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放棄的智慧作文

時(shí)間:2025-12-11 12:39:59 好文 我要投稿

放棄的智慧作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的放棄的智慧作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放棄的智慧作文(通用)

放棄的智慧作文1

  一個(gè)學(xué)生問(wèn)蘇格拉底:“請(qǐng)告訴我,為什么我從未見(jiàn)過(guò)您蹙額皺眉,您的心情總是那么好嗎?”蘇格拉底笑著回答說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有那種失去了它就使我感到遺憾的東西!

  在許多人眼里,人生有許多苦,在失去了自認(rèn)為寶貴或渴望已久的東西時(shí),就會(huì)認(rèn)為很痛苦。其實(shí)不然,從另一個(gè)角度看,一個(gè)人如果可以坦然面對(duì)他所失去的,并可以主動(dòng)放棄那些可有可無(wú)的東西,那么他的人生必將贏得更多的輕松與愉悅。

  學(xué)會(huì)放棄,放棄并不是退避,是一種貯蓄,貯蓄更大的勇氣。古語(yǔ)謂“大丈夫能屈能伸”“能屈”不是懦弱,是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的策略,是為了“伸”得更遠(yuǎn)。拳頭收回時(shí),是為了更有力的出拳,越王勾踐臥薪嘗膽,最終取得打敗吳國(guó)的戰(zhàn)績(jī)。

  我們的人生難免會(huì)有缺憾,我們所想得到的東西也不一定都可以得到,我們不可能擁有一切,當(dāng)你不能得到你想要的東西時(shí),放棄會(huì)讓你收獲更多。

  學(xué)會(huì)放棄,但永遠(yuǎn)不要放棄你的'尊嚴(yán),做人的本質(zhì)。放棄了榮華富貴,文天祥寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言;放棄了美國(guó)的救濟(jì)糧,朱自清用死表明了中國(guó)人的骨氣,正確的選擇放棄,會(huì)有一種更多的得到,更大的自豪。

  學(xué)會(huì)放棄,我們會(huì)知道該放棄什么,該把握什么,有失就有得,有放棄一定會(huì)有更大的收獲。為了學(xué)業(yè)的成功可以放棄更多玩耍的時(shí)間;為了正義的真理可以放棄自身的利益。放棄那些累贅,保留生命中最有價(jià)值的部分,讓我們的人生更美好。

  放棄不是逃避,而是對(duì)另一種人生理想的追求。

  放棄不是退縮,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  學(xué)會(huì)放棄,放棄是一種智慧的美麗,懂得放棄才更懂得擁有,懂得珍惜。

放棄的智慧作文2

  華裔科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧和崔琦的成功,也是因?yàn)樗麄冇掠诜艞墶钫駥幱?943年赴美留學(xué),受“物理學(xué)的本質(zhì)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),沒(méi)有科學(xué)實(shí)驗(yàn),就沒(méi)有科學(xué)理論”觀(guān)念的影響,他立志搞一篇實(shí)驗(yàn)物理論文。于是,由費(fèi)米教授安排,他跟有“美國(guó)氫彈之父”之譽(yù)的泰勒博士做理論研究,并成為艾里遜教授的6名研究生之一。在實(shí)驗(yàn)室工作的近20個(gè)月中,楊振寧成為艾里遜實(shí)驗(yàn)室流行的一則笑話(huà)的主人公:“凡是有爆炸(出事故)的地方,就一定有楊振寧!”楊振寧不得不正視自己:動(dòng)手能力比別人差!

  在泰勒博士的關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)激烈的思想交鋒,楊振寧放棄了寫(xiě)實(shí)驗(yàn)論文的打算,毅然把主攻方向調(diào)整到理論物理研究上,從而踏上了物理界一代杰出理論大師之路。假如他一條道走到黑,恐怕“楊振寧”至今還是一個(gè)寂寂無(wú)名的符號(hào)。

  而1998年的諾貝爾獎(jiǎng)得主崔琦,在有些人眼里簡(jiǎn)直是“怪人”:遠(yuǎn)離政治,從不拋頭露面,整日浸泡在書(shū)本中和實(shí)驗(yàn)室內(nèi),甚至在諾貝爾獎(jiǎng)桂冠加頂?shù)漠?dāng)天,他還如常地到實(shí)驗(yàn)室工作。更令人不敢置信的是,在美國(guó)高科技研究的前沿領(lǐng)域,崔琦居然是一個(gè)地地道道的“電腦盲”。他研究中的儀器設(shè)計(jì)、圖表制作,全靠他一筆一劃完成。而一旦要發(fā)電子郵件,也都請(qǐng)秘書(shū)代勞。他的理論是:這世界變化太快了,我沒(méi)有時(shí)間趕上!放棄了世人眼里炫目的東西,為他贏得了大量寶貴的時(shí)間,也就為他贏得了至高無(wú)上的'榮譽(yù)。

  人的一生很短暫,有限的精力不可能方方面面都顧及,而世界上又有那么多炫目的精彩,這時(shí)候,放棄就成了一種大智能。放棄其實(shí)是為了得到,只要能得到你想得到的,放棄一些對(duì)你而言并不必需的“精彩”,又有什么不可以呢?

