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人才培養(yǎng)計劃

時間:2025-12-07 14:20:58 好文 我要投稿

人才培養(yǎng)計劃【匯總15篇】

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的人才培養(yǎng)計劃,希望能夠幫助到大家。

人才培養(yǎng)計劃【匯總15篇】

人才培養(yǎng)計劃1

  一、醫(yī)院的人才現(xiàn)狀

  “十二五”期間,為提高人員的素質(zhì),醫(yī)院加大了繼續(xù)教育和人員進修的工作力度,強化了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),舉辦了多層次學(xué)術(shù)講座,并邀請院內(nèi)外知名專家、教授來院講課,為醫(yī)院的人才成長營造了一個較好的環(huán)境。人才建設(shè)取得一定的進展,基本滿足了現(xiàn)有臨床的人才需求。到20xx年全院正式在編職工已達到280人,各類衛(wèi)生專業(yè)人員242人,衛(wèi)生人員占全院職工總數(shù)的比例為82.6%。其中醫(yī)師類125人(不含口腔和麻醉科人員),護理類65人,檢驗類11人,藥劑人員30人;在醫(yī)師類人員中,中醫(yī)人員占76人,占醫(yī)師類60.8%,西學(xué)中33人,中醫(yī)和西學(xué)中人員占醫(yī)師類87.2%。在學(xué)歷(學(xué)位)層次上碩士2人,大學(xué)本科98人,?72人,中專60人,其他48人。

  隨著醫(yī)院的發(fā)展,現(xiàn)有人才資源與醫(yī)院發(fā)展之間的矛盾逐步暴露出來。主要是:1、醫(yī)院現(xiàn)有正式在編人員數(shù)量嚴(yán)重不足,人才的供需矛盾比較突出,需要的衛(wèi)生專業(yè)人才缺口較大;2、現(xiàn)有人員的整體素質(zhì)仍不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要,業(yè)務(wù)能力亟需進一步提高;3、高層次學(xué)科帶頭人嚴(yán)重短缺,直接影響醫(yī)院臨床工作的開展,專業(yè)局限,難以支撐醫(yī)院安全、高效、健康的運作,制約了醫(yī)院的進一步發(fā)展; 4、人員的結(jié)構(gòu)也不盡合理,中醫(yī)人員偏少; 5、衛(wèi)生專業(yè)人才的管理有待進一步加強,人才使用、培養(yǎng)、評價或流動的機制尚未真正形成。因此,進一步加強醫(yī)院人才的培養(yǎng),大力開發(fā)醫(yī)院的人力資源是醫(yī)院建設(shè)的一項極其重要的工作。

  二、人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  (一)指導(dǎo)思想

  人才培養(yǎng)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立尊重知識、尊重人才的思想,堅持人才興院、人才強院的理念,按照全面提高和重點培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)人才和引進人才相結(jié)合,結(jié)構(gòu)調(diào)整和合理配置相結(jié)合的工作思路,切實搞好醫(yī)院人才的培養(yǎng)、教育和使用,充分調(diào)動醫(yī)院人才的積極性,為醫(yī)院的發(fā)展提供強有力的人才保障。

  (二)培養(yǎng)目標(biāo)

  1、積極推進全員職工培訓(xùn)。全面提高醫(yī)院職工的學(xué)歷層次。醫(yī)院在職衛(wèi)生技術(shù)人員全員培訓(xùn)率要達到90%以上,衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)歷75%達到本科以上,15%達到?扑。鼓勵45歲以下具備本科學(xué)歷的臨床醫(yī)師攻讀碩士研究生。

  2、培養(yǎng)5-10名具有堅實理論基礎(chǔ),豐富臨床經(jīng)驗和較高學(xué)術(shù)造詣的學(xué)科帶頭人;

  3、培養(yǎng)10-15名具有理論基礎(chǔ)比較扎實,臨床經(jīng)驗比較豐富,中醫(yī)特色突出的中醫(yī)?疲▽2。┤瞬;

  4、培養(yǎng)20-30名具有較好基礎(chǔ)理論、基本技能、基本知識和堅實中醫(yī)經(jīng)典知識的臨床應(yīng)用型人才;

  5、引進10-15名醫(yī)院急需的并具備專科特長的副主任醫(yī)師以上職稱人員。

  三、主要任務(wù)

  1、要加強高層次人才隊伍建設(shè)。對醫(yī)院現(xiàn)有副主任醫(yī)師以上職稱人員,要實施高層次人才培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)的重點是加大理論研修、臨床實踐、學(xué)術(shù)交流及科研工作的力度。在理論研修上,要結(jié)合本人的學(xué)術(shù)特色和專業(yè),精讀本專業(yè)(含西醫(yī))相關(guān)的書目。在臨床實踐上,要到國家中醫(yī)藥管理局確定的全國重點學(xué)科或重點?泣c進修深造,提高本專業(yè)解決疑難病癥的能力。在學(xué)術(shù)交流和科研上,提倡跨省、跨地區(qū)交流,鼓勵與上級和同級醫(yī)療機構(gòu)合作,進行基礎(chǔ)和臨床課題研究。醫(yī)院將積極創(chuàng)造條件,開通遠程教育系統(tǒng),定期舉辦培訓(xùn)班,進行科研課題的選項、立項及科研思路,科研方法等培訓(xùn)。

  2、高度重視?疲▽2。┤瞬排囵B(yǎng)。實施中醫(yī)?疲▽2。┤瞬排囵B(yǎng)計劃。具有中級以上職稱的人員,要確定自身的業(yè)務(wù)主攻方向,逐步把精力轉(zhuǎn)移到?疲▽2。┭芯康姆较蛏蟻。要結(jié)合自身特點,重點加大本專科相關(guān)理論的研修,全面掌握和熟悉本專業(yè)的古典醫(yī)著及文獻資料,同時要了解和掌握本專業(yè)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識及發(fā)展趨勢,在臨床實踐方面要到區(qū)內(nèi)外相應(yīng)的重點?疲▽2。c進修提高,不斷提高自身臨床處置各種疑難病、多發(fā)病的實際能力,在科研方面鼓勵與上級和同級專業(yè)人員共同進行基礎(chǔ)與臨床課題研究。

  3、要切實抓好住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要重點突出以下幾個方面:一是要強化基礎(chǔ)理論的培訓(xùn),主要完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)定的課程設(shè)置,并要有相應(yīng)的讀書筆記。二是強化基本技能的訓(xùn)練,要采取院外培訓(xùn)和院內(nèi)輪訓(xùn)相結(jié)合的辦法,熟悉和掌握臨床各科以及影像、功能檢查及檢驗等醫(yī)技科室的基本技能。三是要重視基本知識的培訓(xùn),重點了解和掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療制度、基本醫(yī)療流程以及門診和住院部管理的相關(guān)知識。

  4、要積極引進人才。引進高層次臨床人才是加快醫(yī)院發(fā)展的一項重要舉措,引進人才的'重點是醫(yī)院臨床急需并在短期內(nèi)又難以培養(yǎng)的具備專業(yè)特長的副主任醫(yī)師以上職稱人員。同時,還將有計劃地引進一些獲得博士、碩士學(xué)位的人才。進一步充實醫(yī)院的重點科室,切實保障內(nèi)、外、婦、兒科始終具備有一定的人才優(yōu)勢。在未來五年中,擬引進中醫(yī)藥人才80名,其中碩士以上25名,本科35名,大專以上20名,其中中醫(yī)類人才結(jié)構(gòu)不低于60%。

  5、繼續(xù)加強醫(yī)技科室人才的培養(yǎng)。醫(yī)技科室人才培養(yǎng)的重點是加強理論學(xué)習(xí),熟練掌握本專業(yè)的技能,并積極開展新技術(shù),同時,要提高本專業(yè)的檢查、檢驗水平,為臨床診斷提供可靠的依據(jù)。

  6、重視和加強護理人員的培養(yǎng)。護理人員培養(yǎng)要突出“三基”訓(xùn)練,強化無菌操作的意識,同時要及時掌握護理工作的新方法,把基礎(chǔ)護理、臨床護理、生活護理提高到一個新水平,為病人創(chuàng)造良好的治療和生活條件。

  四、政策措施

  (一)切實加強醫(yī)院人才培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo),增加經(jīng)費投入。

  人才培養(yǎng)事關(guān)醫(yī)院的興衰,高質(zhì)量的人才是醫(yī)院的核心競爭力。為此,醫(yī)院要成立人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能科室各司其職的人才培養(yǎng)工作機制,從組織管理上保障人才培養(yǎng)工作順利進行。同時,醫(yī)院要繼續(xù)加大人才培養(yǎng)的經(jīng)費投入,每年爭取安排相應(yīng)的資金作為人才培養(yǎng)基金。相關(guān)職能科室要分別制定《人才培訓(xùn)大綱》,以及《人才培訓(xùn)實施細則》,確保醫(yī)院人才培養(yǎng)工作的順利進行。

  (二)建立和完善人才培養(yǎng)的評價和考核體系。

  首先,要制定《人才培養(yǎng)考核評價標(biāo)準(zhǔn)》,考核評價的重點是理論研修、臨床實踐和科研能力,考核標(biāo)準(zhǔn)的制定要按照以上三個方面細化制定具體的標(biāo)準(zhǔn)。考核的方法采取考試和評審,答辯與評審相結(jié)合的評價方式,建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的人才評價機制。其次,要建立和健全衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)檔案,將個人的技術(shù)自傳、論著、考核考試的成績、進修學(xué)習(xí)的鑒定、定期技術(shù)評定材料等列入檔案內(nèi)容,作為晉升晉級的重要依據(jù)。使醫(yī)院人才培養(yǎng)工作逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。充分調(diào)動廣大職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性,逐步使醫(yī)院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。ㄈ┥罨耸隆⒎峙渲贫鹊母母,為醫(yī)院人才培養(yǎng)工作注入新的活力。

  深化人事制度改革的重點是研究專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤崗位結(jié)構(gòu)比例的控制標(biāo)準(zhǔn),完善以崗位聘用為核心的管理制度。要把人才的評價考核結(jié)果同崗位聘用有機結(jié)合起來,真正做到“能者上、庸者下”,打破崗位聘用只能上不能下的僵化模式,要逐步形成有序競爭的生動局面,提高醫(yī)院的內(nèi)在活力。

  深化分配制度改革的重點是強化收入分配宏觀調(diào)控,建立分配激勵和約束機制。加強醫(yī)院績效考核,以及績效工資總額分類管理,切實把職工的職業(yè)素質(zhì)、工作責(zé)任、技術(shù)能力、工作質(zhì)量、服務(wù)水平、工作效率等方面的考核作為職工收入分配的重要參數(shù)。結(jié)合單位內(nèi)部的分配,合理拉開績效工資的差距。鼓勵職工“講學(xué)習(xí)、重能力、比貢獻”,為醫(yī)院發(fā)展提供強大的動力。

