跳大繩作文15篇(推薦)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的跳大繩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跳大繩作文1

　　陽(yáng)光明媚的早上，太陽(yáng)暖暖地照著大地，小河嘩嘩地流著。小豬和小猴子是鄰居，他們蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊，約大樹(shù)伯伯一塊跳大繩。小豬和大樹(shù)伯伯幫小猴搖繩，小猴正跳著歡呢，它突然看到了一只正在采蘑菇的小白兔。

　　小猴和小白兔邊打招呼邊說(shuō)：“你好呀小兔子，能和我們一起玩跳繩嗎？”小白兔高興地說(shuō)：“好呀！好呀！”小白兔一蹦一跳地來(lái)到小河邊上一看，它心想：“這么寬的河，我能過(guò)去嗎�！毙『镎f(shuō)道：“咱們得想一想，用什么辦法能讓小白兔過(guò)到河這邊來(lái)呢？”小豬慢吞吞地說(shuō)：“我爸爸是一個(gè)木匠，可以讓它做一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，當(dāng)一個(gè)獨(dú)木橋�！毙『锱d奮地說(shuō)：“小豬，那你回家讓你爸爸做一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，我陪著小白兔繼續(xù)采蘑菇�！毙∝i飛快地往家跑去，不一會(huì)就把木板扛了回來(lái)，小豬和小猴齊心協(xié)力地把木板抬到了小河中央，架起了一座小木橋。小白兔小心翼翼地起走過(guò)了獨(dú)木橋。它們仨個(gè)擁抱在一起，歡呼著勝利。

　　小猴和小豬搶著給小白兔搖繩，小白兔的`紅裙子隨著風(fēng)跳動(dòng)，不停地?cái)[呀擺，就像一面上下飛舞的小紅旗。小鳥(niǎo)在空中不停地叫著，好像在說(shuō)：“加油、加油、加油！”小猴和小豬使勁地?fù)u啊搖；小白兔開(kāi)心地跳啊跳；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫啊叫，美好的一天就這樣開(kāi)始了。

跳大繩作文2

　　下周四學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午我和爺爺來(lái)到文化公園，我等了我等了一會(huì)兒。我們班的人都浩浩蕩蕩的來(lái)了。

　　跳繩準(zhǔn)備開(kāi)始了，兩位同學(xué)的媽媽開(kāi)始給我們搖繩，我高興的嘰嘰喳喳的。尤柯人第一個(gè)跳他輕輕一跳跳過(guò)去了，我為他鼓掌，第二個(gè)輪到我了，我好緊張啊，那么多路人看著跳不過(guò)去，那不是太丟人了嗎？我心中默默念著鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，再鎮(zhèn)定，我雙腳抬起來(lái)輕輕一碰過(guò)去了，我先中的石頭落了地，聽(tīng)到別人的掌聲我高興極了，要繼續(xù)努力，接著別的'同學(xué)也都跳過(guò)了，我們嘻嘻哈哈地排隊(duì)過(guò)越跳越起勁。過(guò)了一會(huì)兒渴了喝了點(diǎn)水，累了休息會(huì)兒。放松完了我們就繼續(xù)跳。不能認(rèn)輸，不能喊累。

　　夕陽(yáng)西下，我們一起離開(kāi)公園，今天的成果還是不錯(cuò)的。

跳大繩作文3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小猴子邀請(qǐng)小豬去森林里跳大繩。它們來(lái)到森林里，在一條小河邊把大繩放下，小猴子把大繩的一頭綁在樹(shù)干上，小豬甩起了繩子，小猴子開(kāi)心地跳來(lái)跳去。

　　它們玩著玩著，看到河對(duì)岸有一只小兔子。小兔子說(shuō)：“小豬、小猴子，我能跟你們一起玩嗎？”小猴子說(shuō)“當(dāng)然可以。”小兔子說(shuō)：“可是有河水?dāng)r住了�！毙∝i說(shuō)：“小猴子，要不我倆手牽手走過(guò)去，把小兔子接過(guò)來(lái)吧！”小猴子說(shuō)：“不行，河水會(huì)把咱們沖走的�！毙『镒于に伎嘞�，終于想到了一個(gè)辦法說(shuō)：“要不我們找根木板，放在河上當(dāng)作橋，讓小兔子過(guò)吧！”說(shuō)完，小猴子就找來(lái)了一根木板，可是木板實(shí)在太重了，小猴子抬不起，就把小豬叫過(guò)來(lái)一起抬木板。它們把木板放在河面上，一座小木橋搭好了。

