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文明禮貌用語【實(shí)用15篇】
文明禮貌用語1
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一) 引導(dǎo)幼兒愿意與成人接觸，喜歡與人交往。
(二) 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用禮貌用語與人打招呼。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
情境創(chuàng)設(shè)。
三、活動(dòng)過程
(一) 情境游戲。
入園場景：
教師：小朋友好！小朋友應(yīng)該怎樣回答？
晚上離園場景：
教師：看到爸爸媽媽來接我們，我們應(yīng)該怎么說？走出教室又該說什么？
教師小結(jié)：我們小朋友都會(huì)有禮貌地問聲：“你好！”都會(huì)說聲：“再見！”
(二) 教師講故事《小豬學(xué)禮貌》。
教師提示：小朋友都學(xué)會(huì)說禮貌用語了，我們來看看故事中的小動(dòng)物們是怎樣做的。
教師：
1. 小豬為什么沒有朋友？
2. 小豬聽到小松鼠對老師說了什么？
3. 喝水時(shí)小兔幫小松鼠拿水杯，小松鼠說什么？
4. 小松鼠離開幼兒園的時(shí)候說什么？
5. 小豬后來有朋友了嗎？為什么？
(三) 情境游戲。
幼兒扮家長，教師扮客人到幼兒家做客，通過游戲幫助幼兒鞏固所學(xué)的禮貌用語。
四、活動(dòng)建議
在教室入門處張貼提示禮貌用語的圖片。
小班語言《禮貌用語.做文明的小客人》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握文明禮貌的舉止和語言。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽用清楚的語言敘述自己做客的經(jīng)歷，引導(dǎo)幼兒安靜、專心地傾聽同伴談話。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴交談，樂意在集體場合談話，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
做客的圖片
請幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷
活動(dòng)過程：
1、教師出示做客的圖片，提問：這圖上畫的畫章什么？（到別人家做客）爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹土藛幔咳チ苏l的家？你們喜歡做客
嗎？為什么？讓幼兒自由回答。
2、引導(dǎo)幼兒與最好的同伴交談，要求每個(gè)幼兒將自己做客的經(jīng)歷說給同伴聽。教師注意引導(dǎo)幼兒圍繞話題談話，提醒幼兒在傾聽時(shí)要安靜、耐心，教師重點(diǎn)幫助膽小、內(nèi)向、不善表達(dá)的幼兒談做客的經(jīng)歷。
3、請幾名幼兒給大家談?wù)勛约鹤隹偷慕?jīng)歷或請幾名幼兒在集體表演做客的游戲。
4、教師圍繞做客的話題，拓展談話內(nèi)容，提問：到別人家做客與自己家有什么不同？應(yīng)注意哪些禮節(jié)？進(jìn)別人應(yīng)該怎樣打招呼？怎樣回答別人的問話？別人招待你的時(shí)候，你應(yīng)該怎樣？向別人告別時(shí)，你應(yīng)該說些什么？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)文明禮貌的'小客人？
5、教師與幼兒共同小結(jié)到別人家做客時(shí)應(yīng)注意的禮節(jié)。讓幼兒懂得做客要有禮貌，不影響大人談話，不隨便翻弄?jiǎng)e人家的東西，不主動(dòng)討吃別人家的食物，與主人的孩子玩耍時(shí)應(yīng)懂得謙讓，爭做一個(gè)文明禮貌的小客人。
文明禮貌用語2
(1)歡送語：歡迎您的光臨歡迎您并祝您在這里生活愉快
(2)問候語：您好、早安、午安、晚安，對生病的客人要多加關(guān)心說：“希望您早日康復(fù)!”
(3)告別語：明天見、歡迎您再來、再見、祝您一路平安
(4)祝賀語：祝您生日快樂、新年好、節(jié)日快樂、圣誕快樂
(5)征詢語：請問您有什么事情?我能幫忙嗎?您還有別的事情嗎?
(6)應(yīng)答語：好的、是的`、這是我應(yīng)該做的、照顧不周的地方請多指教、歡迎批評指教.
