爸叫它往哪走它就往哪走。我羨慕地說:“好厲害!”我又練習(xí)了一次,這次比上一次要好的得多?墒,不一會(huì)兒,鐵環(huán)又像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪摔在了地上。我很不服氣,心里想:“我一定要制服你!钡谌螡L的時(shí)候,我很用功地把鐵環(huán)滾起來。這次成功了,鐵環(huán)也聽我的話了!

  又一次大課間活動(dòng),我是班級(jí)里第一個(gè)會(huì)滾鐵環(huán)的人,我好開心!

  滾鐵環(huán)作文 51

  “哈哈……”,“加油,李澤良!”“你好厲害!”操場(chǎng)上傳來一陣陣的笑聲,原來是我們?cè)谕鏉L鐵環(huán)的`游戲。

  這幾節(jié)體育課,我們都在玩滾鐵環(huán),我也很喜歡玩。剛開始,我看別人玩覺得挺輕松的,不就推著鐵環(huán)跑嗎?簡(jiǎn)單,不用教我都會(huì)。于是就興高采烈地拿了一副鐵環(huán)推了起來,誰(shuí)知鐵圈跟我唱起了反調(diào) ,一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右,一會(huì)兒“叮當(dāng)”一聲“摔倒”在地。我想大概是我用力不勻吧,汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反復(fù)訓(xùn)練。不一會(huì),鐵環(huán)在我的手上像一頭訓(xùn)練有素的動(dòng)物,在地上歡快地滾動(dòng)。接 著我又學(xué)會(huì)了左拐、右拐、開始、停止、快進(jìn),現(xiàn)在我已經(jīng)玩的出神入化了。

  玩滾鐵環(huán)讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要掌握技巧,吸取教訓(xùn),并且不怕失敗,摔倒了就爬起來,這樣就能成功!

  滾鐵環(huán)作文 52

  那天體育課,老師給我們拿來了一大籃滾鐵環(huán)的器材――鐵環(huán)、鐵桿。大家看到器材后,如一窩蜂似的跑了過去,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。我也好不容易拿到一個(gè),便在一邊津津有味地玩了起來。

  我右手握住鐵桿,左手拿圈,將圈放在地上,往前一推,它扭了幾下便倒了下來?磥硎怯昧μ,我暗自思考。這時(shí),我往前用力一推,只聽“砰”的一聲,我的鐵環(huán)與另一個(gè)同學(xué)的'鐵環(huán)撞在了一起,頓時(shí),我像一個(gè)泄了氣的氣球。

  這時(shí),老師走過來,告訴了我滾鐵環(huán)的要領(lǐng):左手拿圈,右手拿桿,再把圈放在地上,桿放在圈的半部分,往前一推,就可以了。

  我照著老師說得那樣試了一下,果然如老師說的那樣。

  同學(xué)們,看來,想要征服手中的鐵環(huán)就必須對(duì)它的習(xí)性了如指掌。

  滾鐵環(huán)作文 53

  今天媽媽給我買了一個(gè)滾鐵環(huán),我問媽媽:“媽媽這是什么?”媽媽說:“這是滾鐵環(huán),”我又問媽媽:“滾鐵環(huán)是怎么滾的?”媽媽說:“一會(huì)兒到樓下,你看看我是怎么滾,”一到樓下我就對(duì) 媽媽說:“媽媽,讓我看看你是怎么滾的,”媽媽說:“知道了,知道了,”媽媽左手拿著鐵環(huán),右手拿著鉤子,左手推一下鐵環(huán),右手用鉤子推著鐵環(huán)的`右下角,一直向前推,我看明白了,對(duì)媽媽說 :“媽媽我會(huì)推鐵環(huán)了,”媽媽高興的說:“那你推給我看看,”我像媽媽做的那樣左手拿著鐵環(huán),右手拿著鉤子,左手推一下鐵環(huán),右手用鉤子推著鐵環(huán)的右下角,可是一推鐵環(huán)翻了,我說:“這是 怎么回事?”媽媽說:“是你沒推好,”我又推了一下,這次推了很長(zhǎng)時(shí)間,我高興地跳了起來。

  滾鐵環(huán)作文 54

  星期天上午第二節(jié)課,我們班舉行了一場(chǎng)滾鐵環(huán)大賽。

  下樓時(shí),我心里很緊張,很怕在比賽時(shí)推鐵環(huán)推的不好,給我們組里拉后腿。

  到了賽場(chǎng)上,我們組的組長(zhǎng)楊云溪把我們組的`隊(duì)伍排的整整齊齊的,同學(xué)們左手那鐵環(huán),右手拿鉤子,擺好姿勢(shì),做好準(zhǔn)備迎接比賽的到來。比賽開始,我們組的組長(zhǎng)先上,同學(xué)們就喊:“加油,加油!闭麄(gè)賽場(chǎng)上都充滿了我們的喊叫聲。輪到我了,我推著鐵環(huán)圍著兩個(gè)兵乓球球臺(tái)轉(zhuǎn)了半圈鐵環(huán)就倒了,在接下來的比賽中,鐵環(huán)不知怎么回事,總是倒一下,走一下。終于,我到了終點(diǎn)。到終點(diǎn)之后,我就在想:我平時(shí)推的那么好,這次是怎么回事呢?可能是我太緊張了吧,我在問我自己。

  比賽結(jié)束了,我們組獲得了第二名。不過第二名也是不錯(cuò)的。我們還是很高興。老師給我們發(fā)完獎(jiǎng)品,我們就快快樂樂的回到了教室里。

  。∵@真是一場(chǎng)有趣的滾鐵環(huán)大賽。

  滾鐵環(huán)作文 55

  四月份,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有很多,如:跑步、籃球運(yùn)球迎面接力、滾鐵環(huán)、壘球等。但這些都不是我的強(qiáng)項(xiàng),可是我也想?yún)⒓颖荣。于是媽媽?duì)我說:“你可以練習(xí)滾鐵環(huán)呀!”

  這天一放學(xué),我就去練習(xí)滾鐵環(huán)了。我把鐵鉤叉住鐵環(huán),在地上滾了起來,可是鐵環(huán)根本不聽使喚。我想往左,它偏偏往右;我想往東,它偏偏往西。怎么也滾不起來。

  第二天,我繼續(xù)去練習(xí)滾鐵環(huán),可是鐵環(huán)還是不聽我的'話。

  第三天、第四天……一個(gè)星期很快就過去了,我還是沒有學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)。

  媽媽見了非常著急,就對(duì)我說:“你把鐵鉤放在前面試試?”于是我按照媽媽說的辦法做,果然鐵環(huán)像一只聽話的小狗一樣,轱轆轆地滾了出去。我終于學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)了!