　　小兔子開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳地上了橋，一會(huì)兒就到了河對(duì)岸。小猴子把繩子從樹(shù)上解下來(lái)，拿起大繩的`一頭，小豬拿起大繩的另一頭，他們甩起了大繩，小兔子高高興興地跳來(lái)跳去。

跳大繩作文4

　　昨天晚上，王一辰和葉正則約我一起去跳大繩。

　　我們興高采烈地來(lái)到奧斯卡空地，只見(jiàn)阿姨們?cè)缫训群蛟谀抢锪�。她們�?fù)責(zé)給我們甩繩，我們就開(kāi)始跳繩了。我是排在第一個(gè)，可是老是跳不好，就像是調(diào)皮的小豬一樣，東玩玩，西搞搞。輪到我跳繩的時(shí)候，我才驚慌失措的跑到跳繩旁去跳。不知摔了多少跟斗，也不知被跳繩打疼了多少次,我終于會(huì)跳大繩了。因?yàn)槲艺莆蘸昧艘环N方法，就是：一邊用眼睛觀察跳繩在空中的`高度、一邊用耳朵聽(tīng)跳繩拍打到地板的聲音，再在心里默默地?cái)?shù)數(shù)。數(shù)著數(shù)著，就知道什么時(shí)候起跳，才不會(huì)被跳繩打到身體。

　　我用這種方法會(huì)連著跳了，還得到了阿姨們的夸獎(jiǎng)，真的好激動(dòng)哦！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)迷戀上了跳大繩，要是我每天都能跳大繩，肯定會(huì)越來(lái)越熟練，而且還能起到鍛煉的效果，那是多么美好的一件事呀！

跳大繩作文5

　　冬天，我們班在做一件有趣的事一—跳大繩。

　　下午，我們老師要求全班同學(xué)到躁場(chǎng)上去跳大繩，我們班是第五個(gè)跳的`，很快就輪到我們組跳了，我心里非常好緊張，到了我們組開(kāi)始跳了，有潘老師和徐老師給我們組甩繩，潘老師說(shuō)：“排好隊(duì)快站好”，老師喊：一、二、三、四、五，隨著繩子甩得由慢到快，我們也跳的越來(lái)越快，我不小心被繩絆倒了，結(jié)果我們才跳了八、九個(gè)，哎！我們輸了。

　　可我們不灰心，還想再跳一次，可是比賽結(jié)束了，輪到老師們比賽了，我們?nèi)�年�?jí)老師們跳的非常好，得了第三名，我向老師投去了羨慕的目光。

　　通過(guò)這次的比賽我董得了，跳大繩離不開(kāi)大家的團(tuán)結(jié)合作，這次跳大繩也不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，也希望下次比賽不要有失誤。

跳大繩作文6

　　春天來(lái)了，萬(wàn)事萬(wàn)物都生機(jī)勃勃，太陽(yáng)公公笑紅了臉，碧綠的草地上點(diǎn)綴著朵朵美麗的花兒和五彩斑斕的蘑菇，小河藍(lán)得透明，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，好像在彈奏著優(yōu)美的鋼琴曲。天氣這么好，小豬約好朋友小猴和小兔一起在小河邊跳大繩。

　　小豬和小猴率先到達(dá)了河邊，它們等了很久小兔也沒(méi)來(lái)。小豬說(shuō)：“我們只有兩個(gè)人，怎么跳大繩呢？小猴你快想想辦法呀！”聰明的小猴發(fā)現(xiàn)旁邊有一顆大樹(shù)，小猴開(kāi)心地對(duì)小豬說(shuō)：“咱們可以把繩的一端綁在樹(shù)上，一個(gè)人搖繩一個(gè)人跳！”小豬手舞足蹈地說(shuō)：“好啊，咱們現(xiàn)在就跳！”小豬和小猴一直玩兒到了中午，這時(shí)小兔在家才起床，一看表，驚訝地說(shuō)：“啊，都一點(diǎn)了，過(guò)點(diǎn)兒了，過(guò)點(diǎn)兒了！小豬和小猴該等著急了，我一定要以跑賽的速度沖去河邊�！庇谑切⊥眠B飯也沒(méi)吃就跑出去了，那速度簡(jiǎn)直比豹子還快。