 。ㄋ模、積極引進人才,為醫(yī)院的發(fā)展儲備人才。

  隨著醫(yī)院規(guī)模的不斷擴大,人才的需求量將會有較大幅度的增加。積極引進人才是解決醫(yī)院目前人才供求矛盾的重要措施。引進人才的關(guān)鍵是要嚴(yán)格選才標(biāo)準(zhǔn),決不搞濫竽充數(shù)。結(jié)合醫(yī)院現(xiàn)有人才的實際情況,今后五年,重點引進一批具有堅實理論基礎(chǔ)、豐富臨床經(jīng)驗、較強科研能力、良好醫(yī)德修養(yǎng)的臨床骨干,提高醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平,促進醫(yī)院發(fā)展。

  (五)、增加醫(yī)院編制,為引進人才提供條件。

  醫(yī)院現(xiàn)有的編制是上個世紀(jì)90年代末核定的,F(xiàn)有編制已遠遠不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要。因此,爭取增加醫(yī)院的編制已成為醫(yī)院發(fā)展的重要條件。要積極爭取自治區(qū)衛(wèi)生廳和自治區(qū)有關(guān)部門的支持,逐步把醫(yī)院編制增加到與醫(yī)院規(guī)模相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),為引進人才提供必要的條件。在爭取擴編的同時,要改革醫(yī)院目前的勞動用工制度,逐步建立靈活、便捷的用工機制,積極推行多種形式的合同制用工,為醫(yī)院多渠道吸納人才資源創(chuàng)造條件。

人才培養(yǎng)計劃2

  前言:

  巴金說過這樣一句話:“奮斗就是生活,人生只有前進”。一個人沒有理想,生活就沒有重心,就缺少朝氣;有些人沒有任何目標(biāo),他們在世間行走就像河中的一棵小草,他們不是行走,而是隨波逐流。為自己建立一個正確的目標(biāo),朝向這個目標(biāo)努力追求,生活自然就會充實而有意義。

  一、個人分析

  1、個人優(yōu)點:

  做事干脆,效率高,不拖泥帶水。待人和善,性格開朗,喜歡與人交流。責(zé)任心強。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。對新知識的接受能力比較強。

  2、個人缺點:

  做事粗心大意,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。

  二、職業(yè)取向

  我比較喜歡嘗試新的事物,不喜歡因循守舊,不習(xí)慣單調(diào)的生活,所以我認為單調(diào)的老式的,幾年如一日的工作不適合我。而且我本身存在粗心大意的缺點,因此,一些需要精密計算的工作也不適合我。所以經(jīng)過我的考慮,我認為,像工程審核、精密建筑的設(shè)計一定是不適合我的。目前,我不想把自己限定在哪幾種職業(yè)上面,但規(guī)劃師跟房地產(chǎn)策劃師一定是我的,這兩個職業(yè)一方面契合我的專業(yè),學(xué)以致用,一方面又能使得我喜歡創(chuàng)新的特長得到化的發(fā)揮。

  三、目標(biāo)確立

  1、環(huán)境分析:

  我國正處于城市化大規(guī)模發(fā)展時期,城市建設(shè)如火如荼。對于城市規(guī)劃設(shè)計等建設(shè)方面人才需求比較大,十二五規(guī)劃在接下來的五年仍將以城市建設(shè)為主,新一輪的大規(guī)模建設(shè),需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè),也將帶來規(guī)劃設(shè)計相關(guān)人才的大量需求。

  2、目標(biāo)計劃:

  根據(jù)自身的條件和優(yōu)點,以及規(guī)劃設(shè)計這門職業(yè)的特點,將目標(biāo)確定如下:

  短期目標(biāo):20xx-20xx,利用3年時間選擇適合自己的建筑規(guī)劃設(shè)計相關(guān)專業(yè),以學(xué)習(xí)為主或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

  中期目標(biāo):20xx-20xx,選擇一家比較穩(wěn)定有發(fā)展?jié)摿Φ脑O(shè)計公司,爭取獨立負責(zé)項目,擔(dān)任項目經(jīng)理。

  長期目標(biāo):20xx-至今,往規(guī)劃管理方向發(fā)展、或爭取自主創(chuàng)業(yè)。

  四、實施方案

  短期目標(biāo):

  1、根據(jù)即將參加的20xx研究生考試結(jié)果,考上則繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,沒有考上的話,則選擇就業(yè)。

  2、根據(jù)本校的排名和學(xué)位等硬件條件,以選擇中小規(guī)模的'設(shè)計公司為宜,從畫圖做起,以學(xué)習(xí)為主,一年以后評初級職稱。

  3、爭取早些接觸方案設(shè)計,注意培養(yǎng)自己對各類型的項目都有所了解、和甲方的方案溝通交流能力,為以后走上管理做準(zhǔn)備。

  4、并在實際中運用學(xué)校所學(xué)能力,形成自己的正確價值觀、責(zé)任感。

  5、培養(yǎng)作為職業(yè)規(guī)劃設(shè)計師該有的社會責(zé)任感和社會倫理觀。

  6、注重培養(yǎng)拓展人際關(guān)系。

  7、身體是革命的本錢,形成良好的生活習(xí)慣,和興趣愛好,適當(dāng)參加體育鍛煉。

  中期目標(biāo):

  1、根據(jù)20xx-20xx年公司的實際情況,選擇加盟其它更有潛力、適合自己以后發(fā)展公司,爭取薪酬待遇有所提高。

  2、評中級職稱,根具實際情況準(zhǔn)備考取注冊規(guī)劃師。

  3、爭取薪酬待遇有所提高。

  4、爭取獨立負責(zé)項目,當(dāng)上項目經(jīng)理,走上管理崗位。

  5、仍然堅持規(guī)劃師應(yīng)有的職業(yè)道德和社會、文化、科學(xué)倫理觀,極力避免以下問題,以爭取以后有較大發(fā)展;

  (1)不求質(zhì)量,唯利是圖,甚至混錢騙錢。

  (2)不講原則,唯權(quán)是從。

  (3)違背科學(xué),不講理性。

  (4)不講公德,迎合業(yè)主。

  (5)浮夸浮燥,不思進取。

  6、根據(jù)實際情況,有余力的情況下爭取考取注冊建筑師職稱。

  7、繼續(xù)鍛煉自己在項目溝通上面的能力,拓展人際關(guān)系。

  8、根據(jù)實際情況和自身能力選擇是否自主創(chuàng)業(yè)。

  長期目標(biāo):

  1、走上管理崗位,成為一個合格的設(shè)計師、管理者。

  2、爭取在規(guī)劃設(shè)計或相關(guān)職業(yè)上有較大發(fā)展。

  3、培養(yǎng)自己的事業(yè)心、溝通能力和創(chuàng)造能力,以爭取具有以下能力:

  (1)認真負責(zé)的態(tài)度。能令項目相關(guān)方滿意,保證項目出手的質(zhì)量,切忌拖拉扯皮。

  (2)組織協(xié)調(diào)的能力。能夠合理的處理內(nèi)部同事之間協(xié)調(diào),外部與顧客合作單位協(xié)調(diào),不推諉。

  (3)團隊協(xié)作的精神。既要發(fā)揮每個人的專業(yè)特長和積極性,形成共識,不推卸責(zé)任。

  (4)靈活的工作方法。有明確的目標(biāo),有適宜的實現(xiàn)目標(biāo)的途徑。

  (5)勇于創(chuàng)新的精神。要有創(chuàng)新的激情,要勇于挖掘創(chuàng)新源泉,尋找創(chuàng)新切入點。

  4、根據(jù)屆時的實際情況和自己的能力特點、財務(wù)狀況、人際關(guān)系等因素,客觀選擇是否要自主創(chuàng)業(yè)。

  結(jié)束語:

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高。即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應(yīng)該學(xué)會充分的享受生活,使每一天過的充實而有意義。

人才培養(yǎng)計劃3

  為使我院更好地履行承擔(dān)區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生樞紐作用,進一步加強我縣區(qū)域內(nèi)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)科技人才隊伍建設(shè),提高其衛(wèi)生綜合服務(wù)能力,促進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中充分發(fā)揮作用,現(xiàn)結(jié)合我院實際,特制定《郁南縣人民醫(yī)院承擔(dān)基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)制度與保障措施和培訓(xùn)方案》。

  一、重要意義

  在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)展的諸多因素中,醫(yī)療衛(wèi)生人才始終是至關(guān)重要的,這也是我縣醫(yī)療衛(wèi)生工作的重中之重。為了做好這一利國利民的系統(tǒng)工程,根據(jù)省、市、縣衛(wèi)生行政部門的要求,我院決定將對基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)作為一項長期工作來抓,用制度加以保障和規(guī)范實施,有針對性地制訂培養(yǎng)計劃,加快我縣基礎(chǔ)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合實力和技術(shù)水平,促進我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、具體措施

  (一)營造良好環(huán)境

  1、建立衛(wèi)生人才培訓(xùn)激勵機制。進一步完善我院基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)制度和政策保障,嚴(yán)格執(zhí)行我院專業(yè)技術(shù)人員在晉升中高級職稱前必須到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)駐點幫扶1年以上的政策,鼓勵我院具有中高及職稱人員主動到基層醫(yī)療衛(wèi)生單位駐點幫扶或開展短期的'學(xué)術(shù)講座、臨床教學(xué)和理論授課等,以不斷提高基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的專業(yè)理論水平和綜合服務(wù)技能。

  2、改善條件接納人才培訓(xùn)。為鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生單位人員 到我院臨床進修或短期實習(xí),我院創(chuàng)造條件為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)到我 院進修或參加短期實習(xí)的人員免費提供住宿,醫(yī)院食堂向進修實習(xí) 人員開放,以解除其生活上的后顧之憂,讓他們安心從事學(xué)習(xí),提 高學(xué)習(xí)效果。根據(jù)縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局的安排,我院每 年重點幫扶6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,每個衛(wèi)生院持續(xù)幫扶時間為5年,幫扶理 念以輸血式幫扶向造血式幫扶轉(zhuǎn)變,增強了幫扶工作的連續(xù)性,提高了 幫 扶 效 果 的 持 續(xù) 性。

  (二)保障措施

  1、建立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):

  基層醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、營造良好環(huán)境:

