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我有一個(gè)想法作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)想法作文1
今天,我上課回來(lái)之后,坐到了書桌前,!書桌是相當(dāng)?shù)膩y,何等的亂!媽媽看到一定要打我的。
怎么辦?怎么辦?我心急如焚,我萌生了一個(gè)想法:如果我家有一個(gè)家務(wù)機(jī)器人…我先讓他去整理書桌。他先把書全吸走,然后歸類擺放好,再把充電線掛在鉤子上,把牛聽聽坦克(我指的是我的.坦克卷筆刀)和照片放好。最后把我的鉛筆放回抽屜里。
但是現(xiàn)在不能空想了,我開始整理書桌。先把書整理一下,有語(yǔ)文書、紅色文化、三字經(jīng)、創(chuàng)新、暢優(yōu)、艾克斯探長(zhǎng)、秋水河的秘密。把書擺好后,我把充電線掛好,又把牛聽聽、坦克和照片擺放好,最后把鉛筆放回抽屜里。
自己的事情自己做,我一定要遵守這個(gè)原則。
我有一個(gè)想法作文2
我們周邊的許多健身器材已經(jīng)不“健康”了,真令人擔(dān)心。周末早晨,我和爸爸一起去鍛煉。廣場(chǎng)上可真熱鬧啊!奶奶打太極,爺爺練劍,叔叔翻雙杠,阿姨跳廣場(chǎng)舞,哥哥姐姐打羽毛球,小朋友們滑旱冰…… 廣場(chǎng)邊的健身器材那兒圍著一些人,怎么還有“哇哇”的'哭聲,撕心裂肺的。我不由得擠了進(jìn)去。原來(lái)一個(gè)小胖墩用力蹬踏自行車,越玩越興奮,誰(shuí)知一個(gè)腳蹬突然掉了,小胖墩的腿磕傷了, 正在等待“120”。健身器材怎么會(huì)傷人?它們不“健康”嗎? 這引起了我的思考。我在廣場(chǎng)上走了一圈,又跑回小區(qū),發(fā)現(xiàn)部分地方的一些健身器材確實(shí)已經(jīng)不“健康”了,有的是螺絲松動(dòng)了,無(wú)精打采;有的是零件壞了,像一個(gè)傷員; 有的把手少一個(gè),成了殘疾;有的轉(zhuǎn)盤不見(jiàn)了,如同廢品……這是怎么回事呢?健身器材不是公共設(shè)施,為大家健身鍛煉提供方便的嗎?它們的不“健康” 不是直接會(huì)傷害使用者嗎?我拉著爸爸仔細(xì)分析,這其實(shí)是一些人的不文明行為帶來(lái)的惡果。我真希望大家都能夠從自我做起,愛(ài)護(hù)健身器材, 這樣一來(lái),不是既方便了他人,又方便了自己?jiǎn)?
我有一個(gè)想法作文3
一次,我看見(jiàn)有一位成年人駕駛著汽車闖紅燈,好像急著趕路,沒(méi)有看見(jiàn)一位年邁的'老奶奶已經(jīng)在過(guò)馬路了。因?yàn)檐囬_的太快了,車剎不住了,結(jié)果把老奶奶撞倒在地上,生死不明。還導(dǎo)致了后面的車剎不住,造成了連環(huán)交通事故。因?yàn)橐粋(gè)人的違規(guī)駕駛,給我們帶來(lái)了危險(xiǎn)。
我覺(jué)得司機(jī)應(yīng)該看紅燈,讓行人先過(guò)。而行人應(yīng)該等到綠燈亮起時(shí),再左右看看,迅速通過(guò)斑馬線。我建議在斑馬線上,無(wú)論是行人,還是駕駛員,都要慢一點(diǎn),不違反交通紀(jì)律,這樣我們就能保證自己和他人的安全。
老師還教了我們一句:寧等一分,不爭(zhēng)一秒,關(guān)愛(ài)生命,從遵守交通規(guī)則做起!