　　不一會(huì)兒小兔就來(lái)到了河邊，真倒霉，面前有一條寬寬的河過(guò)不去啊。細(xì)心的小猴發(fā)現(xiàn)了小兔，它大聲地對(duì)小兔說(shuō)：“你總算來(lái)了，但是你怎么過(guò)來(lái)呢？”邊說(shuō)還邊和小兔隔空擊了個(gè)掌。小兔說(shuō)：“在你后面的'紅樹(shù)林里有很寬、很長(zhǎng)、很結(jié)實(shí)的木板，你們能幫我去找找然后搭一座木橋嗎？”小豬和小猴異口同聲地答應(yīng)了。不到10分鐘，小豬和小猴就竭盡全力地把木板找來(lái)了，搭到了河對(duì)岸，兩人累得滿頭大汗。小兔蹦蹦跳跳地過(guò)了河，還擁抱了兩個(gè)好朋友，不好意思地說(shuō)：“哥們，對(duì)不起我遲到了，今天太謝謝你們了！”三個(gè)好朋友開(kāi)始愉快地跳大繩了，小兔在中間跳，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，小兔連跳了好幾個(gè)，小豬和小猴都不禁贊美：“小兔你可真厲害��！”小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“小兔加油，小兔加油！”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了也一起鼓掌。

　　小猴、小兔和小豬三個(gè)好朋友一直玩兒到晚上，快樂(lè)的一天就這么結(jié)束了！無(wú)論有多少波折，都阻擋不了好朋友們的友誼，它們相約明天繼續(xù)跳大繩！

跳大繩作文7

　　今天下午，我們學(xué)校在校園的小天井里舉行了一場(chǎng)跳大繩的比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，同學(xué)們興致勃勃地期待著比賽的開(kāi)始。

　　我們即將和三（2）班和三（3）班比賽，就在上個(gè)月的拔河比賽中，我們?cè)�輸給了三（2）班，他們實(shí)力非常強(qiáng)。我想，面對(duì)強(qiáng)手，我們不能氣餒，不能被他們的氣勢(shì)所嚇倒。要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)取勝利。而三（3）班在拔河比賽中輸給了我們，面對(duì)弱者。我們不應(yīng)該輕視對(duì)方，要全力以赴，否則就會(huì)失敗。

　　比賽開(kāi)始了，先是三（3）班男同學(xué)出場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)搖繩，12個(gè)同學(xué)在中間一起跳。搖繩的同學(xué)很用力，跳的同學(xué)也很賣(mài)力。他們跳了93下。場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。接著女同學(xué)跳了67下。我的心緊縮了起來(lái)。輪到三（2）班了，他們從座位上跳了出來(lái)，個(gè)個(gè)神氣十足，興奮不已，好像冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘了�？墒撬麄兡型瑢W(xué)真是了得，跳得很有節(jié)奏，隨著場(chǎng)外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“98，99，100，101，102……112�！鞭Z，場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。我想，老天，這么厲害，慘了，訓(xùn)練時(shí)我們班可從來(lái)沒(méi)上過(guò)100啊！我頓時(shí)泄了氣。而且三（2）班的女同學(xué)居然跳了96下，這下更沒(méi)戲唱了。我彎著腰，低著頭，不敢再看我們班的比賽。一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)�議論紛紛，我連忙抬起頭看，只見(jiàn)我班搖繩的同學(xué)慢悠悠地?fù)u著，男同學(xué)一下一下慢悠悠地跳著。我真為他們捏一把汗，看起來(lái)好像馬上就要死繩啊！我緊張得心都快要停止跳動(dòng)。周?chē)�有些人在笑，有�?說(shuō)像老爺爺在跳，有的說(shuō)這種跳法叫半死不活跳法，老天保佑��！果然，他們奇跡般地跳了121下，我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)。然而女同學(xué)卻由于配合失誤，居然跳了“0”蛋，我們大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同學(xué)很生氣，只有班主任何老師冷靜地鼓勵(lì)她們，讓大家做好跳第二輪的準(zhǔn)備。