  制定培訓(xùn)計劃,合理安排授課和帶教老師,做好學(xué)員的生活保障。

  3、制定激勵政策:視帶教老師授課和帶教情況,合理發(fā)放帶教費。

  (三)人才培訓(xùn)方案

  1、鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在職醫(yī)生積極參加我院每周開展的專題講座,各衛(wèi)生院可根據(jù)本院實際情況,制訂人才培養(yǎng)計劃,有針對性的選派人員到我院進修學(xué)習(xí),我院根據(jù)其人員、進修學(xué)習(xí)專業(yè)等要求,無條件地接收并按其要求認真組織實施,確保按需實施,因材施教,提高培訓(xùn)效果。 2、我院計劃每年度定期至少開展專題知識1期講習(xí)班,由我院副高以上職稱人員講課或邀請省內(nèi)外知名專家講課,鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)安排人員參加。

  3、充分利用我院名老專家資源,以基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療技術(shù)骨干為對象,組織建設(shè)好技術(shù)傳承工作,培養(yǎng)后備醫(yī)療技術(shù)人才力量,掌握先進專業(yè)技術(shù),使其向全院學(xué)科帶頭人方向發(fā)展,在科室業(yè)務(wù)管理中充分發(fā)揮他們的主力軍作用。

  4、每年開展1期對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負責(zé)人的醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全管理的專項培訓(xùn),使他們掌握先進管理方法,提高科學(xué)化管理水平。

  5、加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巡回醫(yī)療工作力度,成立專門的醫(yī)務(wù)部負責(zé)組織落實,組建專門的巡回醫(yī)療隊,每周至少下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療1次,覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和50%以上行政村。

  6、我院積極組織學(xué)術(shù)講座活動,外聘專家來我院舉辦學(xué)術(shù)講座及由本院副主任醫(yī)師以上人員主講,做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)師及其它專業(yè)初級人員的專業(yè)知識培訓(xùn),使他們能夠勝任一般技術(shù)工作。

  7、我院每季度進行中醫(yī)藥知識培訓(xùn)一次,組織基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)藥技術(shù)人員來我院參加培訓(xùn),以提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)藥服務(wù)能力。

  三、經(jīng)費投入

  1、我院計劃從全年業(yè)務(wù)收入中拿出0.5%作為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基金,用于針對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員所開展的講習(xí)班舉辦、學(xué)術(shù)講座、短期培訓(xùn)、臨床進修實習(xí)等,支持基層醫(yī)療衛(wèi)生有關(guān)人員來我院進修學(xué)習(xí),進修人員按規(guī)定享受與本院職工同等待遇。

  2、加強培訓(xùn)相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè),逐步改善多媒體室音像設(shè)備,持續(xù)改進教學(xué)成效。

人才培養(yǎng)計劃4

  XX科技有限公司質(zhì)量人才教育培訓(xùn)計劃 為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,特制定如下《XX科技有限公司人才教育培訓(xùn)計劃》:

  一、培訓(xùn)目的

  以弘揚五種作風(fēng)、提升五種能力為核心、按照不間斷學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)的思路,構(gòu)建符合公司實際的現(xiàn)代教育培訓(xùn)體系,健全符合人才成長規(guī)律的激勵約束機制,形成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓(xùn)新格局,培訓(xùn)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠應(yīng)對復(fù)雜局面的復(fù)合型人才隊伍。20xx年底,通過培訓(xùn)爭取具有本科及以上學(xué)歷的員工比例達到20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例達到70%及以上、管理人員比例達到40%及以上、技術(shù)人員比例達到20%及以上,全員培訓(xùn)率達到95%及以上。

  二、培訓(xùn)對象

  公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、工藝藝流程、目標(biāo)考核實施細則和安全操作規(guī)程。

  四、培訓(xùn)形式

  (1)實行“4個1”優(yōu)秀人才培訓(xùn)。采取引進來和送出去的.方式,公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、1名優(yōu)秀技術(shù)人才和1名優(yōu)秀技能人才。

  (2)實行創(chuàng)新型人才培訓(xùn)。在化驗、檢驗、經(jīng)營、知識產(chǎn)權(quán)、機電設(shè)備運行控制等重要領(lǐng)域,重點培養(yǎng)1-2名后備人才,培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,建設(shè)創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。

  (3)實行緊缺性人才培訓(xùn)。每年積極引進和培養(yǎng)造型、化驗、熔煉、熱處理和財務(wù)審計等高級專業(yè)人才各1名,以滿足公司業(yè)務(wù)拓展需求。

  (4)實行人才拓展培訓(xùn)。根據(jù)昱工耐磨建設(shè)的要求,全面加強人才拓展培訓(xùn),提高企業(yè)的凝聚力。年內(nèi)滾動開展10人次的經(jīng)營管理、化驗、檢驗、安全生產(chǎn)、維護、行車等專業(yè)人才培養(yǎng)。

 。5)實行學(xué)習(xí)型班組建設(shè)培訓(xùn)。以開展“愛心活動”、實施“平安昱工”為載體,積極培育昱工文化,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;加強基層班組建設(shè),大力促進在崗學(xué)習(xí)和現(xiàn)場培訓(xùn),開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓(xùn)工作。

  五、培訓(xùn)時間

 。1)現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓(xùn)時間不少于5個工作日;

  (2)新招聘工作人員初訓(xùn)不少三天。

人才培養(yǎng)計劃5

  一、前言

  人才是企業(yè)最重要的資產(chǎn),一個高效的后備人才培養(yǎng)計劃是保持企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。對于任何組織來說,如何有效發(fā)掘、培養(yǎng)和發(fā)展后備人才,以確保企業(yè)能在任何情況下都能維持優(yōu)秀的表現(xiàn),是一項至關(guān)重要的任務(wù)。在這個過程中,我們需采取一系列具體的措施。

  二、后備人才培養(yǎng)計劃

  1、人才培養(yǎng)目標(biāo)明確:制定清晰、具體、可衡量的人才培養(yǎng)目標(biāo),并與員工的工作職責(zé)和績效評估緊密結(jié)合。

  2、定期培訓(xùn)和知識更新:定期舉辦內(nèi)部培訓(xùn)課程,鼓勵員工參加外部的專業(yè)研討會和培訓(xùn)課程,以保持他們知識的更新。

  3、和跨部門工作:提供更多的輪崗和跨部門工作的機會,以增加員工對整個組織運作的理解和認識。

  4、導(dǎo)師制度:建立導(dǎo)師制度,讓有經(jīng)驗的員工擔(dān)任導(dǎo)師,對新員工提供職業(yè)指導(dǎo)和支持。

  5、規(guī)劃:為員工提供明確的職業(yè)發(fā)展路徑,幫助他們了解自己的職業(yè)發(fā)展方向。

  6、獎勵機制:設(shè)立明確的獎勵機制,以表彰那些在人才培養(yǎng)方面表現(xiàn)出色的員工。

  三、具體措施

  1、制定個性化:針對每個員工的.優(yōu)勢和劣勢,制定個性化的培訓(xùn)計劃,以確保他們能獲得最需要的知識和技能。

  2、持續(xù)反饋和評估:定期提供反饋,評估員工的進步,幫助他們了解自己的優(yōu)點和改進的地方。

  3、提供挑戰(zhàn)性的工作:給予員工具有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù),讓他們在實踐中學(xué)習(xí)和成長。

  4、搭建內(nèi)部職業(yè)發(fā)展平臺:提供多種內(nèi)部職位空缺信息,為員工創(chuàng)造更多自我發(fā)展的機會。

  5、加強團隊協(xié)作:鼓勵團隊內(nèi)的協(xié)作和分享,通過相互學(xué)習(xí)來促進整體技能提升。

  6、外部學(xué)習(xí)機會:鼓勵員工參加行業(yè)會議和研討會,以便他們了解行業(yè)最新的動態(tài)和發(fā)展趨勢。

  7、建立學(xué)習(xí)共享社區(qū):通過建立在線學(xué)習(xí)平臺或組織線下學(xué)習(xí)小組,為員工提供一個共享知識和經(jīng)驗的學(xué)習(xí)社區(qū)。

  四、結(jié)語

  后備人才培養(yǎng)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障,通過明確的培養(yǎng)計劃和具體的措施,我們可以更好地發(fā)掘、培養(yǎng)和發(fā)展人才。在這個過程中,我們應(yīng)關(guān)注員工的個人發(fā)展,提供適當(dāng)?shù)闹С趾图,以確保他們能在工作中獲得滿足感和成就感。同時,我們也要不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容和方法,以適應(yīng)不斷變化的市場需求和員工發(fā)展需要。只有這樣,我們才能確保企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

人才培養(yǎng)計劃6

  根據(jù)財政部和重慶市財政局印發(fā)的會計行業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃,為加大重慶高端會計人才培養(yǎng)力度,破解高端會計人才緊缺難題,特制定本實施方案。

  一、總體要求

  認真貫徹黨的十八大精神,大力實施人才強市戰(zhàn)略,以培養(yǎng)重慶會計領(lǐng)軍人才和青年英才為引領(lǐng),以培養(yǎng)高級會計師、總會計師為重點,以培養(yǎng)注冊會計師和會計師為基礎(chǔ),建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進銜接的會計人才隊伍,全面提升我市會計人才隊伍業(yè)務(wù)潛力和整體素質(zhì),為推動科學(xué)發(fā)展、富民興渝帶給人才保障。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  按照高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量要求,到20xx年分類培養(yǎng):精通會計業(yè)務(wù)、精于財務(wù)管理、有較高政策理論水平和操作潛力很強的重慶會計領(lǐng)軍人才350人(其中:力爭入選全國會計領(lǐng)軍人才50人,具有國際資格的注冊會計師50人);會計業(yè)務(wù)嫻熟,善于財務(wù)管理,職業(yè)決定潛力強,操作潛力強的重慶青年英才600人;具有國內(nèi)先進水平的高級會計人才及總會計師20xx人;加大高級會計師、注冊會計師和會計師培養(yǎng),屆時占會計人員的`比例西部領(lǐng)先。

  三、遴選條件和程序

  (一)會計領(lǐng)軍人才。取得高級會計師專業(yè)技術(shù)資格(含透過高級會計師資格考試),或者取得注冊會計師資格執(zhí)業(yè)5年以上,或者副教授以上職稱(含會計學(xué)博士畢業(yè)工作2年);年齡原則上不超過45歲;具有本科學(xué)歷,能夠運用英語進行聽說讀寫;財務(wù)部(科)負責(zé)人或后備骨干。本人申報、單位審查推薦;由市財政局組織對財會、英語和綜合知識進行考試;再面試、綜合審查評選;商市委組織部、市人力社保局確定培養(yǎng)人選。

  (二)會計青年英才。取得會計師、注冊會計師、講師等專業(yè)技術(shù)資格2年;年齡原則上不超過40歲;具有本科學(xué)歷,能夠運用英語進行聽說讀寫。具有碩士研究生以上學(xué)歷或獲得全國會計師考試金銀榜的考生,條件可適當(dāng)放寬。人選確定方法同會計領(lǐng)軍人才。