我有一個(gè)想法作文4
我們身邊有很多人說(shuō)臟話,然而說(shuō)臟話是一個(gè)不文明、不禮貌的壞習(xí)慣。
有一次,媽媽把我和我的一位好朋友帶到天街的一家飯店去吃飯。我們剛進(jìn)去,就看到有兩位叔叔和一個(gè)五六歲大的小男孩正在聊天?伤麄兊淖炖锟偸峭鲁鲆恍┡K話,導(dǎo)致飯店里的許多人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',就連我和我的好朋友都把眉毛皺了起來(lái),捂住了耳朵。
大人在小孩面前盡量不要說(shuō)臟話。俗話說(shuō):父母是孩子的第一任老師。父母做什么,孩子就很有可能跟著學(xué)。所以家長(zhǎng)們一定要做好孩子們的好榜樣。
說(shuō)話不帶臟,我們不罵人,才是最文明、最美麗的行為。
我有一個(gè)想法作文5
我們家的衣服很多,其中有一些衣服是我已經(jīng)不想穿的了,如果丟掉又太可惜了,放在家里又太占位置了。該怎么辦呢?
我想了一個(gè)辦法,如果把這些衣服放到車庫(kù)里去,這樣就一點(diǎn)也不占家里的位置了?墒沁@樣的話,有兩個(gè)缺點(diǎn):第一,車庫(kù)里很潮濕,時(shí)間太長(zhǎng),衣服可能會(huì)爛;第二,如果放在車庫(kù)里,想穿起來(lái)就很麻煩拿回來(lái)了,所以這個(gè)辦法不行。
不過(guò),我另外還想到了第二個(gè)辦法,就是把這些衣服送給山區(qū)里的一些小朋友或小伙伴,我想了想,覺(jué)得這個(gè)辦法非常好。因?yàn)樯絽^(qū)的`小朋友家里的衣服很少,如果把這些衣服送給他們,他們的父母就不用再去買了。而且他們不會(huì)挨凍了,看著他們穿著我的衣服那么漂亮,我很開心。
所以我覺(jué)得還是第二個(gè)方法好一點(diǎn)。
我有一個(gè)想法作文6
手機(jī)給人們帶來(lái)方便,但也帶來(lái)危害。你看,現(xiàn)在有的家長(zhǎng)都成了手機(jī)迷,走到那里手機(jī)不離身。我媽就是其中一個(gè)。媽媽一歇下來(lái)就玩手機(jī),吃飯的時(shí)候也玩手機(jī),我讓媽媽給我輔導(dǎo)做題,她好像沒(méi)聽見(jiàn)似的'。我真是受夠了,我說(shuō):“媽媽你能不能別玩手機(jī)了?”媽媽還是沒(méi)聽見(jiàn)似的,魂被手機(jī)勾走了。
爸爸也跟媽媽一樣,有一次爸爸正在玩手機(jī),我叫爸爸幫我在手機(jī)上查一道,讓他給我輔導(dǎo),他聽都沒(méi)聽見(jiàn)。我生氣地大聲說(shuō):“爸爸,地震了啦!”爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)了,抬起頭問(wèn)我什么東西。
我呼吁:無(wú)論大人還是孩子,長(zhǎng)期看手機(jī)是不好的行為,對(duì)眼睛不好,對(duì)頸椎不好。把看手機(jī)的時(shí)間,用來(lái)與親人相處,與朋友溝通。也可以多看書,多運(yùn)動(dòng),要以身作則,在孩子面前盡量少玩手機(jī)。
我有一個(gè)想法作文7
在如今這個(gè)電子迅速發(fā)展的時(shí)代,人們普遍沉迷于手機(jī),我從我爸爸身上也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。
一天,我們一家人吃飽飯后正在聊天,爸爸又把他心愛(ài)的手機(jī)拿了出來(lái),坐在沙發(fā)的另一邊一會(huì)哈哈大笑,一會(huì)兒又不知在為誰(shuí)喝彩,我們跟他說(shuō)話,他都回答:“嗯。”有一次我調(diào)皮了,覺(jué)得爸爸太沉迷于手機(jī),都不怎么搭理我們,我故意說(shuō):”我覺(jué)得爸爸愛(ài)手機(jī)勝過(guò)于愛(ài)我們!鞍职志尤挥粥帕艘宦,媽媽聽到后就指出了爸爸的錯(cuò)誤。
