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這樣的人讓我什么作文(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的這樣的人讓我什么作文，歡迎大家分享。
這樣的人讓我什么作文1
風(fēng)刮著，不覺下起了小雨，街上的人加快了步伐，自顧自的走著。
街口，有著一個(gè)乞丐，在雨中坐著，面前多多少少地，零零散散地放著錢。雨又大了，行人走得更快，因此更加沒人注意他。我路過(guò)時(shí)，他嘴一開一合，是在祈求人們。發(fā)白的頭發(fā)在雨中低垂而凌亂。雨越來(lái)越大，我不得已，進(jìn)了一家書店。
隨手拿起一本書，翻開一頁(yè)，捧著，盯著書頁(yè)，可總感覺有心事，半天也沒有看進(jìn)去一個(gè)字。透過(guò)窗子向外看，雨還是那么大，行人依舊那么匆匆。目光不自覺地停在那個(gè)老人身上。對(duì)，就是他，令我感到一絲不安。
正想著，一個(gè)人停下了腳步。他一直手替老人打傘，一只手去扶老人。這一舉動(dòng)，引起周圍人的注意。大家都很驚訝，都不敢去碰這個(gè)老人，生怕遭遇碰瓷。一會(huì)兒在那個(gè)人周圍聚起了花花綠綠的傘。
風(fēng)雨交加下，大家都急著回家，人群不就就散了，但是他沒走，他扶起老人的一剎那，驚訝極了。原來(lái)不是老人不起來(lái)，是他少了一條腿啊!他攙扶著老人，送到可以避雨的地方，他似乎要走了，轉(zhuǎn)身離開，才讓我有了看清他正面的機(jī)會(huì)。身著西裝，戴著一副眼鏡，似乎文質(zhì)彬彬。
雨小了許多，不久，他回來(lái)了，手上拎著面包和水，彎腰，遞給老人，老人點(diǎn)著頭，嘴依舊一開一合，卻像極了一尊佛，吐著喚醒人良心的'梵音。
他這會(huì)安頓好老人，真的要走了，他離開后，沒多久，雨停了，風(fēng)小了。我放下書，走出書店，發(fā)現(xiàn)雨后空氣是那么清新，抬頭，似乎天際還有一抹彩虹，就在那個(gè)人離開的那個(gè)方向。
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，人們對(duì)乞丐這一類特殊群體已經(jīng)失去了信任與同情。而他，那個(gè)人，竟能彎下腰扶起他們，在當(dāng)今以太寶貴，這樣的人讓我不得不敬重。
這樣的人讓我什么作文2
那是大約兩年前了。
那時(shí)的我，還只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，遇到事情先想著退縮、逃避，不小心造成的壞事，要么是直接逃走，當(dāng)什么也沒發(fā)生，不然就找借口�？傊�，沒有一次會(huì)勇敢面對(duì)，放下那虛假且不堪一擊的所謂的“優(yōu)秀”。直到，我重新認(rèn)識(shí)了他……
那天是周末，天氣挺好的，卻總是不停地有云朵飄過(guò)，使大地上忽明忽暗，使人捉摸不透又隱隱不安。下去玩會(huì)兒吧，心里想著，手上就開始換鞋、拿外套。下去之后，適應(yīng)著陰晴不定的光線，我開始堅(jiān)定地踏入草叢，決定不管衣服了，在草地上躺躺好了。
側(cè)著頭，看著那些二三年級(jí)的小孩在愉快地玩兒著游戲。忽然一個(gè)小孩拿起一塊瓷磚就轉(zhuǎn)了起來(lái)。我驚了一下閃身而起，大呼：“不要!”可是已經(jīng)遲了，那有著鋒利尖兒的瓷磚一下子飛了出去，在一輛車的表層阻擋下，被迫地向一邊飛去，留下了一道白線，還伴有難聽的“吱吱”聲。我仿佛聽見了車那無(wú)聲地痛呼和對(duì)我的緩慢而感到的怨恨聲。我嘆了口氣，望著那個(gè)雙手發(fā)顫、面如死灰、雙眼中透著無(wú)助的小孩兒，心中五味雜陳。真的有一種無(wú)力感。雖然他做錯(cuò)了，但是我連乞求別人原諒都做不到，而是不敢認(rèn)錯(cuò)，選擇逃避。所以一下子，我感到自己并沒有資格去教育他。
可是，在我還來(lái)不及有一絲愧恨時(shí)，他自己又換上了一副風(fēng)平浪靜的表情，平靜地如一潭死水的眼球中映出了那一道白印，卻又透出一種迷茫，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這個(gè)人和我一樣，也是逃避的“老手”了。
平常已對(duì)此習(xí)以為常的我，突然在心中沒來(lái)由地滋生出一種厭惡，以及對(duì)以前的自己的鄙夷。但不管如何，我得先把眼前的事情解決完。
我決定把這件事告訴他的父母，但因?yàn)槲也怀Ｏ聛?lái)玩兒，所以不知道他的家。他自己自然不會(huì)說(shuō)，還一個(gè)勁兒地對(duì)同伴們使眼色。見他這樣，本來(lái)只是隨意管管的我一下子來(lái)了興趣，心想：他的同伴們既然好像對(duì)他的`過(guò)失習(xí)以為常，那么他們一定很熟。所以少了誰(shuí)也肯定會(huì)散伙，不如等其中一個(gè)回家吧。
終于，還是叫我給等到了。
只見他磨磨蹭蹭地走到一個(gè)單元前，開門時(shí)畏畏縮縮地進(jìn)去，卻正好看見了我，忙一把把門關(guān)上。我等了這么久，怎能讓他給逃了?!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一把拉開門，以我自己都后怕的速度，將他縮在兩個(gè)肩膀中的脖子給拔了出來(lái)，卻正好迎上了他帶著點(diǎn)慌亂的正義凜然：“憑什么抓著我?”但底氣不足，因?yàn)槲以谒艁y的手之中感覺到了恐懼，我盯著他的雙眼，上面倒影出了我?guī)е⑿Φ哪槨?/p>