  (三)國內(nèi)領(lǐng)先高級會計人才。選取企事業(yè)財務(wù)部(科)長以上、高級會計師,年齡55歲以內(nèi),由本人報名、單位推薦,根據(jù)每年培養(yǎng)計劃,綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

  (四)總會計師。按照國務(wù)院《總會計師條例》,設(shè)置和任命的總會計師,年齡55歲以內(nèi),具有會計師以上專業(yè)技術(shù)資格,由本人申報、單位推薦,綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

  (五)注冊會計師和會計師。貼合財政部規(guī)定報考條件的會計人員。

  四、培養(yǎng)措施

  (一)報考全國會計領(lǐng)軍人才和國際資格注冊會計師,原則上在重慶會計領(lǐng)軍人才中篩選,并適當(dāng)開展考前培訓(xùn)。對獲得全國會計領(lǐng)軍人才的,除享受重慶會計領(lǐng)軍人才政策支持外,由市委組織部、市財政局、市人力社保局頒發(fā)榮譽證書,并給予表彰。

  (二)會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)3年,會計青年英才培養(yǎng)2年。實施集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等多種形式培養(yǎng),并與會計專業(yè)碩士項目(MPAcc)有效對接。培養(yǎng)期間實行量化考試和淘汰機制。培養(yǎng)期滿經(jīng)考試合格后,由市委組織部、市財政局、市人力社保局和培養(yǎng)院校頒發(fā)證書。取得重慶會計領(lǐng)軍人才和青年英才的,優(yōu)先向國有大中型企事業(yè)單位推薦使用;入選人員納入市委組織部、市人力社保局人才庫管理;優(yōu)先向有關(guān)部門推薦作專家;優(yōu)先安排會計財務(wù)科研課題并適當(dāng)給予資金支持;可提前兩年參加高(正高)級會計師考評。

  (三)完善正高級會計師考試評審方法、資料,適時增加正高級會計師評審數(shù)量,提升正高級會計師質(zhì)量。

  (四)加大高級會計人才培養(yǎng),按照國內(nèi)領(lǐng)先水平設(shè)置培訓(xùn)資料,強化管理、理論、綜合潛力培養(yǎng)。對優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽證書;優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫管理;向有關(guān)部門推薦使用。

  (五)按照國務(wù)院《總會計師條例》,逐步實行總會計師資格認證,完善全市大中型企事業(yè)總會計師設(shè)置,開展總會計師職能、專業(yè)、綜合知識強化培養(yǎng)。

  (六)結(jié)合會計師年齡、學(xué)歷、職務(wù)和從事財會工作年限等,修訂完善報考評審高級會計師資格條件;鼓勵我市高等院校開展高級會計師專業(yè)知識考前學(xué)習(xí)培訓(xùn),用心參加全國高級會計師專業(yè)考試;總結(jié)完善高級會計師評審辦法,強化專業(yè)技能、綜合知識和實際工作潛力等全面考察,增加高級會計師數(shù)量,提高質(zhì)量;強化高級會計師綜合潛力再提升,結(jié)合高級會計師年度繼續(xù)教育,完善培訓(xùn)方式和資料,明確學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo),增強學(xué)習(xí)自覺性。

  (七)實行自主培養(yǎng)和引進相結(jié)合,市財政局指導(dǎo)市注冊會計師協(xié)會制定考前學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試合格激勵、選送注冊會計師到市內(nèi)外培養(yǎng)提高和引進注冊會計師的激勵政策規(guī)定。

  (八)鼓勵我市貼合條件的廣大會計人員參加高校、網(wǎng)校專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),用心參加全國會計師專業(yè)技術(shù)資格考試;選取優(yōu)秀院校、網(wǎng)校供會計人員選取學(xué)習(xí);對參加全國會計師考試獲得金銀榜的會計人員給予表彰。

  (九)由會計主管部門(市財政局)、用人單位、培養(yǎng)對象個人共同承擔(dān)培養(yǎng)經(jīng)費。培養(yǎng)經(jīng)費主要用于會計領(lǐng)軍人才和青年英才、高級會計人才、總會計師的選拔、集中培訓(xùn)、講座、科研、管理等項開支。單位承擔(dān)的經(jīng)費在職工教育經(jīng)費中列支。

  (十)各區(qū)縣(自治縣)、行業(yè)主管部門和人才使用單位,要主動如實推薦優(yōu)秀會計人才,用心支持其參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座和調(diào)研活動,從學(xué)習(xí)時間、經(jīng)費方面給予支持和保障。行業(yè)主管部門和用人單位,可據(jù)此規(guī)定原則精神,具體制定鼓勵本行業(yè)和單位會計人才培養(yǎng)、激勵和使用政策措施。

  五、組織實施

  (一)由市委組織部、市財政局、市人力社保局組成重慶市高端會計人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)研究決定全市高端會計人才重大培養(yǎng)政策,指導(dǎo)重慶市高端會計人才的培養(yǎng)。

  (二)高端會計人才領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市財政局,負責(zé)制定重慶市高端會計人才培養(yǎng)具體實施辦法,組織開展重慶市高端會計人才選拔,在市內(nèi)外高等院校中選取培養(yǎng)機構(gòu),指導(dǎo)監(jiān)督培養(yǎng)院校設(shè)計培養(yǎng)方案、實施培養(yǎng)和管理,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報全市會計人才培養(yǎng)工作。

  (三)培養(yǎng)院校協(xié)助市財政局做好學(xué)員選拔、面試工作;具體負責(zé)培養(yǎng)資料設(shè)計、培養(yǎng)教學(xué)、調(diào)研指導(dǎo)、考核管理,全面落實重慶市高端會計人才綜合潛力素質(zhì)提升,培養(yǎng)狀況報告等工作。

  (四)各區(qū)縣組織、財政、人力社保部門,市級主管部門、企事業(yè)單位,要高度重視會計人才的培養(yǎng),加大宣傳力度,認真做好優(yōu)秀會計人才推薦上報工作,營造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會氛圍。

人才培養(yǎng)計劃7

  1、建立人才發(fā)展通道

  企業(yè)就應(yīng)為后備人才建立良好的發(fā)展通道,通過人力資源部門與員工個人的面談溝通確定其發(fā)展目標(biāo)和通道,激勵員工不斷提升自己的潛力,實現(xiàn)個人職位提升。通常,企業(yè)應(yīng)為員工設(shè)置管理類和技術(shù)類通道,員工可依據(jù)自身崗位和條件,選取適合自己的發(fā)展通道。

  2、完善人才選拔機制

  明確的選拔標(biāo)準(zhǔn),包括企業(yè)文化的.認同度以及與企業(yè)核心潛力素質(zhì)的契合度等方面。具體標(biāo)準(zhǔn)是針對各類后備人才的入庫標(biāo)準(zhǔn),包括員工基本條件(學(xué)歷、經(jīng)驗、年齡等)、知識、技能、潛力素質(zhì)、個人績效等方面。

  3、完善培養(yǎng)管理機制

  選取適宜合理的培養(yǎng)方法,包括培訓(xùn)、輪崗、導(dǎo)師、掛職等方式。各種培養(yǎng)方式適用性也不盡相同,所以對于不一樣類別的人才企業(yè)應(yīng)選取適當(dāng)?shù)姆绞竭M行培養(yǎng)。做好培養(yǎng)考核工作,對后備人才培養(yǎng)效果進行評價,明確后備人員潛力提升狀況,及時發(fā)現(xiàn)其在培養(yǎng)過程中的問題,通過面談溝通為后備人才確定新的培養(yǎng)目標(biāo)。

  4、完善人才退出機制

  為保證企業(yè)最優(yōu)秀或最具潛力的員工能夠進入后備人才梯隊進行加速培養(yǎng),應(yīng)建立合理的退出機制,使人才梯隊管理與企業(yè)內(nèi)部選拔和晉升機制相對接,對后備人才產(chǎn)生良好的激勵作用。一方面,表現(xiàn)優(yōu)秀的后備人才,經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),在企業(yè)出現(xiàn)空缺崗位時,能夠獲得優(yōu)先晉升的機會。當(dāng)然,企業(yè)應(yīng)建立并完善內(nèi)部選拔和晉升機制,明確任用原則和任用標(biāo)準(zhǔn),完善選拔任用流程,明晰相關(guān)職責(zé)人,保證晉升選拔公平、公正地進行。另一方面,對于表現(xiàn)較差的后備人員,依據(jù)后備人才梯隊淘汰機制進行淘汰。企業(yè)應(yīng)制定合理的淘汰機制,以此充分調(diào)動培養(yǎng)對象的用心性。

人才培養(yǎng)計劃8

  一、基本學(xué)制:

  五年。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體等全面發(fā)展,具備醫(yī)學(xué)科學(xué)的基本理論和基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事臨床醫(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生與預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的實用型高級專門人才。

  三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,運用所學(xué)知識和技能防治常見病、多發(fā)病,初步處理臨床急、難、重病癥,具有預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本知識和基本技能,具有獲取信息、進行醫(yī)學(xué)科學(xué)研究與學(xué)會自學(xué)的初步能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力:

  1、具有人文社會科學(xué)知識和職業(yè)道德規(guī)范知識;

  2、具有堅實的醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)知識,并能應(yīng)用這些知識解決醫(yī)療實際問題;懂得醫(yī)療決定和行動的各種原則,并能因時、因事而宜地做出必要反應(yīng);

  3、具有為提高醫(yī)療方案的準(zhǔn)確性和病人的滿意度的溝通技能;

  4、具有在診斷和處理病例中必須講求效果和效率的臨床技能;

  5、具有預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的`基本知識和基本技能;

  6、具有文獻檢索、資料收集和信息管理的基本能力;

  7、具有科學(xué)思維能力和使用科學(xué)的方法對現(xiàn)有知識、技術(shù)和信息進行批判性評價的能力;

  四、主干學(xué)科、學(xué)位課程及主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

  1、主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

  2、學(xué)位課程:馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

  3、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):主要包括實驗、臨床見習(xí)、臨床實習(xí)、合作教育等。

  五、畢業(yè)規(guī)定

  學(xué)生在畢業(yè)時應(yīng)達到德育培養(yǎng)目標(biāo)和大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)獲得最低總學(xué)分254學(xué)分,其中課內(nèi)理論必修課154學(xué)分,實踐教學(xué)60學(xué)分,選修課(含公共選修課10學(xué)分)40學(xué)分。課外學(xué)分10學(xué)分。

  六、授予學(xué)位醫(yī)學(xué)學(xué)士。

  七、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進程表

  略

人才培養(yǎng)計劃9

  一 培養(yǎng)目標(biāo)

