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一支筆作文15篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的一支筆作文,歡迎大家分享。

一支筆作文1
我喜歡畫畫,我一直夢(mèng)想著擁有一支神奇的筆。這支筆可以畫出祖國(guó)壯麗的山河、機(jī)靈可愛(ài)的小動(dòng)物、各種各樣的美食……但是看著今年本該熱鬧的春節(jié),因?yàn)槌霈F(xiàn)了一個(gè)會(huì)分身的病毒――新型冠狀病毒,繁華擁擠的都市被一塊塊彩虹布分隔成一條條冷清的街道、異常安靜的小區(qū),我就想用它畫一些特別的東西!
我要用這支神奇的筆畫出許許多多的護(hù)目鏡、防護(hù)服和口罩,把它們分給醫(yī)護(hù)人員、親戚朋友和有需要的'人。我看到一名醫(yī)生由于護(hù)目鏡不夠,被病毒感染了。很多的醫(yī)生、護(hù)士由于沒(méi)有防護(hù)服,穿的是一次性雨衣。而我的媽媽,最開(kāi)始的時(shí)候由于口罩不夠,把單位發(fā)給她的醫(yī)用口罩分給了我、外公、外婆,自己只能戴布口罩。還有更多的人現(xiàn)在還在微信群里嗷嗷叫:“誰(shuí)有多余的口罩,賣一個(gè)給我!”
我還要用這支神奇的筆畫舒適的床、暖融融的被子、熱汽騰騰的食物。因?yàn)闆](méi)有床位,很多醫(yī)生、護(hù)士勞累了一天,只能合衣睡在椅子上、墻角里、地板上。巡警叔叔們一天到晚巡查,有些甚至晚上不能回家,只能住在路口的簡(jiǎn)易帳篷里,吃著冰冷的飯菜。這些以一身白衣、舍一己安危、守一方平安,一直抗擊在戰(zhàn)“疫”一線的“逆行者”們太辛苦了,我想讓他們舒舒服服睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)美美的夢(mèng),吃頓香噴噴的飯菜!
哎呀!我干脆大筆一揮,畫幾條又香又甜的特效藥河。有牛奶味的,有草莓味的,有巧克力味的……沒(méi)病的人喝了它百病不生,生病的人喝了它打個(gè)嗝就好了。
然后,我還要用這支神奇的筆畫一個(gè)美麗的春天?!桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,櫻花開(kāi)了,漫山遍野花枝招展。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快唱歌。明媚的陽(yáng)光下,我們穿著漂亮的衣服,一起慶?埂耙摺眲倮,擁抱春天!
一支筆作文2
每個(gè)人想要的禮物都不同。對(duì)樹(shù)來(lái)說(shuō)禮物就是鳥(niǎo),魚就是水,干燥的大地則是雨。所以,當(dāng)每個(gè)人聽(tīng)到”禮物”兩個(gè)字時(shí),應(yīng)該都會(huì)有所想象吧!
在我剛上小學(xué)時(shí),爺爺送我了一枝金子打造的筆,當(dāng)我看到那閃亮亮的筆時(shí),我真是開(kāi)心極了!它拿起來(lái)比一般的筆還重,我甚至差點(diǎn)扭傷了!所以一直到小學(xué)三年級(jí)我才開(kāi)始用那枝筆。
事實(shí)上,爺爺幫我打造這只金筆的`原因,主要是希望我的學(xué)業(yè)能夠和這枝筆一樣,金光閃閃,長(zhǎng)大后更能成為世界上最閃亮的一顆星,能夠讓全世界的人都認(rèn)得我!但就因?yàn)橛羞@個(gè)原因,讓我的學(xué)業(yè)也一直在前幾名以內(nèi),所以這枝筆同時(shí)也成為我進(jìn)步的動(dòng)力!
每個(gè)人的禮物在別人的眼中是怎么樣的,其實(shí)一點(diǎn)都不重要;重要的,是自己的感想。就像金筆對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)可能只是一種風(fēng)俗,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一樣無(wú)人能比的禮物。
這枝筆在我心中就像一位親人,在考不好時(shí)安撫我,在被罵時(shí)安慰我,我一定會(huì)好好地珍惜它。
一支筆作文3
我慢慢地睜開(kāi)眼睛。咦?四周怎么一片黑暗?
