神奇的筆作文集錦(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的神奇的筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的筆作文1

　　未來(lái)有一種神奇的筆，它和馬良的神筆差不多，不過(guò)步驟有點(diǎn)多，因?yàn)轳R良的神筆是神話傳說(shuō)嘛！

　　筆的上面有三個(gè)按紐，一個(gè)紅，一個(gè)黃，還有一個(gè)綠的，在下面還有個(gè)黑色的屏幕。如果你按紅色按紐，然后在任何一個(gè)地方畫(huà)你想畫(huà)的圖案，把輪廓畫(huà)出來(lái)。再按下黃色按紐，你告訴它你所需要的顏色，這筆頭就變成你所需要的顏色。你再按綠色按紐，之后你在你的畫(huà)上的各個(gè)地方都輕輕的拂一下。如果你畫(huà)得像，那你所畫(huà)的畫(huà)將成為真的`。如果畫(huà)的不像，它將在地上動(dòng)起來(lái)，30秒之后消失。黑色屏幕是一個(gè)控制這支筆的總開(kāi)關(guān)。

　　怎么樣，這支筆很神奇吧！

神奇的筆作文2

　　你們有沒(méi)有遇到過(guò)這些困難：作業(yè)太多寫(xiě)不完；總有些習(xí)題怎么想也想不出來(lái)怎么做；字老是寫(xiě)不好我就遇上過(guò)這些問(wèn)題，所以我最近一直在研究怎么解決這些問(wèn)題。我想：要是能發(fā)明一種神奇的筆，把這些難題統(tǒng)統(tǒng)掃除，那該有多好啊！

　　這支筆的外表看起來(lái)平平無(wú)奇，與普通的筆并無(wú)兩樣，但是它的功能可不少。它的筆身上有一個(gè)指紋識(shí)別器，如果別人拿到這支筆，它是不具備任何特殊功能的。但當(dāng)這支筆握在它的主人手中，它就會(huì)施展自己的神奇功能識(shí)主功能。在使用這支筆的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)和主人的大腦連線，如果你有不會(huì)的`題目，這支筆還會(huì)自動(dòng)提供習(xí)題講解和答案分析。如果你實(shí)在看不懂，它還可以在你回家后幫助你用視頻鞏固理解知識(shí)點(diǎn)。

　　另外，它還具有糾正握筆和護(hù)眼功能。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)的握筆姿勢(shì)出錯(cuò)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)移位來(lái)糾正你錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)。并且，若你使用這支筆超過(guò)一個(gè)小時(shí)，它就會(huì)開(kāi)啟護(hù)眼功能，通過(guò)播放一些舒緩的音樂(lè)，或者在你眼前虛擬展示一些關(guān)于植物的紀(jì)錄片來(lái)幫助你放松眼睛。過(guò)了護(hù)眼時(shí)間，你就可以使用它繼續(xù)完成作業(yè)了。

　　南斯拉夫有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。所以我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日發(fā)明出這支神奇的筆，幫助未來(lái)的小學(xué)生！

神奇的筆作文3

　　我正忙著寫(xiě)作業(yè)，筆斷斷續(xù)續(xù)的寫(xiě)不出字來(lái)。哎！真煩，又該換筆芯了，我在文具盒內(nèi)不停的翻找。于是，我就想要發(fā)明一種神奇的筆。

　　這支神奇的筆和現(xiàn)在的筆外表沒(méi)有太大的區(qū)別，但是小小的筆里藏著不少的.秘密。筆的頂端有一個(gè)神奇的按鈕，按一下這個(gè)神奇的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)不同的小按鈕。其中有鋼筆按鈕，油筆按鈕，鉛筆按鈕……當(dāng)你按下鋼筆按鈕時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)鋼筆字的筆頭，輕觸筆頭就會(huì)出現(xiàn)各種不種顏色供你選擇，有黑色，紅色，藍(lán)色……選擇需要的字體的顏色就可以啦！緊挨著神奇按鈕的下方，有一個(gè)高科技旋轉(zhuǎn)盤(pán)，由左向右旋轉(zhuǎn)，筆就可以根據(jù)旋轉(zhuǎn)角度的大小調(diào)節(jié)筆尖的粗細(xì)。也可以用油筆、鉛筆等，來(lái)滿足不同工作的需求。