他終于忍不住了，哇的一聲跑上樓去，雙手不住地拍打著101的門，同時(shí)回頭看看站在身后的我。門開了，他一個(gè)箭步就想進(jìn)去，卻因太急而迎面撞在了正打開的大門上。我趁機(jī)把門打得更大，同時(shí)，一句話擊在開門的婦女(好像是他的媽媽)頭上：“這個(gè)人把樓下的車的漆刮花了，您能下來(lái)看看嗎?”但是，那人卻驚恐地看著那個(gè)小孩，見其搖頭，忙一把將門帶上了，又扔出一句無(wú)力的話：“不可能，你……你一定是看錯(cuò)了�！�
出了樓道門，迎著最后一抹夕陽(yáng)，我走在回家的路上�！肮唬惺裁礃拥募议L(zhǎng)，就有什么樣的孩子。但是，我的父母是鼓勵(lì)講真話的。我是不是該變變了呢?”在回家的路上，我想。
自此，我好久，不下來(lái)玩。
這樣的人讓我什么作文3
每個(gè)人都有自己的觀感，不管是對(duì)自己，亦或是對(duì)別人。至少，我清楚地知道我對(duì)奶奶，是沉默，是對(duì)她那小心到深處的愛的沉默。
我記得那是我小時(shí)候發(fā)生的一件很小的事情罷了，但卻在我的內(nèi)心留下了永恒的烙印。那是一個(gè)多云的天氣，我們每個(gè)人都有些煩躁。在七十多歲的奶奶家吃完晚飯時(shí)，爸爸吃好后站起來(lái)問(wèn)奶奶，“媽，牙簽在哪里？拿一下�！彪m然語(yǔ)氣很溫和，但是莫名地我聽出了一點(diǎn)命令的意味。奶奶立刻放下了手中碗筷，站了起來(lái)，樂呵呵地去拿。只是等了一會(huì)，還是沒看到奶奶的身影，只聽到一陣“索索”聲。許是等的有些不耐煩了，爸爸朝著奶奶的方向說(shuō)了一聲，“算了，算了，不用找了�！卑职值恼Z(yǔ)氣很平常，但是不知為什么我的心口就是悶悶的。噠噠噠，奶奶的身影頓時(shí)出現(xiàn)在眼前，也不知道是不是我看錯(cuò)了，我覺得奶奶的`眼眸似乎黯淡了幾分，眼里還帶著一種不安和沉默。這沉默里是對(duì)自己無(wú)法及時(shí)找到的惶恐，還是對(duì)自己孩子無(wú)言的包容？我不清楚，只是我的心突然一陣酸楚，我想上去幫他，可是周圍的氣氛好像凝固了一般，我的“想幫”最后也只成為了一片靜悄悄的沉默。
因?yàn)檫@件事，我們好久都沒去奶奶家。過(guò)了許久，我和妹妹趁著周末放學(xué)去奶奶家玩兒，我倆非常喜歡去奶奶家，因?yàn)槲覀兠看稳�，奶奶�?huì)給我們準(zhǔn)備很多好吃的，并且忙前忙后地“伺候著”，我們被寵溺地像個(gè)小公主。雖然這會(huì)的奶奶也像往常般熱情，但是不知為何，她那雙眼眸上蒙上了一層灰影，那是什么？我也不知，只知道不好，她的雙頰好像有兩條淺淺的痕跡，我們問(wèn)奶奶，“這是怎么了？”奶奶只是搖了搖手，“我想去看你們，但是我這人老了，笨手笨腳的，怕去了給你們添麻煩�！蔽衣犃诉@句話，心仿佛被千萬(wàn)支針扎似的，那時(shí)，我才明白，原來(lái)奶奶眼里那層灰影是“小心翼翼”，是“自卑”，是“怯懦”，是“怕自己給人添麻煩的惶恐”。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)記憶里那個(gè)愛了我們那么久，寵溺了我們這么久的人，在熱情迎接我們過(guò)后的歲月里竟是如此蒼涼，一個(gè)人待著、想念、念叨著我們，卻又不敢靠近的惶恐著、忐忑著，又幻想著“家人�；貋�(lái)看看”的平常而又卑微的祈求。
我抱著奶奶，久久無(wú)法言說(shuō)。
這樣的人讓我什么作文4
在我還沒進(jìn)入廈外之前，“成績(jī)好”似乎已成了我心中廈外的代名詞。當(dāng)我進(jìn)入廈外之后，卻發(fā)現(xiàn)并不完全如此，所謂的“成績(jī)好”不過(guò)是一些成績(jī)好的同學(xué)掩蓋了更多的成績(jī)不好的同學(xué)。同在廈外，成績(jī)差距實(shí)不可避免，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差距，一直是我心中的疑惑。
我們班就有這么一位同學(xué)——張某某。剛開學(xué)時(shí)，我與他并不熟悉，他給我的印象都是：學(xué)習(xí)不好，上課不聽，愛講話……是一位標(biāo)準(zhǔn)的“壞”孩子。每當(dāng)上課時(shí)，他總是緩慢地走進(jìn)教室，臉上似乎黯淡無(wú)光。老師講課時(shí)，他也不聽，一會(huì)與前面的同學(xué)嘰嘰喳喳講兩句，一會(huì)又與后面的'同學(xué)聊上了，也因此常常受到老師的提醒。他看上去還是不以為然，沒有任何改進(jìn)，最多安靜一小會(huì)。老師提問(wèn)他時(shí)，他總是嘴閉得緊緊的，同學(xué)們告訴他答案他也不說(shuō)，最后只能尷尬地坐下了。
我和他熟悉是緣于半期考后老師將我和他分在了同一個(gè)學(xué)習(xí)小組。剛開始，他似乎成了我們組的“毒瘤”，作業(yè)不交導(dǎo)致了我們組被扣分嚴(yán)重，多次淪為班級(jí)倒數(shù)。隨著時(shí)間的推移，我和他的交流逐漸密切，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他并不壞。他是一個(gè)有責(zé)任心也是個(gè)懂事理的人。因此，我們也成為了無(wú)話不說(shuō)的摯友，與他的談話中，我感受到了他并非對(duì)自己放棄，他還是有著一顆上進(jìn)的心。有一天，他忽然對(duì)我說(shuō)：“我不想再這樣墮落了，我想學(xué)習(xí)！”“其實(shí)，我并不是不想學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)，而是我完全聽不懂老師講的課，覺得我已經(jīng)沒什么希望，不知道從哪里努力，我也想通過(guò)自己的改變獲得同學(xué)們的尊重。”聽完他這一席話后，我深深震驚了，我對(duì)他說(shuō)：“既然你有這顆心，就應(yīng)該努力去做，而不是說(shuō)說(shuō)而已。第一，你應(yīng)該先改掉上課講話的毛病，努力去理解老師講的知識(shí)。第二，你應(yīng)該及時(shí)完成作業(yè)，訂正作業(yè)補(bǔ)缺補(bǔ)漏�！彼攀牡┑┑卮饝�(yīng)了，我也相信他一定能有所改變。