(7)道歉語：實(shí)在對不起、請?jiān)�、打攪您了、感謝您的提醒、對不起讓您久等了、對此表示歉意。
(8)答謝語：為您服務(wù)感到榮幸、感謝您的光臨
(9)指路用語：請往前走、請一直往前走、先生/小姐請這邊走，洗手間在拐彎處、請往左/右拐彎
文明禮貌用語3
(1)早上好/您好/在早晨或遇到客人從電梯出來或門口進(jìn)來時(shí)必要的`問候
(2)您好!請問我能幫您什么?(當(dāng)在值班時(shí)，有客人向你走來時(shí)，需主動(dòng)迎上前問)
(3)請問您貴姓，找他(她)有什么事?(當(dāng)客人回答找管理處員工時(shí))
(4)對不起我們公司規(guī)定不接受推銷員和保險(xiǎn)人員。
(5)對不起請您先到售樓部聯(lián)系(如客人沒有售樓人員陪同看樓)。
(6)對不起本大廈正在施工請您在收到收樓通知書后再來(如有已購房業(yè)主要看自己已購單元時(shí))。
(7)對不起本大廈正在裝修施工，請不要在大廈范圍內(nèi)吸煙。
(8)您好!請?jiān)谶@里登記后再上去(當(dāng)有客人進(jìn)來時(shí)，值班保安必須的工作)。
(9)您好!請您出示出入卡，謝謝!
(10)對不起，您沒有出示卡不能上去(當(dāng)有客人進(jìn)來，當(dāng)值保安需要提出的問題)。
(11)請您按照指示使用電梯!
(12)對不起，這(些)事我無法解釋，請您到管理處了解一下(對客人有些提問，當(dāng)值保安無能力回答時(shí))。
(13)對不起，這事我先記錄下來，明天我會(huì)報(bào)告管理處再跟您聯(lián)系。
(14)對不起，這些東西沒有放行李，不能帶出去，請您讓業(yè)主(住戶)寫出證明(業(yè)主、住戶除外)。
(15)請把材料包好再進(jìn)入大廈。
文明禮貌用語4
師生們：
大家下午好！
我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德。除了在學(xué)校要講文明守紀(jì)律，我們小學(xué)生在家也要爭做文明有禮的主人。
在學(xué)生家里，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情況：晚飯后，我們的學(xué)生往往放下飯碗轉(zhuǎn)身看電視或者出去玩，只有他們的父母在忙著收拾；我們在家里買好吃的，爸爸媽媽總是讓我們先嘗，但是很少有同學(xué)想到讓父母先吃；當(dāng)我們生病時(shí)，我的父母照顧我們，當(dāng)他們生病時(shí)，我的同學(xué)幾乎沒有一個(gè)想到提供他們的問候。這些都說明學(xué)生們還沒有意識到，爸爸媽媽其實(shí)才是最值得我們尊敬的人。
從小我們就在父母的呵護(hù)下成長，在父母的指引下一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。長輩的教育也是我們獲取知識，講道理的一個(gè)渠道。我們應(yīng)該尊重長輩，聽取他們的正確意見。所以，今天我向同學(xué)們提出了“家庭文明禮貌”的要求，希望大家在家里都能文明地對待父母長輩。
“出門道別，回家問好�！庇行┩瑢W(xué)放學(xué)后不回家在外面玩，很晚才回去，讓爸爸媽媽急得到處找人。希望以后大家放學(xué)都能回家。如果要出去玩，一定要跟父母說清楚，得到允許才能出去�！叭绻枰獛椭埾仍儐�，如果得到關(guān)心和幫助要感謝，尊重父母的禮貌，影響父母說對不起。"在學(xué)校，學(xué)生們努力成為文明的學(xué)生。"拜托，謝謝你，我很抱歉�！斑@些禮貌用語是經(jīng)常說的。我希望你在家里和父母說話的時(shí)候可以用到它們�！熬撮L輩學(xué)習(xí)，有好吃的。父母會(huì)在他們生病的時(shí)候照顧他們。倒水吃藥。有所求，必與長輩商量。如果你父母錯(cuò)了，你可以原諒他們。