　　第二輪的比賽開(kāi)始，我們班的男同學(xué)再接再厲，一鳴驚人，跳了195下，嚇的裁判劉老師反復(fù)核對(duì)了好久才公布成績(jī)。我看見(jiàn)有的同學(xué)臉都青了，我真為他們的拼搏精神驕傲和激動(dòng)。女同學(xué)也很爭(zhēng)氣，跳了77下。三（3）班和三（2）班只有無(wú)可奈何地看著我們歡慶勝利了，我們一舉奪得了第一名，我的心啊幾番浮沉，歡喜得只知道傻笑。

　　這是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的比賽啊！從這場(chǎng)比賽中，我深深地明白了“勝不驕，敗不餒”、“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。我想：今后，我在學(xué)習(xí)生活中將面對(duì)更多各種各樣的比賽，我將發(fā)揚(yáng)這種精神，爭(zhēng)取一個(gè)有一個(gè)輝煌的成績(jī)。

跳大繩作文8

　　體育課上，老師讓參加了校運(yùn)會(huì)跳大繩項(xiàng)目的選手去練習(xí)一下。我便是其中之一。

　　我本以為是那種往里沖，跳一下出來(lái)，接著下一個(gè)，在限定是時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為優(yōu)勝。但卻是那種站在里面，同時(shí)跳的，這種跳法真是牽一發(fā)而動(dòng)全身啊。一個(gè)人卡繩了，所有人都會(huì)停下來(lái)，這樣調(diào)整時(shí)間就長(zhǎng)了許多，難度無(wú)疑增大了。

　　我們先嘗試了幾次，但每一次都是跳不了幾個(gè)就會(huì)卡繩。這時(shí)，有人說(shuō)：要不喊1、2、3，大家就一起跳，統(tǒng)一一點(diǎn)兒。大家都贊同。又有人舉手提出說(shuō)：我覺(jué)得甩繩的人甩的太高了，特別是這邊的人。甩低一點(diǎn)，不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說(shuō)。口令喊起，眾人都同時(shí)跳起，腳板如同剛被裁剪過(guò)的草坪一樣平整，次數(shù)有顯著的提高。

　　隨著時(shí)間的`推移，問(wèn)題又一個(gè)個(gè)慢慢地浮現(xiàn)了出來(lái)。跳的過(guò)程中，相繼有人撞在一起，并且兩邊的人還是會(huì)被勾住腳尖。我們有商討了起來(lái)。兩邊的皺著眉頭說(shuō)：不如讓高的站兩邊吧，高的彈跳力好一點(diǎn)。不行！高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見(jiàn)。最后，我們逐一實(shí)驗(yàn)了一遍。

　　在實(shí)驗(yàn)期間，一個(gè)人有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)沮喪地說(shuō)：哇，那是女生嗎？跳那么多。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我們加緊了速度，并用最好的方案跳了起來(lái)。大家的融洽度明顯提高，次數(shù)也提高著。有人忍不住，大聲細(xì)數(shù)著：1！2！3！有的體力不支，停了下來(lái)。最終的結(jié)果雖然看起來(lái)沒(méi)女生多，但卻先前多了20多個(gè)，這是質(zhì)的飛躍。

　　一個(gè)團(tuán)隊(duì)在遇到困難的時(shí)候，成員必須各抒己見(jiàn)，才能最大限度地解決困難。這不是一個(gè)很好的例子嗎？

跳大繩作文9

　　在今天下著絲絲小兩的天氣里，每個(gè)人都會(huì)感到舒適涼爽，可我們親愛(ài)的班主任于老師卻悉眉苦臉的，很不開(kāi)心。這是為什么呢？難道于老師討厭這樣的天氣嗎？

　　在這樣的天氣下，同學(xué)們很輕松的一天卻變得異常緊張，因?yàn)樵诓賵?chǎng)上舉行了四學(xué)年的跳大繩比賽。這樣的小比賽，本不該緊張，可同學(xué)們就是放松不下來(lái)，大家都想比賽時(shí)能取得好成績(jī)，可事與愿違。不僅搖繩的同學(xué)有些緊張，以至于把大繩搖得很快，導(dǎo)致有些同學(xué)跳不過(guò)去。于是跳的同學(xué)就埋怨搖繩的同學(xué)，搖繩的`同學(xué)就埋怨跳繩的同學(xué)。誰(shuí)都不從自已身上找原因。