  從前有個(gè)孩子,伸手到一只裝滿(mǎn)榛果的瓶里,他盡其所能地抓了一把榛果,當(dāng)他想把手收回時(shí),手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果,又不能把手縮出來(lái),不禁傷心地哭了。這時(shí)旁邊一個(gè)人告訴他:“只拿一半,讓你的拳頭小些,那么你的手就可以很容易地拿出來(lái)了!必澙肥谴蠖鄶(shù)人的毛;有時(shí)候只抓住自己想要的東西不放,就會(huì)為自己帶來(lái)壓力、痛苦、焦慮和不安。往往什么都不愿放棄的人,結(jié)果卻什么也沒(méi)有得到。

  智慧是什么含義呢?一時(shí)半會(huì)兒,你也許答不上來(lái)。然而,我們知道智慧有很多類(lèi)型,但你也許想不到“放棄”也是一種智慧。

  “放棄”不就是丟棄、拋棄,它是懦弱的表現(xiàn),怎么會(huì)是智能呢?然而,不盡其然。盡管你的精力過(guò)人,志向遠(yuǎn)大,但時(shí)間不容許你在一定時(shí)間內(nèi)同時(shí)完成許多事情,正所謂“心有余而力不足!边@就如把眼前的一大堆食物塞進(jìn)嘴里,塞得太滿(mǎn),不僅腸胃消化不了,連嘴巴都要撐破了!所以,在眾多的目標(biāo)中,我們必須依據(jù)現(xiàn)實(shí),有所放棄,有所選擇。這樣我們才能選出適合自己的營(yíng)養(yǎng)食品,然后慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)品味,直到完全吸收,我們不就又有充沛的精力了嗎?

  然而,世界上真有放棄嗎?如果在放棄之后,煩亂的思緒梳理得更加分明,模糊的目標(biāo)變得更加清晰,搖擺的心鑄就得更加堅(jiān)定,那么放棄又有什么不好呢?世上沒(méi)有絕對(duì)的放棄,只有永遠(yuǎn)的放棄。人生總要面臨許多選擇,也就要做出一些放棄,要學(xué)會(huì)選擇,首先要學(xué)會(huì)放棄。放棄是為了更好地調(diào)整自我,準(zhǔn)備良好的心態(tài)向目標(biāo)靠近。特別是在現(xiàn)代社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,每個(gè)人的生存壓力也越來(lái)越重。于是每個(gè)人都身不由己地變得“貪心”,追求的太多,其失望得也愈深。所以一定要保持一個(gè)清醒的頭腦,不要做那個(gè)抓滿(mǎn)榛果哭泣的孩子,因?yàn)楫吘刮覀円呀?jīng)不再是小孩了!

  放棄,是一種睿智,是一種豁達(dá),它不盲目,不狹隘。放棄,對(duì)心境是一種寬松,對(duì)心靈是一種滋潤(rùn),它驅(qū)散了烏云,它清掃了心房。有了它,人生才能有爽朗坦然的心境;有了它,生活才會(huì)陽(yáng)光燦爛。所以朋友們,別忘了,在生活中還有一種智慧叫“放棄”!

放棄的智慧作文3

  選擇與放棄,是人生中隨時(shí)可遇的兩道關(guān)口,短短兩個(gè)小時(shí)的公務(wù)員考試,就濃縮了一百三十余次選擇與放棄,不能不讓人感慨悠然心底生。

  公務(wù)員考試的過(guò)來(lái)人都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)道理:選擇同時(shí)更重要的是必須學(xué)會(huì)放棄!實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這是我們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),又在實(shí)踐中得到了檢驗(yàn),有的來(lái)自于成功的喜悅,有的來(lái)自于失敗的沮喪,選擇與放棄的智慧——考生自述公務(wù)員考試感言。

  這是由公務(wù)員考試的特點(diǎn)決定的。135道題,120分鐘時(shí)間,題量大時(shí)間緊,絕大部分是四選一,還有少量的多選題,平均每道題花費(fèi)的時(shí)間不能超過(guò)53秒!更何況其中一大部分選擇需要通過(guò)大量文字閱讀和大量數(shù)字計(jì)算才能夠得出正確答案,實(shí)事求是地說(shuō),如果時(shí)間足夠,考試拿個(gè)優(yōu)秀成績(jī)并不難,所以公務(wù)員考試考的其實(shí)是你的大腦反應(yīng)速度、臨場(chǎng)應(yīng)變能力,要做到用極快的速度選擇除了智慧和知識(shí)積累,就看你是否能夠做到果斷的放棄、放棄、再放棄!