  這幾天,我一直努力的練習(xí)滾鐵環(huán),爭(zhēng)取能夠參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  滾鐵環(huán)作文 56

  今天,爸爸給我買了一個(gè)奇怪的東西,一個(gè)大大的鐵環(huán),還有一根一頭有著木頭手柄,一頭有個(gè)彎鉤的細(xì)鐵棍,“這是什么?”我好奇地問,爸爸笑瞇瞇地說:“這是鐵環(huán),是我們小時(shí)候的玩具!卑职诌在我面前展示了他的才藝,好好玩,我羨慕極了。

  好簡(jiǎn)單哦!我自信滿滿地拿起鐵環(huán),用鉤子把鐵環(huán)勾住,然而,我推動(dòng)鐵桿,誰(shuí)知鐵桿一下子脫離鐵環(huán),鐵環(huán)搖搖晃晃倒了下去,發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的'響聲,好像在嘲笑我。我心中暗暗想,你可別小看我,我一定會(huì)征服你的。

  可是我試了十幾次,鐵環(huán)還是不聽我的,我都想放棄了。爸爸告訴我,玩這個(gè)一定要有耐心,還需要點(diǎn)小技巧,說完,爸爸又示范了一次,這次我看得可仔細(xì)了。

  接著我又拿起鐵桿,勾住鐵環(huán),慢慢向前走,又不知試了多少次,奇跡發(fā)生了,鐵環(huán)居然滾動(dòng)起來了。耶!我成功了。爸爸告訴我,世上無(wú)難事,只怕有心人。滾鐵環(huán)既讓我鍛煉了身體,又讓我學(xué)會(huì)道理。

  滾鐵環(huán)作文 57

  今天,我在姑姑家住。剛到姑姑家,我就看見了一個(gè)鐵環(huán),和一個(gè)棍兒,看樣子應(yīng)該是一種玩具。我想:鐵環(huán)怎么玩呢?為什么我以前沒有見過呢?我想也想不懂,便去問姑姑,姑姑說:“鐵環(huán) 是我們大人小時(shí)候玩的`一種玩具,非常好玩!下午,你和你妹妹就可以去玩兒。

  下午,我就和妹妹下去了。 我先試,我拿著棍兒,鉤住鐵環(huán)一推,結(jié)果推歪了。妹妹的結(jié)果也跟我一樣。我們又試了很多回,但都是徒勞無(wú)功。我們都很沮喪。這時(shí),姑姑下來了看到我們這副 模樣,馬上就明白是怎么回事了。開始教我們?cè)鯓油坪描F環(huán),又說:”推鐵環(huán)要有耐心,不能急!奥犕旯霉玫脑,我們又有了信心。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我們終于會(huì)了。我們高興地玩兒了起來一直到晚 上我們都不肯回家。

  我這次去姑姑家,既跟表妹玩了,又見識(shí)了一下大人們小時(shí)候的玩具,真是太高興了!

  滾鐵環(huán)作文 58

  由于運(yùn)動(dòng)會(huì)需要,我們要學(xué)滾鐵環(huán)了。我對(duì)滾鐵環(huán)一竅不通,可我非常想試一試。

  我來到了跑道上,兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著,心里真是癢癢的,恨不得把別人手里的鐵環(huán)搶過來。

  好不容易借到了鐵環(huán),我左手拿鐵環(huán),右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的下端,用力一推,鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去,馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端,還暗自鼓勵(lì)自己:“要加油啊!”我又一次把鐵環(huán)推了出去,這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的`中間,一邊跑一邊推,鐵環(huán)快速地往前滾。快到轉(zhuǎn)彎處了,可是我不會(huì)減速。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,想:哎,這下可前功盡棄了。果然不出我所料,因?yàn)樗俣忍炝,鐵環(huán)滑出了跑道,倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心,我一次次地滾鐵環(huán),鐵環(huán)一次次地倒下,累得我是滿頭大汗,可是我還是玩得挺有勁。

  自從那次起,我便喜歡上了滾鐵環(huán),還叫媽媽給我買了,有空總要滾幾圈。

  滾鐵環(huán)作文 59

  今天是星期日,下午我和爸爸媽媽約定去鄉(xiāng)下玩滾鐵環(huán)。

  來到鄉(xiāng)下,我迫不及待地從后備箱拿出了鐵環(huán)和手把,請(qǐng)求爸爸教我玩滾鐵環(huán),爸爸爽快地答應(yīng)了,于是我倆就在門前的空地上玩了起來。爸爸拿住手把用前面的`小鉤鉤住鐵環(huán)輕輕地往前推,鐵環(huán)就滾了起來。爸爸在前面滾,我在后面大聲喊道:“哦,鐵環(huán)滾起來咯!”爸爸把鐵環(huán)滾了回來,問我:“你想學(xué)嗎?”我說:“想!想!”“好,我來教你!”爸爸說:“你把鉤子鉤住鐵環(huán)然后慢慢地往前推,記住,手把不能越來越往上,也不能越來越往下!蔽覍(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭開始練習(xí)。第一次沒成功,第二次、第三次……都沒成功,讓我感到心灰意冷,可是看著爸爸的目光,我又信心十足了。我不停地練,一次、二次、三次……到了最后,我竟然可以把鐵環(huán)滾出去了!我和爸爸都非常高興。

  滾鐵環(huán)可真好玩!既要開動(dòng)腦筋--手腳配合,又鍛煉了身體,真是一舉兩得!

  滾鐵環(huán)作文 60

  今天,我們一家人去了少年宮。

  到了少年宮我看到廣場(chǎng)上很多人,我于是跑上前去看看。看到他們有的在滾鐵環(huán),有的`在玩彩帶,還有的在滑冰。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,那里有賣鐵環(huán)的叔叔了。于是我趕緊跑了過去,拿了一個(gè)鐵環(huán),我試著玩了起來,不管我怎么滾,它都滾不起來。我有點(diǎn)著急了,這時(shí)一個(gè)警察叔叔在我旁邊說:“小朋友,你要不要叔叔教你玩鐵環(huán)呀!玩會(huì)了,就讓爸爸給你買一個(gè)吧!”于是我看了看爸爸,爸爸說我沒錢,叫媽媽買。媽媽說:“你玩會(huì)了就買一個(gè)吧!”叔叔很認(rèn)真地教我玩了一會(huì),我感覺我好像有點(diǎn)會(huì)了。這時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了,我拿著鐵環(huán)讓媽媽給我買了一個(gè)。有了鐵環(huán),我就可以在廣場(chǎng)上玩耍了。我玩了很多次都沒有真正的成功,但我不氣餒,我繼續(xù)玩,鐵環(huán)老是不聽我的指揮,總是東倒西歪的。

  這時(shí),太陽(yáng)漸漸落山了,我還沒有放棄,我一定要戰(zhàn)勝它!