這時(shí),整個(gè)房間忽然晃動(dòng)起來(lái)。過(guò)了好久,才安靜下來(lái)。忽然,我的房頂被掀開(kāi)了,一縷光線直射進(jìn)來(lái),我扭頭看了看友鄰右舍。這一看,可把我嚇壞了,我旁邊居然睡著圓規(guī)和橡皮,我是不是做夢(mèng)了?我使勁揉了揉眼睛,天啊,這不是我的夢(mèng),我居然變成了一支筆,而剛才的晃動(dòng)是主人背著我來(lái)上學(xué)了。既來(lái)之則安之,變成筆就什么也不用干了,只要等著被用就可以了,想想也不錯(cuò)。
正當(dāng)我幻想著當(dāng)筆的幸福生活時(shí),上課鈴?fù)蝗豁懥,我開(kāi)啟了筆的新生活。沒(méi)想到,筆居然也有難處。整整四十分鐘,我被小主人的小胖手緊緊握住胸口,壓抑得很。我的頭更倒霉,被按在紙上不停地摩擦,摩擦產(chǎn)生的熱量都快讓我燒起來(lái)了!暗未,滴答……”手表大哥在不停重復(fù)那令我煩躁的聲音,唉,第一次覺(jué)得四十分鐘是如此漫長(zhǎng)……
好不容易煎熬到下課,我想,這下總算可以喘口氣了吧。沒(méi)想到,我的`“噩夢(mèng)”才剛剛開(kāi)始!皝(lái)!來(lái)!斗筆了!”隨著一聲呼喊,我和其他幾支伙伴一起被擺在了課桌上。我還沒(méi)搞清楚狀況,“砰!”我和小藍(lán)的頭狠狠撞在了一起。緊接著,“啪”的一聲,眼睛還冒著金星的我又感覺(jué)到大腿上傳來(lái)陣陣疼痛,原來(lái)我和阿黑撞腿了。“哎呦!”另一個(gè)同伴被直接撞下了桌子。希望他只是皮外傷,千萬(wàn)不要傷筋動(dòng)骨哦!一邊暗暗祈禱,我一邊緊緊抓住了桌子的邊緣。
“斗筆”終于結(jié)束了,也不知道是哪個(gè)壞蛋發(fā)明了這種游戲。再次回到房間的我只覺(jué)得渾身疼痛難忍,眼前閃爍著金色的星星,頭暈眼花,估計(jì)腦震蕩了,四肢無(wú)力地癱倒在角落里。旁邊傳來(lái)輕微的哼哼聲,原來(lái)是橡皮回來(lái)了,他比我也好不到哪里去,短短十分鐘,他雪白的身體上又多了好幾個(gè)黑洞,紋上了亂七八糟的“紋身”……
沒(méi)一會(huì)兒功夫,小主人又開(kāi)始拆我了。我的頭最先被擰開(kāi),然后五臟六腑都被抽了出來(lái),最后居然被重組成了“大炮”……天啊,不!我是一支筆呀!我不是玩具……我在心里瘋狂吶喊,可惜沒(méi)人可以聽(tīng)到我的聲音。我要當(dāng)學(xué)生!不要當(dāng)筆!我不要當(dāng)筆!
也許老天爺真的聽(tīng)到了我那撕心裂肺的吶喊,一轉(zhuǎn)眼我又回到了課桌前?粗U筆盒,我若有所思……我把文具盒仔細(xì)擦拭了一遍,又給所有文具洗了個(gè)清水澡,讓他們渾身都變得干干凈凈。放心吧,我的小伙伴們,以后我一定會(huì)給你們一個(gè)溫暖舒適的家!