　　其實(shí)我覺(jué)得這次跳繩成績(jī)不佳，不只是個(gè)別人的錯(cuò)，而是全班同學(xué)的錯(cuò)。因?yàn)閾u繩的同學(xué)過(guò)于緊張，又因?yàn)闀?huì)跳的同學(xué)不跳而去鉆繩，而不會(huì)跳的同學(xué)又硬逞強(qiáng)，非要去跳。結(jié)果沒(méi)跳上，而白白浪費(fèi)了大家寶貴的時(shí)間，最主要的是全班同學(xué)沒(méi)有好好練習(xí)，才會(huì)有今天這樣的結(jié)果。我自己也有錯(cuò)，我這一同值周，沒(méi)有在午休時(shí)和同學(xué)們一起練習(xí)，但這也不是借口，我就非要在學(xué)校練嗎？我怎么就不能在家練呢？這還是因?yàn)槲也幌刖毩?xí)。要不然我一定會(huì)練得很好的。就不會(huì)像今天這樣等繩了。雖然我跳過(guò)去了，雖然我才等一下繩，可等一下繩就浪費(fèi)了班級(jí)的寶貴時(shí)間，才讓班級(jí)的成績(jī)少了幾分，所以我也是有錯(cuò)的。

　　回到班級(jí)后，于老師不高興也是正常的事情，因?yàn)橛诶蠋煂?duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任，所以才會(huì)那么失落。其實(shí)同學(xué)們也一樣很難過(guò)，但只能藏在心里，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在想：以后要好好練跳繩，為班級(jí)爭(zhēng)光，絕對(duì)不能拖后腿。

　　這次比賽以失敗告終，最重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作，搖繩的同學(xué)不好好搖，跳強(qiáng)的同學(xué)不好好跳，而且還互相埋怨，才導(dǎo)致這次比賽失敗了。有句話說(shuō)得好：“團(tuán)結(jié)就是力量！”是啊，只要我們有了明確的目標(biāo)，并朝這個(gè)目標(biāo)去努力，那么我們做任何事情都會(huì)成功。我覺(jué)得同學(xué)們現(xiàn)在也會(huì)明白這個(gè)道理了。

跳大繩作文10

　　回到二年級(jí)時(shí)，吳老師給我們看了一段跳繩的視頻。我看到大兄弟姐妹排成一排，來(lái)回穿梭，在那條巨大的繩索中快速連續(xù)地跳躍，以至于看不清。我們驚呆了，羨慕不已。從那里開(kāi)始，我們年輕的心靈被關(guān)于“跳繩”之類(lèi)的美好回憶所掩蓋。

　　在下個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)開(kāi)始組建一支龐大的繩索小組并練習(xí)跳繩。那時(shí)，僅選擇了學(xué)會(huì)跳躍的學(xué)生。至于我，我又矮又胖。

　　我暗自對(duì)自己說(shuō)：“我必須學(xué)會(huì)跳繩！”因此，我要求加入班級(jí)繩索小組。吳老師看到我跳了起來(lái)很幸運(yùn)，“讓我們做吧，”吳老師說(shuō)，“只要跳得好，就可以加入大繩子隊(duì)，但是你不能調(diào)皮！” “沒(méi)問(wèn)題！”我完全同意。

　　我不想被淘汰。我在學(xué)校的練習(xí)時(shí)間太少了。到家后，我將去父母那里練習(xí)。他們欣然同意。我看到我的`父母抱著大繩索，每根繩索都握住一端，等待著他們。 “啪！啪！！”你面前有一股強(qiáng)勁的氣流，我該怎么辦？勇敢地跳過(guò)去，還是只是貪婪地為生命和對(duì)死亡的恐懼而貪婪地躺在地上？顯然，我選擇了前者。我很慢，當(dāng)我跑到中間時(shí)，繩子正要擦拭我的屁股。我用力跳了起來(lái)，“砰砰”一聲，繩子剛剛撞到我的腳踝，就把它從空中擊落了。 “你還要嗎？”爸爸媽媽關(guān)切地問(wèn)。 “繼續(xù)！”我忍受了痛苦，站了起來(lái)。一個(gè)人跑了進(jìn)去，然后跑了出去，轉(zhuǎn)了一圈。。。一個(gè)接一個(gè)地摔倒，一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)。最后，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我成功入選了Big Rope團(tuán)隊(duì)，并成為該團(tuán)隊(duì)的成員。