  滾鐵環(huán)作文 61

  我一直對(duì)爸爸的童年很好奇,聽說他們小時(shí)候經(jīng)常玩陀螺、滾鐵環(huán)……我想:這一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘寶上看了鐵環(huán),可是,媽媽不肯給我買。我使出死纏爛打的精神,媽媽才答應(yīng)給我買鐵環(huán)。

  鐵環(huán)終于到了,我迫不及待地來到樓下?伤谖业氖掷锞拖褚粋(gè)調(diào)皮的娃娃一樣,東倒西歪,一點(diǎn)也不聽我的話?傻綃寢屖稚虾螅止詷O了。媽媽滾著它,想拐彎就拐彎,想走直線就直線。鐵環(huán)上的幾個(gè)小環(huán)還發(fā)出“叮呤當(dāng)啷”的歡快聲,我簡(jiǎn)直是太崇拜媽媽了。媽媽看了看躍躍欲試的我,笑瞇瞇地說:“宋逸洋,滾鐵環(huán)和學(xué)習(xí)一樣,是講究方法的`。你要左手拿著鐵環(huán),右手把鐵桿的U形套在鐵環(huán)上,然后輕輕地把鐵桿往前推,保持鐵環(huán)的平衡,鐵環(huán)就會(huì)聽你的指揮了。來,你來試試!”

  我拿著鐵環(huán)緊張極了,心想:媽媽說的這么簡(jiǎn)單,我萬(wàn)一還不會(huì)怎么辦?媽媽好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我:“誰(shuí)都有第一次,失敗沒關(guān)系,多練練就好了!甭犃藡寢尩脑挘夜淖阌職獍谚F環(huán)往前一推,哈哈,真的能走了耶!

  我興奮地推著鐵環(huán)從東邊走到西邊,又從西邊走到東邊。漸漸地我能加速和減速了,雖然,我暫時(shí)還不能拐彎,但我想只要多練習(xí),一定能得心應(yīng)手的!

  下一個(gè)周末,我要邀請(qǐng)好朋友們一起來玩滾鐵環(huán)。

  滾鐵環(huán)作文 62

  上周末,天氣晴朗,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,舒服極了。爸爸說:“這么好的天氣,可不能浪費(fèi)了,我們?nèi)ス珗@滾鐵環(huán)吧!”

  我迫不及待地從家里翻出媽媽不久前買的大鐵環(huán)。雖說學(xué)校里體育課也曾教過兩回,但我仍然技術(shù)不精。趁著這次機(jī)會(huì),我一定要學(xué)會(huì)。

  鐵環(huán)的.直徑大約為40厘米,上面掛著三個(gè)圓圓的小鐵環(huán)。鐵環(huán)滾起來的時(shí)候,小鐵環(huán)撞擊在一起,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響聲。另外配套的還有一根鐵制的、長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,它有一個(gè)橡膠做的手柄。底端還有一個(gè)“U”字形的鉤子。

  我們找到一塊寬闊的場(chǎng)地,便開始滾起鐵環(huán)來。我把鐵鉤放在鐵環(huán)底部,右手握住手柄,輕輕一推,鐵環(huán)就滾起來了。我跟著鐵環(huán)跑了起來?蓻]跑幾步,鐵環(huán)就在原地打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈便“哐”的一聲倒在了地上。我不甘心,又嘗試了一下,只見鐵環(huán)東扭一下,西扭一下,還沒滾出去多遠(yuǎn),就一頭栽倒在地。我不氣餒,在爸爸的指導(dǎo)下,鐵環(huán)終于順暢地滾了起來?粗懊嬖綕L越快的鐵環(huán),我興奮得手舞足蹈。哎呀!我不小心手-松,鐵環(huán)像裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)似的,“嗖”的一聲“飛”了出去,害得我追著它滿場(chǎng)跑。爸爸看著我手忙腳亂的樣子,笑得前仰后合。

  爸爸說:滾鐵環(huán)雖然不是新潮的游戲,但有趣又好玩,還能強(qiáng)身健體。我非常贊同。我們一直玩到了天黑,仍意猶未盡。

  滾鐵環(huán)作文 63

  滾鐵環(huán)是一項(xiàng)我們小時(shí)候玩的游戲。這種游戲還能鍛煉四肢、大腦等身體各部位間的協(xié)調(diào)能力。

  鐵環(huán)就是老時(shí)候用的木桶上的鐵箍,直徑約40公分,環(huán)的寬度約2公分。用一根粗一些的鐵絲一頭彎個(gè)把手,一頭做個(gè)比鐵環(huán)寬一些的彎脖,就做成推頭。滾鐵環(huán)就是用手拿著推頭,把鐵環(huán)放到推頭的彎脖內(nèi),推著鐵環(huán)滾動(dòng)。為了使鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)發(fā)出清脆悅耳的聲音,還要在鐵環(huán)上穿上幾個(gè)鐵圈。如果沒有鐵制的`推頭,用高粱秸稈折一個(gè)三角形,讓三角形的一個(gè)邊當(dāng)彎脖也能推著鐵環(huán)滾動(dòng)。

  滾鐵環(huán)時(shí),可快可慢。要想滾快了,操控的人就要加快行走的速度,有時(shí)需要快跑才行。滾慢了比滾快了難度大,是技術(shù)活,需要操控者掌握好手上的力道和腳下的速度,使鐵環(huán)滾動(dòng)的速度降下來,還不停下。

  我們經(jīng)常進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽,通常是看誰(shuí)滾得快。四五個(gè)人,各自推著鐵環(huán),伴著清脆悅耳的聲音往前跑。甭說比賽者內(nèi)心的爽快勁,就是觀眾看著都覺得很好玩。一場(chǎng)比賽下來,個(gè)個(gè)都會(huì)大氣直喘,大汗淋漓。

  我們小時(shí)候已很少見到木桶了,所以鐵環(huán)很少。擁有鐵環(huán)是令伙伴們羨慕的事情。我看到伙伴們玩鐵環(huán),就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一個(gè)很窄的鐵箍,我就覺得不如寬的好,玩起來不夠神氣,好像低人一等似的。為此我跟爸爸耍了好幾次脾氣。

  滾鐵環(huán)作文 64

  星期六下午,爸爸帶我去籍河風(fēng)情線游玩,一路走來,陽(yáng)光明媚,美麗的天水湖在陽(yáng)光照耀下像一塊藍(lán)寶石。湖里的魚兒歡快地游來游去,我的心情像放飛的小鳥一樣輕松愉快。走著走著迎面碰到一個(gè)小朋友,他一邊走一邊熟練地滾著鐵環(huán)。這個(gè)有趣的玩具深深吸引了我。

  回家后小朋友玩鐵環(huán)的情景一直映在我腦海里。第二天放學(xué)回家,在我的小書桌上放著一套嶄新的鐵環(huán),藍(lán)白相間的顏色讓我開心極了。爸爸對(duì)我說:“這個(gè)禮物送給你,但是你要掌握它的要領(lǐng)才能玩,滾鐵環(huán)并不是一件容易的事情!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我肯定能學(xué)會(huì)它!