看待一個(gè)人，不能只看表面，當(dāng)你與他深入交談后，你也許就能發(fā)現(xiàn)意想不到的東西。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡力幫助他追上大部隊(duì)，脫掉“差生”的帽子，幫助他實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)與理想。
這樣的人讓我什么作文5
小時(shí)候最開心的事就是看見街道里出現(xiàn)那個(gè)爆米花的老人。
那時(shí)我六歲，住在老家延安，爆米花攤位總是極有規(guī)律地在每個(gè)月月末出現(xiàn)。攤主是個(gè)60多歲的老爺爺，身材瘦小，白發(fā)稀疏，滿臉皺紋。每當(dāng)那熟悉的身影一出現(xiàn)，我和小伙伴們就立刻帶上向大人那兒討來(lái)的三塊錢，飛也似的圍到他身邊。
他總是推著一輛破舊的平板車，走起路來(lái)一瘸一拐。我們瞧著挺好笑，便學(xué)他的樣子走路。他看了也不惱，甚至也笑嘻嘻的，弄的我們怪不好意思。為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，我們就七手八腳地幫他推車，老爺爺臉上現(xiàn)出慈祥的笑容，費(fèi)力地說(shuō)道：“細(xì)細(xì)（謝謝）。”
他爆米花時(shí)的樣子很投入——整個(gè)身子微微前傾，左手一前一后拉風(fēng)箱，右手搖著已經(jīng)熏得烏黑的爆米圓鍋。風(fēng)箱呼哧呼哧的響，圓鍋吱吱嘎嘎的轉(zhuǎn)。
我愛吃甜食，就央求他多放些糖精，每次他都痛快的答應(yīng)。他的手像老樹皮，筋脈突起，手心滿是老繭。正是黃昏，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中彌漫著爆米花香甜的氣味。風(fēng)吹得火苗呼呼直躥，火光映著我們紅彤彤的雙頰和他黑里泛紅的慈祥面容。這，實(shí)在是童年最美好的記憶。
火候差不多了，一聲驚天動(dòng)地的轟響，爆米花出鍋了。我們總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用力堵住耳朵。煙霧中，他不慌不忙的把米花倒進(jìn)紙桶里。我們就一哄而上，你一把我一把的直往嘴里塞，又甜又脆，真是好吃極了。
一晃幾年過(guò)去了，幼時(shí)伙伴走的走，散的散。當(dāng)我逐漸意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，不能再毫無(wú)顧忌地和伙伴們搶著吃爆米花的時(shí)候，便很少再去等候那個(gè)老人了。
后來(lái)的孩子們口袋里塞滿了各種各樣的精美零食，很少有人去再吃那古老的爆米花了。老人的生意日見清淡，身子也大不如從前，腳步變得蹣跚起來(lái)。慢慢的，他隔幾個(gè)月才來(lái)一次，后來(lái)，半年才來(lái)一次，不知從何時(shí)起，他再也沒有來(lái)過(guò)。街上出現(xiàn)了幾個(gè)新的`爆米花面孔，而他，卻是我最難忘的過(guò)往。我想，我們是再也見不著面了吧。
一天，看到作家張潔的小說(shuō)《拾麥穗》，當(dāng)中寫到了一個(gè)賣灶糖的老漢，這使我又想起那個(gè)爆米花老人，淚水不自覺地涌了出來(lái)。婆娑淚影中，仿佛又見到那張滿是皺紋的慈祥的臉龐，那個(gè)曾給我童年帶來(lái)快樂，帶來(lái)溫暖和樸實(shí)親情的老人。
遺憾的是，我竟沒有任何東西可以回贈(zèng)給他……
這樣的人讓我什么作文6
時(shí)值盛夏，街邊有幾枝叫不出名兒的花依然綻放，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，或紅或白，開得熱烈，開得荼蘼，一縷縷香氣悄悄鉆進(jìn)鼻子，令人在炎炎夏日中依稀感受到沁人心脾的清涼。
已是下午五點(diǎn)，暑熱未消，但街口已是人聲鼎沸。許多夜宵攤販已早早到達(dá)，搬桌擺椅，架鍋挪車，開始忙碌起來(lái)。一時(shí)間，人頭攢動(dòng)，吆喝聲，油炸聲，買賣聲，嬉笑聲……此起彼伏，熱鬧非凡。但她從來(lái)不大聲吆喝，只是莞爾望著路過(guò)的行人，仿佛不是一個(gè)以賣小吃謀生的世故圓滑的生意人，只是一個(gè)你熟悉的熱情的老朋友。她只是靜靜地站著，靜靜地整理著做燒餅所需的各種醬料，一一擺放整齊，抹干凈案板……
她，40出頭，個(gè)頭不高，也許不到一米六，微胖的身材裹在土黃色的棉襖里，越發(fā)顯得胖。面龐敦實(shí)焦黑，但眼神卻極清澈，微笑令人如沐春風(fēng)。她很少吆喝——但這并不代表她不愛說(shuō)話，常常會(huì)一邊做餅一邊與客人拉著家常。她，正如她身旁那一小株一小株野花，默默地等著你發(fā)現(xiàn)它的美好。