家里吵架了，你就勸勸他們。自己的事情自己做，家里的事自己主動(dòng)做，伺候長輩，定崗，少給父母添麻煩�！泵總�(gè)同學(xué)都是家里的小主人，所以我們要學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，比如吃飯時(shí)擺碗筷，洗襪子，洗紅領(lǐng)巾，整理書包等。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該做到：和父母說話，不要大聲喧嘩，不要故意惹他們生氣，不要和他們哭鬧或發(fā)脾氣；能夠聽從父母的'建議安排自己的活動(dòng)或糾正自己的不當(dāng)行為，在日常生活中對父母有禮貌，在日常生活和娛樂中不對父母提出過分的要求；在家里做錯(cuò)了事，可以主動(dòng)承認(rèn)，虛心聽取和接受父母的批評和教導(dǎo)，對父母的行為錯(cuò)誤可以禮貌地批評和要求，不反駁，不吵鬧。
“飲水思源，常記養(yǎng)育之恩。”希望大家都能按照“家庭文明禮儀”的要求，尊敬父母，關(guān)愛長輩，在生活中做一個(gè)文明的小主人。
文明禮貌用語5
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我太高興了，因?yàn)槲覌寢屢獛胰グ⒁碳摇?/p>
在去阿姨家的路上，媽媽會(huì)帶我去超市買水果。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。原來黃小姐也在超市購物。我和我媽走過去，我趕緊打招呼，“黃老師你好。”黃老師也笑著跟我打招呼：“瑞英好�！泵嗣业念^。我問黃先生：“你想在超市買什么？”黃老師說：“我媽媽病了。出來買點(diǎn)水果�！边@時(shí)，我突然聽到媽媽的哭聲，我對黃老師說：“再見，黃老師，過幾天我再來看你媽媽�！秉S老師也對我說：“再見�！敝�，我和媽媽高高興興的去了阿姨家。
在去姨媽家的路上，媽媽對我說：“你真是一個(gè)有禮貌的`好孩子！”聽了這句話，心里甜如蜜，無比幸福。
孩子們，當(dāng)你們看到老師時(shí)，千萬不要避開他。這樣做是不禮貌的。你應(yīng)該主動(dòng)向老師問好。這樣才能有禮貌！讓我們一起做有禮貌的孩子吧！
文明禮貌用語6
1.規(guī)范性：語言清晰、詞義準(zhǔn)確、通俗易懂。
2.保密性：對病情視病人具體情況，或直言相告或委婉含蓄，對病人隱私等應(yīng)特別予以保密。
3.情感性：同情、真誠、尊重，忌用剌激性語言，不能指責(zé)訓(xùn)斥病人。
4.分寸感：談話時(shí)護(hù)士的心理表露適度，不過分夸大和親昵，要自然、穩(wěn)重。
文明禮貌用語7
(1)您好!(先生、小姐)
(2)對不起!
(3)謝謝!
(4)請?jiān)?
(5)早上好、下午好、晚上好、晚安!
(6)明天見!
(7)祝您生日快樂!
(8)祝您一路平安!
(9)新年快樂!
(10)節(jié)日快樂!
(11)歡迎您光臨我們的大樓!
(12)真高興又在這里見到您!
(13)為您服務(wù)感到榮幸!
(14)對不起這是我的`過失!
(15)有什么需要幫助的?
(16)請您走這兒!
(17)請您登記，您要找的部門(人)在幾樓幾號!
(18)請您不要著急，我?guī)湍朕k法!
(19)請收好您的證件，麻煩您了!
(20)先生，請問您找誰?
(21)請出示您的出門證及物品，我們需要查看，謝謝!
(22)請您稍等，我馬上給您聯(lián)系!
(23)請您交回會(huì)客證，再見!
(24)對不起單位已經(jīng)下班了，請您以后再來!
(25)對不起這里是值勤崗位，請不要在這里逗留玩耍!
(26)對不起單位還未上班，請您稍等!
(27)對不起這里是禁區(qū)，請您不要吸煙!
(28)對不起院內(nèi)不準(zhǔn)停車，請您把車停到外面!
(29)歡迎光臨!
(30)您慢走!