一支筆作文4
上周,老師因人生大喜事請(qǐng)假幾天,并事先警告我們別想在這段時(shí)間偷懶。我聽(tīng)著好像回來(lái)又要想出什么招對(duì)付我們似的。
果不其然,老師假期結(jié)束回來(lái)后,就立馬來(lái)了一次全班默寫。我因?yàn)橐粋(gè)字都默不出來(lái),被老師罰抄課文《花之歌》一百遍。
晚上,我在書房里抄著那可惡的《花之歌》。唉,可悲呀!可恨呀!但誰(shuí)叫自己不好好背書呢?現(xiàn)在只能祈禱快點(diǎn)抄完。抄著抄著,我突然變成了一支自動(dòng)書寫筆!筆尖在本子上飛快跳躍,留下一排排美麗工整的字,又快又好!我開(kāi)心極了!不一會(huì)兒,一百遍的罰抄就完成了。
“寶貝,睡了嗎?”媽媽的聲音在門外響起。
可我變不回來(lái)了,我正想告訴她此時(shí)的情況,但怎么也說(shuō)不出話來(lái),只能發(fā)出“滴啪滴啪”的`聲音,真是令人著急。媽媽沒(méi)聽(tīng)到聲音,以為我已經(jīng)睡下,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我使勁扭動(dòng)身體,卻不小心掉下了書桌,還被一只可惡的老鼠叼走了。我萬(wàn)分驚恐,又無(wú)法掙脫,情急之下我對(duì)著老鼠噴了一口墨汁,嚇的它丟下我就跑。我暗松了一口氣,還好老鼠沒(méi)把我擄走,當(dāng)務(wù)之急是趕緊把自己變回來(lái)!
我試著用我玩過(guò)的各種游戲中的咒語(yǔ)和變身道具給自己變身,但始終找不到變回去的方法。
漸漸地,我把自己折騰累了,便以地為床,卷了一身的紙為褥,就這樣迷迷糊糊睡著了。
第二天一早,天剛蒙蒙亮,我發(fā)現(xiàn)自己還是一支自動(dòng)書寫筆。我急得我大喊一聲:“老天爺呀,您就饒了我吧,我保證以后乖乖聽(tīng)老師的話,再也不敢偷懶了!
突然,一股靈光劃過(guò),我變回了原來(lái)的我。
我立馬起床,坐到書桌前,又開(kāi)始奮發(fā)背書。
從此,我再也不敢偷懶了。
一支筆作文5
一天,在學(xué)校,我看見(jiàn)一位同學(xué)拿著一支筆,一支神奇的自動(dòng)筆。我心動(dòng)了,想要。于是,我提出用一包紫菜和他換。他同意了。
筆是用不銹鋼做的。它的身子亮晶晶的',就像筷子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的。它的筆芯是零點(diǎn)七的。它每天陪我上學(xué),陪我上課,陪我寫作業(yè)。我每天用它來(lái)畫畫,而且畫出來(lái)的東西,都變成真的了。
有一次,我畫了一架大大的時(shí)空飛機(jī),開(kāi)心地坐上去了。我問(wèn):“時(shí)空飛機(jī),未來(lái)的我能不能成為一名畫家?”它說(shuō):“不能!蔽揖痛舐暫埃骸澳!”它頓時(shí)生氣了,把我丟出時(shí)空空間。
然后,我回到家了,拿筆又畫出一個(gè)空間?臻g立刻把我吸進(jìn)了另一個(gè)世界,李老師也被吸進(jìn)和我一樣的世界。我高興地坐上碰碰車,李老師也坐上來(lái)了。我出了一招,李老師沒(méi)出手,被我給撞飛到他家了。突然,李老師的家爆炸了,他被炸飛了。李老師無(wú)家可歸了。
我迅速拿起畫筆,畫了一個(gè)家,給他。李老師終于又有家了,我很開(kāi)心。
這支筆真是太神奇啦!
一支筆作文6
那天下午,我正看著哥哥用一只普通鉛筆在畫畫,忽然,妹妹從旁邊冒出來(lái),輕蔑的說(shuō):“還用這么破的筆畫畫,肯定畫不好!”聽(tīng)此,我不禁又想起了那次慶典。
節(jié)目正在流暢、精彩地進(jìn)行著,場(chǎng)下不禁鼓起一陣又一陣轟雷似的掌聲,但即使這樣,我最不想發(fā)生的事還是來(lái)了:我與兩個(gè)人唱歌,楊登宇在一旁伴奏,最后一個(gè)音唱完了,我下了臺(tái),迎接我的卻不是贊揚(yáng),而是一聲聲令人心酸的否定、瞧不起。并還說(shuō)楊登宇不彈還好些,我們的心頓時(shí)陰沉下來(lái)。
真是的,沒(méi)唱好又沒(méi)關(guān)系,只要自己快樂(lè)就好。再說(shuō)了,沒(méi)有我們的聲音哪來(lái)的悅耳的旋律;沒(méi)有楊登宇吉它的聲音,哪來(lái)的我們動(dòng)聽(tīng)的'歌聲?