  放棄,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,真正執(zhí)行起來(lái),又有多少人能真正很好地把握自己!?如果一道題看了一遍你絲毫沒(méi)有思路,那你放棄起來(lái)還比較容易,關(guān)鍵是很多題總讓你覺(jué)得有思路可循,總讓你覺(jué)得有希望把它攻克下來(lái),但往往是兩分鐘過(guò)去,三分鐘過(guò)去,你還得不出正確答案。如果你鉆牛犄角尖兒,非常執(zhí)著的要算出來(lái)答案不可,那就等于掉進(jìn)了敵人布下的迷魂陣,你注定失!此時(shí)只有放棄,轉(zhuǎn)回頭迅速把眼光投向下一個(gè)問(wèn)題,雖然你已經(jīng)浪費(fèi)了寶貴的120秒、180秒!

  時(shí)間緊迫,速度第一,公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)《選擇與放棄的智慧——考生自述公務(wù)員考試感言》。公務(wù)員考試就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,兵貴神速同樣適用,爭(zhēng)取時(shí)間,這是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。何時(shí)該放棄?怎樣去放棄?很簡(jiǎn)單,不要拿雞蛋去碰石頭,我們的偉大領(lǐng)袖已經(jīng)通過(guò)紅軍長(zhǎng)征等英明決策為后人做出了最有力地回答。果斷的放棄實(shí)際上是避開(kāi)自己的弱勢(shì),保全自己的實(shí)力,之后才是發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),所謂優(yōu)勢(shì)就是你的長(zhǎng)處,面對(duì)考試即指你擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題—————有把握在53秒甚至更短時(shí)間里就能完成的問(wèn)題,把時(shí)間集中在優(yōu)勢(shì)問(wèn)題上打殲滅戰(zhàn),才能爭(zhēng)取做對(duì)聽(tīng)上天的安排!把自己或他人的命運(yùn)交給老天爺去主宰,也證明了人們面對(duì)選擇的無(wú)奈與無(wú)助。

  選擇的同時(shí)伴隨著放棄,就像一片樹(shù)葉的正反兩面,與生俱來(lái)、天然存在,選擇了向左轉(zhuǎn)走陽(yáng)關(guān)大道,就不能同時(shí)再踏上右邊的羊腸小道去尋幽探密,短時(shí)間腳踩兩只船的人有,一輩子都能順風(fēng)順?biāo)喟矡o(wú)事的卻很少聽(tīng)說(shuō)。老祖宗早告誡我們魚(yú)和熊掌不能兼得,舍得舍得,有舍才有得,所以果斷的放棄是減少痛苦、爭(zhēng)取人生有利時(shí)機(jī)的.最佳出路。

  智者曰:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重!闭_的選擇需要聰明才智,學(xué)會(huì)選擇就是審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握時(shí)機(jī),選擇是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn);關(guān)鍵時(shí)刻果斷的放棄更是一種大智慧!放棄是生活時(shí)時(shí)面對(duì)的清醒選擇,學(xué)會(huì)放棄才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,安然地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī),渡過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;放棄是顧全大局的果斷和膽識(shí),明智的放棄勝于盲目的執(zhí)著,懂得放棄,才擁有一份成熟,才會(huì)活得更加充實(shí)、坦然和輕松。

  正確認(rèn)識(shí)自我,避開(kāi)自己的短處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),是人生中做出無(wú)悔選擇和理智放棄的根本依托。人生如戲,每個(gè)人都是自己生命真正的導(dǎo)演,只有學(xué)會(huì)選擇和放棄的人才能徹悟人生,笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。

放棄的智慧作文4

  生活中,會(huì)有堅(jiān)持,亦會(huì)有放棄。在許多人眼中,放棄就是失敗,恥辱。這當(dāng)然不錯(cuò),父母,老師也常教導(dǎo)我們做事要堅(jiān)持,而這不是絕對(duì)的。學(xué)會(huì)放棄,把握得失,這才是我們應(yīng)該做的!