文明禮貌用語8
1、當(dāng)來訪客人進(jìn)入小區(qū)時(shí)，（起身）請問："先生（小姐或阿姨）什么事您找誰"？
2、當(dāng)有上級領(lǐng)導(dǎo)，（外賓在公司領(lǐng)導(dǎo)的陪同下）來到時(shí)，（起身相迎立正敬禮）"歡迎光臨""請多指導(dǎo)、多謝指導(dǎo)"等。
3、當(dāng)接到業(yè)主（住戶）報(bào)案時(shí)，"先生（小姐）請別急、慢慢講"；當(dāng)報(bào)案人說準(zhǔn)業(yè)主（住戶）樓座及姓名后，"請出示您的'證件"；檢查完畢交還證件時(shí)，"多謝合作"；明確事情后"請稍等"；立即向管理部匯報(bào)，并告知業(yè)主（住戶）處理的方法和必須的時(shí)間。
4、在巡邏中當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違法《治安管理處罰條例》的人和事時(shí)，（主動(dòng)上前詢問）"先生（小姐）發(fā)生什么事？"需要向當(dāng)事人作調(diào)查時(shí)，"對不起，請到管理部協(xié)助我們調(diào)查。"
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)業(yè)主（住戶）家中有異常時(shí)，先按門鈴，待主人開門后"請問有什么需要幫忙嗎"？"對不起，打擾了"。
6、在巡邏中發(fā)現(xiàn)違章時(shí)，予以制止，并按文明禮貌用語之規(guī)定，制止違章均要敬禮。
7、當(dāng)車輛停在道口欄桿時(shí)，上前立正敬禮，發(fā)給臨時(shí)停車卡"謝謝合作"，當(dāng)后面有車輛在排隊(duì)等候時(shí)，"對不起久等了"。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車輛違章停泊時(shí)，"先生（小姐）對不起，請您按位泊車"或"請不要停在人行道，請不要停在綠化地，請不要停在路口"。
9、當(dāng)發(fā)現(xiàn)出場車輛有可疑之處，需要詢問時(shí)，"先生（小姐）請問貴姓，住哪棟哪號，請出示證件"。并及時(shí)向主管報(bào)告，請示處理方法，退還證件時(shí)"對不起，謝謝合作"。
10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)車輛未關(guān)好門窗（自行車、摩托車）未上鎖時(shí)，"先生（小姐），請關(guān)好門窗，鎖好車"。
11、當(dāng)司機(jī)（或業(yè)主）對車輛的停放、放行、收費(fèi)等問題有疑問時(shí)，應(yīng)耐心解釋"對不起，我們是按公司規(guī)定和物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)辦事（收費(fèi)）您如有什么不明之處請到管理公司查詢"。
文明禮貌用語9
1、Can (May) I help you? 我能幫您什么嗎？
2、May I have your name, please? 請問您的姓名?
3、May I take your order now? 現(xiàn)在為您點(diǎn)菜好嗎？
4、May I have your room number? 請問您的`房間號碼?
5、Could you speak slowly, please? 您能說慢一點(diǎn)嗎?
6、Is there anything I can do for you? 有什么能為您效勞的嗎？
7、Am I allowed…? 可以允許我…嗎？
8、Did you have a nice trip? 旅途愉快嗎？
9、Would you like to order now? 您想現(xiàn)在點(diǎn)菜嗎?
10、Would you like me to…? 您想要我…嗎？
11、Would you mind if…? 您是否介意…嗎？
12、What can I do for you? 我能幫您什么嗎?
13、What kind of drink do you prefer? / What kind of drink would you like?請問您喜歡喝哪一種飲料?
14、What do you think of our service? 您對我們的服務(wù)有什么意見？
15、How do you like our Chinese food/western food? 您喜歡我飯店的*菜/西餐嗎?
16、How do you feel about…? 您覺得…怎么樣？
17、Not at all.
18、Can I help you ?
19、Thank you .
20、Thanks ,I can manage it .
21、No thanks.
22、Take it easy.
23、Could you do me a favour?
24、No problem.
25、Don’t worry. I will help you.
26、It’s my pleasure to help you .
27、Thank you for your help.
28、It’s my pleasure.
29、Please tell me.
30、May I ask a question?
31、Of course.
32、Let me think over,please.
33、Add some trouble to you .
34、This way ,please.
35、Keep environment tidy，please.
36、Keep off the grass，please.
37、Please take care of safety.
38、Be quiet,please.
39、Wait a minute, please.
40、Please queue up .
41、Good-bye. 再見。
42、See you later. 再見。
43、Good night. 晚安。
44、See you tomorrow. 明天見。
45、Good-bye and thank you for coming. 再見，謝謝您的光臨。
46、Good-bye and hope to see you again. 再見，希望再見到您。
47、Have a nice trip! 一路**！
48、Wish you a pleasant journey! Good luck! 祝您旅途愉快! 祝您好運(yùn)!