到她的攤子上買東西吃，純粹是被燒餅獨(dú)有的香味所吸引。那是直鉆入心田的香，那樣強(qiáng)烈，那樣醇厚，卻絲毫沒有油煙嗆人的氣息。她不急不慌，從身旁的整齊擺放著面團(tuán)的小袋子里拿出了一個(gè)雪白的、大小像一個(gè)拳頭的面團(tuán)，輕輕放在案板上，雙手一壓一擠，面團(tuán)均勻地搓開，成了一張圓圓的白餅。她將面餅放在平板油鍋里，“嗞”的一聲，油鍋里的油點(diǎn)點(diǎn)濺出，餅一點(diǎn)一點(diǎn)的變得金黃，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)黑。她一邊煎著餅，一邊抬眼詢問(wèn)著我：“還要不要加一些香腸、里脊肉之類的餡料?”我說(shuō)都要。她順手抄起一些餡料，一邊把那些餡料也放在油鍋里面煎著。這時(shí)候再把一面已經(jīng)煎好另一面仍是雪白的餅，放在鏟子上，手一揚(yáng)，餅在空中翻了個(gè)身，“啪”的一聲，穩(wěn)穩(wěn)落在鍋上，這是在翻過(guò)來(lái)煎另一面。不多時(shí)，面餅煎好了。她再熟練地把餡料夾在餅中，一個(gè)香辣可口的煎餅便新鮮出爐了。她把餅麻利地塞到一個(gè)紙袋里，再用大塑料袋裝起來(lái)，囑咐著，吃東西的時(shí)候不要燙到嘴，便遞給了我。我一邊吃餅一邊等媽媽來(lái)接。
就這樣，連續(xù)好幾周下課我都在她那兒買餅吃，便也漸漸熟悉起來(lái)。她夸我是個(gè)愛笑的有禮貌的小伙子，有時(shí)候，她特地給我多放點(diǎn)土豆絲之類。于是，我便也和她攀談起來(lái)。她一邊繼續(xù)煎著餅一邊給我說(shuō)著，她是從鄉(xiāng)下來(lái)的，為了供孩子讀書便推著一輛小車在城里煎餅。她說(shuō)，回家后，也要煎餅給她的孩子吃。吃著餅，看著阿姨，看著她那沾了油污的土黃色棉襖，聽著她的家長(zhǎng)里短，我心里暖暖的。她身上既沒有生意人的'世故圓滑，也沒有讀書人的高不可攀。她，樸素得像那街道邊的一枝一枝的小野花，無(wú)人知曉名字，只是兀自散發(fā)著芳香。后來(lái)，去恒力卡瑞爾大廈上培訓(xùn)班，我特地留意，但有好幾周都沒有看見她推小推車的身影。我不免有些遺憾，我一直覺得能認(rèn)識(shí)這樣的人是一件幸事。她的攤位旁邊，那幾朵小花仍在悄悄地、不為人知地吐露著芬芳。
又一天，我背著書包從那條路經(jīng)過(guò)，卻突然看到她又出現(xiàn)在那里，面容有些憔悴，笑容卻如常。她看見我一下叫出，“你不是那個(gè)上次在我這兒買餅還跟我聊天的小男孩嗎?”“阿姨，好久不見!”我心中又驚又喜，她居然記住了我!令她記住我的原因，只是我跟她聊了幾句話，我聽她訴說(shuō)了一些家長(zhǎng)里短!我的心中暖暖的，好長(zhǎng)時(shí)間沒有言語(yǔ)。她卻趕緊熟練地將一張?jiān)缫呀?jīng)煎好的餅，塞到小紙袋子里，再用一個(gè)大塑料袋裝好，把它遞給了我。她一臉熱切地說(shuō)，“這次就不要你的錢了。”我本來(lái)準(zhǔn)備推脫，話到嘴邊卻又咽了下去，誰(shuí)又能推脫這么一位樸素的農(nóng)婦好心的禮物呢?那幾枝小花兒，紅紅白白，煞是動(dòng)人，細(xì)看才會(huì)發(fā)覺，在不知不覺間，竟又長(zhǎng)高了幾分，悄悄送出芳香。
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香嗎?是的。小花的芳香，雖然沒有人記得也沒有人問(wèn)及它的名字，但是，風(fēng)會(huì)把所有的花的香都記在自己的心中。而我，也將記得她給我那些小小的溫暖，那些小小的，卻令人憧憬的美好。
這樣的人讓我什么作文7
有一個(gè)姐姐，真好，真讓我驚喜！
爺爺是一個(gè)固執(zhí)且倔強(qiáng)的老人，可能是因?yàn)橐郧凹依锛揖巢缓�。他勞�?dòng)了大半輩子的原因。奶奶常常感嘆地說(shuō)：“你爺爺就像一塊又臭又硬的石頭�？峙抡l(shuí)也敲不開他咯�！笨伤臅�(huì)知道，他口中的這塊石頭，可早就被人給敲開了呢。
那是一個(gè)夏天的中午，因上科學(xué)公開課的原因，老師要求我們每人都帶蝸牛去學(xué)校。我一大早就纏著爸爸陪我去抓蝸牛�？墒且�?yàn)樘鞖馐謵灍帷＿@天氣，外面似乎一直活物也沒有，談何抓蝸牛。爸爸也連連擺手，頭搖的飛快，還嘴一直在動(dòng)，“這天氣，你也不看看，我覺得我一出去就變成焦炭了。你要不你去找爺爺？”我撇撇嘴。心里有點(diǎn)不高興。誰(shuí)都知道。爺爺一向不喜歡炎熱天氣，還沒有人說(shuō)動(dòng)讓他在這種又粘又稠又炎熱的天氣去外面呢。我們家的這石頭，可不是誰(shuí)都能敲開的。剛巧這會(huì)爺爺正慢悠悠的過(guò)來(lái)。正好聽到了爸爸的話。他一聽，低頭沉思。臉上依舊是嚴(yán)肅而又沉默的表情。他一向都是誰(shuí)勸勸不動(dòng)，聽不見別人的任何意見。他絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的，我在內(nèi)心確定�？墒撬皇堑皖^了一會(huì)兒，就不假思索的答應(yīng)了。我不可置信的睜大了眼睛，嘴大的似乎可以裝下一只雞蛋。旁邊的爸爸也不逞多讓，和我一樣的目瞪口呆。這一塊又臭又硬的石頭居然開了。爺爺居然答應(yīng)在這粘濕的天氣出去了，他居然為我退步了。