  吃完午飯,爸爸帶我來到寬闊美麗的`伏羲廣場(chǎng)學(xué)滾鐵環(huán),好多次的嘗試都無(wú)法使鐵環(huán)滾起來。我又著急又沮喪,爸爸對(duì)我說:“做任何事情都要有信心,并且努力才行。”

  于是爸爸開始耐心的給我講解,首先要掌握平衡,節(jié)奏,要有協(xié)調(diào)性,并且要鍛煉手臂的力量。經(jīng)過爸爸反復(fù)的指導(dǎo)和我一次次的嘗試,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。

  藍(lán)白相間的鐵環(huán)在滾動(dòng),地面上劃出了一個(gè)又一個(gè)美麗的圓圈,仿佛一個(gè)個(gè)藍(lán)色的漩渦,又恰似充滿奧秘的小宇宙,承載著我小小的美麗的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我明白做任何事都不是那么簡(jiǎn)單的,所有的成功都要堅(jiān)持不懈付出辛勤的汗水。滾鐵環(huán)不僅讓我磨練了意志,更讓我感受到了成長(zhǎng)的樂趣。

  滾鐵環(huán)作文 65

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,作為參加滾鐵環(huán)這一比賽項(xiàng)目的我,心里既緊張又激動(dòng)。

  那天中午,滾鐵環(huán)比賽開始了,看到其它班的選手都因太緊張而掉落了環(huán),還有兩個(gè)班才剛開始比賽就撞在了一起,我不禁有點(diǎn)暗暗竊喜。就因?yàn)橛兴麄兊某鰩煵焕,才有我班的天時(shí)地利。

  眼看就要到我了,我的心里像裝了只小兔子“呯呯”直跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)前練習(xí)的時(shí)候,我的鐵環(huán)總是不聽使喚,要轉(zhuǎn)圓圈,沒有一次成功過。我怕這次因?yàn)槲叶翩溩,從而失去第一的寶座?/p>

  前面幾個(gè)人練習(xí)的時(shí)候都比我好,可這一次都沒有發(fā)揮正常,讓我更擔(dān)心了。

  輪到我了,我將鐵環(huán)調(diào)整好,鉤子放在合適的位置就出發(fā)了。我一路上都很順暢,正當(dāng)我得意時(shí),鐵環(huán)就像調(diào)皮的孩子突然離開了我,我趕緊撿起環(huán)又出發(fā)了。這時(shí),我聽到老師在旁邊鼓勵(lì)我:“慢慢來,別緊張,我們不會(huì)被追上的!”我又聽到我們班的選手們?cè)诖舐暤睾埃骸凹佑,加油,千萬(wàn)別再掉了,第一已經(jīng)在向我們招手!”

  聽了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),我的.信心更足了,精神更飽滿了,我想:我一定不能讓他們失望!于是我格外小心,鐵環(huán)也像我的老朋友一樣又跟隨我很遠(yuǎn),好景不長(zhǎng),老毛病又犯了——鐵環(huán)卡住了。我按捺住焦急的心平靜下來,小心地扶好又出發(fā)了,終于我將鐵環(huán)接力給了后面的同學(xué)。

  ……

  最后,我們勝利了,終于得了第一。老師非常高興地夸我們:“你們真棒!你們沒有白練!”

  是!付出就有回報(bào),賽場(chǎng)的從容鎮(zhèn)定,也讓我成長(zhǎng)了。

  滾鐵環(huán)作文 66

  我們學(xué)校近期又開展了一項(xiàng)活動(dòng)“推鐵環(huán)”。本來是比賽項(xiàng)目,可老師又我們十分熱愛推鐵環(huán),就把鐵環(huán)多要了幾個(gè),重新分配兩人一組推鐵環(huán),這下子,可真是人人參與了。每天中午和下午的課間活動(dòng),我們都會(huì)積極地拿著鐵環(huán)下樓去推,在那里,你常常會(huì)聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲,我們玩得特別熟練。不過,想讓鐵環(huán)在你的`手中聽話可真不容易!

  經(jīng)楊子寒推薦,老師把這項(xiàng)重任交給了我,我決不能辜負(fù)老師的期望。我又喜又愁,喜的是老師把這項(xiàng)重任交給了我,愁的是我根本不知道該怎樣玩。這可難壞了我的小腦筋,凡事不試試怎么知道行不行呢?我暗下定決心無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)。晚飯后,我到樓下一個(gè)人開始了練習(xí),鐵環(huán)就像一個(gè)醉漢,在我手中東倒西歪,不是推不動(dòng)就是夠不著,不一會(huì)兒我就大汗淋漓;我于是加快了速度,可是越是快反而越推不成,真是欲速而不達(dá)啊,正在這時(shí),爸爸下樓來看我,見我累的上氣不接下氣,就幫我支招,把他小時(shí)候滾鐵環(huán)的經(jīng)驗(yàn)傳授給了我,不一會(huì)兒,鐵環(huán)就在我的掌控之中了。鐵環(huán)漸漸越走越直,我也越推越輕松,爸爸朝我豎起了大拇指,說我學(xué)的快,但還告訴我要多練習(xí),才能掌握技巧,越推越好,我又練了半個(gè)多小時(shí),最后能繞我家的樓轉(zhuǎn)兩圈都不壞,一路小跑才能趕上。

  滾鐵環(huán)作文 67

  “五一”節(jié)放假的前一天,我們班舉行了滾鐵環(huán)比賽,有趣極了。

  為了便于比賽,老師提前一天把我們?nèi)w同學(xué)分成3個(gè)比賽組,又選出了組長(zhǎng)。我和我的好幾個(gè)要好的同學(xué)被分配在同一個(gè)小組中,好友小錦是我們的組長(zhǎng)。

  比賽開始前,老師說對(duì)大家說:“請(qǐng)同學(xué)們下樓,站好隊(duì)去操場(chǎng)!庇谑,同學(xué)們立即下樓,排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng)上,我們按各自的小組排成一列,等待比賽的開始。每個(gè)人都憋著一股勁,躍躍欲試。

  “預(yù)備,開始!”,只聽老師一聲令下,首先由各組組長(zhǎng)組成的比賽開始了。只見他們同時(shí)推動(dòng)鐵環(huán),爭(zhēng)先恐后,互不相讓。我們則在旁邊為各自的組長(zhǎng)加油,場(chǎng)面十分熱烈。

  組長(zhǎng)比賽完后,由我們組員比賽。這個(gè)人推去推回,然后換人再出發(fā),每一次都是這樣。終于輪到了我了。我的技術(shù)很一般,推了不一會(huì)兒,就失敗了。但我堅(jiān)持著,費(fèi)了半天勁,才滾完了全程。由于我們組的整體技術(shù)都不太好,最后我們只拿了第三名的`成績(jī)。

  比賽結(jié)束后。老師還為我們各組頒發(fā)了半成品。我們得到了一直銀光筆和一塊面包的獎(jiǎng)勵(lì)。

  雖然,我們組只取得了第三名的成績(jī),便我并不覺的難過,我們不是常說“重在參與”嗎?只要我們努力了,參與了,就不后悔。當(dāng)然,我們會(huì)更加努力的!