必盡是一年一度的慶典,我把煩惱都拋在了腦后,又盡情的玩起來(lái)!坝姓(qǐng)第四小組的相聲——“象”與“士”,表演完后全場(chǎng)大笑,可這時(shí)又有人搗亂了:“曹錦根本就沒(méi)說(shuō)什么!”這話可氣得曹錦啞口無(wú)言,她只瞧了他一眼,就回位了。
我們不妨這樣想:假設(shè)沒(méi)有這位配角,她能滔滔不絕的演講嗎,能都笑我們嗎?所以,我們不要輕視任何人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,但是沒(méi)有人不希望別人用一雙慧眼來(lái)發(fā)先自己的優(yōu)點(diǎn)。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值,而筆也一樣。
我妹妹說(shuō)這筆破,我卻認(rèn)為是她太鼠目寸光了,筆根本不爛,那些“傷痕”實(shí)際是一位畫家充滿經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)而已!這“傷痕”能幫他完成一幅出色的畫。
其實(shí)世界各地的每一樣?xùn)|西,甚至每一句話都有它自己的價(jià)值,它們都期待著你用自己的一雙明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)它。
一支筆作文7
我是一個(gè)老實(shí)的男生,雖然我很老實(shí),但我也犯過(guò)不少錯(cuò)誤,畢竟世界上沒(méi)有十全十美的人,呵呵,言歸正傳,最讓無(wú)難忘的一次……
那次,我剛上二年級(jí),看見(jiàn)了同桌“博士”的一支閃閃發(fā)光的一支圓珠筆,我頓時(shí)想出了個(gè)壞主意,拿它去陷害我的“仇人”小明,我剛想伸手拿,這是回想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話“浩然,不許隨便拿同學(xué)的'東西,不許做壞事!弊屛页了剂艘粫(huì)兒,但我還是抵不住這支圓珠筆的誘惑。伸手拿走了。我趁下課時(shí)把這支筆放到小明的書包里,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“嘿嘿,這下有好戲看了!
上課了,同學(xué)們依次按順序走進(jìn)教室,坐到自己的座位上,因?yàn)檫@節(jié)是班會(huì)課,“博士”肯定會(huì)告狀的,果然不出所料,他打開(kāi)鉛筆盒,看見(jiàn)少了那只閃閃發(fā)光的筆,他到處詢問(wèn),剛從后門進(jìn)來(lái)的老師聽(tīng)到了,走上前去詢問(wèn),“怎么回事?是丟了什么東西嗎?”老師問(wèn),“是的,一支閃閃發(fā)光的圓珠筆,那是我最貴的一支筆,是我爸爸花了50元給我買的,要是不見(jiàn)了,回去肯定會(huì)被罵的!辈┦炕艔埖恼f(shuō)!皼](méi)事,老師一定會(huì)幫你找到的。同學(xué)們看看誰(shuí)的書包里有!薄袄蠋!老師!小明的書包里有支圓珠筆,閃閃發(fā)光的!崩蠋熃K于松了一口氣說(shuō):“終于水落石出了!辈┦壳叭ゴ_認(rèn)一下,只就是他的筆。然后,批評(píng)典禮開(kāi)始了,老師狠狠批評(píng)了小明,但小明就不承認(rèn),我看熱鬧的心情頓時(shí)就沒(méi)有了,我渾身發(fā)顫,就好像心里被無(wú)數(shù)根針扎一樣難受。這是我后悔了,我鼓起勇氣,在全班同學(xué)面前承認(rèn)這事是我做的,語(yǔ)音剛落,我的心情頓時(shí)變得舒暢起來(lái),我本以為老師會(huì)批評(píng)我,結(jié)果老師表?yè)P(yáng)了我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并告訴我不要在做這樣的事兒了。
從那時(shí)起起,我從心里保證,我再也不做這樣的事了。
一支筆作文8
起床:黑云壓城城欲催。
早洗漱:來(lái)也匆匆,去也匆匆。