  宣傳科創(chuàng)思想,普及科學(xué)知識,激發(fā)同學(xué)們對科研探究的興趣。引進科創(chuàng)人才,通過培養(yǎng)提高科學(xué)素養(yǎng),增強科研創(chuàng)新能力,建立起協(xié)調(diào)的科研團隊。

  二 人才來源

  以孟憲承書院學(xué)生為主體,面向全校同學(xué),文理科皆可。

  三 準(zhǔn)備工作

  1.收集孟院學(xué)生信息,包括年級、專業(yè),做成統(tǒng)計圖方便查看各專業(yè)占總?cè)藬?shù)比例。

  2.收集各系教師信息,依照不同研究領(lǐng)域收集。

  3.內(nèi)部與科創(chuàng)各部門協(xié)商合作注意事項,外部與孟院其他中心和校團學(xué)聯(lián)科創(chuàng)部溝通合作,并且與相關(guān)學(xué)生社團建立聯(lián)系。

  四 人才引進

  加大宣傳力度,讓更多的同學(xué)了解科創(chuàng),激發(fā)科研熱情,積極參與項目研究。宣傳方法如下:

  1.利用華師大及孟院X網(wǎng),人人網(wǎng),貼吧,QQ群等媒介宣傳科創(chuàng),發(fā)布大夏杯、挑戰(zhàn)杯等比賽信息,盡可能擴大信息的傳播廣度。

  2.聯(lián)系各系輔導(dǎo)員,通過輔導(dǎo)員向各系同學(xué)宣傳科研創(chuàng)新重要性,激發(fā)同學(xué)們的興趣。

  3.制作宣傳視頻,海報,并在教學(xué)樓,食堂,宿舍樓等場合宣傳。

  五 報名及選拔

  1.采取紙質(zhì)報名表方式進行,在二十號樓下投放報名表,復(fù)印有效。

  2.支持個人或團隊報名。

  3.對報名同學(xué)進行選拔,每位同學(xué)提交一份材料,應(yīng)包括自己對科研的看法,自己感興趣的研究方向,并簡短論述自己的研究內(nèi)容及價值等內(nèi)容。

  4.根據(jù)報名同學(xué)提交的材料,選拔科創(chuàng)人才,確定名單。

  六 人才管理

  對人才的管理應(yīng)分為日常管理和比賽管理兩部分。

  日常管理:

  1.根據(jù)同學(xué)的研究方向等因素,幫助組建團隊,尋找導(dǎo)師。

  2.記錄所有同學(xué)的個人信息,務(wù)必保證聯(lián)系暢通。

  比賽管理:

  1.賽前講解比賽流程,并在過程中及時提醒參賽隊員時間結(jié)點。

  2.設(shè)科創(chuàng)專員一對一負責(zé)參賽團隊,跟進比賽過程,幫助解決困難。

  七 人才培養(yǎng)

  1.提供研究資源,如幫助借用實驗室,提供相關(guān)圖書資料。

  2.邀請科創(chuàng)方面有成績的團隊召開經(jīng)驗分享會。

  3.邀請老師召開研究方面的`講座,對同學(xué)們進行指導(dǎo)。

  4.定期召開見面會,各團隊交流疑問,共享經(jīng)驗,共同進步。

  5.組織參加大夏杯等比賽,在比賽中進步。

  6.沒有經(jīng)驗的同學(xué)可先跟隨學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí),逐步提高。

  7.滲透文理科互補的思想,綜合文理科各自的優(yōu)勢。

  八 注意事項

  1.加強部門內(nèi)部培訓(xùn),提高干事自身素質(zhì)。

  2.與科創(chuàng)其他部門做好協(xié)調(diào),取得其他部門的活動支持。

人才培養(yǎng)計劃10

  一、企業(yè)人力資源管理人才現(xiàn)狀

  企業(yè)核心競爭力本質(zhì)上是結(jié)合戰(zhàn)略、人才、管理、技術(shù)等基礎(chǔ)上構(gòu)成的持續(xù)企業(yè)長期競爭優(yōu)勢的潛力,獲得人才優(yōu)勢是打造企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵所在。企業(yè)為了獲取人才優(yōu)勢,提升核心競爭力,往往會選取大規(guī)模的外部招聘,以滿足人才的需求,而忽略了內(nèi)部人力資源的培養(yǎng)和選拔。導(dǎo)致了人力資源部門面臨這樣的難題:一方面,外部招聘的員工由于缺乏對企業(yè)文化和業(yè)務(wù)狀況的了解,難以在短期內(nèi)發(fā)揮其所在崗位的最大組織效能,并且外部招聘新入職的員工忠誠度較低,可能會進一步導(dǎo)致企業(yè)人才的流失。另一方面,在企業(yè)的內(nèi)部員工看來,他們的潛力積累和提升被上級和企業(yè)管理者所忽視,極有可能挫傷內(nèi)部員工的工作用心性,員工難以看到自己職業(yè)未來的發(fā)展方向與上升空間,從而影響企業(yè)人力資源的穩(wěn)定,這樣的企業(yè)對于人才恐怕很難有長久的吸引力。究其原因,在于人才使用和培養(yǎng)機制方面存在如下問題。

  首先,企業(yè)軟環(huán)境。在中國這個講究“人情關(guān)系”的社會氛圍影響下,有部分員工認為,企業(yè)人員的引入和晉升大部分依靠與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,構(gòu)成了員工之間缺少信任,甚至因利益相爭而導(dǎo)致內(nèi)部人際關(guān)系緊張;此外,“大鍋飯”的傳統(tǒng)思維,也導(dǎo)致不少員工缺乏動力、不思積極。

  第二,缺乏長遠人才培養(yǎng)規(guī)劃。通常企業(yè)中主要靠員工的“師帶徒”模式或自己邊摸索邊學(xué)習(xí)培養(yǎng)工作技能,缺少高技能型和管理型人才的知識的更新與補充。

  第三,如今科技信息發(fā)達,職場生力軍多為80后、90后大學(xué)畢業(yè)生,這一職場人群心眼活、想法多、膽識大。企業(yè)在管理人才的`過程中,80后、90后常由于新入職場不受看中而跳槽。一旦,企業(yè)人才流失,后備人才培養(yǎng)不足,則會出現(xiàn)人才青黃不接,甚至出現(xiàn)人才危機。

  所以,關(guān)注企業(yè)內(nèi)部人力資源的培養(yǎng)和選拔,建立企業(yè)內(nèi)部后備人才梯隊管理機制勢在必行,迫在眉睫。

  二、如何留住后備人才

  后備人才問題是當(dāng)今企業(yè)應(yīng)對市場競爭與未來發(fā)展的關(guān)鍵問題。如何用好新生員工與如何把新生員工培養(yǎng)成優(yōu)秀的后備人才,是這個問題的癥結(jié)所在。企業(yè)要想能夠百年長青,需要不斷地增加新鮮血液,并擁有培養(yǎng)優(yōu)秀接班人才的良好機制。

  1、招聘遵循“最適合”原則

  在開展招聘工作的過程中,對于人才的引入既要思考企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展需要,又要思考人才自身的需求,綜合各項主客觀因素,選取人才,講究適用、匹配原則。

  2、良好的工作環(huán)境

  良好的工作環(huán)境是穩(wěn)定和平衡員工心態(tài)的重要條件。對于人才來說,簡單愉悅工作的環(huán)境、能夠理解下屬推薦的上級、患難與共的同事也許比任何事物都重要。

  3、適度的成就感

  企業(yè)要使人才感到值得留下,并且甘愿付出他們的才華與智慧,就務(wù)必給予能干的員工更多的機會,給予工作成績優(yōu)異的員工應(yīng)有的收獲與報酬。

  4、知人善用

  給有潛力和發(fā)展的員工更大的發(fā)揮空間,是讓員工心存感激的良方。有了這種感激做基礎(chǔ),就不必擔(dān)心員工會離開了。提高員工對企業(yè)的滿意度和歸屬感,長久以來都是留住人才的好辦法。

  三、后備人才培養(yǎng)模式

  企業(yè)后備人才包括管理型與技術(shù)型兩大類,其培養(yǎng)模式也不盡相同。

  1、管理型后備人才的培養(yǎng)機制

  (1)管理培訓(xùn)生計劃。是企業(yè)對經(jīng)過篩選的、富有管理潛能的一批新員工,采取系統(tǒng)的、專門的培訓(xùn)、輪崗、導(dǎo)師輔導(dǎo)等培養(yǎng)措施,迅速有效提升其管理技能和工作技能素質(zhì),并逐漸安排其進入企業(yè)管理類崗位承擔(dān)管理職責(zé)。這種方式適合于急需人才的企業(yè)大批地培養(yǎng)新人。

  (2)企業(yè)接替規(guī)劃。也稱“接班人接替規(guī)劃”,是企業(yè)透過內(nèi)部人才評價與篩選確定、并持續(xù)關(guān)注那些可能成為中、高層崗位管理人才的高潛質(zhì)員工,對其在工作技能和個人綜合素質(zhì)上進行培

人才培養(yǎng)計劃11

  為加強我院醫(yī)學(xué)人才梯隊建設(shè),培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)專家,進一步推動學(xué)科帶頭人后備人才的培養(yǎng),加快提升我院臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)水平,特制定“XXXXXXXXXXX醫(yī)院優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)星火計劃”(以下簡稱“青年人才星火計劃”)。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  青年人才星火計劃擬每2年選拔10名優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)工作者,其中醫(yī)療6名,醫(yī)技2名,護理2名。以在臨床一線帶教為主要方式,經(jīng)過2年有計劃的嚴(yán)格培訓(xùn),使他們成為具有扎實的理論基礎(chǔ)、豐富的臨床實踐經(jīng)驗以及較強科研能力的人才,為形成新一代醫(yī)學(xué)專家隊伍奠定基礎(chǔ)。

  二、組織管理

  醫(yī)院組建XXXXXXXXXXX醫(yī)院人才培養(yǎng)星火計劃領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)負責(zé)“青年人才星火計劃”的統(tǒng)一組織和實施!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)辦公室(下稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室),辦公室設(shè)在人事科,負責(zé)具體落實日常工作。

  三、選拔范圍和條件

 。ㄒ唬扒嗄耆瞬判腔鹩媱潯迸囵B(yǎng)對象的選拔范圍為:全院所有醫(yī)療、醫(yī)技和護理從事一線業(yè)務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

 。ǘ扒嗄耆瞬判腔鹩媱潯钡纳陥笕吮仨毞弦韵禄緱l件:

  1、愛崗敬業(yè),事業(yè)心強,醫(yī)德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有求實、創(chuàng)

  新、協(xié)作和奉獻精神;

  2、年齡在40歲以下(申報當(dāng)年1月1日以前出生);