爺爺說(shuō)干就干，立馬換上他的.衣服，一件被洗到發(fā)白的藍(lán)襯衫。褲子一補(bǔ)了再補(bǔ)。他一向都那么節(jié)省，即使是家人勸他換件衣服，他還是不接受。他立馬下了田。腳踩上泥地，感覺滑膩膩的。而走在前面的爺爺，他彎下腰一邊低頭一邊嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)，“快點(diǎn)找蝸牛，現(xiàn)在天氣也稍微晚啊，可能找不到了。”他語(yǔ)氣十分平淡，好像在默默承受耀陽(yáng)直射的不是他一樣�？墒顷�(yáng)光下，他的臉漲的通紅，額上滿是汗水。他本已年老，如今劇烈活動(dòng)更是耗費(fèi)了他的精力，他的呼吸更急促了。我可以清楚地看到他的后背已經(jīng)濕透了，衣服濕了一大片。他一邊用手擦擦汗，一邊心無(wú)旁騖地把草叢撥開一片一片。他的呼吸一起一伏，身體上下浮動(dòng)著。重復(fù)做著這一切。像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器。他為了我絲毫沒有半句怨言，也沒有半點(diǎn)想要放棄的意思。我不由得愣了一下，內(nèi)心似乎被什么重重的錘一下，又疼又感動(dòng)。可想而知，蝸牛在這大熱天出來(lái)的機(jī)遇小的可憐。找了一下午，我們沒有收獲一只蝸牛。爺爺沉默地想了一會(huì)兒，從兜里掏幾十塊錢塞進(jìn)我的手里。我愣住了。爺爺身為舊時(shí)代的人，十分珍惜手里的一分錢，可他為了我，竟然愿意花幾十元錢買對(duì)他而言只是逗趣的蝸牛。爺爺?shù)谋砬橐琅f是一片嚴(yán)肅，這以前令我看來(lái)又怕又慌的表情，此刻卻讓我感覺那般溫暖，在他那嚴(yán)肅的動(dòng)作下隱藏著對(duì)我深深的愛。我的眼眶微微紅了。
爺爺嚴(yán)肅的外表下藏著對(duì)我濃濃的愛，他愛我，也因如此，他愿為了我，一次次退讓，這就是我的爺爺，讓我心疼的爺爺！
這樣的人讓我什么作文8
這樣的人讓我溫暖
天漸漸的暗了，夜幕慢慢吞噬了天空。深秋的夜晚，風(fēng)也顯得不是那么溫情，金葉片片飄零，我漫無(wú)目的地在街道上走著，深吸一口氣，涼氣刺入心脾。
我的眼光順著天橋望去，一個(gè)老人吸引了我的注意，她頹喪地盤曲著腿坐在橋邊，著一件破舊的綠大衣，黑色的長(zhǎng)褲上縫滿各色補(bǔ)丁，格外顯眼。周圍四處，人聲沸漫，獨(dú)她一身冷清同這秋夜卻莫名相配，使我不禁多看了幾眼。她的臉如一顆舊棗，皺皺巴巴，撫不平的褶皺上刻滿了歲月的`痕跡，黑發(fā)有些臟兮兮，眼里是模糊的渾黃，竟有些分不清哪里是白，哪里是黑。望見那老人前面的搪瓷大缸，我有些動(dòng)容，掏出一塊錢，向她走去。
突然，一位女學(xué)生打斷了我的前行，她穿著普通的藍(lán)色校服，胖胖的身材，臉上卻透露出幾分稚氣。她提著一個(gè)白袋子，徑直向老人走來(lái)。她慢慢地蹲下身子，脊背上的肉隨著動(dòng)作的劇烈，都鼓到一處，撐滿了她薄薄的校服。老人看起來(lái)有些不知所措，面對(duì)突如其來(lái)的打擾者，不知要做些什么。女孩緩緩地把袋子放在老人面前，整了整袋子，說(shuō)道：這是留給你吃的，我先去上課了。她的臉上浮起幾朵紅霞似的靦腆的紅云，笑容如同一朵梔子花在風(fēng)中隨清風(fēng)舞動(dòng)，她露出兩排潔白的牙齒，閃爍著人性最深處純潔與善良的光輝，她用手撐著腿，慢慢站起來(lái)，卻又匆忙走了。老人銀白的眉毛下，欣喜慢慢流露，顫抖的手將袋子打開，只見里面是一條面包，不知怎的，老人的眼不住的眨著。沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)女學(xué)生便消失在茫茫人海之中。
她是平凡的，是我們蕓蕓眾生中的一人，身份樣貌，不過(guò)是日�？梢姷某Ｈ�；但她同時(shí)也是不平凡的，因?yàn)樗砩纤凵涑鰜?lái)的善良，讓我們所感動(dòng)。陌生人的溫情才最純潔，不摻帶有利益討好的雜念，無(wú)關(guān)親緣血親的責(zé)任，那只是單純的人性的溫度，像柔柔的春風(fēng)拂過(guò)溫暖我們的心靈，讓我們的心不再那么寒冷。
上燈了，四周人聲漸漸散去，我內(nèi)心的浮躁也隨著一點(diǎn)點(diǎn)消亡。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而祥和的夜。梧桐葉落的滿地都是，街道，在這層金色的映襯下，配著剛剛在這里生長(zhǎng)出的善良與美好，平靜的睡去
這樣的人讓我什么作文9
這樣的人，可能是你身邊熟悉的人，如你的同學(xué)、鄰居、親戚；也可能是陌生人，如路人、新聞報(bào)道中的人；也可能是某個(gè)具體的人，也可能是某一類人。但是我寫的這個(gè)人，他與我卻是那么的熟悉。他就是我的同胞兄弟老弟。
老弟的`長(zhǎng)相，他人看了就過(guò)目不忘。他的長(zhǎng)相那是一表人才，帥得不能再帥，鉆石般的眼睛，紅嘟嘟的嘴，漆黑的眉毛，帥氣的發(fā)型，再加上他那挺拔的身高以及時(shí)尚的裝扮，帥呆了。反正總而言之，我和他比，他比我?guī)浀囊凰俊?/p>
一表人才的老弟長(zhǎng)得倒是挺好的，但是他非常調(diào)皮，他還有幾個(gè)怪怪的習(xí)慣。第一個(gè)怪習(xí)慣，那就是見誰(shuí)打誰(shuí)。說(shuō)是見誰(shuí)打誰(shuí)可能也有點(diǎn)兒太夸張了，見誰(shuí)打誰(shuí)也就只不過(guò)是在我們家里的本事。其實(shí)他膽兒很小的，要是在外面他就不敢肆無(wú)忌憚了，有人若欺負(fù)他，我在的時(shí)候他還是敢還手的，反之，他就一溜煙跑回家告狀。
第二個(gè)怪習(xí)慣，那就是我老弟那霸王龍的性格兒，如若有好吃的，不論多少，老弟會(huì)一溜煙去把好吃的都霸占了�？赡芩擞X得他那是自私的表現(xiàn)，但并非這樣，他是霸占了，但同時(shí)他會(huì)分享一些給我，只是經(jīng)由他的手他才覺得好。甚至有時(shí)候他的這種行為我反倒覺得很仗義，一下子把全部的吃的都拿來(lái)讓你吃，那個(gè)憨厚的樣子都會(huì)讓你覺得非吃不可。