自習(xí):頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)軟。
進(jìn)餐:前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。
晚自習(xí):東邊日出西邊雨,那個(gè)有膽報(bào)上名。
上床:不死心還在。
睡覺(jué):夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
一支筆作文9
我們從母親的肚子里成長(zhǎng)到哇哇落地的時(shí)候,我們就像一張白紙一樣,頭腦里什么記憶都沒(méi)有,有時(shí)候我會(huì)因此相信電視劇里所說(shuō)的是因?yàn)槲覀冊(cè)谒篮蠖己攘嗣夏傅臏园阎暗氖露冀o忘記了,所以我非常的喜歡看《聊齋志異》這一本書以及電視劇,我們出生好長(zhǎng)一段時(shí)間里都沒(méi)有辦法記住所發(fā)生的一切事情,即使我們受傷了,被責(zé)罵了,都會(huì)過(guò)了天就沒(méi)事了,生活原來(lái)是一支筆,隨著我年齡的增長(zhǎng),我多了汗水、淚水和血水這些事情都在慢慢的存在我的記憶當(dāng)中,原本的我腦海里只有父母的責(zé)罵和疼愛(ài)以及“欺騙”,現(xiàn)在我的腦海里更加多了朋友以及老師的教導(dǎo)等等。
因?yàn)橛辛松,所以我的記憶中不再是一片空白,而且多姿多彩,有酸甜苦辣的小情緒,因?yàn)樯畹拇蚰,我生命的白紙上被生活這支畫筆給上了不同的顏色,畫了不同的圖案,每天我都在接受著生活畫筆的.描繪,即使是悲傷的回憶,我也不能夠阻止它在我的腦海中進(jìn)行寫作,生活原來(lái)是一支筆,它總是拖著瘦瘦的身軀,即使在這個(gè)世界生存了許許多多年,它還是一樣長(zhǎng)不胖,它最愛(ài)在潔白的紙上進(jìn)行它的創(chuàng)作。
那時(shí)候我還小,跟小伙伴們玩?偸潜粍e人欺負(fù)到哭回家,可是我第二天還是會(huì)找那些小哥哥小姐姐玩游戲,我根本就沒(méi)有記住過(guò)他們是怎么對(duì)我的,就這樣我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,可是我后來(lái)長(zhǎng)大了,開(kāi)始擁有記憶,跟那些小伙伴玩耍被欺負(fù)后我就再也沒(méi)有找過(guò)他們玩耍了,不僅僅是這樣,我還有了討厭他們的想法,生活中處處存在著挫折和不幸,它從來(lái)都不會(huì)給我們的記憶添上完美的一筆,而且殘缺不全的令人難受的一筆,生活原來(lái)是一支筆,就像我寫作業(yè)一樣,用久了的鉛筆會(huì)越來(lái)越短,生活也是一樣,它為我們畫上記憶,自己特在我們的生命中減少著,可是它從來(lái)都不會(huì)消失,只是我們離開(kāi)世界后再也看不見(jiàn)它了,以為它跟我們一樣消失了。
生活原來(lái)是一支筆,它會(huì)為我們記下我們?cè)谏钪兴l(fā)生的一切,將那些都化作記憶存在我們的腦海中,有時(shí)候我會(huì)傷心那是因?yàn)樗央y過(guò)的回憶存在了我的腦海中,我正好又想起了它,雖然這很痛苦,但是我也擁有美好的回憶,有時(shí)候我甚至慶幸自己擁有這樣的回憶,是生活給予我的最寶貴又揮之不去的回憶,看著那些失去記憶的人,我真的十分幸運(yùn),生活原來(lái)是一支筆,它總是出現(xiàn)在我們腦海中的紙上,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。
一支筆作文10
我是一支筆,每天在主人手里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,快樂(lè)的跳動(dòng)著。
我和主人形影不離,主人對(duì)我愛(ài)不釋手。主人寫任何東西時(shí)都會(huì)拿起我,我也幫主人寫了一手好字,寫了一篇篇優(yōu)美的文章?纯次以谥魅说男闹械牡匚缓芨甙!