　　我們龐大的繩索團(tuán)隊(duì)達(dá)到了期望，并連續(xù)三年在學(xué)校比賽中獲得第一名。當(dāng)然，我必須是主要參與者之一。

　　一定要抓住機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！

跳大繩作文11

　　昨天晚上，我和幾個(gè)好朋友約好，一起在樓下的廣場(chǎng)跳大繩。

　　我和一個(gè)小伙伴甩繩子，其他人就一個(gè)接一個(gè)地跳。每個(gè)人跳三下，然后跑出去，在后面排隊(duì)等候�？粗�他們跳得那么開(kāi)心，我都有些著急了，什么時(shí)候才輪到我跳呢？就在這時(shí)，“毛頭”不小心被繩子絆住了！哦，出局！該我跳了。

　　真興奮�。】墒�，看著高高甩起的繩子，我又緊張，又害怕。想沖進(jìn)去，又不敢，生怕繩子甩到自己。終于，在一聲聲“進(jìn)，進(jìn)吶！”的.催促聲中，我縮著脖子進(jìn)去了。一下、兩下、三下，跑——嘿，我也學(xué)會(huì)跳大繩了！

　　當(dāng)然，不是每次都這么幸運(yùn)的。有時(shí)，不是甩到頭發(fā)，就是絆著腳，還會(huì)卷到裙子。但我們一點(diǎn)也不在乎，大家笑著，叫著，享受著跳大繩帶來(lái)的美妙時(shí)光。

跳大繩作文12

　　“加油！加油！”女生們發(fā)出整齊的加油聲。我盯著飛快舞動(dòng)著的長(zhǎng)繩一動(dòng)不動(dòng)，腦海里浮現(xiàn)出以前因?yàn)樘�不過(guò)而被同學(xué)埋怨的'景象，不禁打了個(gè)哆嗦。

　　“該你了！”后面同學(xué)輕輕地推了我一把。我急忙回過(guò)神來(lái)，向前小跑幾步，到了繩中心時(shí)輕盈地跳了一下，便飛快地溜走了。我擦了一把額頭上的汗，心里終于松了一口氣。小司一直跳得不好，大家都埋怨她。看著她失落的神情，仿佛是兩年前的我自己。我想安慰她，卻不知該說(shuō)什么才好，只好低聲對(duì)她說(shuō)了一句：“加油！你下次肯定能成功。”

　　又該小司跳了，大家都緊張地望著她，生怕她出什么差錯(cuò)。只見(jiàn)小司緊張地望了望大繩，笨重地跳了一下，跌跌撞撞地跑開(kāi)了。

　　“你跳過(guò)了！”同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住小司，興奮地喊叫著。小司也很自豪地笑了。

跳大繩作文13

　　昨天在體育課上，我們班開(kāi)展了“跳大繩”的活動(dòng)。

　　我們分配好兩個(gè)人甩繩子，孫嬌和錢(qián)舟拿起繩子，甩了起來(lái)，同學(xué)們像輕快的小燕一下就跳了過(guò)去。有些人不會(huì)，便坐在草地上觀看活動(dòng)，有個(gè)人正好跑過(guò)來(lái)，想跳，卻已經(jīng)沖出來(lái)了，逗得我們哈哈大笑。有的直接沖了，我就是其中之一。我們把那些不會(huì)的全請(qǐng)過(guò)來(lái)，耐心地教他們，經(jīng)過(guò)我們的教導(dǎo)，全學(xué)會(huì)了，還有幾個(gè)快如閃電，讓我們驚訝不已，情不自禁地豎起了大拇指。我們還讓同學(xué)計(jì)算個(gè)數(shù)，結(jié)果三分鐘是139個(gè)，超出了原本的`估算�！岸×懔恪毕抡n了，我們排成一條整齊的隊(duì)伍，回到了教室。