　　這支神奇的筆，不僅能寫(xiě)出多種顏色的字，而且他的墨水是用不盡的。旋轉(zhuǎn)盤(pán)的側(cè)面有一個(gè)過(guò)濾小孔，寫(xiě)字時(shí)這個(gè)小孔快速的工作，將空氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換成你需要顏色的墨水。它不但能滿足我們寫(xiě)字的需求，還能去除空氣中的有害物質(zhì)，美化環(huán)境，一舉兩得。如果你在寫(xiě)字時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字，用筆尖對(duì)著錯(cuò)別字，輕輕的一掃，錯(cuò)別字就會(huì)消失不見(jiàn)了。這支筆是不是很神奇？

　　在不久的將來(lái)，人人都會(huì)擁有一支這樣神奇的筆，來(lái)方便我們學(xué)習(xí)、工作。讓神奇的筆走進(jìn)我們的生活。

神奇的筆作文4

　　我有一支神奇的筆。

　　我畫(huà)美麗的城市，

　　那是四川災(zāi)區(qū)孤兒生活的地方。

　　我畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的球形飛行器，

　　那是中國(guó)人沖向月球的宇宙飛船。

　　我畫(huà)彎彎曲曲的迷宮，

　　那是小朋友探索古代文明的時(shí)空隧道。

　　我畫(huà)彩虹一樣的.半圓，

　　那是通往世界各地的橋。

　　我畫(huà)能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的水龍頭，

　　那是一個(gè)兒童在呼吁世界要保護(hù)水資源。

　　神奇的“筆”形鉆地機(jī)

　　神奇的“筆”形鉆地機(jī)

　　我最近發(fā)明了一種鉆地機(jī)，請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧！

　　這種鉆地機(jī)形狀非常像一只“毛筆”，機(jī)身像一個(gè)圓桶，后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“筆毛”�！肮P毛”是一種非常有柔韌性的材料，對(duì)了，這種材料還有一定的硬度。而鉆頭的材料是納米碳管，更奇特的是這個(gè)鉆頭是雙層的，中間是來(lái)冷卻水，目的是更有效冷卻鉆頭。你一定會(huì)說(shuō)那也太費(fèi)電了，嘿，其實(shí)奧妙就在這里。我會(huì)在機(jī)體身上安裝太陽(yáng)能，吸收太陽(yáng)光的能量，轉(zhuǎn)換成電能，并且這種太陽(yáng)能裝置是剛剛發(fā)明出來(lái)的“氣球型”太陽(yáng)能。我還在鉆地機(jī)的上面安裝超級(jí)有彈性的彈簧墊，是為了不讓工作人員工作時(shí)受到“地震”，保障人員安全。

　　要是想加寬洞的寬度，可在鉆地機(jī)的兩旁安裝上吸鐵石鉆頭來(lái)加寬洞的寬度。

　　鉆地機(jī)的“腳”也是有一些微小的鉆頭，轱轆形狀類似坦克的履帶。

　　我的介紹就結(jié)束了。我覺(jué)得我的發(fā)明很有用，要是在礦山采礦就把它設(shè)計(jì)大些，要是采取救援工作，就變成遙控設(shè)計(jì)，并可以加上一些救援設(shè)施。

　　我長(zhǎng)大一定會(huì)設(shè)計(jì)更好的發(fā)明，為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。