  3、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷(臨床醫(yī)生須是第一學(xué)歷),中級以上專業(yè)技術(shù)職稱,有較強的外語聽、說、讀、寫能力,并能較好地運用外語了解、學(xué)習(xí)新技術(shù);

  4、對本專業(yè)基礎(chǔ)知識及實踐技能有較深厚的基礎(chǔ),具有發(fā)展?jié)撃,有較強的消化吸收新技術(shù)的能力;

  5、近三年內(nèi)無重大醫(yī)療事故、工作差錯,有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  (三) 青年人才培養(yǎng)對象所在科室必須能切實保證培養(yǎng)按計劃進行,并能切實保證提供優(yōu)秀指導(dǎo)老師在臨床或科研一線固定帶教。指導(dǎo)老師醫(yī)療、醫(yī)技一般為學(xué)科帶頭人或科主任,護理為護士長或副主任護師。

  四、申報和評審程序

  “青年人才星火計劃”每2年選拔10名優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)人才。按照本人申請,指導(dǎo)老師及科室推薦,公開、公正、擇優(yōu)選拔的原則,經(jīng)專家進行專業(yè)評審后,由“領(lǐng)導(dǎo)小組”審定入選名單。申報和評審的具體程序如下:

 。ㄒ唬┥陥螅骸扒嗄耆瞬判腔鹩媱潯庇蓚人提出申請,經(jīng)指導(dǎo)老師同意后,由所在科室擇優(yōu)推薦,并報“領(lǐng)導(dǎo)小組”審核確定。

  “青年人才星火計劃”申報材料共包括兩大部分內(nèi)容。第一部分為申報書,包括申報人基本情況,由申報人根據(jù)要求如實填寫;第二部分為推薦書,主要內(nèi)容為指導(dǎo)老師意見、科室推薦意見及培

  養(yǎng)計劃和措施(包括固定帶教老師的基本情況),由所在科室具體填寫。申報書和推薦書填寫內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確無誤并由業(yè)務(wù)主管部門審核蓋章后,統(tǒng)一報“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室。

 。ǘ┏鯇彛河伞邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室根據(jù)申報書和推薦書等相關(guān)材料,對申報人的申報條件進行初審,符合條件者進入筆試和復(fù)審。

  (三)筆試:考試內(nèi)容包括專業(yè)基礎(chǔ)知識、臨床實踐技能和英語水平。

 。ㄋ模⿵(fù)審:由“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室組織相關(guān)專家組成評審專家組,結(jié)合筆試成績,根據(jù)“評人為主”的原則,對申報材料進行專業(yè)性的全面評議并排序,“領(lǐng)導(dǎo)小組”根據(jù)排序擇優(yōu)選出面試對象。

  (五)面試:由“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室組織評審專家組對面試對象進行面試。通過申報人的答辯,評審專家根據(jù)申報人的思維能力、基礎(chǔ)理論知識、實際操作能力及發(fā)展?jié)摿Φ冗M行評估,并綜合評估申報人帶教老師的'能力、申報人所在科室配套支持力度、學(xué)科環(huán)境氛圍等方面的因素,結(jié)合醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的有關(guān)情況,在全面分析和比較的基礎(chǔ)上,采取評分和投票相結(jié)合的方式,客觀公正地作出面試對象擇優(yōu)錄取的排序。

 。┕荆航(jīng)評審專家面試后的擬入選對象,在醫(yī)院公示欄進行公示,征求群眾意見。

 。ㄆ撸⿲彾ǎ侯I(lǐng)導(dǎo)小組在評審專家組評審結(jié)果的基礎(chǔ)上,結(jié)合公示情況,審定入選“青年人才星火計劃”的培養(yǎng)對象名單。

  五、培養(yǎng)經(jīng)費

 。ㄒ唬 每位列入計劃的培養(yǎng)對象資助額度為1萬元/年。經(jīng)費主要用于培養(yǎng)對象開展相應(yīng)的臨床科學(xué)研究、培訓(xùn)提升、參加相應(yīng)的學(xué)術(shù)活動等。

  (二)培養(yǎng)經(jīng)費由培養(yǎng)對象按制定的計劃由醫(yī)務(wù)科審批后使用。財務(wù)科進行專項管理,實行單獨計帳,?顚S。因個人原因中斷培養(yǎng)計劃的,已用款全額退還醫(yī)院。

  六、培養(yǎng)和管理

 。ㄒ唬┽t(yī)院與培養(yǎng)對象所在科室及其業(yè)務(wù)主管部門簽訂培養(yǎng)人才項目協(xié)議,明確各方的職責(zé)和任務(wù),各司其職、互相監(jiān)督,確!扒嗄耆瞬判腔鹩媱潯表樌麑嵤。

 。ǘ┽t(yī)院除培養(yǎng)經(jīng)費資助外,為培養(yǎng)對象在臨床實踐、學(xué)術(shù)交流、信息傳遞及相應(yīng)的科研等方面創(chuàng)造一定的條件;培養(yǎng)對象所在科室位必須提供必要的支撐條件,并切實保證提供優(yōu)秀老師在第一線固定帶教。

 。ㄈ┽t(yī)院建立“青年人才星火計劃”信息管理檔案,制定考核和評估的指標(biāo)體系,對培養(yǎng)對象實行動態(tài)跟蹤管理,定期考核,并組織中期評估和終期綜合評估?己嗽u估的重點是培養(yǎng)對象實際業(yè)務(wù)水平、組織管理能力以及醫(yī)、教、研實績是否按年度計劃完成等。根據(jù)考核和評估的情況,報“領(lǐng)導(dǎo)小組”同意后,在原核定的經(jīng)費額度上,適當(dāng)調(diào)整培養(yǎng)對象的下一年度經(jīng)費支持力度。對未能按時完成培養(yǎng)計劃進度的,由“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室提出整改意見,

  培養(yǎng)對象所在科室在一定期限內(nèi)予以整改,并提交整改報告,“領(lǐng)導(dǎo)小組”視整改情況決定是否撤銷培養(yǎng)計劃,對確實難以按期完成培養(yǎng)計劃的對象,予以撤銷培養(yǎng)計劃。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)期間,培養(yǎng)對象每年必須完成至少1個科研項目的申報,參加相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)會議1次,完成2篇省級或省級以上論文的發(fā)表,承擔(dān)1次大學(xué)教學(xué)活動和6次實習(xí)醫(yī)生的集中教學(xué)。

 。ㄎ澹└饔嘘P(guān)科室根據(jù)培養(yǎng)對象原有基礎(chǔ),因人而異,有針對性地推薦并采取措施加以培養(yǎng)。培養(yǎng)對象所在科室應(yīng)積極在工作、學(xué)習(xí)和日常管理方面為其創(chuàng)造條件和機會,使其在學(xué)術(shù)或技術(shù)崗位上擔(dān)任一定職務(wù),優(yōu)先參加有關(guān)專業(yè)委員會工作,鍛煉其組織能力。

  (六)培養(yǎng)計劃完成后,培養(yǎng)對象須認真撰寫總結(jié)報告,于培養(yǎng)期限到期后1月內(nèi)將總結(jié)報告及相關(guān)附件(已發(fā)表論文、科研原始記錄或其復(fù)印件、經(jīng)費使用情況等)交由“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室,由“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室組織專家進行評議。

  (七)經(jīng)費由財務(wù)科和審計科審核管理。

  二〇〇九年六月十七日

人才培養(yǎng)計劃12

  一、培養(yǎng)組織

  為了認真貫徹落實省行培養(yǎng)會議精神,打造一支高素質(zhì)的員工隊伍,經(jīng)過培養(yǎng)使全體員工成為一支凝聚力強、能征善戰(zhàn)、開拓進取、奮發(fā)向上的優(yōu)秀團隊,經(jīng)行黨委研究決定,成立員工素質(zhì)培養(yǎng)委員會,主任由××同志擔(dān)任,副主任由××、××、××同志擔(dān)任,成員由行機關(guān)各部室、直屬單位負責(zé)人組成。培養(yǎng)委員會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人力資源管理部,辦公室主任由××同志擔(dān)任,成員由人力資源管理部、辦公室、工會辦公室、物業(yè)中心、科技處組成。主要職責(zé)是負責(zé)培養(yǎng)工作的計劃、組織、安排等。

  二、培養(yǎng)重點

  在當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下,按照省分行黨委提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行,爭當(dāng)知識型員工”要求,以建設(shè)高素質(zhì)員工隊伍為目標(biāo),推行目標(biāo)清晰,任務(wù)明確的分級分類培養(yǎng)。根據(jù)我行的實際情況,培養(yǎng)工作將分層次、有針對性地進行。

  1、對支行高級管理人員的培養(yǎng)。按照現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理人員的標(biāo)準(zhǔn)和要求,重點充實現(xiàn)代企業(yè)管理知識、商業(yè)銀行經(jīng)營管理知識、經(jīng)濟資本管理知識、法律法規(guī)等知識,加強對管理藝術(shù)、商務(wù)禮儀、

  營銷技巧、員工激勵、企業(yè)文化建設(shè)等多方面的培養(yǎng),強化領(lǐng)導(dǎo)方法和管理技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)穩(wěn)健的素質(zhì)和創(chuàng)新精神,提高系統(tǒng)思考、駕馭全局的能力。通過培養(yǎng),改變他們傳統(tǒng)的思維方式,提高決策的科學(xué)性和管理效率。通過培養(yǎng),提高支行高級管理人員的綜合素質(zhì)和綜合能力,使支行高級管理人員能不斷適應(yīng)市場競爭的需要,提高其管理能力和管理水平。

  2、對優(yōu)秀專門人才和后備干部的培養(yǎng)。加強對優(yōu)秀人才和后備干部的培養(yǎng),重點加強對現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、現(xiàn)代銀行管理知識、企業(yè)文化建設(shè)等方面的培養(yǎng),強化對優(yōu)秀專門人才和后備干部思維方式、管理理念、經(jīng)營思想等的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng),加強對這部分人員科學(xué)工作方法和實踐能力的培養(yǎng),強化人力資源管理的知識學(xué)習(xí)和能力的提高,加強職業(yè)道德和職業(yè)文化修養(yǎng)的培養(yǎng),人際關(guān)系溝通和對外工作協(xié)調(diào)方面的'訓(xùn)練,培養(yǎng)一批未來能夠擔(dān)當(dāng)高級管理和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的后備中堅力量。為了加強對科級后備干部綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),將有計劃地組織他們出外進行拓展訓(xùn)練。