還有一點(diǎn)，他常常讓我非常感動(dòng)，有時(shí)我惹得我媽不高興的時(shí)候，甚至我媽會(huì)動(dòng)手的時(shí)候，這時(shí)候，我的英雄就會(huì)出現(xiàn)了，他就是那個(gè)英雄救美的帥氣小男孩兒。
哎！有這么一個(gè)怪胎老弟，何嘗不是一種享受呢？我的老弟其實(shí)是塊寶呀。
這樣的人讓我什么作文10
寒風(fēng)吹，人越冷。我不僅把衣服拉得更緊了，腳步也加快了許多，一陣香味傳來(lái)，我不禁被吸引了，沿著香味，一個(gè)奶茶店出現(xiàn)在了我的面前。店在一個(gè)不起眼的小巷子里，推開門，整個(gè)房子里彌漫著香味。我點(diǎn)了一杯奶茶，坐著等待，不一會(huì)兒，一杯冒著熱氣的奶茶好了，啊，真暖和，來(lái)自我心靈的聲音。放下錢，離開了。
走到巷口時(shí)我聽見身后傳來(lái)一陣急促的腳步，緊跟著：“小姑娘，等一下，等一下�！蔽彝Ｏ履_步，扭頭向后：“這不是剛才買奶茶的阿姨嗎?她怎么來(lái)了?”我自言自語(yǔ)著“小姑娘，找……找你的錢�！彼艿糜行┥蠚獠唤酉職�，幾個(gè)硬幣放入了我的手中，我的心一下子暖了。
那硬幣似乎比平時(shí)更重了，這里面裝的是店主對(duì)客人的尊重，我抬起頭，仔細(xì)打量了一下她，黑色的頭發(fā)中嵌著幾根銀絲，黃色的皮膚上有了一些皺紋，一個(gè)普通到不能再普通的人，但他的行為卻讓她在我心中變得高大起來(lái)。
“謝謝�！边^(guò)了許久我才說(shuō)出一句話，我被眼前這個(gè)阿姨所震住了，她擁有著常人所沒有的氣場(chǎng)，她不是偉人，不是明星，但她卻令我佩服。：“不用謝，錢給你了就行，我先走了�！彼倚π�，擺擺手，轉(zhuǎn)身離開了。她的腳布有些慢了，但她的身上似乎有了一個(gè)金色的光環(huán)，照亮大地，溫暖人心。
我喝了一口奶茶，好暖，這是人心暖，還是奶茶暖，我自己也不明白了。奶茶的香味傳入口中，人的'善良流入心中。
這此后，每逢走過(guò)這條巷子，我都會(huì)推門而入，這樣，阿姨與我便熟了，每次推開門，進(jìn)去：“小姑娘，來(lái)了�！闭�?yàn)槲页?lái)，所以阿姨知道我總會(huì)點(diǎn)的，無(wú)需我說(shuō)，她也明白。
與其說(shuō)這樣的香味讓我難忘，還不如說(shuō)這樣的溫暖讓我難忘，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我什么作文11
看向窗外，回想起了那個(gè)令我敬佩的雕刻人。
那個(gè)雕刻人穿著一件大布衫，一頭短而灰白的頭發(fā)，立于和風(fēng)中，手里拿著一個(gè)鋼鑿和一個(gè)鐵錘，在大石上雕刻著，他的衣角時(shí)不時(shí)被風(fēng)兒給輕輕吹動(dòng)，他不著急下手，在石上工作著，不時(shí)退回來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著，考慮著，再靠上去，進(jìn)行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝著茶，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)他：“您老高壽?”，那老人不慌不忙做了個(gè)七的手勢(shì)，樂呵呵地說(shuō)：“我今年七十歲嘍!”咋一看，哪像啊，他臉紅嘴潤(rùn)，一撮山羊胡，短而又顯有力，“小朋友，你可要看好了�！�
他，向前幾步，擼起袖子，拿起工具。
“叮叮�！�，老人用力捶打著石雕。那聲音鏗鏘堅(jiān)定，又富有石料特有的渾厚與清越，好似璞玉相扣。一會(huì)兒，龍尾便于云海中漸漸浮現(xiàn);老人又拿起刻刀，悉心修飾著龍鱗的細(xì)節(jié)。但見他刀鋒如白光，仔細(xì)刻劃著。一提，一拉，宛轉(zhuǎn)停頓，清晰明朗的線條便顯現(xiàn)出來(lái);一點(diǎn)一點(diǎn)地，一彎一彎地，老人的雙手因用力而突起，那銳利的刀鋒真好似翩然的游龍，婉轉(zhuǎn)的驚鴻……
但見那龍吞云吐霧，威風(fēng)凜然;半身隱在起伏的`云霧中。龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁俊秀。好一條呼之欲出的神龍。
老人微微一笑說(shuō)，今年是我們那偉大的祖國(guó)母親的七十華誕，我這個(gè)雕刻人又無(wú)縛雞之力，不能固守邊疆，只有在這里雕一只氣宇軒昂的龍來(lái)對(duì)我那敬愛的祖國(guó)送來(lái)自己的最美好的祝福，我們?cè)趺炊疾荒芡涀约菏侵袊?guó)兒女。
我被震撼了，像他這樣的愛國(guó)雕刻者，雖年已古稀，但仍深深的愛著自己祖國(guó)，銘記著那一段被清華敵人的雪恥，自己的那神圣高潔的土地必須被解放，必須而被獨(dú)立。這樣的人讓我傾佩。
這樣的人讓我什么作文12
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，當(dāng)然是每天與我們一起生活與學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們的頭腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心與愛護(hù)我們的老師。人們常常把老師比作火炬與蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說(shuō)“白衣天使”是一種神圣的職業(yè)，可我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。