神奇的筆作文5

　　一天，小軍放學(xué)回家，正走著，突然被腳下一個(gè)東西絆了一下。

　　“哎呀，什么東西？”小軍一看，是一個(gè)通訊錄，小軍好奇的翻開(kāi)了：里面的東西好奇怪��！什么“神奇之筆”、“魔法鑰匙”等。神乎其神的。小軍剛想去交給警察，突發(fā)奇想民：如果撥打其中一個(gè)電話會(huì)怎么樣呢？于是小軍打了“神奇之筆”的電話。

　　“喂，你好，這里是‘神奇之筆’購(gòu)買(mǎi)熱線，有了神奇之筆，考試不再是噩夢(mèng)......”什么？可以提高成績(jī)？小軍高興了：“我要一支。”“好的，既然你誠(chéng)心要買(mǎi)，我們不要錢(qián)，只要......”小軍只顧高興了，后來(lái)說(shuō)的什么小軍沒(méi)聽(tīng)清楚，也不想聽(tīng)了，他焦急的問(wèn)：“那我到哪里去領(lǐng)？”“米花巷。”那人說(shuō)了以后就把電話掛斷了。

　　第二天，小軍起了個(gè)大早，飛奔跑到米花巷，那沒(méi)有別的人，只有一個(gè)清潔工在緩緩的掃地。見(jiàn)小軍過(guò)來(lái)，就停止了掃地向小軍問(wèn)道：“看看你的學(xué)生證�！毙≤娂泵�遞過(guò)去，那人看了看，還給小軍，手中不知什么時(shí)候多了一支筆，小軍低下頭看那桿筆，紅色的筆身，有一個(gè)小小的屏幕，還有一顆金色的鉆石，閃閃發(fā)光，不知是真是假，正疑惑，那人又道：“你們今天考試，別遲到�！闭f(shuō)著，消失了，咦？他怎么知道，哎呀，真快遲到了！

　　小軍到了學(xué)校，看門(mén)的老大爺林大爺正在關(guān)門(mén)，見(jiàn)他來(lái)，狠狠的瞪了他一眼：“這么晚，還上不上學(xué)了！”小軍忙歉意的招招手，馬上跑掉了。到了班中，老師正在發(fā)卷：“快點(diǎn)吧，考試開(kāi)始了�！毙≤娺B忙到位， 拿出剛剛得到的鋼筆，剛寫(xiě)了自己的名字，筆就自己動(dòng)起來(lái)！在紙上飛快的移動(dòng)著，一些難題它一會(huì)就做出來(lái)了，小軍完全呆住了。不一會(huì)，卷子上已無(wú)一處空白，筆自己停了下來(lái)，筆尖指向講臺(tái)，屏幕顯示“交卷吧”，可此時(shí)，離考試開(kāi)始不到二十分鐘！小軍像個(gè)機(jī)器人一樣走上講臺(tái)，老師奇怪的問(wèn)：“你不考試了?”小軍遞上自己的試卷，老師的目光不經(jīng)意的掃了一眼，眼神在上面凝固了，飛快的移動(dòng)著，一百分！抄的？可現(xiàn)在學(xué)習(xí)最好的同學(xué)也只做了一半，他抄誰(shuí)的？老師木訥的看著小軍，小軍則旁若無(wú)人的走出了教室。

　　從此小軍不用學(xué)習(xí)也能考一百分，于是他天天逃課去游戲廳，一天天下來(lái)，小軍戴上了厚厚的`眼鏡，好像也比以前笨了。一天，媽媽故意問(wèn)他：“小軍啊，1+1等于幾��？”小軍愣了一下，拿起筆說(shuō)：“我算算�！眿寢尨虻羲�的筆說(shuō)：“你傻了嗎？這么簡(jiǎn)單還算！”小軍連忙搶筆：“我的寶貝筆！”這是小軍忽然想起了電話中的話“不要錢(qián)，但要你的聰明才智來(lái)?yè)Q，反正有筆來(lái)幫助你，你也不需要?jiǎng)幽X了�！痹瓉�(lái)是筆！小軍恍然大悟。

　　一個(gè)沒(méi)有星星的夜里，小軍把筆向空中一拋：“再見(jiàn)了！我再不需要你了！”筆在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，化作一顆閃亮的星停在空中，小軍望著那顆星笑了，明天，又是新的一天......