  滾鐵環(huán)作文 68

  滾鐵環(huán)是小時(shí)候最常玩的游戲啦。它既是一種游戲,也是一種運(yùn)動(dòng)。

  鐵環(huán)實(shí)際上就是老式木桶的桶箍,木桶用到一定期限,散了架,剩下桶箍就成了我們的玩具。用鐵絲彎成一個(gè)U型鉤,安上一段木棍就可以推著鐵環(huán)滿地跑了。

  除了在村子里玩滾鐵環(huán)之外,主要還是在上學(xué)和放學(xué)的途中玩。因此大多數(shù)人在上學(xué)的時(shí)候還要順便帶上鐵環(huán),老師也從來沒有禁止過。甚至在課間休息的時(shí)候,也可以滾著鐵環(huán)在學(xué)校附近跑上幾圈的。

  這也是一種體驗(yàn)出平衡技巧的游戲,剛開始學(xué)的`時(shí)候也是有一定難度的,等學(xué)會(huì)后就可以非常自如地去滾了。不但可以調(diào)節(jié)滾動(dòng)速度,還可以表演曲線滾動(dòng)、跳越障礙和變速滾動(dòng)等項(xiàng)目。

  同時(shí)這也是大多數(shù)孩子們喜歡玩的游戲了。在同伴們之間,會(huì)比較看誰(shuí)滾得遠(yuǎn),看誰(shuí)滾得時(shí)間長(zhǎng)?凑l(shuí)在崎嶇不平的小道上還能一直地滾下去。

  如果是很多孩子們都在一起滾,在村道上就會(huì)出現(xiàn)塵土飛揚(yáng)的獨(dú)特景觀,鐵環(huán)的唦唦匯合在一起,可以傳到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

  有了滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲,不論什么時(shí)候,我們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)的路上都是高高興興的,充滿了童年的歡樂。

  不論是在鄉(xiāng)村還是城市,再也見不到滾鐵環(huán)運(yùn)動(dòng)了,成了一種已經(jīng)消失的游戲。

  現(xiàn)在一說到滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲,還是有很多人會(huì)充滿激情地加入話題討論。都是在童年玩過的,在一起說起話來自然會(huì)增添出幾分親切感來。

  滾鐵環(huán)作文 69

  “滾鐵環(huán)”,你玩過嗎?這是一個(gè)既令人難忘又好玩的游戲。

  中午,媽媽來接我回家的時(shí)候,神秘的對(duì)我說:“今天我給你買了一個(gè)玩具!蔽衣犃诵老踩艨,心想:媽媽什么時(shí)候這么好,我還沒提出來就給我買玩具了。盡管我半信半疑,但還是抵擋不住玩具的誘惑,拽著媽媽使勁向家的方向跑去。

  等回到家才發(fā)現(xiàn),媽媽說的玩具其實(shí)就是個(gè)鐵環(huán),我大失所望,媽媽似乎從我的表情里看出了我的'心思,說:“你別看它簡(jiǎn)單,但是并不好操作!蔽也恍牛瑴(zhǔn)備試一試。

  我右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾,鐵環(huán)還沒等我把它鉤住,就像個(gè)懶蟲一樣扭了幾下便倒在地上?磥硎橇庥玫奶,我暗自思忖,這回我把鐵環(huán)使勁向前一推,它立刻快速向前滾去,還沒等我回過神來,鐵環(huán)就不知道跑到哪里去了,我就不信了,我再次滾動(dòng)鐵環(huán),這次鐵鉤總算能跟上鐵環(huán)了,可是我沒跑幾步,只聽“砰”的一聲,我的鐵環(huán)撞上了路沿石。頓時(shí),我象泄了氣的皮球,唉,這么難伺候的家伙,不玩也罷。

  媽媽鼓勵(lì)我說:“看吧,你可不要小看它喲,做什么事都要講究技巧,掌握了技巧,就能事半功倍。”我撓著頭皮,迷惑不解地說:“玩這個(gè)也要技巧呀!眿寢屨f:“當(dāng)然了,開始滾鐵環(huán)時(shí),要穩(wěn)住,不能慌……”我按照媽媽的指點(diǎn)又去重新試著滾,漸漸的,鐵環(huán)聽話了許多,鐵環(huán)就像一只小寵物,開始跟隨在我的身邊。

  從這次學(xué)習(xí)中我更加明白了:櫻桃好吃樹難栽,不下功夫花不開。

  滾鐵環(huán)作文 70

  春天像個(gè)小姑娘,不知不覺就來到了你的身邊。在這天里,老師告訴我們幾天后會(huì)舉行滾鐵環(huán)比賽,所以我們要訓(xùn)練一下。老師這么一說,我們?nèi)嗳硕寂d奮不已,蹦來蹦去。

  到了操場(chǎng)上后,老師拿來了幾個(gè)鐵環(huán)和幾個(gè)用來推鐵環(huán)的特殊工具,并詳細(xì)的講解了怎么滾鐵環(huán)。因?yàn)殍F環(huán)的數(shù)量不夠,只能幾個(gè)人一組,這讓我們很灰心。訓(xùn)練開始了,在老師的一聲令下,我們都爭(zhēng)相恐后的“跑”起來,不過這鐵環(huán)也真不是好控制的,有的同學(xué)剛拿起鐵環(huán)推起來,鐵環(huán)卻像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,到處“跑”。有的同學(xué)還滾到了別人的'跑道上,兩個(gè)人像接吻一樣撞在了一起,制造了一個(gè)個(gè)小鬧劇。過了幾輪,終于到我了。我嘴里默念著:“不就是一個(gè)鐵環(huán)嘛!還有我搞不定嗎?”于是我右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒等我把它鉤住,就像個(gè)懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了?磥硎橇庥玫锰。倚南。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推,它立刻快速向前滾去,可還沒等我回過神來,鐵環(huán)不知跑到哪兒去……

  在不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán),我手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環(huán),鐵環(huán)就像一只小寵物,跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了,我真是覺得意猶未盡。

  比賽前,我們班在大家的團(tuán)結(jié)努力下都學(xué)會(huì)了這項(xiàng)體育項(xiàng)目,并在比賽時(shí)取得了第一名的良好成績(jī)!

  滾鐵環(huán)作文 71

  周五放學(xué)后,我看到學(xué)校門口有人在賣圓環(huán)環(huán)。我問,這圓環(huán)有什么用?那叔叔說:“這叫鐵環(huán),是一種健身工具!彪S即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買了一副。

  鐵環(huán)拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環(huán)不聽我的使喚,推出去就倒下來。反復(fù)了多少次,始終如一。我有點(diǎn)灰心,像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環(huán)扛在肩上,耷拉著腦袋準(zhǔn)備回家。

  我的一舉一動(dòng),在旁邊跑步的.老爺爺看得清清楚楚。這個(gè)慈祥的老人走上前來,和藹地對(duì)我說:“小朋友,讓我來滾給你看!彼笫帜弥扒とΑ,右手拿著“金箍棒”,鐵環(huán)在地上勻速前進(jìn)。他邊滾邊說:“我們小時(shí)候都玩這東西,鐵環(huán)放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環(huán)的慣性,鉤子保持鐵環(huán)的平衡,這樣往前走鐵環(huán)才不倒下!彼屛襾碓囋。我照他說的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠(yuǎn)。我高興得跳了起來,“謝謝爺爺!”爺爺可親地說:“不用謝,掌握了方法,反復(fù)練習(xí),就能成功!