  3、對基層營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人的培養(yǎng)。對他們培養(yǎng)重點是牢固樹立依法合規(guī)安全經(jīng)營理念,加強現(xiàn)代企業(yè)管理知識和管理技能的培養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新和依法合規(guī)經(jīng)營意識;加強對上級行經(jīng)營管理理念、工作措施、政策的學(xué)習(xí)培養(yǎng),加強營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人對現(xiàn)金管理平臺、網(wǎng)上銀行、國際業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)等新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)培養(yǎng),加強業(yè)務(wù)能力、社交能力、營銷能力、管理能力的技能培養(yǎng),提高營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人的全面素質(zhì)和能力,提高其嚴(yán)格規(guī)范管理的自覺性,提高經(jīng)營管理水平,防范化解金融風(fēng)險。

  4、對一線操作員工的培養(yǎng)。對全行基層一線員工以提高職業(yè)文

  化素質(zhì)為重點,以崗位培養(yǎng)為依托,強化操作技能培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,加大新業(yè)務(wù)、新技能的培養(yǎng),拓寬職業(yè)技能、增強崗位責(zé)任意識。加強信貸、會計、客戶經(jīng)理等要害風(fēng)險崗位員工的教育,牢固樹立規(guī)范經(jīng)營、遵章守紀(jì)意識,風(fēng)險防范意識和工作責(zé)任心。推行崗位資格制度。推行各個崗位的分級分類測試,進一步明確崗位資格標(biāo)準(zhǔn),把取得崗位資格作為上崗的前提條件,有針對性地開展上崗、在崗、轉(zhuǎn)崗培養(yǎng),搭建以崗位資格培養(yǎng)為基礎(chǔ)的全員崗位培養(yǎng)平臺。對經(jīng)辦崗位員工要根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展要求,及時進行新業(yè)務(wù)新知識的培養(yǎng)。

  業(yè)務(wù)一線的員工,全面實行持證上崗制度。各經(jīng)辦崗位員工必須通過崗位培養(yǎng)考試,取得相應(yīng)的崗位資格證書。通過在職教育取得大專及以上學(xué)歷。臨柜人員要按照綜合柜員制的要求,做到一專多能,熟練掌握會計、儲蓄、出納和計算機操作等綜合技能,同時加強對電腦操作、客戶服務(wù)、商務(wù)禮儀、新業(yè)務(wù)品種和業(yè)務(wù)操作流程的培養(yǎng)、以及防假反假知識和技能的培養(yǎng)?蛻艚(jīng)理的培養(yǎng),重點是加強對客戶經(jīng)理管理思想的轉(zhuǎn)變,市場營銷方法、營銷手段和營銷技巧的運用、日常客戶關(guān)系的維護和管理知識和技能上,加強對企業(yè)管理、企業(yè)財務(wù)分析、法律法規(guī)知識的培養(yǎng)、綜合理財業(yè)務(wù)的培養(yǎng)、加強對銀行規(guī)章制度的培養(yǎng)、商務(wù)禮儀知識和技能培養(yǎng)。

  三、培養(yǎng)方式:

  培養(yǎng)工作要從我行實際出發(fā),針對不同的情況,制定不同的培養(yǎng)方式,使培養(yǎng)既有針對性、目的性,又有成效性,要采取多種形式開展培養(yǎng),克服僵化的理論說教和“填鴨式”的教學(xué)方式,采取生動活潑的培養(yǎng)方式對全員進行培養(yǎng),提高大家參加培養(yǎng)的積極性,變“要我提高”為“我要提高”,從而增強培養(yǎng)效果,提高培養(yǎng)質(zhì)量。

  1、集中授課。對不同層次的員工,都要針對培養(yǎng)內(nèi)容進行一些集中授課,通過集中授課,使大家對概念性、理論性的知識內(nèi)容能有系統(tǒng)性的掌握和了解,提高大家對理論性知識的理解和掌握。同時集中授課還可以用較短的時間、花費較少的培養(yǎng)經(jīng)費盡可能多地培養(yǎng)較多的人員。

  2、專題調(diào)研。對高管人員、優(yōu)秀專門人才、業(yè)務(wù)骨干為主體的核心人才的培養(yǎng),要組織培養(yǎng)人員深入金融同業(yè)市場、客戶群體和基層進行調(diào)查研究,把我部經(jīng)營管理中的熱點、難點、疑點問題作為調(diào)查研究的課題,通過調(diào)查研究,提出解決問題的辦法和有效措施,并總結(jié)經(jīng)驗在轄內(nèi)加以推廣,提高學(xué)員的思考、分析和研究解決問題的能力。

  3、專題分析。舉辦業(yè)務(wù)經(jīng)營分析會、專業(yè)研討會和座談會,邀請系統(tǒng)內(nèi)和社會上的知名專家學(xué)者對商業(yè)銀行領(lǐng)域的前沿知識、信息資訊、市場趨向和疑難問題進行集中探討,培養(yǎng)學(xué)員敏銳的市場意識和對前沿知識的追蹤能力。

  4、素質(zhì)訓(xùn)練。結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)和員工綜合素質(zhì)的需要,在中青年管理人員和青年骨干員工培養(yǎng)中要開展體格、品格、心理素質(zhì)等內(nèi)容的訓(xùn)練,引入體驗式培養(yǎng),每年組織他們進行拓展訓(xùn)練,增強團隊精神、奉獻精神和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的品格修養(yǎng)、生活志趣和健康的體魄。

  5、以會代訓(xùn)。各部門要結(jié)合本專業(yè)實際,要通過各層面、各專業(yè)會議,做好規(guī)章制度宣講、貫徹工作,增強全體員工執(zhí)行制度的自覺性,提高化解和防范風(fēng)險的能力。

  6、在崗培養(yǎng)。由于處在業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵時期,我行轄內(nèi)工作任務(wù)十分繁重,人員相對偏少,為了正確處理公學(xué)矛盾,我們將采用以自學(xué)為主和集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式提高員工綜合素質(zhì)。

  引導(dǎo)自學(xué):首先人力資源管理部根據(jù)各時期培養(yǎng)重點,準(zhǔn)備教材,制定出自學(xué)計劃,由相關(guān)人員按照要求,對其內(nèi)容進行自學(xué)。在此期間,寫出學(xué)習(xí)筆記或按照規(guī)定的題目寫出論文。

  集中輔導(dǎo):按照學(xué)習(xí)計劃的安排,在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)κ苡?xùn)人員進行集中,集中后按照靈活多樣的方式進行討論,如現(xiàn)場給定題目和準(zhǔn)備時間,由受訓(xùn)人員即興發(fā)揮演講;參加培養(yǎng)人員宣讀自己的論文;每次組織3至5人就某一個題目各抒己見;播放相關(guān)資料,供大家討論等。在集中學(xué)習(xí)討論時可根據(jù)情況隨時采用各種方式,必要時我們還可安排評委現(xiàn)場打分和營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩?傊袝r,我們將較少采用考試方式,而更多的以講演的方式來考核受訓(xùn)人員自學(xué)的成果,為的是將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合。并且通過這種方式提高參加培養(yǎng)人員的語言表達與溝通的能力,通過培養(yǎng)增加凝聚力,提高執(zhí)行力,增強競爭力,為我行的有效發(fā)展獻計獻策。

  四、培養(yǎng)內(nèi)容及具體安排

  培養(yǎng)內(nèi)容:常規(guī)業(yè)務(wù)、新知識、公司治理結(jié)構(gòu)、行業(yè)形式分析、金融形勢分析、經(jīng)濟形勢分析、相關(guān)法律、法規(guī)等。人力資源管理部對培養(yǎng)教材的選取將本著實用的原則,采用目前市場上比較流行成熟的教材,并且以后根據(jù)培養(yǎng)的需要與大家的需求,隨時進行變更,目的是始終將最新的管理理念和方式吸收進來。

  具體安排:以職工夜校為平臺,方式靈活多樣;以城區(qū)、各縣行為單位組織自學(xué),培養(yǎng)對象:基層主任、會計主管、監(jiān)管員、柜員、信貸從業(yè)人員,分門別類,做到及時學(xué),所有員工應(yīng)知應(yīng)會,營業(yè)部

人才培養(yǎng)計劃13

  一、本隊宗旨:

  提升團隊成員在語言表達,臨場應(yīng)變等方面的能力,增強隊員的文化修養(yǎng),打造出一個比較出的主持人團隊。

  二、基本任務(wù):

  1、開展教學(xué)、經(jīng)驗交流、活動,全面提升,完善團隊成員在主持方面的能力和素質(zhì)。

  2、發(fā)掘隊員的潛在能力,根據(jù)各自特點采取相應(yīng)的培養(yǎng)措施,培養(yǎng)出具有自身特的人才。

  三、教學(xué)活動:

  1、安排一定的課余時間,組織團隊成員進行語言表達訓(xùn)練;設(shè)置一定的環(huán)境,提出相應(yīng)的問題鍛煉隊員在臨場應(yīng)變方面的能力。

  2、要求隊員在課余時間自行查閱與主持相關(guān)的文稿,觀摩一些有名主持人在主持時的'形象氣質(zhì),并進行適度的模仿,以此來增強個人的文化修養(yǎng),完善在主持時所展現(xiàn)出的魅力與氣質(zhì)。

  3、安排相應(yīng)的時間請一些有主持經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐對團隊成員傳授經(jīng)驗,從而讓隊員能夠更好更快的提升自身的主持能力。

  4、實戰(zhàn)演練。抽取團隊成員主持由系部開展的活動或其他小型活動,對當(dāng)時的主持人表現(xiàn)進行現(xiàn)場點評,指出優(yōu)點與不足,并讓團隊其他成員一同探討解決不足之處。

  四、前景展望:

  通過教學(xué)與實戰(zhàn)訓(xùn)練,挖掘出有潛質(zhì)的隊員,進行重點訓(xùn)練,培養(yǎng)出一批可以主持節(jié)目或正式會議、晚會的主持人專才,或是

  各方面都良好的人才,為我系開展各種文藝晚會、會議活動能夠提供比較好的主持人后備資源。

xx

  20xx年12月6日

人才培養(yǎng)計劃14

  一、總則

  (一)目的:

  完善公司人才培養(yǎng)及梯隊建設(shè)機制,有目的、有計劃地進行人才儲備及培育,建立公司的人才梯隊,為公司持續(xù)發(fā)展提供人力支持及保障。

  企業(yè)適時“換血”,保持企業(yè)活力與加速度,同時能在內(nèi)部形成一種良性人才競爭,營造一種“能者上,平者讓,庸者下”的人才競爭機制。搭建“想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位”平臺。

  (二)原則:

  1.“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進為輔”、“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的人才培養(yǎng)原則。

  2.選有所用的原則。進入人才梯隊庫的人員,應(yīng)有明確的任用職位。

  3.持續(xù)性原則。人才梯隊培養(yǎng)工作是長期性工作,原則上每年要進行人員的更新,并采取“滾動進出”的方式進行循環(huán)培養(yǎng),保證優(yōu)秀人才生生不息。