神奇的筆作文6

　　我們現(xiàn)在常用的鋼筆不僅外形不太美觀，而且結(jié)構(gòu)也不科學(xué)，主要是要裝墨水很不方便。我常常在用鋼筆時(shí)，狼狽不堪，比如裝墨水時(shí)，我會(huì)把墨水瓶打翻在地上，偶爾不小心，桌子上還會(huì)畫(huà)上“大地圖”，在寫(xiě)字時(shí)，我的手經(jīng)常是“五彩斑斕”，我的小手往臉上一擦，臉上就多了像小貓一樣的胡須……

　　我要發(fā)明一支神奇的鋼筆，這支筆沒(méi)有蓋子，而且重量如同紙一般，它的蓋子由一個(gè)按鈕代替，按一下不但可以蹦出筆頭，還可以自由選擇筆頭的.大小哦！我要在筆內(nèi)裝上幾塊多功能海綿，控制墨水量過(guò)大或太少，讓人們的字寫(xiě)得栩栩如生。這支筆的外表一點(diǎn)都不丑陋不寒酸，它的外面有一層仿生熒光膜，可以在夜晚供你照明，白天是看不見(jiàn)仿生熒光膜的，但可以看見(jiàn)鋼筆五顏六色的外表。用這么漂亮的筆，相信你一定會(huì)心情歡暢吧！我還在筆內(nèi)裝了陽(yáng)光轉(zhuǎn)換器，可以將太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成大自然的天然墨水呢！免除了裝墨水這一個(gè)繁瑣的環(huán)節(jié)。

　　我敢肯定，這支筆在不久的將來(lái)一定會(huì)問(wèn)世的！希望這支神奇的筆能讓所有的同學(xué)獲得優(yōu)異成績(jī)！

神奇的筆作文7

　　你見(jiàn)過(guò)筆嗎？那你見(jiàn)過(guò)神奇的筆嗎？如果你感興趣，請(qǐng)聽(tīng)我向你介紹。

　　筆的筆頭、筆蓋、筆身都很神奇，而且功能也很特殊。

　　首先它的筆蓋是由一種很稀有的材料做成的`。這種材料扔到巖漿里，它都不會(huì)融化。從九億多米高的高度扔下去，別的筆都摔得粉身碎骨，而它卻毫發(fā)無(wú)損，而且一點(diǎn)縫都沒(méi)有。它的材料很像玻璃，卻不是玻璃。

　　它寫(xiě)字用的“墨”很有意思。比如：你寫(xiě)的是一個(gè)愿望，第二天愿望竟然實(shí)現(xiàn)了！如果是你，你會(huì)寫(xiě)什么愿望呢？如果是我，我會(huì)寫(xiě)：“我希望我能天天玩游戲，眼睛不會(huì)瞎，而且每次考試考一百分�！�

　　筆帽最有意思了，它能發(fā)光，而且還能跟你聊天。如果你寫(xiě)作業(yè)遇上了難題，它就會(huì)把最準(zhǔn)確的答案告訴你。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想有一支這樣的筆呀？

神奇的筆作文8

　　我希望未來(lái)的天空是蔚藍(lán)的，人們可以呼吸新鮮的空氣，享受生活帶來(lái)的樂(lè)趣。夏天時(shí)可以在樹(shù)陰下乘涼，彼此寒暄，不亦樂(lè)乎？

　　在樹(shù)邊畫(huà)上一股股清泉，再綴上兒朵陽(yáng)光。

　　我希望未來(lái)的水是清澈的，人們可以節(jié)約用水，懂得它的重要性。國(guó)家間不必為了爭(zhēng)奪水資源而挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，人們和睦相處，國(guó)泰民安。