為了讓爸爸改掉常?词謾C(jī)的習(xí)慣,我有一個(gè)想法,就是跟爸爸提議在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)提醒功能,它的作用是:每在爸爸連續(xù)使用手機(jī)半小時(shí)后就自動(dòng)彈跳出信息提醒要休息了。爸爸看著我那乖巧的'表情,也就同意了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,除了工作上的事,爸爸用手機(jī)的頻率越來(lái)越少了,陪我的時(shí)間也越來(lái)越多了。
看到爸爸改掉壞習(xí)慣,能合理的使用手機(jī),我和媽媽都很開心!看來(lái)我的想法很好。
我有一個(gè)想法作文8
我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是老人,大人、孩子,幾乎每人都有一部手機(jī),手機(jī)成了每天形影不離的伙伴。
有一次回爺爺家,我跟爺爺聊天,發(fā)現(xiàn)爺爺用的也是觸屏智能手機(jī),他不僅玩微信,還會(huì)玩抖音,爺爺說(shuō)有了手機(jī)他就不寂寞。
爸爸媽媽帶我出去吃飯時(shí),大家坐在一起幾乎都低著頭玩手機(jī),菜上來(lái),大家還會(huì)把一桌豐盛的`飯菜發(fā)到朋友圈后再吃。
爸爸開車等紅燈時(shí),他也會(huì)低頭看手機(jī),有時(shí)候綠燈了,他還在看,后面車打喇叭,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我也喜歡玩手機(jī),在手機(jī)里可以看到外面不知道的世界,可是我發(fā)現(xiàn)一但玩上了,就不想放下它,這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)、我的眼睛。
我有一個(gè)想法,我希望爸爸媽媽放下手機(jī)給孩子做個(gè)榜樣,幫助孩子改掉沉迷手機(jī)的壞毛病。有時(shí)間多陪伴父母,陪伴孩子。
我有一個(gè)想法作文9
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多人都有隨手亂丟垃圾的壞習(xí)慣。
這不,今天我經(jīng)過(guò)家門口去上閱讀課,發(fā)現(xiàn)門前的亂石堆里丟滿了垃圾,食物包裝紙、瓜果皮丟了一地,也沒(méi)有人撿起來(lái),把蒼蠅都引來(lái)了,發(fā)出陣陣惡臭,人們都捂著鼻子匆匆從這邊走過(guò)。我心里有一絲難過(guò),不禁回憶起,有時(shí)奶奶也會(huì)往亂石堆里丟垃圾。有一次,我吃完了手中的小蛋糕,奶奶指著包裝紙對(duì)我說(shuō):“你丟在路邊吧,反正也有人會(huì)掃馬路的!蔽彝t望手中的包裝紙,搖了搖頭。奶奶見(jiàn)我不扔,便指著路邊的落葉說(shuō):“你看,這些葉子都會(huì)被掃走,包裝紙也丟在這里好了!拿在手上,多麻煩!”唉,奶奶哪里知道,清潔工掃掉這些落葉就已經(jīng)夠辛苦了的.,還要掃掉我們亂丟的垃圾,該多累啊!再說(shuō),如果人人都這樣干,日積月累,十個(gè)清潔工都打掃不完了。不僅給我們自身帶來(lái)很多不便,也會(huì)影響市容市貌。
所以,我有一個(gè)想法,真心呼吁大家別亂丟垃圾了。我們可以隨身攜帶一個(gè)垃圾袋,把自己的垃圾放進(jìn)去,最后統(tǒng)一丟到垃圾桶里,讓我們一起攜手創(chuàng)建一個(gè)美麗的紹興吧!