今天主人出門時(shí)把我放到了家里,我也沒(méi)有多想,正好自己好好睡一覺(jué)。可晚上主人回來(lái)我看到他手里拿著的東西時(shí),十分驚訝!我的天啊……主人手里拿著好多新筆,每支筆都比我好多,我的心一下就緊張了。主人開(kāi)始寫作業(yè)了,還是握起我的手寫了起來(lái);我的心終于放到了?珊镁安婚L(zhǎng),主人抬起手和我對(duì)視了一會(huì)兒;又把我和那些新筆一支一支上下對(duì)比著,然后皺了皺眉把我無(wú)情的放到了一個(gè)舊舊的文具盒里。
在那里我被很多支筆嘲諷著,我十分生氣不相信主人會(huì)這樣對(duì)我。幾天后,主人又一次的打開(kāi)了舊文具盒,我使勁地向外擠著,想讓主人一眼就能看到我?墒,主人在舊文具盒里翻了翻后,把我們和舊文具盒一起扔進(jìn)了垃圾桶里。我本以為主人是想念我來(lái)看看,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他會(huì)把我扔掉。
突然垃圾桶被打開(kāi)了,我再一次燃起了希望之火!主人一定是后悔了,我是不是可以再獲自由了?高興的我跳了起來(lái)!可沒(méi)想的是清潔工,他又把我們?nèi)拥搅死鴪?chǎng)。在這里我認(rèn)識(shí)了很多朋友,它們也是被人類丟棄的筆們,我們都很為對(duì)方感到同情。這時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到了:“人類的喜新厭舊、冷酷無(wú)情!崩鴪(chǎng)內(nèi)工作人員把我們分成了幾類,據(jù)說(shuō)是要把我們送去加工廠,融化后制作新型的筆。聽(tīng)后,我的眼睛一酸,眼淚流了出來(lái):我的`生命如此短暫,等到我重新獲得生命時(shí),能不能遇到珍惜愛(ài)護(hù)我的主人啊!
我突然驚醒,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我是一支筆。夢(mèng)里的場(chǎng)景讓我記憶猶新,也讓我明白了:要做一個(gè)知道感恩、知道懷念、知道珍惜所擁有的一切。人會(huì)變老,東西也會(huì)變舊。當(dāng)它們變舊時(shí)我們要學(xué)會(huì)珍藏它們,或者把它們變成更有價(jià)值的東西。用我們的情感愛(ài)好它們,給它們一個(gè)好的歸宿。
一支筆作文11
生活是一支筆。不管你的生活是怎樣的,你都要去寫下自己的歷史。說(shuō)到底,其實(shí)自己的生活只是自己歷史的開(kāi)篇。正如吉鴻昌老先生所說(shuō)的那樣!皻v史是人寫的,人的每一步都在書寫自己的歷史。讓我們拿起筆寫下屬于自己的生活,屬于自己的精彩而獨(dú)特的歷史。
生活是什么?生活是一支筆。
一位唐代大詩(shī)人,一位見(jiàn)證了唐從盛到衰的詩(shī)人。他用自己的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)生活的真實(shí)寫照。他就是杜甫。當(dāng)他面對(duì)國(guó)家的多難、妻離子散的生活時(shí),他寫出了“親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流的感慨。是啊,國(guó)家不定,百姓又如何安定。
生活是什么?生活是一支筆。
一位近代史上偉大的愛(ài)國(guó)畫家,他就是徐悲鴻。當(dāng)他到國(guó)外留學(xué)時(shí),他家境并不富裕。他只租用了一個(gè)小閣樓,每天一片面包,一杯水,只為了多省些錢買油料?伤](méi)有被這種生活所困,反而用對(duì)繪畫的熱情和高超的畫技擊敗了挑釁他,瞧不起中國(guó)人的外國(guó)人,為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。
生活是什么?生活是一支筆。
一位偉大的文學(xué)家,一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命家。他就是文學(xué)巨匠魯迅。盡管他的'家庭當(dāng)初是多么的富裕,但最終還是一無(wú)所有。他在經(jīng)濟(jì)困難的條件下,并沒(méi)有放棄理想,只不過(guò)比別人多了幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。先是從醫(yī),后是從文。從此,他的文學(xué)生涯開(kāi)始了,他一輩子都投入了這個(gè)事業(yè)------盡管他沒(méi)有上陣殺敵,保衛(wèi)家園,但他用筆激勵(lì)人們前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!他一生面對(duì)的磨難頗多,但并沒(méi)有被不好的生活條件所打倒,反而越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