　　在空白處畫(huà)上一—所大學(xué)，校牌上寫(xiě)著“清華大學(xué)”四個(gè)大字，門(mén)口站著我，在臉上畫(huà)一弧大大的微笑。

　　進(jìn)人清華大學(xué)是我的'夢(mèng)想。當(dāng)然，我不希望它僅僅是一個(gè)夢(mèng)，還是一個(gè)能讓我驀然回首就能熱淚盈眶的場(chǎng)景。我希望長(zhǎng)大以后的我，無(wú)論遇到多大的困難，也能用那滿不在乎的笑容去化解。我希望長(zhǎng)大以后能自信滿滿，滿臉堆笑地說(shuō)：“我是您驕傲的'女兒，媽媽�！蹦�身上那夢(mèng)想的光輝對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么耀眼，真心感謝能與您相識(shí)。幸會(huì)，媽媽！

　　在大學(xué)旁畫(huà)一條街道，孩子們?cè)阪倚ν骠[，你追我趕，家長(zhǎng)在旁看者他們成長(zhǎng)這是多么溫馨的畫(huà)面。無(wú)論誰(shuí)走過(guò)，都會(huì)獲得昂揚(yáng)向上的正能量，在紙的背面兩一個(gè)大大的家，家里父母等著我學(xué)成歸來(lái)，

　　我始終認(rèn)為家是我難忘的港灣。無(wú)論何時(shí)想到家這個(gè)字，心里總會(huì)通出一股暖流，使我深深感想。父母可以為了些瑣碎的小事而爭(zhēng)吵，但對(duì)我的愛(ài)始終如一。上大學(xué)回來(lái)時(shí)能吃到小時(shí)候常吃的家常菜，心里美滋滋的，覺(jué)得沒(méi)有什么能將我打敗。帶著繼續(xù)向前的力量，我對(duì)未來(lái)充滿信心。

　　畫(huà)一面五星紅旗，在陽(yáng)光的照射下光芒四射。

　　我希望國(guó)家能日益繁榮。我希望長(zhǎng)大以后，能為偉大的祖國(guó)盡自己的一一份力，國(guó)家是我們的根源和依靠，我們定會(huì)在中國(guó)這片沃士上，從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。國(guó)家定能繼續(xù)沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，成為亞洲乃至世界最強(qiáng)大的國(guó)家，為此需要我們大家共同努力。

　　勾勒一片襖土，將香港、澳門(mén)和臺(tái)灣與大陸融為一體，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心。

　　最后再畫(huà)一輪火紅的太陽(yáng)，升起在祖國(guó)的大地上，那燦爛的陽(yáng)光，照亮我光輝的前程，引導(dǎo)我成為自己喜歡做的那個(gè)獨(dú)無(wú)二的自己。

　　收好這支神奇的筆，踏上遠(yuǎn)征的路，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。有志者，事竟成！

神奇的筆作文9

　　“叮鈴鈴～叮鈴鈴～”上課鈴聲響了，未來(lái)的我正擦著頭上的汗珠：“呼～終于完成了。正好這節(jié)是美術(shù)課，我可以拿來(lái)試驗(yàn)�！�

　　你們是不是很想知道我的發(fā)明是什么?別急，我這就來(lái)告訴你——神奇筆。你還想看看這只神奇筆?好!那你就來(lái)跟我一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它吧。

　　你知道我為什么要發(fā)明神奇筆嗎?那是因?yàn)槊佬g(shù)課時(shí)總要帶那么多的彩色筆，很占地方，有了我發(fā)明的工具，就會(huì)方便多啦。

　　開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先來(lái)給你們介紹介紹它的樣子吧!它的筆桿是彩色的，頂上有塊橡皮，橡皮下面有一個(gè)按鈕。接下來(lái)，就一起來(lái)跟我體驗(yàn)體驗(yàn)這只神奇筆吧。我拿出神奇筆，在心里默念了一遍：鉛筆。然后按了一下按鈕。你瞧：筆頭變成鉛筆了!