49、We all look forward to serving you again. 我們都希望能再次為您提供服務(wù)。
50、Do you really want to go?真的要走了嗎?
51、請。Please.
52、打擾了。Excuse me.
53、打擾一下好嗎？Would you excuse me?
54、歡迎您到**來。Welcome to Beijing.
55、您先請。After you.
56、勞駕。Pardon me.
57、請?jiān)徫覜]聽清／弄明白。I beg your pardon.
58、祝賀你。 Congratulations!
59、我想抽支煙，您介意嗎？Do you mind if I smoke?
60、您能告訴我去電影院怎么走嗎？Could you please tell me the way to the cinema?
文明禮貌用語10
1.接電話時(shí)：您好!這里是消化科一病區(qū)。
2.接人待物時(shí)：多用“請”、“謝謝”、“您好”。
舉例：
請——請坐，請問，請注意，請配合，請別急，請放松，請不必客氣，請安靜，請聽我解釋，請慢走等。
謝——謝謝合作，謝謝配合，謝謝理解，謝謝支持，謝謝鼓勵(lì)，謝謝等等。
3.告別時(shí)：再見!請走好!
文明禮貌用語11
1. 問候語
“您好！”“早上好！晚上好！“您好”或“您好，見到您很高興” “× ×最近很忙吧！請轉(zhuǎn)達(dá)我對他的問候！”
2.征詢語
“我能為您做些什么嗎？” “您還有什么別的事情嗎？” “這樣會(huì)不會(huì)打擾您？”
3.求助于人語：請；請問；請幫忙。
4.感謝語
“謝謝！” “麻煩你了，非常感謝！” “謝謝您支持我們工作謝謝；讓您費(fèi)心了；實(shí)在過意不去；拜托了；麻煩您了；感謝您的幫助。
5.得到感謝語
別客氣，不用謝。
6.道歉語
“很抱歉！這件事實(shí)在沒有辦法做到�！薄罢娌缓靡馑�，??”
“真對不起，讓您久等了！” “對不起，打擾了！” “對不起，請稍候！”
請?jiān)�；對不起；很抱歉�?/p>
7.聽到致歉語
不要緊；沒關(guān)系；別客氣；不用謝；請不要放在心上。
8.應(yīng)答語
“行，請您稍候” “好，馬上就來”； “您不必客氣，這是我應(yīng)該做的” “不用謝，照顧不周的.地方請您多多包涵”； “請您吩咐”
9.提醒別人語
請您小心；請您注意；請您別著急。
請您注意安全；過路請走人行道。
10.贊美語
“你干得很好”、 “太棒了” “你真了不起”
“你手真巧” “這太美了”
11.慰問語
“您辛苦了” “讓你受累了” “給你們添麻煩了”
12.歡迎語
“您好”、“歡迎光臨”、“再次見到您，真是十分高興” 請進(jìn)；請坐；請喝茶。
13.接待來客語
請進(jìn)；請坐；請喝茶。
14.告別語
“再見”、“祝您一路順風(fēng)”、“希望不久的將來還能在這里歡迎您”；歡迎再來；祝您一路順風(fēng)；請?jiān)賮怼?/p>
15.接打電話語
您好!我是× × × ，請講話。掛：謝謝，再見
文明禮貌用語12
一、課程簡介：
本課內(nèi)容選自我校校本課程《禮儀講堂》讀本內(nèi)其中一節(jié)課內(nèi)容。
二、內(nèi)容分析：
本冊數(shù)一共包含三章，第一章注重禮儀，受人歡迎；第二章五彩生活，禮儀作伴；第三章絢麗校園，禮儀當(dāng)先。本節(jié)課內(nèi)容教給學(xué)生語言方面的修養(yǎng)、學(xué)習(xí)，掌握并運(yùn)用好交談的禮儀。
三、學(xué)生分析：
我班是二年級一班，共有32人，其中男生20人，女生12人，由于男女比例失調(diào)，再加上男孩子調(diào)皮的特點(diǎn)，特設(shè)計(jì)了這節(jié)“文明禮貌的語言”，教給孩子們一些交談方面的禮儀常識和別人談話時(shí)的一些禮節(jié)。
四、教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄖR與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）