我有一個(gè)想法作文10
我最近在新聞里看見(jiàn)有許多人在獵殺野生動(dòng)物,比如上次我看見(jiàn)一位叔叔把他獵殺的野生動(dòng)物藏了起來(lái),可還是被發(fā)現(xiàn)了,警察數(shù)了數(shù)共30只。
我認(rèn)為獵殺野生動(dòng)物的行為是違法的。所以我們應(yīng)該保護(hù)好野生動(dòng)物。如果我們不保護(hù)好野生動(dòng)物的.話,它們可能會(huì)反擊我們,還可能破壞生態(tài)平衡,最后地球因?yàn)樯鷳B(tài)失衡毀滅。相反,如果我們保護(hù)好野生動(dòng)物,它們就可以在森林里無(wú)憂無(wú)慮地生活。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們可以在有許多野生動(dòng)物的地方造一個(gè)紅外線防御盾。如果有人來(lái)獵殺,那個(gè)人就只能被隔在外邊兒,紅外線被撞擊后會(huì)傳到離這最近的警察局里,警察就會(huì)來(lái)抓他們。
動(dòng)物是我們的朋友,讓我們號(hào)召全世界,對(duì)獵殺野生動(dòng)物說(shuō)“不!”
我有一個(gè)想法作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴響了,剛剛還在班里圖書角看書的同學(xué)們,很不情愿的把書放回了圖書角,這是我最近經(jīng)?吹降'一幕。另外,我還發(fā)現(xiàn)好多書籍已經(jīng)破舊了。
針對(duì)以上情況,我大概了解了一下原因,主要是因?yàn)榘嗉?jí)里圖書只能在圖書角閱讀,不能借回家看,課間時(shí)間短,所以同學(xué)們每次課間看書都看得津津有味,忘記了時(shí)間,每次大家都顯得意猶未盡;同時(shí)因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有圖書借閱規(guī)定和登記,有些同學(xué)就不愛(ài)惜圖書,從而導(dǎo)致部分書籍損傷!
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就應(yīng)該解決問(wèn)題,更應(yīng)該有好的解決方法。我在想我們可以把圖書角更好的管理起來(lái)。首先我們可以挑選一位同學(xué)作為圖書管理員,由他來(lái)管理圖書的借還,當(dāng)然,這個(gè)管理員的職位我們是可以輪流擔(dān)當(dāng),比如,每個(gè)同學(xué)可以負(fù)責(zé)一周或者每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月;
其次,我們還應(yīng)該制定一個(gè)圖書管理規(guī)定,規(guī)定每次每個(gè)同學(xué)只能借閱一本書,圖書可以帶回家閱讀,一周內(nèi)歸還,要愛(ài)惜圖書,不能損壞和丟失,如果發(fā)現(xiàn)損壞或者丟失應(yīng)該用自己的零用錢再為大家購(gòu)買同類型的書。
這就是我的想法,我希望通過(guò)這樣管理,能把我們的圖書角變的更好,每位同學(xué)都能有很好的閱讀體驗(yàn)!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!”我在圖書角等你!
我有一個(gè)想法作文12
每當(dāng)回想起假期里的那一幕,不禁使我毛骨悚然,心有余悸。
暑假里的一天,天氣特別熱,媽媽買了一個(gè)大西瓜。媽媽切開西瓜弟弟比我跑得快,抓了一塊大的狼吞虎咽地吃了起來(lái),我也抓了一塊大的大口大口地吃了起來(lái)。吃完西瓜,媽媽讓我?guī)У艿苋ハ词,然后回?lái)吃飯。我和弟弟都洗好了手,準(zhǔn)備回屋吃飯。我突然聽到有“嗡嗡”聲,便迅速跑了過(guò)去,弟弟也跟著跑了過(guò)來(lái),我一看是個(gè)馬蜂窩,也沒(méi)什么稀奇的,可是弟弟卻這看看那看看,專心觀察起來(lái),結(jié)果將馬蜂引出來(lái)啦?珊薜'是,那馬蜂竟然認(rèn)錯(cuò)了人,蟄了我!我疼得哭了起來(lái),趕緊回屋告訴媽媽。更令我憤怒的是,媽媽一聽說(shuō)被蟄了,趕緊問(wèn)弟弟怎么樣,看看弟弟這里,又看看那里,渾身檢查了一遍,簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了空氣。我一說(shuō)是我被蟄了,媽媽迅速變了臉,說(shuō):“你都這么大了,被馬蜂蟄一下沒(méi)事,快,自己抹點(diǎn)藥去!”無(wú)奈的我只好忍著疼痛找到藥,并抹了上去。
我想,當(dāng)個(gè)男孩真好!現(xiàn)在都什么社會(huì)啦!在我家依然有重男輕女的現(xiàn)象存在,我希望這種落后的封建思想早日從這個(gè)社會(huì)上徹底消失!