　　我正畫(huà)得開(kāi)心呢，突然，筆頭斷了，如果是普通的自動(dòng)鉛筆，你還得按一下它頭上的按鈕，才能變回來(lái)，如果斷多次，你會(huì)心煩意亂。而這個(gè)神奇筆卻只用把筆靠近筆芯，筆芯就像磁鐵一樣吸到筆上了。你是不是感到很不可思議?哈，還有更神奇的呢!

　　這時(shí)，我畫(huà)錯(cuò)了，但我并沒(méi)有用橡皮，而是在心里默念一遍擦掉，再按一下按鈕，頂上的`橡皮識(shí)別出錯(cuò)誤，并發(fā)出光波，把錯(cuò)誤“干掉”了!

　　看，這就是我的發(fā)明，怎么樣?方便吧!

神奇的筆作文10

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為了一位發(fā)明家。我發(fā)明了一種神奇的筆，這種筆只有我們公司才有，幾乎所有學(xué)生都在用。

　　這個(gè)筆有三個(gè)按鈕。當(dāng)你的筆被別人拿走了，你不用擔(dān)心，因?yàn)檫@支筆是指紋解鎖的，這是第一個(gè)按鈕的功能。

　　第二個(gè)按鈕的功能是答案解析，當(dāng)你有一道題不會(huì)做的時(shí)候，只需要把題告訴它就好了，它可以把這道題的解題思路和答案告訴你。家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子們會(huì)把所有的`題告訴它，只抄答案。因?yàn)檫@支筆有隱藏的功能，它能讀懂你的內(nèi)心，只有你真正不會(huì)的題它才會(huì)幫你解析出答題思路。

　　第三個(gè)按鈕的功能是小夜燈。晚上當(dāng)你家停電，沒(méi)有蠟燭也沒(méi)有手電筒的時(shí)候，按下這個(gè)按鈕，至少可以幫助你把作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)檫@支筆就是為了學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的。

　　你喜歡我的發(fā)明嗎?你也想發(fā)明東西嗎?那就得好好學(xué)習(xí)，或許你將來(lái)就可以成為著名的發(fā)明家了。

神奇的筆作文11

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，筆也發(fā)生了神奇的變化，這些變化帶給我們耳目一新的感受。

　　筆的外形就像一根圓柱，上面有各種各樣美麗的圖案：游動(dòng)的小魚(yú)、搖曳的水草、啁啾的.小鳥(niǎo)、盛開(kāi)的花朵……每天都有一種圖案輪換，它會(huì)隨著你的心情發(fā)生變化，你高興的時(shí)候，它就會(huì)變成小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)歌唱；你郁悶的時(shí)候，它就會(huì)變成幾朵凋謝的花朵。

　　如果你有字寫(xiě)錯(cuò)了，它就會(huì)跳到紙上把污點(diǎn)清除干凈。筆的末尾還有很多種顏色，你想用哪個(gè)顏色就輕輕地碰哪個(gè)顏色，這樣，就不用我們拎著一大盒水彩筆跑來(lái)跑去。如果筆沒(méi)有墨了，它還會(huì)自動(dòng)添墨，就不用我們?nèi)ベI(mǎi)墨汁，更不會(huì)一不小心打翻墨汁而弄臟衣服。

　　你如果碰到什么難題，就把題目和筆說(shuō)一遍，筆就會(huì)馬上給你講解、分析，等你把題做好了，還會(huì)給你做檢查，如果做對(duì)了，它就會(huì)給予熱烈的掌聲；如果做錯(cuò)了，筆會(huì)再一次和你講解、分析，直到你完全理解聽(tīng)懂做對(duì)為止。