1、幫助學(xué)生認(rèn)識禮貌語言，懂得禮貌用語。
2、讓學(xué)生認(rèn)識一些常用的禮貌用語。
3、通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。
4、生懂得我們中華民族是世界聞名的'禮儀之邦，知道講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
五、教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)會(huì)使用文明禮貌的一些語言
教師的活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
播放課件：文明用語交談的情景。
提出問題：課件中的人物給你們留下了什么樣的印象？
引出課題《文明禮貌的語言》并板書。
我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語言，
學(xué)生們觀看課件，討論并回答。 “說話很有禮貌，使人感到心情愉快”。
通過觀看課件導(dǎo)入新知，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并懂得文明交通的重要性。
說話粗俗、傲慢等，嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心，給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課，老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語言文明，成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。 那么，請同學(xué)們想一想常用的文明禮貌的語言包括哪些？
那么，同學(xué)們你們會(huì)使用這些禮貌用語嗎？那我們來做一個(gè)爭當(dāng)文明小標(biāo)兵的競賽吧，看誰答的又對又快。
1、的橡皮丟了，同桌把橡皮借給了你，你會(huì)說什么？
2、平時(shí)見到老師要說什么？
33、你不小心把同學(xué)的鉛筆盒碰掉了，要對同學(xué)說什么？
4、你去同學(xué)家里玩，該回家了，同學(xué)送你到門外你應(yīng)該說什么？
5、對方向你道歉時(shí)你應(yīng)說什么？
6、對老年人應(yīng)該怎
小組討論交流：常用的禮貌用語包括哪些？
“您好”、“謝謝”、“對不起”、“請”“不客氣”。
學(xué)生搶答： “謝謝你”
“老師好”
“對不起”
“再見”
“沒關(guān)系”
“老爺爺、老奶奶”|
使學(xué)生了解禮貌用語并學(xué)會(huì)使用禮貌用語，幫助學(xué)生在生活中養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
文明禮貌用語13
文明禮貌五句話，是上海市在總結(jié)群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上倡導(dǎo)的，并把它譜成歌曲，在電視等媒體中播放，廣為傳唱。這五句話的`具體內(nèi)容是：
文明禮貌，使你添風(fēng)采；
稱職工作，使你增自信；
周到服務(wù)，使你受尊敬；
熱情助人，使你更快樂；
勤奮向上，使你永充實(shí)。
文明禮貌十字用語，即"請、你好、謝謝、對不起、再見"。
這十個(gè)字簡潔明了，通俗易懂，充分體現(xiàn)了語言文明的基本形式。在人們交往過程中，如能經(jīng)常使用這十字用語，就可以避免許多不必要的誤會(huì)和摩擦。因此，文明禮貌十字用語是人際關(guān)系和諧的潤滑劑，是我們中華民族精神文明的具體體現(xiàn)。
文明禮貌用語14
“文明禮貌”這四個(gè)字，誰都會(huì)寫，可是真正做到了的又有幾個(gè)人
且不說全國人民都講文明，講禮貌，可這點(diǎn)對于我們中學(xué)生來說應(yīng)該做到吧!