我們的'班主任張老師，從我們上學(xué)前班到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒有離開過(guò)我們，為了我們她把心都操碎了。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。我們很幸福，絲毫不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦。但是，同學(xué)們有沒有想過(guò)，老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時(shí)間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業(yè)，甚至連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒。
張老師無(wú)論對(duì)哪個(gè)學(xué)生，都是嚴(yán)格要求的。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個(gè)生字寫錯(cuò)了，老師沒有讓我重寫，也沒有批評(píng)我，而是讓我把那個(gè)生字寫了一百遍。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是寫錯(cuò)了一個(gè)字嘛，有什么了不起的，寫一百遍那不把我累死了�！彪m然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫了一百遍。那時(shí)候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯(cuò)了就要被老師罰。我現(xiàn)在已經(jīng)明白張老師的用心了，從那以后我再也沒有寫錯(cuò)過(guò)那個(gè)字了。
張老師也有煩惱的時(shí)候。為了幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，張老師想盡了辦法讓他們進(jìn)步，甚至周六周日、寒假暑假的時(shí)候還讓他們到自己家里去補(bǔ)課。如果他們不爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)還是跟不上的話，那張老師就會(huì)很煩惱。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能辜負(fù)了張老師對(duì)我們的期望。
在我的記憶中，我們的張老師這幾年來(lái)從未請(qǐng)過(guò)一天假，就是有時(shí)候有點(diǎn)兒頭疼腦熱，她還是要堅(jiān)持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。
我們的張老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。她對(duì)工們認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)她的學(xué)習(xí)倍加關(guān)心與愛護(hù)，就象是對(duì)自己的孩子一樣。張老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：您辛苦了！
這樣的人讓我什么作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我去南湖公園玩。一進(jìn)公園一陣清香撲鼻而來(lái)，鳥兒站在枝頭，時(shí)不時(shí)可以聽到它們招朋引友的嘰嘰喳喳聲。
沉醉在美景中的我走走停停，不知不覺中來(lái)到了一個(gè)小花園，一條石板路蜿蜒向前，路邊栽滿了花兒，小瀑布，假山，雞蛋花，鳳凰木，看得我應(yīng)接不暇。
沿著小路，來(lái)到了一條走廊。走廊的兩端是兩個(gè)小房間。我走近一看，墻壁上，掛滿了蒼勁有力的書法作品，我欣賞了好一會(huì)兒。是誰(shuí)，寫下了如此龍飛鳳舞的大字？我不禁想象起來(lái)，他應(yīng)該是一位溫儒爾雅的老人，帶著細(xì)細(xì)的老花鏡，渾身上下都是書生氣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地那頭。出現(xiàn)了一叢白發(fā)，是誰(shuí)？是那我想象的老人嗎？待他走近，我卻失望了，他就像一位普普通通的農(nóng)夫，古銅色的臉上歲月留下了車轍般的痕跡，身上穿著樸實(shí)的，沒什么特色的米黃色大衣，兩眼深陷，卻炯炯有神，他走向水池，拿起水壺，我想，他也許是這個(gè)花園的主人雇請(qǐng)的工人罷了。
老人伸手打開水龍頭，慢悠悠地把水壺伸過(guò)去，一時(shí)間，只聽得水流嘩嘩嘩撞擊聲。不一會(huì)兒，水滿了，他又顫顫巍巍地伸出另一只手，關(guān)上了水龍頭。
接著，他又慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，向一個(gè)房間走來(lái)，一步一個(gè)腳印，短短十幾米路，被他走得像一公里一樣費(fèi)勁。天啊，這老人是來(lái)干嘛的？細(xì)數(shù)我見過(guò)的雇工，哪個(gè)不是腿腳麻利，干得又快又好？難不成他就是這里的主人？我急忙搖搖頭！怎么可能？老人走進(jìn)來(lái)房間，澆水，不一會(huì)兒，水澆完了，老人又轉(zhuǎn)個(gè)身，慢吞吞向水池走去。我有些好奇，尾隨進(jìn)去一看，大吃一驚，方才我被書法吸引，一時(shí)沒注意到，房間里堆滿了蘭花。