　　對(duì)了，這種高科技的筆還有報(bào)警的本領(lǐng)呢！如果有壞人把你帶走了，筆馬上會(huì)自動(dòng)報(bào)警，爸爸媽媽的手機(jī)里就會(huì)同時(shí)響起警鈴。這時(shí)，只要打開(kāi)手機(jī)地圖，屏幕上馬上會(huì)出現(xiàn)你所在的位置，連壞人的姓名、地址以及外貌都清清楚楚，警察就可以利用這些信息迅速找到你，并抓住壞人，讓那些人販子再也不敢膽大妄為。

　　……

　　我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

神奇的筆作文12

　　我要有一支神奇的筆就好了，我要用它干什么呢？

　　首先，我要用它畫(huà)出一顆和平的心，把它放進(jìn)那些愛(ài)打仗、愛(ài)侵略別人的壞蛋的身體里，讓他們不再想著怎么去欺負(fù)別人，而是讓他們從此熱愛(ài)和平！

　　然后，我還要畫(huà)一座童話世界。讓那些暑假里被爸爸媽媽關(guān)在家里沒(méi)處玩的孩子來(lái)到我的童話世界。他們?cè)谶@里可以和孫悟空、三毛、喜羊羊玩耍，做游戲。玩累了，還能吃上機(jī)器人給做的`飯菜。

　　我還要畫(huà)一座加工廠，它能夠把存留在我們身邊的廢水、廢氣、固體廢棄物，通通轉(zhuǎn)變成對(duì)人類有益的資源。從此，我們的身邊再也沒(méi)有了臭烘烘的廢水，難聞的氣味，成堆的垃圾！

　　最后，我還想畫(huà)一輛風(fēng)能海陸空三用汽車(chē)，它擁有世界上最先進(jìn)的風(fēng)能發(fā)電機(jī)。再加上最先進(jìn)的指紋驗(yàn)證防盜系統(tǒng)。保證我的汽車(chē)任何時(shí)候都能夠有充足的能量，也永遠(yuǎn)不會(huì)丟失！

　　哎！如果我真的有這么一支筆，那該有多好��！

神奇的筆作文13

　　我的數(shù)學(xué)老師是方老師，昨天和今天，方老師用了一根神奇的筆。這支筆是黑色的，和一般的筆差不多一樣長(zhǎng)，看上去是一只普通的筆�？墒�，方老師用它在紙上改作業(yè)時(shí)，筆跡是紅色的`。它可以近距離控制電視，太遠(yuǎn)了就控制不了。

　　它還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在黑板上照一個(gè)紅點(diǎn)，給我們?nèi)Τ隼蠋熢谥v哪里。我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么神奇的筆，要是我也有一只這樣的筆就好了，可以在家里當(dāng)電視遙控器用。

神奇的筆作文14

　　我最大的愿望，就是能有一支像神筆馬良手中的筆那樣神奇的筆。這樣我可以做很多有益的事。

　　一天晚上，我洗完澡，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。剛躺好，突然，一束強(qiáng)光閃過(guò)，緊接著，憑空出現(xiàn)了一支神奇的筆——它是藍(lán)色的，有一根粗毛筆那樣大，握在我手里剛剛好。筆上寫(xiě)著“過(guò)去”、“現(xiàn)在”、“未來(lái)”六個(gè)字。我情不自禁地按下了“未來(lái)”鍵，然后我被傳送到了未來(lái)。

　　到了未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我竟然在飛。我腳底下有一朵云，就像孫悟空的筋斗云，我真興奮。我剛想問(wèn)它叫什么名字，它先說(shuō)：“我是云寶寶。在這里，每個(gè)人都有一個(gè)云寶寶，只要你對(duì)我說(shuō)你要去哪，我就會(huì)帶你去�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，摸摸云寶寶，然后直接躺在它身上，舒服極啦!