可如今恰恰相反，文明禮貌對我們來說已是天方夜譚，我行我素已成為中學(xué)生的主流�；蛟S你不明白，偶爾的一聲“老師好”，會(huì)讓老師從心底笑出來，如果你的問候是真誠的，那么老師的笑也是最甜美的。可是現(xiàn)在這些情景已經(jīng)成為泡沫，有這份心的人已是“百里挑一”了。
“文明禮貌”的習(xí)慣是從古至今傳承而來，縱然中國已丟失了自己的文化，可中國卻是有千年文明的古國，難道讓中國人自己丟掉這“文明古國”的稱呼不可恥嗎文明禮貌明明就很簡單，可在我們身上卻尋不到一點(diǎn)蹤跡。對于這四個(gè)字，我們都只理解了它的字面意思，而它真正的含義都被我們“拒之門外”，我們沒有去想，也從未去想，只因我們都視他為糞土�？赏覀冏钚枰囊彩撬�。與人交往時(shí)，沒有禮貌，只會(huì)顯得你沒有素質(zhì)，不尊重別人，那么換來的也只有別人的冷眼相對。反之你文明禮貌，換來的是更多的尊重。
“文明禮貌”源于古時(shí)，卻產(chǎn)自人們的言行舉止，那么，從現(xiàn)在開始讓我們重新迎接“文明禮貌”，讓中國再次成為“文明之國”。
葉。后來，我學(xué)會(huì)了唱《一分錢》，懂得了拾金不昧的道理;在學(xué)校與同學(xué)之間謙讓，不爭吵;回家路上排好隊(duì)，不擁擠;學(xué)會(huì)了尊老愛幼，讓座禮讓。隨著我懂得了越來越多的文明禮儀，我的文明禮儀樹慢慢變得繁榮茂盛，一片蔥綠。正是因?yàn)樾闹杏辛诉@棵枝繁葉茂的大樹，我便長成了一個(gè)正直富有正義感的小學(xué)生。遇到步履蹣跚的.老奶奶我?guī)退釚|西，看到不守秩序的小朋友，我會(huì)告訴他們講文明懂禮貌的道理，碰到熟人我總是微笑的主動(dòng)問好。這棵依賴我生存的大樹時(shí)時(shí)鞭策著我進(jìn)步、懂事。
正是有了這棵文明禮儀樹的強(qiáng)力支撐，我前進(jìn)的戰(zhàn)艦便更加的穩(wěn)固，沒有爭搶，沒有混亂，沒有不和諧。有了文明禮儀的維持穩(wěn)定，我的戰(zhàn)艦定會(huì)前進(jìn)的越來越快，最終穩(wěn)穩(wěn)的實(shí)現(xiàn)我最美好的夢想。
文明禮貌用語15
小班語言《禮貌用語。做文明的小客人》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握文明禮貌的舉止和語言。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽用清楚的語言敘述自己做客的經(jīng)歷，引導(dǎo)幼兒安靜、專心地傾聽同伴談話。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴交談，樂意在集體場合談話，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
做客的'圖片
請幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷
活動(dòng)過程：
1、教師出示做客的圖片，提問：這圖上畫的畫章什么？（到別人家做客）爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹土藛�？去了誰的家？你們喜歡做客嗎？為什么？讓幼兒自由回答。
2、引導(dǎo)幼兒與最好的同伴交談，要求每個(gè)幼兒將自己做客的經(jīng)歷說給同伴聽。教師注意引導(dǎo)幼兒圍繞話題談話，提醒幼兒在傾聽時(shí)要安靜、耐心，教師重點(diǎn)幫助膽小、內(nèi)向、不善表達(dá)的幼兒談做客的經(jīng)歷。
3、請幾名幼兒給大家談?wù)勛约鹤隹偷慕?jīng)歷或請幾名幼兒在集體表演做客的游戲。
4、教師圍繞做客的話題，拓展談話內(nèi)容，提問：到別人家做客與自己家有什么不同？應(yīng)注意哪些禮節(jié)？進(jìn)別人應(yīng)該怎樣打招呼？怎樣回答別人的問話？別人招待你的時(shí)候，你應(yīng)該怎樣？向別人告別時(shí)，你應(yīng)該說些什么？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)文明禮貌的小客人？
5、教師與幼兒共同小結(jié)到別人家做客時(shí)應(yīng)注意的禮節(jié)。讓幼兒懂得做客要有禮貌，不影響大人談話，不隨便翻弄?jiǎng)e人家的東西，不主動(dòng)討吃別人家的食物，與主人的孩子玩耍時(shí)應(yīng)懂得謙讓，爭做一個(gè)文明禮貌的小客人。
班會(huì)《文明禮貌用語》教案教學(xué)目標(biāo)：
A類：
1、了解文明禮貌用語“謝謝，不客氣”和“對不起，沒關(guān)系”。
2、學(xué)會(huì)在生活中使用“謝謝，不客氣”和“對不起，沒關(guān)系”等禮貌用語。
B類：
1、認(rèn)識“謝謝，不客氣”和“對不起，沒關(guān)系”。
2、初步了解“謝謝，不客氣”和“對不起，沒關(guān)系”的使用場景。
C類：
1、跟說“謝謝，不客氣”和“對不起，沒關(guān)系”。
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