啊，照老人這速度，猴年馬月也澆不完的.。我可不能讓他糟蹋了一屋子好花。
“老爺爺，我來(lái)澆吧�！蔽易哌M(jìn)，對(duì)老爺爺說(shuō)。“不用了，謝謝你，小姑娘。”令人沒想到，他慈祥笑笑，拒絕了我。
我好奇地詢問(wèn)原因，老爺爺說(shuō)他怕我不小心弄壞蘭花，我突然又想到那個(gè)可能，該不會(huì)老爺爺真的是花園的主人吧。
一問(wèn)果然，不僅如此，書法也是他的作品。
真是“人不可貌相，海水不可斗量�！�
這位老人，已經(jīng)年近九十，換做別的老人早就在家享受天倫之樂了，他卻仍在努力做好每件事，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我什么作文14
人是最難以捉摸的生物。人的心靈、品質(zhì)決定了他的道路，以及給人的印象。在這個(gè)車水馬龍的時(shí)代，形形色色的人來(lái)往穿梭于同一社會(huì)，卻各不相同、千差萬(wàn)別。
高樓大廈中有瀟灑干練的企業(yè)家，而那建筑，是工人們冒著危險(xiǎn)高空作業(yè)的成果;街道上有精致奢侈的汽車，而那秩序井然的交通，是交警冒著惡劣天氣嚴(yán)格執(zhí)法的結(jié)果……前者風(fēng)流倜儻，后者默默無(wú)聞;前者金碧輝煌，后者質(zhì)樸非凡。
對(duì)于前者，不得不承認(rèn)那是他們不斷拼搏的結(jié)果，但我想說(shuō)的，使默默無(wú)私的奉獻(xiàn)者。而清潔工人，是極好的例子。
清潔工人多為老人，我曾觀察過(guò)幾個(gè)，印象頗深——棕黑的膚色，是烈日灼烤的`印記;蒼老的皺紋，是歲月無(wú)情的雕刻;流淌的汗水，是盛夏高溫的顯露;縮住的手、發(fā)紅的臉是寒冬冰冷的吹瑟。走路是緩慢的，因?yàn)橥饶_已經(jīng)不再利索;脊背是駝彎的，因?yàn)樯眢w已經(jīng)不再健壯。
看到過(guò)一篇暖心的報(bào)道：背景是酷熱的盛夏正午，吹來(lái)的風(fēng)都是悶熱煩躁的，陰涼下也酷暑難耐，頭頂?shù)奶?yáng)似乎要蒸干大地的全部水分，把大地烤的熾熱，刺目的太陽(yáng)光和強(qiáng)烈的紫外線讓人不愿出門，街上也被一片喧囂的蟬鳴籠罩，只有屈指可數(shù)的人在瞇著眼睛快步行走。記者驚人地發(fā)現(xiàn)幾位穿著橙色工服的清潔工正三五個(gè)一圈擠在僅有的樹蔭下，雖然扇子不住的扇，但汗水仍淌著。記者送上幾根冰棍和幾瓶水，他們面對(duì)鏡頭，不好意思地憨笑著，吮吸著涼爽的冰棍，臉上寫著感動(dòng)與滿足的喜悅。
仿佛他們想要的只是一份微小的關(guān)懷，一句真誠(chéng)的慰問(wèn)，就足夠了。而有些人，不但不感謝，反而不珍惜、不尊重他們的勞動(dòng)成果，甚至有意破壞!在往地上隨意丟下一片碎紙時(shí)，你有沒有想過(guò)他們的勞動(dòng)?在“瀟灑”地扔出一個(gè)塑料瓶時(shí)，你有沒有想過(guò)他們的汗水?隨手扔垃圾，可能方便了你，但為你的方便、你的隨意買單的，是辛苦勞作以維持生計(jì)的清潔工們。
烈日炎炎下，你們用汗水維持清潔;瑟瑟寒風(fēng)中，你們用堅(jiān)持帶來(lái)溫暖。街道的干凈整潔，是你們辛勤工作的成果。你們橙色的衣服，點(diǎn)綴了街道，也如橘燈般映亮了奉獻(xiàn)的品格!這樣的你們，值得我們所有人的敬佩!
這樣的人讓我什么作文15
她，有許多身份，同學(xué)，鄰居，朋友，發(fā)小但最重要的，是，不是親人卻勝似親人。
我與她，是緣分也阻擋不了的，老天也分隔不開的。我自出生，便與她相識(shí)，相知，瘋瘋笑笑，整天形影不離地走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，如今，她早已長(zhǎng)成了一米七三的大高個(gè)兒，走在一起，她哪還像一個(gè)只比我大兩個(gè)月的。她鼻梁上架著一副金色的眼鏡，中指輕推鏡框，鏡片在陽(yáng)光下閃出光芒，溫和而又模糊，斜邊望她，讓人不禁想起“猶抱琵琶半遮面”。
我與她的故事也算得上坎坷了，自從在幼兒園當(dāng)了一年的同學(xué)，便分開了，小學(xué)她本比我大一級(jí)，但因一病，我們二人便從此“隔墻相望”。踏入初中校門，她與我便連同學(xué)也算不上了，雖相隔不遠(yuǎn)，但因?qū)W習(xí)，我們二人大半年也未曾說(shuō)過(guò)一句話。每逢佳節(jié)倍思“友”，佳節(jié)到來(lái)，歡樂的同時(shí)，也更多了思念。
許是心有靈犀，門“吱”一聲響，一個(gè)女孩親切叫我名字，似曾相識(shí)，卻又不敢相信，抬頭一看，是那未變的面容。時(shí)間似乎靜止了，二人呆呆愣在那里，激動(dòng)涌上心頭，抑制不住的.喜悅讓我們二人熱淚盈眶，兩個(gè)老朋友擁抱在一起，心中無(wú)數(shù)言語(yǔ)在那一刻訴說(shuō)，傾聽。分開許久，卻一點(diǎn)兒也不生疏，依舊像從前那般美好，熱情。
她看著我，我瞧著她，相視片刻，四目相對(duì)，便“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。我調(diào)侃道：“哈哈，成某某，每逢春節(jié)胖三斤一點(diǎn)也不錯(cuò)呀!”“哈!許久未見，想“死”你了!”他的眼睛瞇成了一條縫，卻依舊像淙淙的小溪，清澈、純潔……
黃昏，我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)，望著她走過(guò)的路，留下的靜謐與詩(shī)意，罅隙間，是你我種下的思念……
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