生活是一支筆。生活如何又怎樣,這些偉人都用“筆”寫下了自己的歷史。他們都對(duì)未來(lái)充滿希望。只要你懷著希望的心,踏著前進(jìn)的步伐。用自己的筆,去書寫屬于自己的,屬于中國(guó)的,屬于世界的歷史吧!光明在前方,等著你。
一支筆作文12
古往今來(lái),有許多名人把人生比作一些物品,告訴大家人生的含義。而我喜歡把人生比作一張白紙,而人的身體就是一支可以在這張白紙上寫字的筆。寫什么字,寫的大或者小,寫得深或者淺,都取決于這一支筆,而精彩就藏在這支筆里。
每個(gè)人都像一支筆,都有屬于自己的一張白紙,做的大大小小的事情,都會(huì)記上去。小事可能用一個(gè)字或一個(gè)符號(hào)代替;而大事,寫的時(shí)候,握筆要緊,身姿要正,手要用力。自我能看懂電視節(jié)目意思時(shí),我就開(kāi)始記錄事情?葱⒆庸(jié)目,記錄下來(lái);看智力節(jié)目,記錄下來(lái)。這些會(huì)提醒或者改變的事,并不能存在很久,或許不是自己經(jīng)歷過(guò)的,會(huì)快速消失吧。但我至今沒(méi)忘的,是我筆下一些精彩的事。
被我用筆收藏的精彩,我是忘不掉的。
記得那一次,在我還不算大的時(shí)候,我因貪玩而去了同學(xué)家,并沒(méi)有給母親打招呼。但我卻不在意,我們玩的很開(kāi)心。直至母親找上門來(lái),看著母親因著急而通紅的雙眼,我才知道,自己有多么愚蠢;氐郊液,母親沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一句話,還讓我早點(diǎn)睡,這一瞬間讓我好像懂得了什么,便清楚了母親一詞的含義,和我對(duì)母親的分量。這一刻,我把它記在了紙上,藏在了筆里。
隨著我年齡的成長(zhǎng),我不斷懂得了我當(dāng)初收藏的,是什么。是一份感動(dòng),一份疑惑,一份委屈,一份對(duì)母親的`愛(ài)。我扔掉了負(fù)面的情緒,保留了正確的,讓它繼續(xù)藏起來(lái)。
一些我們做過(guò)的事,我們會(huì)把它寫在紙上,不管是大事還是小事,但一些精彩的事,我們會(huì)把它收藏在自己這支筆中,因?yàn)樽舟E會(huì)變淡,而自己卻不會(huì)。這就是藏在一支筆里的精彩。
藏在一支筆里的精彩,經(jīng)得起風(fēng)吹日曬,風(fēng)霜雪打。藏在一支筆里的精彩,可以隨時(shí)想起。藏在一支筆里的精彩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我的人生是一張紙,我是一支筆。我把精彩藏進(jìn)腦海里,把人事都記錄在紙上,這就是我收藏精彩的一支筆。也可以叫做藏在一支筆里的精彩。
一支筆作文13
我有很多美好的愿望,我想當(dāng)一名教師,培養(yǎng)出祖國(guó)人才;我想當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除痛苦。假如我是一支筆,我會(huì)畫出祖國(guó)的大好河山,讓祖國(guó)到處擁有綠色,仿佛披上了一層綠毯子:碧綠的河山、蔚藍(lán)的天空、茂密的森林,還有那在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我會(huì)花出鮮花開(kāi)放的'春天,人們?cè)谛蕾p著花朵;我會(huì)花出小朋友最喜歡的夏天,可以讓小朋友盡情游泳;我會(huì)畫出果實(shí)累累的秋天,讓人們吃到那紅紅的大蘋果和黃澄澄的梨;我會(huì)畫出那雪花紛飛的冬天,可以讓小朋友在雪地里歡快地堆雪人、打雪杖,快活極了。
假如我是一支筆,我會(huì)畫出一個(gè)和平的世界,讓戰(zhàn)征永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界里,在一個(gè)和平的世界里,沒(méi)有壞蛋,沒(méi)有小偷,每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地,不會(huì)在有苦惱和憂愁。
一支筆的好處有很多,每一個(gè)好處都能為人類做出貢獻(xiàn)?傊,我要用我的一切去為人類造福,我相信,祖國(guó)的明天一定會(huì)更加繁榮昌盛!