  4.共同培養(yǎng)的原則。公司各部門及子公司作為培養(yǎng)基地,共同實施培訓(xùn)工作。

  (三)組織:

  人力資源部是牽頭和組織協(xié)調(diào)部門,負責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃,人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計劃的統(tǒng)籌安排。公司所屬各部門、各分子公司作為人才培養(yǎng)的主要部門,負責(zé)人才培養(yǎng)及人才梯隊計劃的具體實施。

  二、梯隊計劃與人才選拔

  (一)公司核心人才的界定:

  公司的核心人才必須符合兩個關(guān)鍵條件:企業(yè)價值大、市場較為稀缺,也就是既對企業(yè)作用大又難找的人才才能稱為核心人才。公司建立員工管理和專業(yè)雙通道職業(yè)發(fā)展路徑,公司的核心人才也分為兩類:

  綜合管理人才:指在本公司或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識、有較高管理水平的人才。

  專業(yè)技術(shù)人才:指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才。(二)人員選拔

  1.選拔條件:40周歲以下,本科以上學(xué)歷(特別優(yōu)秀的可放寬至大專),認同公司的價值觀,態(tài)度積極、陽光,專業(yè)素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿α己,上一年度績效考核良好以上,入職公司滿1年的正式員工。2.選拔程序:

  采用個人申請與組織推薦相結(jié)合的方式。個人提出申請→上級主管推薦意見→分管領(lǐng)導(dǎo)審核意見→人力資源部匯總,提出意見→公司辦公會討論通過

  人力資源部、各部門、下屬企業(yè)都可以推薦相關(guān)人員進入人才梯隊,但得先與相關(guān)人員進行溝通,了解其職業(yè)發(fā)展意愿,然后履行上述程序。

  上級主管要與申請對象進行談話后方能填寫推薦意見,談話內(nèi)容包括但不限于員工的優(yōu)勢特長、不足、忠誠度、心態(tài)、發(fā)展預(yù)期、專業(yè)技能等。

  人力資源部必要時也要與相關(guān)人員進行訪談交流。要對重點人員進行個人發(fā)展意愿、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面作重點關(guān)注。

  (三)梯隊計劃

  綜合管理人才庫:高層后備人才庫:3-5名,原則上從中層產(chǎn)生;中層后備人才庫:每部門或分子公司1-3名,原則上從基層骨干員工中產(chǎn)生。

  專業(yè)技術(shù)人才庫:專業(yè)技術(shù)基層員工的`20%左右。

  通過梯隊建設(shè),實現(xiàn)每一個關(guān)鍵崗位任職人后面有一個勝任的后備人選,一個人可以勝任三個崗位的目標(biāo)。

  人力資源部需指定專人負責(zé)上述人才梯隊的建設(shè),給予培養(yǎng)對象反饋和指導(dǎo),并跟蹤和記錄整個過程,主要工作任務(wù)包括:

  每個階段培養(yǎng)形式和培養(yǎng)任務(wù)的傳達、解釋、執(zhí)行情況的跟蹤和監(jiān)督。每個季度對培養(yǎng)對象的上下級進行交流溝通,與培養(yǎng)對象總結(jié)季度的培養(yǎng)計劃、“五個一”完成情況,將其上下級的意見進行反饋。

  聆聽培養(yǎng)人員對組織的建議并對相關(guān)部門進行反饋,協(xié)調(diào)培養(yǎng)人員的問題對整個培養(yǎng)過程進行記錄,維護和及時更新培養(yǎng)檔案。

人才培養(yǎng)計劃15

  在快速發(fā)展的21世紀(jì),企業(yè)核心競爭力越來越表現(xiàn)為對作為第一資本的人才的培育、擁有和運用能力。人才是推動企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉,無論從宏觀角度,還是從微觀角度來看,人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。因此,只有擁有了充足的人才,高度重視人才的作用,始終堅持以人為本,大力推進人才隊伍建設(shè),企業(yè)才能實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。要實現(xiàn)廣西有色集團的整體發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),必須實施人才強企的發(fā)展戰(zhàn)略。

  要實現(xiàn)集團公司的戰(zhàn)略目標(biāo),必須按照“廣泛宣傳、做好規(guī)劃、規(guī)范制度、建立機制、完善辦法、強化載體、注重創(chuàng)新”的整體思路來制定相應(yīng)步伐。按照集團公司的實踐情況及所從事產(chǎn)業(yè)的特點,建立集團選人、育人、用人政策,制定科學(xué)的考核與激勵機制,正視人才的自我價值的實現(xiàn)。具體步伐和方案如下:

  (一)輿論宣傳

  制定宣傳工作方案,采取多種形式,大力宣傳實施人才強企戰(zhàn)略的重大意義和基本要求,宣傳各單位各部門做好人才工作的經(jīng)驗做法,營造全系統(tǒng)高度重視、關(guān)心支持人才工作的氛圍,樹立科學(xué)的人才觀,構(gòu)建人才強企的經(jīng)營理念。在有色集團站和《廣西有色》報上開設(shè)“人才強企”專欄,定期組稿宣傳人才強企戰(zhàn)略,及時反映戰(zhàn)略實施動態(tài)和取得的成果。

 。ǘ┤瞬挪筷牻ㄔO(shè)規(guī)劃

  1、充分利用集團公司現(xiàn)有的人才培養(yǎng)平臺,發(fā)揮“人才小高地”、博士后流動工作站的作用,利用八桂學(xué)者、特聘專家崗的'設(shè)立優(yōu)勢,推進集團公司“高端領(lǐng)軍人才引進工程”計劃,通過項目合作、校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途經(jīng),通過柔性引進的辦法引進院士和博導(dǎo)等,帶動科技隊伍的成長和培養(yǎng)。

  2、抓好集團公司下屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),對班子的考察選拔、使用配置、本領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方式手段、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進行系統(tǒng)的鉆研和部署。增強對年輕管理干部的培養(yǎng)使用,促進管理職員部隊的專業(yè)化和年輕化。

  3、制定和實施專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)計劃,對專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的規(guī)模數(shù)量、能力標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方式手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進度、考察選拔、使用配置、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。合理配置人力資源,提高人力資源使用效率。創(chuàng)新和完善人才評價、選拔、使用、激勵、保障機制,營造良好的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán)境。

  4、摸清高技能人才隊伍的現(xiàn)狀,制定和實施高級技能人才隊伍的建設(shè)培養(yǎng)計劃。對高級技能人才隊伍建設(shè)的需求、培養(yǎng)方式手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進度等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。

  5、制定和實施集團公司下屬企業(yè)的董事和監(jiān)事隊伍建設(shè),加強集團公司對下屬公司的調(diào)控力度。

 。ㄈ┞毠そ逃嘤(xùn)

  制定員工教育培訓(xùn)管理辦法,對員工教育培訓(xùn)工作進行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理。嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)經(jīng)費的按規(guī)定提取和使用,嚴(yán)禁挪作他用。使培訓(xùn)經(jīng)費和資源得到有效和充分利用,把員工教育培訓(xùn)作為公司的一種投資行為,將公司培育成研究型組織。拓展人才培訓(xùn)渠道,滿足專業(yè)技術(shù)人才的繼續(xù)研究需要,為開發(fā)員工潛能、實現(xiàn)集團發(fā)展目標(biāo)提供智力支持。

  圍繞創(chuàng)新能力建設(shè),各下屬企業(yè)根據(jù)自身各類人才特點,研究制定各類人才的能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加大教育培訓(xùn)力度。根據(jù)不同崗位的工作要求和不同類別員工的培訓(xùn)需求,以全面提高員工的素質(zhì)和崗位勝任能力為目標(biāo),按人員層次設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,分層次、分類別、重點突出地設(shè)置培訓(xùn)課程。

  鉆研設(shè)立高級人才開發(fā)培養(yǎng)專項資金,有計劃、有重點的培養(yǎng)高尖端有色人才。適時鉆研和提出高層次人才國際化培訓(xùn)計劃,為下一步集團“走進來”戰(zhàn)略提供人才。

  全面加強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的政治理論研究和思想作風(fēng)建設(shè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員及其后備人員五年內(nèi)全部輪訓(xùn)一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類黨校、高校研究深造。

  制定分階段培養(yǎng)計劃,有計劃地開展后續(xù)學(xué)歷教育,優(yōu)化員工部隊文化結(jié)構(gòu)。增強技能開發(fā)培訓(xùn)與鑒定工作,制定分階段開發(fā)培養(yǎng)計劃,分批進行技能升級,優(yōu)化員工部隊技術(shù)等級結(jié)構(gòu)。常常性地開展員工業(yè)務(wù)技術(shù)比武舉動。

  強化專業(yè)技術(shù)職員繼續(xù)教育,提高專業(yè)技術(shù)職員部隊團體素質(zhì)。深化職稱制度改革,抓好專業(yè)技術(shù)任職資格和職務(wù)評聘工作。

 。ㄋ模┤瞬诺目己嗽u價

  建立科學(xué)的經(jīng)營管理人才考核和評價目標(biāo)體系。制定專業(yè)技術(shù)職員和高技能人才的崗位考核標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新人才評價辦法。建立技術(shù)人才評價目標(biāo)體系,在人才考察使用中試行定量評價、本領(lǐng)測試與職業(yè)傾向測試。

 。ㄎ澹┤瞬诺倪x拔使用

  制定企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職員管理辦法,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職員的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。建設(shè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職員后備部隊,制定后備干部管理辦法。

  完善下屬公司董事會和監(jiān)事會管理制度,切實行使其相應(yīng)權(quán)力,履行其職責(zé)。加強董事和監(jiān)事的選聘、考核和管理。使董事監(jiān)事的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

  研究制定首席專家和專業(yè)技術(shù)帶頭人評選和聘任制度。建立集團公司各類專家人才庫。實施人才儲備戰(zhàn)備。

 。┤瞬诺募顧C制

  1、完善企業(yè)管理人員年薪制實施辦法,研究探索短期激勵與長期激勵相結(jié)合的方式。

  2、制定實施首席專家和專業(yè)技術(shù)帶頭人津貼制度。

  3、研究制訂集團公司優(yōu)秀專家、優(yōu)秀員工等榮譽稱號序列及評比表彰、獎勵辦法。

  4、深化社會保障制度改革,進一步完善企業(yè)社會保障制度,進一步推進實施有色集團企業(yè)年金管理制度,強化各類保險和福利報酬的激勵作用。

  5、設(shè)計員工職業(yè)生涯通道,有效支撐企業(yè)內(nèi)部的提升制度和職業(yè)生涯規(guī)劃,建立技術(shù)類和管理類人才通道,并實現(xiàn)對員工的激勵,引導(dǎo)員工將個人目標(biāo)與組織目標(biāo)協(xié)調(diào)同等。

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