我有一個(gè)想法作文13
我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。
我覺(jué)得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里,在很久以前設(shè)計(jì)不合理的地方就是沒(méi)一向一個(gè)像郵箱一樣的收取快遞的箱子,如果有這樣的箱子對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的'很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。
因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候,父母上班,家里都沒(méi)有人在,快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管,有的時(shí)候回家晚了,物業(yè)也就關(guān)門了,我們只有第二天的時(shí)候才能拿去,所以我想,要是在家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子,師傅就可以直接把快弟之放進(jìn)去,然后我們回到家就可以拿,這是一件多么方便的事情!我希望在房子建設(shè)的時(shí)候,能夠在每家每戶的門口,都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱,這樣才更好辦事情。
這是我的想法。
我有一個(gè)想法作文14
星期天、媽媽帶我去奶奶家。一路上、我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村景色美麗極了。剛進(jìn)村我就發(fā)現(xiàn)家家戶戶的墻上都有一個(gè)黃色的管子,原來(lái)村里現(xiàn)在和城里一樣都喝上了自來(lái)水!
來(lái)到奶奶家,奶奶還在用蜂窩煤做飯!我有一個(gè)想法:讓農(nóng)村也和我們一樣用上天然氣、住上大高樓、冬天的時(shí)候能像城里一樣集中采暖,冬天再也不要讓農(nóng)民受凍了!
奶奶門前的小路還是土路,風(fēng)一吹塵土滿天飛。一下雨、路上都成了泥巴路,奶奶都不能出門兒!什么時(shí)候才能像城里一樣變成柏油路呢?我有一個(gè)想法:把奶奶門前的小路都修成柏油路、兩側(cè)都種上小樹和五顏六色的.花草!
媽媽說(shuō):我的想法很快都能實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在村里都已經(jīng)開始修路、通天然氣了……
我有一個(gè)想法作文15
這幾天我們樓下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山!好多好多的垃圾都沒(méi)有投放垃圾桶里。有的垃圾都沒(méi)有正確分類!每當(dāng)有人路過(guò)這里,都會(huì)捂住口鼻,因?yàn)檫@里的氣味非常難聞。這樣環(huán)境也會(huì)受到極大的污染,還有會(huì)引來(lái)很多野貓和老鼠把垃圾桶外的.袋子抓破,把垃圾翻得到處都是!那樣氣味就更難聞了。
我想在每一個(gè)單元的樓門下集中放些小垃圾桶,每戶人家兩個(gè),分別是不腐爛和廚余垃圾,并在垃圾桶上寫著每家的門牌號(hào)。大家必須把自己家的垃圾分類放入屬于自己家的垃圾桶,并接受環(huán)衛(wèi)志愿者的監(jiān)督,進(jìn)行獎(jiǎng)罰,這樣能培養(yǎng)大家正確分類的習(xí)慣。
正確分類的垃圾還能變費(fèi)為寶。很多不腐爛的塑料和金屬還能重新利用,廚余垃圾還能加工成飼料或肥料呢。
我很希望這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn),這樣我們的家園會(huì)更整潔、漂亮。
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