　　開(kāi)展“跳大繩”的活動(dòng)，不僅使我們知道了許多知識(shí)，還提高了體育能力�！疤�大繩”活動(dòng)真好。

跳大繩作文14

　　學(xué)校組織了一次跳大繩大賽。我們班的同學(xué)的跳繩高手都積極的報(bào)名參加。一共要十一人參加，其中兩名搖繩。我不怎么會(huì)跳繩，就決定幫助同學(xué)們們搖繩。就這樣，我們很快地召集了十一名同學(xué)，開(kāi)始那令人期待的訓(xùn)練……我的雙手都被粗糙的大繩磨出泡來(lái)，還流了血�？蔀榱吮荣�，我戴了手套繼續(xù)搖繩。

　　比賽的日子終于來(lái)臨了，同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了操場(chǎng)，你不要以為甩繩非常容易，只

　　要有力氣就行，其實(shí)也有一定的技巧。你要把繩子甩得正好碰著地面，形狀要成為一個(gè)半圓。還要和跳繩的.同學(xué)配合好。跳的同學(xué)眼睛要盯住繩子，一步進(jìn)去，第二步起跳，第三步跳出繩子，好像戰(zhàn)馬奔騰，飛速前進(jìn)。一個(gè)接著一個(gè)，不能空，也不能搶上去或者拉下來(lái)。十一個(gè)人成為一個(gè)整體，這樣才能夠跳得好，跳得快…… 好，跳進(jìn)繩子，跳出繩子，真漂亮。就這樣，我們一個(gè)接著一個(gè)地跳。我們每一個(gè)人都全力以赴，好象戰(zhàn)士們?cè)跊_鋒陷陣。我們每一個(gè)人都順利地跳了過(guò)去。

　　三分鐘到了，記數(shù)的同學(xué)大聲說(shuō)：“好，這一次跳了二百三十四個(gè)�！薄鞍。�太棒了！”歡呼聲頓時(shí)響徹云霄。比賽格外激烈，我們班發(fā)揮得也格外的好，創(chuàng)下了新的最高紀(jì)錄，拿到了全年級(jí)第三。同學(xué)們笑了，老師也欣慰地笑了。

　　種瓜得瓜，種豆得豆，我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

跳大繩作文15

　　今天下午兩節(jié)課后，我們學(xué)校舉行了跳長(zhǎng)繩比賽。我們?nèi)�、四年�?jí)共有八個(gè)班，每個(gè)班選出10名同學(xué)參加跳長(zhǎng)繩比賽，比賽時(shí)間是每個(gè)班跳5分鐘，跳的個(gè)數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

　　首先，比賽前我們每個(gè)班去一個(gè)代表進(jìn)行抽簽，確定比賽上場(chǎng)次序。我們班抽到第二，比賽前，同學(xué)們都在做著準(zhǔn)備活動(dòng)。嘀！哨聲一響，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級(jí)一班的同學(xué)。只見(jiàn)裁判員老師面帶微笑，拿著秒表，在為參加比賽的同學(xué)計(jì)時(shí)。三年級(jí)一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活像一只只小兔子，跳個(gè)不停。揺繩的用力搖著，繩子像一條飛舞的.巨龍，飛過(guò)同學(xué)們的頭頂，擦過(guò)他們的腳跟�！班帧庇忠宦暽陧懀�三年級(jí)一班的比賽結(jié)束了，短短的5分鐘就在同學(xué)們的吶喊聲中結(jié)束了。該我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們又緊張又激動(dòng)，兩名揺繩的同學(xué)飛快的搖著長(zhǎng)繩，跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣跳了過(guò)去，203、204、205……“嘀”，哨聲一響我們班的比賽也結(jié)束了，最后我們班跳了214個(gè)。比三年級(jí)一班多跳了100多個(gè)，同學(xué)們高興極了。比賽繼續(xù)進(jìn)行，等到最后上場(chǎng)的班級(jí)跳完，比賽就結(jié)束了，裁判員宣布三年級(jí)四班獲得級(jí)部第一名！同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)喜訊高興地跳起來(lái)，并大喊我們班是冠軍！我們班是第一名！

　　這次跳長(zhǎng)繩比賽讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切。

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