一支筆作文14
要說(shuō)我最喜歡哪支筆,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡用妹妹送給我那支金色的自動(dòng)鉛筆。
知道我為什么特別喜歡用那支筆嗎?因?yàn)槟侵ЧP是妹妹送給我的。它的頭上戴著一頂金黃色的“小帽子”,小帽子旁邊還掛著一個(gè)小兔子的小掛件,好像是一個(gè)大家閨秀垂下來(lái)的長(zhǎng)發(fā)。筆桿上畫的那只小白兔,長(zhǎng)著兩只潔白的長(zhǎng)耳朵,眨巴著兩只小眼睛,正朝著我笑呢!小白兔一副調(diào)皮可愛(ài)的'樣子,是多么可愛(ài)呀!
這支筆握著很舒服,但是寫起字來(lái)難免有一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。我很喜歡聆聽(tīng)這叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦孟袷敲妹迷谟谖矣H切地談話。
這支筆我一直都很珍惜,從妹妹送給我到了現(xiàn)在還沒(méi)掉到地上過(guò)呢!
這筆不僅是一支筆,更是包含著妹妹對(duì)我那濃濃的感情,我一定會(huì)更珍惜它的!
一支筆作文15
我本來(lái)是有一支筆的, 那是一支高檔的筆, 買的'時(shí)候我舍不得買第二支,因?yàn)闃O其貴, 我對(duì)自己說(shuō)我要寫高檔一點(diǎn)的筆, 所以我買了那商店最好的筆, 買了一支。 回來(lái)我寫, 果然好得不得了, 于是我放在提包里, 在外面寫, 寫這筆, 因?yàn)楹脤,心情特別好。 感謝主基督耶穌
昨天在家里我發(fā)現(xiàn)那筆在工作臺(tái)里, 我看見(jiàn)那筆很高興,我對(duì)自己說(shuō):“就讓它在工作臺(tái)里, 放在家里寫。”當(dāng)然也沒(méi)有去問(wèn)怎么筆從提包到了工作臺(tái)。
今天早晨, 因?yàn)槲蚁Ml(fā)表寫好了被《星星詩(shī)刊》退回來(lái)的詩(shī)歌評(píng)論, 我想再找一家雜志, 我想起了發(fā)表過(guò)我的詩(shī)歌的《詩(shī)詞之友》, 找出來(lái)這本雜志的確有詩(shī)歌評(píng)論欄。 但基督耶穌我主感應(yīng)我說(shuō)發(fā)表詩(shī)歌評(píng)論還不到時(shí)候。 于是我又將雜志放回去。
放回雜志后, 我發(fā)現(xiàn)雜志下方一格木板上在燭臺(tái)和辦公用品中放著一支和我工作臺(tái)里一模一樣的我剛買的好筆, 我拿起來(lái), 心情沉重, 因?yàn)槲覐倪@支筆感受到主基督的強(qiáng)大的愛(ài)。 我很想趕快打開(kāi)工作臺(tái)抽屜, 核實(shí)一下是不是我那支筆放到了書柜里燭臺(tái)和辦公用品間,但我路過(guò)主基督耶穌像時(shí), 我感到主基督耶穌一再叫我別去核實(shí), 叫我先向主基督耶穌獻(xiàn)祭。 我恭敬地將筆放在主基督耶穌像下, 跪了下來(lái)。
我默默地跪了一陣, 然后起來(lái)打開(kāi)工作臺(tái)抽屜, 那支我買的高檔筆靜靜地放在抽屜里。我的眼淚馬上涌出了眼眶, 嘩嘩地流下。 我顧不得擦一下眼淚, 趕快坐下來(lái)寫。 我知道主基督耶穌是為我解憂愁, 因?yàn)槲抑挥幸恢Ш霉P, 放在包里在外面寫, 在家不方便, 在家寫, 帶出去也不方便。 拿去拿來(lái)又怕拿丟,又舍不得花錢再買一支, 所以主基督耶穌為我解憂愁, 賜予了我一支。
我哭也哭累了,文章也寫出來(lái)了, 請(qǐng)作者自己想象吧,為什么有一支筆這么激動(dòng)呢, 以至于哭累了, 因?yàn)槲颐靼资侵骰揭d解我憂愁, 不是為一支筆, 是解我憂愁啊。
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