  我繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,不到半小時(shí),我的鐵環(huán)就滾得比較自如了,我按奈不住內(nèi)心的喜悅,立即打電話讓爸爸來看。誰(shuí)知強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,爸爸滾起鐵環(huán)來也是一把好手,不僅會(huì)直線滾,還會(huì)穿越障礙,滾出花樣。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“滾鐵環(huán)看似簡(jiǎn)單,但想要玩得得心應(yīng)手也不是件容易的事啊!

  俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。

  滾鐵環(huán)作文 72

  今天下午老師在第三節(jié)課的時(shí)候,讓我們下樓滾鐵環(huán)。

  到了樓下,我們整好隊(duì),拿鐵環(huán)的人也來了。鐵環(huán)一被放下,同學(xué)們就一窩蜂地跑去搶鐵環(huán)和鉤子。拿到鐵環(huán)的人也紛紛圍繞著操場(chǎng),一圈一圈地推著手上的鐵環(huán)。推鐵環(huán)的`人各有不同:有的人邊推邊隨著鐵環(huán)滾的越快而跑得越快;有的則是剛推就倒在了地下;有的則過起了大爺般的生活,鐵環(huán)慢慢滾,人也慢慢走。

  突然發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)玩著玩著容易上癮。剛拿到鐵環(huán)的我,推一下鐵環(huán)就倒在了地上,可是我不甘心,就那樣,嘗試再嘗試。后來,我漸漸到學(xué)會(huì)了怎樣滾鐵環(huán),從一開始的慢慢滾,到現(xiàn)在的狠狠得多滾幾圈。明明很累,可因?yàn)樗奈,之前跑兩圈就喘不過來氣的我,一下子跑了整整六圈!

  還差十多分鐘就下課的時(shí)候,老師讓我們整隊(duì),還說在這十多分鐘內(nèi)看看大家到底能滾幾圈。一聲令下,有些人如火箭般的速度滾動(dòng)著他們的鐵環(huán),在我第三圈剛滾完時(shí),我就聽到別人說第四圈,說著便又開啟了第五圈,而我只滾了四圈。

  下課鈴響了,老師讓我們放回鐵環(huán),有些人戀戀不舍,有些人滿頭大汗,還有些人表現(xiàn)出了解放的表情。不過,這滾鐵環(huán)還真的挺好玩的。

  滾鐵環(huán)既能鍛煉身體又能激發(fā)孩子兒童般的快樂!老師,讓我們多滾幾次好嗎?

  滾鐵環(huán)作文 73

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我難以忘懷!

  “加油,加油!”一陣陣加油聲!班抟覀冓A了!”一陣陣歡呼聲!翱禳c(diǎn),馬上就要到終點(diǎn)了!”一陣陣焦急聲,來把耳朵給我讓我告訴你我們?cè)谕媸裁窗,我們(cè)谕妗獫L鐵環(huán)。只見一位男同學(xué)挺拔而出,樣子像只笨拙的大猩猩,我們哈哈大笑,那位男同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦的問:“你們?cè)谛κ裁矗俊薄皼]……沒什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學(xué)把手中的鐵環(huán)一扔,鐵環(huán)就滾了起來,男同學(xué)來了一個(gè)臥虎長(zhǎng)龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環(huán)鉤住了。那位男同學(xué)看見前面有數(shù)不清的障礙物,又來了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水……他把自己最熟悉的絕活拿了出來,一套又一套的技巧映入我們的眼簾,看得我們眼花繚亂!到了終點(diǎn),那位男同學(xué)又來了個(gè)側(cè)手翻那才叫個(gè)“棒!”到我了,我笨手笨腳的來到操場(chǎng)上,數(shù)不清的小眼睛望著我更讓我緊張不已,我沉重的扔出了手中的`鐵環(huán),趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根,只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣?xùn)|搖西擺的滾著。我心里不住的念叨:“老天爺保保命吧,可別讓這位”大漢“倒下呀!”不好,有障礙物!我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過了障礙物,沒想到這位“大漢”更是得意忘形了,搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點(diǎn),卻被這位”大漢“弄的汗流浹背,哎!

  在我的腦海里,就像沙灘,而我回憶的事就是沙灘上的貝殼,每一個(gè)貝殼都值得我回憶,而我卻在找那最美麗,最值得我回憶的貝殼!

  滾鐵環(huán)作文 74

  青山教育基地是我們孩子的天堂。這里有許多有趣的活動(dòng)。其中我最放不下的就是傳統(tǒng)民間游戲——滾鐵環(huán)!

  滾鐵環(huán)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一!老師告訴我們,只要堅(jiān)持練習(xí),就能得心應(yīng)手,越來越好。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我們的'滾鐵環(huán)!我彎下腰,左手小心翼翼地握住鐵環(huán),右手鉤住鐵環(huán)后面的鉤子。然后,我一邊推一邊慢慢走。我看到鐵環(huán)在搖晃,像個(gè)醉漢,還沒走幾步,它就倒了。一次都沒有,再來一次。然而,我忙于背痛和出汗,但我從未讓它服從我自己的命令。不耐煩了,忍不住勃然大怒:“算了,別玩了!”這時(shí),一個(gè)矯健的身影從我身邊閃過?,滾箍的動(dòng)作多巧多輕。我羨慕!我告訴自己:“別擔(dān)心,你只有努力學(xué)習(xí)才能成功!”

  于是,我又把鐵環(huán)舉起來,埋頭練習(xí)向前滾。這一次,我很有耐心,在練習(xí)的同時(shí),我回憶起老師告訴大家的小技巧,總結(jié)了失敗的教訓(xùn)。慢慢的,我能把鐵環(huán)推一小步,我都快樂跳了!說時(shí)遲那時(shí)快,鐵環(huán)突然脫離了我的控制,掙脫了鉤子,自己跑了出去。我張著大嘴站在那里,直到下一秒才回過神來,急忙去追。但是鐵環(huán)好像在捉弄我,滾來滾去,滾來滾去,讓我昏了頭。最后好像玩膩了!皣W啦嘩啦……”一陣喧鬧之后,它終于看到了這有趣的一幕,我也哈哈大笑起來。

  小鐵環(huán)不僅讓我體會(huì)到很多樂趣,還告訴我一個(gè)深刻的道理:有志者事竟成!