　　然后我看見(jiàn)了一扇城門(mén)，于是我說(shuō)：“就去那吧�！痹茖殞氁粋�(gè)俯沖，我瞬間就到了城門(mén)口。一降落，一個(gè)士兵走出來(lái)，遞給我一個(gè)沉甸甸的`袋子，并說(shuō)：“這是你的白云幣�！�

　　我很好奇地問(wèn)：“它有什么用啊?”士兵驚訝地說(shuō)：“你連這都不知道嗎?它可以用來(lái)買(mǎi)東西�！倍�且他告訴我每天都可以來(lái)城門(mén)口領(lǐng)取。由于明天還能領(lǐng)到，所以我迫不及待地要把手里的白云幣花光。

　　一到大街上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，非常熱鬧!首先我走進(jìn)到了一個(gè)叫智慧屋的商店里。老板笑瞇瞇地說(shuō)：“這是智慧果，吃了可以增加記憶�！蔽蚁胫�外婆記憶力不好，所以我買(mǎi)了幾顆送給她。然后我又走進(jìn)了電腦屋，里面的電腦外形各式各樣，造型奇特：有獅子、熊貓等，而且這種電腦屏幕很健康，對(duì)著屏幕時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)近視，所以我買(mǎi)了幾臺(tái)，送給爸爸。

　　時(shí)間不早了，該回去了�！痹茖殞毚舐曊f(shuō)。我只好依依不舍地按下了現(xiàn)在鍵�！岸ｂ忊忯[鐘響了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!我真希望自己能有這樣的可以隨意穿越時(shí)空的筆。下次要去過(guò)去走一趟，看看爸爸媽媽的小時(shí)候。

神奇的筆作文15

　　我有一個(gè)精致漂亮的“得力牌”削筆器。那是媽媽在興隆大廈花了50元錢(qián)給我買(mǎi)的。

　　這個(gè)削筆器從整體上看，是一個(gè)火車(chē)頭的形狀�；疖�(chē)頭的前邊有一個(gè)藍(lán)色的圓盤(pán)，圓盤(pán)中間有一個(gè)小圓孔，圓孔里面有三片月牙形的小齒卡，圓盤(pán)的右上角有一個(gè)按鈕�；疖�(chē)頭的后邊有一個(gè)小搖把，最下層是一個(gè)裝鉛筆屑的小盒。我拿出一支鉛筆，先把小圓盤(pán)拉出來(lái)，按下按鈕，讓小孔中那三個(gè)小齒卡打開(kāi)，然后把鉛筆插在齒卡中間，再按順時(shí)針?lè)较驌u小搖把。這時(shí)，只見(jiàn)圓盤(pán)慢慢地合上，不用搖幾下，就削得差不多了。我按下按鈕抽出鉛筆一看，已經(jīng)削好了。鉛筆芯粗細(xì)適中，正好合用。

　　我打開(kāi)削筆器下面的小盒一看，削下來(lái)的筆屑那么多，而且都是渣狀的'，不像我們用小刀削的那樣是片狀的。我覺(jué)得很奇怪。于是，我就將裝筆屑的小盒子抽出來(lái)，從下往里看，原來(lái)削筆器里有一個(gè)螺旋磨棒，磨棒外有一個(gè)半圓形的磨刀。鉛筆從小孔插入，經(jīng)過(guò)三片齒卡后再進(jìn)入火車(chē)頭內(nèi)部，筆頭部分正好對(duì)著螺旋磨棒。搖動(dòng)小搖把時(shí)，磨棒不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，筆頭就會(huì)被小磨棒磨尖。因?yàn)椴皇怯玫断�，所以掉下去的是渣。而磨棒正好在筆頭處，一削好，磨棒就削不著筆頭了。

　　這個(gè)精巧漂亮的削筆器，不僅省時(shí)間、省力氣，而且還安全、衛(wèi)生。它真是我的“得力”助手，也是我喜歡的學(xué)習(xí)用具之一。

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