  滾鐵環(huán)作文 75

  “叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”,從校園里不時(shí)的傳來一陣陣清脆悅耳的響聲。原來是四年級(jí)的同學(xué)們?cè)跐L鐵環(huán),鐵環(huán)在前面飛快地跑著,同學(xué)們?cè)诤竺孀分N艺媪w慕呀,也想玩一玩滾鐵環(huán)。

  放學(xué)了,我和好朋友王勇臻、張一鳴在校園里玩。李阿姨送給我們一人一個(gè)鐵環(huán)。我們興奮地跳了起來。我趕緊把鐵環(huán)立在地上,再把鉤子頂住鐵環(huán),往前使勁一推?墒钦{(diào)皮的鐵環(huán)一點(diǎn)也不聽我的話,還沒往前跑一步,就躺在地上不動(dòng)了。我再試了一次,還是倒在地上不動(dòng)。看看兩個(gè)好朋友的狀況,跟我一樣?磥硇⌒〉蔫F環(huán)都不聽使喚呀。我想:四年級(jí)的'大哥哥姐姐們,能將鐵環(huán)滾得那么好,別人能做到的,只要我多多練習(xí),不怕失敗,我也會(huì)成功的。我暗暗下決心,一定要讓我的鐵環(huán)自如地飛奔起來。

  我試了一次又一次,鐵環(huán)倒了一次又一次。媽媽鼓勵(lì)我要耐下性子,往前推鐵環(huán)時(shí)用力不要太猛,用勁要平緩。功夫不負(fù)有心人,在我不斷的練習(xí)中,鐵環(huán)終于向前滾動(dòng)了一段距離。我開心極了,看來真是功到自然成呀!我離成功更近了。

  幾天過去了,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán),我滾著鐵環(huán)向前跑著,感覺自己像一只小鳥在飛翔,鐵環(huán)像一個(gè)車輪在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。聽著奔跑中的鐵環(huán)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,我的心里樂開了花。

  滾鐵環(huán)作文 76

  下午是活動(dòng)課,操場(chǎng)上傳來了滾鐵環(huán)的聲音,因?yàn)檫^段時(shí)間學(xué)校要舉行一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)滾得好。

  操場(chǎng)上不僅有學(xué)生在玩,部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉著同學(xué)的手,飛快地跑向操場(chǎng),參與到玩鐵環(huán)的`游戲中。

  初次見到鐵環(huán),感覺它長(zhǎng)得普普通通的,就一個(gè)鐵圈加上一根鐵桿,我心想:這也沒什么好玩的吧?肯定非常簡(jiǎn)單。于是,我拿起鐵桿去勾圈,剛準(zhǔn)備玩起來,誰(shuí)知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次,結(jié)果它又趴在了地上?粗鴦e人能在操場(chǎng)上熟練操控著鐵環(huán),我心里既羨慕不已,又急躁不安。

  我旁邊的一位老師見到我狼狽的樣子,笑道:“滾鐵環(huán)不是這么玩的,鐵桿要繞過鐵圈左側(cè),套在鐵圈右側(cè),然后慢慢推著鐵環(huán)往前走!蔽野凑者@位老師的方法做了一遍,呀!這方法真有效,鐵環(huán)還真滾了一段距離,我興奮不已。還在高興時(shí)鐵環(huán)越跑越快,像個(gè)頑皮的孩子,完全脫離了鐵桿的控制,自顧自地往前跑了,弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當(dāng)?shù)穆曇簦辉傧裨瓉砟敲春寐,讓我煩悶不已?/p>

  雖然經(jīng)常失敗,也讓我從中嘗到了一點(diǎn)苦頭,但我并沒有氣餒,繼續(xù)嘗試滾動(dòng)鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿,先慢慢地推著它,再漸漸加速,只見鐵桿又一個(gè)勁兒地往前跑,不時(shí)向外斜,我便使出了我的神仙之計(jì),當(dāng)它要往左邊傾斜時(shí),我便用鐵桿輕輕把鐵環(huán)往右邊轉(zhuǎn),它就乖乖聽我指揮了,F(xiàn)在我滾鐵環(huán)的距離越來越遠(yuǎn)。

  想起之前連鐵環(huán)都玩不來,現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán),我心里充滿了無(wú)限的自豪感。

  滾鐵環(huán)作文 77

  晚上,媽媽在“淘寶網(wǎng)”上訂購(gòu)了一些鐵圈,還有些鉤子。我托著腦袋,疑惑不解地問:“媽媽,這是什么呀?”“這是媽媽小時(shí)候玩過的滾鐵環(huán),可好玩了。等寄來了,我就教你!蔽腋吲d極了,期待著鐵環(huán)早點(diǎn)寄到。

  熬過了一天又一天,鐵環(huán)終于寄到了。媽媽的是紫紅色的,我的是粉紅色的。“真漂亮!”我連連稱贊,媽媽告訴我:“圓圓的,中間空心狀的叫‘鐵環(huán)’;筆直筆直的`,最下面成‘V’狀的叫‘鐵勾’!蔽衣犃,連連稱奇。這樣簡(jiǎn)單的組合能玩出怎樣的精彩呢?

  中午,媽媽就和我一起來到操場(chǎng)上玩滾鐵環(huán)了,她先給我演示了一遍。媽媽把鐵鉤的頭上的“V”狀物套在鐵環(huán)的下方,將鐵環(huán)用力一推,鐵環(huán)就像自行車的輪子,很快就向前滾去了。我也照著媽媽的樣子,套好鐵環(huán),一推,可鐵環(huán)就是不聽我的使喚,就像個(gè)懶蟲,扭了幾下,就一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上。我又試了試,可沒跑幾步,鐵環(huán)卻像跟我捉迷藏似的,在我的身邊繞來繞去。媽媽說:“你用的力氣太小了,要想控制它,最好的方法就是跑著玩。膽子大點(diǎn)!”媽媽的話鼓舞了我,我把鐵環(huán)和鐵鉤都擺好,將鐵環(huán)用力地向前一推,這下好了,鐵環(huán)終于動(dòng)起來了,可聽話多了。我跟著鐵環(huán)跑,時(shí)不時(shí)還用鐵鉤套牢鐵環(huán)加速,可也經(jīng)常失手,有時(shí)控制不住方向,有時(shí)鐵環(huán)還脫軌了。經(jīng)過我的耐心練習(xí),技術(shù)有所提高,我又能將鐵環(huán)滾上下坡了。

  滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲,既練習(xí)我們的協(xié)調(diào)性,又能給我們帶來快樂。

  滾鐵環(huán)作文 78

  放學(xué)了,我和源源并肩走出了學(xué)校大門,看見路邊有人在賣滾鐵圈,看起來很好玩的樣子,我和源源也纏著媽媽各自買了一個(gè)。滾鐵圈是由一個(gè)圓圓的鐵圈和一根細(xì)長(zhǎng)的帶勾子的棍子組成的!巴郏∥覀冃r(shí)候常常玩得,好懷念。 眿寢尯荏@訝地在一邊叫。

  回到家,我便迫不及待地在客廳玩了起來,可那鐵圈仿佛存心跟我作對(duì)似的,我一次一次地滾,它一次一次地倒。漸漸地,我失去了耐心,泄氣地把鐵圈一扔!靶∮辏趺戳?這么小的'一點(diǎn)困難就氣餒了?”媽媽在身后帶著責(zé)備地問我。我睹氣地說:“玩不了,還不如玩樂高呢!”“你呀,總是沒耐心。來,媽媽教你,掌握了它的技巧,你就能熟練地滾動(dòng)它了!眿寢屨f。“你,行嗎?”我?guī)е苫髥。“喲,還不信哪,過來!蔽野胄虐胍傻刈叩綃寢屔磉叀

  于是,媽媽手把手地教我應(yīng)該怎樣利用細(xì)棍子控制鐵圈的方向和速度,她讓我用左手拿著鐵圈輕輕地立在地上固定,用右手捏著棍子,差不多垂直地勾住鐵圈,接著雙手輕輕向前送,可鐵圈沒如預(yù)期那樣滾起來,而是原地晃了幾下,倒了!皼]關(guān)系,再來!”媽媽在一邊鼓勵(lì)我!班拧蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又重新開始。我很認(rèn)真地在客廳里一遍又一遍地練,漸漸地,我控制自如了,滾得越來越順手,媽媽也在一邊開心地笑了。

  我喜歡滾鐵圈,因?yàn)樗娴煤苡腥ぁ?/p>

  滾鐵環(huán)作文 79

  周末,我閑得無(wú)聊,便打開電視,學(xué)著葛優(yōu)的姿勢(shì)慵懶地躺在沙發(fā)上,看起了電視劇。

  “兒子,走!我們滾鐵環(huán)去!”聽到爸爸的.這句話,我立刻像打了雞血似的,興奮起來。

  前不久,我聽說在以前的年代,沒有電視、電腦。于是,孩子們便滾鐵環(huán)、跳皮筋。我一聽,就高興地讓爸爸做鐵環(huán)。想必對(duì)會(huì)電焊的爸爸來說一定是小菜一碟吧!

  回憶漸漸飄遠(yuǎn),我不知何時(shí)已經(jīng)站在爸爸的學(xué)校里了。

  爸爸從倉(cāng)庫(kù)里取出了鐵環(huán)和一根頭部呈U形的鐵棒。同時(shí),他告訴我,想要滾鐵環(huán),先要把鐵環(huán)豎起來,再把鐵棒放在鐵環(huán)的外層下側(cè),然后,用手輕輕推動(dòng)鐵環(huán),鐵棒順勢(shì)推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),就能順利滾鐵環(huán)了。

  我聽了,照著爸爸說的做,果然成功了!嘿嘿,我可真聰明啊!誰(shuí)知,就在我得瑟之際,我突然意識(shí)到:不好!要撞上倉(cāng)庫(kù)了!情急之下,我把鐵棒猛地一扭,鐵環(huán)頓時(shí)被我卡停下來,應(yīng)聲倒地!我松了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)啊!不過,問題也隨之而來:滾鐵環(huán)時(shí)要怎么控制方向呢?

  我?guī)е鴨栴}前去請(qǐng)教爸爸,爸爸說:“拐彎時(shí),如果想左拐,鐵棒就要微微地向左邊扭動(dòng),同理,想右拐時(shí),鐵棒就要微微向右扭!薄班蕖颐靼琢!”說完,我便興高采烈的又跑去練習(xí)了……

  這次滾鐵環(huán)讓我很高興,也更讓我懂得:做事要有技巧,不然可就是無(wú)頭蒼蠅——亂撞了!

  滾鐵環(huán)作文 80

  今天,我來到了翠苑一小學(xué)校,來玩一個(gè)叫做“滾鐵環(huán)”的游戲。

  陳老師教我們玩“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標(biāo)”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉(zhuǎn)”。車輪滾滾就是拿一個(gè)“棍子”,用“棍子”的.鉤子鉤住那個(gè)鐵環(huán),使得鐵環(huán)往右靠,并使鉤子不“逃”出來,按照這樣,飛快地跑。

  飛碟漂移就是用右手拿著黃色的飛碟使勁往前方扔,扔得越遠(yuǎn)越好。

  繞行9標(biāo)就是把九個(gè)飛碟圍成一個(gè)正方形,再按照 “車輪滾滾”的方法繞著“正方形”走,走得越快越好,越熟練越好。

  飛碟投籃就是把鐵環(huán)放在面前約3米,然后站在鐵環(huán)后約3米,開始用飛碟想鐵環(huán)扔飛碟,扔得越多越好。

  小虎隊(duì)的哥哥姐姐們給我們示范完,我們小記者們便拜師學(xué)藝,讓哥哥姐姐教我們。教教我的是一位姓趙的大姐姐,我按照她教我的方法學(xué)會(huì)了“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標(biāo)”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉(zhuǎn)”。而且成績(jī)還不錯(cuò)呢!“車輪滾滾”最遠(yuǎn)滾了約8米,“飛碟漂移”最多扔了約10米,“繞走S形”最遠(yuǎn)繞了8個(gè)(最多9個(gè)),“繞行9標(biāo)”最遠(yuǎn)繞了6個(gè),“飛碟投籃”最多投了5個(gè)(最多7個(gè)),“飛碟中轉(zhuǎn)”最少用了約15秒,嘻嘻!還可以吧?

  我還買了一套運(yùn)動(dòng)圈,45元,打算在家里好好練練,希望競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候能派上用場(chǎng),呵呵!今天玩得真開心!如果你也有興趣趕快也去買一套吧!

  滾鐵環(huán)作文 81

  前幾天,我去了興慶公園,看到許多人都在玩滾鐵環(huán),有一個(gè)叔叔滾得很好,旁邊圍了一大群人呢!我羨慕極了,就對(duì)爸爸媽媽說:“你們給我也買一個(gè)鐵環(huán)吧!”爸爸媽媽爽快地回答:“當(dāng)然可以!”我們買了鐵環(huán),我開心極了!

  開始滾鐵環(huán)了!要先用左手拿著鐵環(huán),往前輕輕一滾,再用右手的鉤子拖著往前推,鐵環(huán)就滾起來了。我試了幾遍,鐵環(huán)都倒了。我問爸爸為什么呀?爸爸告訴我,滾鐵環(huán)要注意幾個(gè)技巧。第一,滾鐵環(huán)時(shí)要注意扔的力度,不要用力過猛,也不要太輕,太輕的話,滾不起鉤子就來就倒了,用太大勁的話,鐵環(huán)滾的太快,鉤子就勾不住了。第二,要注意鉤子鉤的位置,鉤子放的太低的話,鐵環(huán)壓到鉤子就倒了,但是鐵環(huán)太靠上的話,一推也會(huì)倒掉。第三,要注意用鉤子推的力度。推的太用力的話,腳步就跟得緊,會(huì)把鐵環(huán)踢翻,勁太輕的話,鐵環(huán)一會(huì)就倒了。這三點(diǎn)都要掌握的剛剛好才行?墒俏以嚵藥状味紱]有讓鐵環(huán)滾起來,我問爸爸,爸爸說只要家練習(xí),慢慢就會(huì)好起來的.。

  經(jīng)過刻苦的練習(xí),我終于會(huì)滾鐵環(huán)了。我正玩呢,丁志遠(yuǎn)和張佳樂也來了。我想讓他們和我一起玩,我還給他們當(dāng)上了小老師,我就像爸爸那樣專心的教他們,張佳樂一直很努力的練習(xí),丁志遠(yuǎn)沒滾了幾次,把鐵環(huán)沒滾起來,害羞的說不玩了,把我們逗的哈哈大笑!

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