  現(xiàn)實(shí)中終究將面對(duì)許多選擇,在一個(gè)個(gè)選擇中,有些美好的事物,而不能做到時(shí),你放棄了它,就會(huì)猛地發(fā)現(xiàn):原來(lái)放棄也是一種智慧。

  在我們政治書(shū)上有這樣一個(gè)故事,一個(gè)人有神仙送他的許多袋子,袋子里裝有智慧、快樂(lè)、幸福、權(quán)利、金錢(qián)、機(jī)敏……等。當(dāng)他上船以后,由于袋子太沉,導(dǎo)致船就要翻了,船夫告訴他不得不放棄袋子里的一些東西。后來(lái),他看了看,什么也不愿意放棄,不一會(huì),他就和這些袋子石沉大海。試想一下,倘若他放棄了一樣?xùn)|西,他還是有許多美好的事物,足夠他過(guò)完美好的一生,可他舍不得放棄,不會(huì)放棄,至使他命喪于此。其實(shí),若要成就一番大事業(yè),放棄和堅(jiān)持并不矛盾。有時(shí)執(zhí)著會(huì)導(dǎo)致失敗,而放棄則會(huì)走向成功。

  從上面的故事可以看出,人生本來(lái)就需要放棄。但放棄并不是指一昧地放棄所有事物,而是恰到好處地放棄,把握得失。而放棄也是一種選擇,放棄是為了下一次的擁有。俗話(huà)說(shuō)“退一步,海闊天空”我們應(yīng)該懂得放棄的真正含義,這樣,才能更好的進(jìn)取,做出更好的選擇。曾經(jīng)在畢淑敏的中看到過(guò)這樣一句話(huà):“放棄是一種勇氣,但放棄決不是對(duì)自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會(huì)變得高尚,你生活的天堂將是晴空萬(wàn)里。放棄一段飄渺的感情,你就會(huì)變得塌實(shí),如釋重負(fù)!

  生活是難以預(yù)料的,人們常常會(huì)被生活所迫而放棄夢(mèng)想或接受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要知道,苦苦挽留夕陽(yáng),你只將空耗時(shí)間,放棄了夕陽(yáng),你才能迎接明日的朝陽(yáng)。什么也不愿放棄的人,常常會(huì)失去最美好的東西。面對(duì)無(wú)力克服的困難,我們要運(yùn)用自己的智慧,敢于放棄,重新選擇也許就會(huì)有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊。當(dāng)然,放棄需要勇氣,因?yàn)槟銓⒚鎸?duì)他人的指責(zé),甚至唾罵,甚至親朋好友失望的'目光。但我認(rèn)為,在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下,懂得放棄,敢于放棄的人也是一位勇士。

  放棄看似艱難,其實(shí)很簡(jiǎn)單;放棄看若普通,其實(shí)體現(xiàn)了一個(gè)人崇高的精神我們的人生道路還很長(zhǎng),所謂“魚(yú)和熊掌不可兼得” 我們應(yīng)該明白自己所選擇的,明白自己所需要放棄的。只要我們抱著樂(lè)觀(guān)的心態(tài),失去,也讓我們美好,即使放棄,依是明智的選擇。

放棄的智慧作文5

  海倫堅(jiān)持不懈,創(chuàng)造了生命的奇跡。堅(jiān)持是一種智慧,而放棄也是一種智慧。

  那一次數(shù)學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是如魚(yú)得水,因?yàn)檫@一單元對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。等老師發(fā)試卷到我手上時(shí),我飛快地瞄了一下試卷。啊,好簡(jiǎn)單!

  做著做著,一道填空題逼的我停下了前進(jìn)的腳步?匆豢丛嚲恚有五道應(yīng)用題,而時(shí)間早已被我揮去了一大半,看著這一大半的應(yīng)用題,我心里慌了,丟下那道填空題,時(shí)間就充足,并且綽綽有余了,說(shuō)不定還可以補(bǔ)做那一道題呢!可如果丟下了,就背叛了老師那條規(guī)矩:一條一條的做,不能空著。萬(wàn)一補(bǔ)不上來(lái),那不是活脫脫的挨老師批評(píng)。再說(shuō)了,如果補(bǔ)不上來(lái)我的100分不就飛了?

  思緒萬(wàn)千,猶如一團(tuán)亂糟糟的麻繩在我心頭解不開(kāi)。好吧,還是聽(tīng)老師的話(huà)吧。我埋下頭繼續(xù)攻克這道難題,終于,我把頭從滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)紙的.草稿紙上拔了出來(lái),在試卷上填上了這道題的答案。

  這時(shí),老師冷酷無(wú)情的聲音響了起來(lái):“還剩最后10分鐘!碧炷,我還有五道應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě)呢!我也不管三七二十一了,提筆就寫(xiě),“叮鈴”下課鈴聲及時(shí)響了,組長(zhǎng)踏著鈴聲收齊試卷,交給老師。

  幾天后,成績(jī)出來(lái)了:94分。錯(cuò)了一道應(yīng)用題。

  要是當(dāng)初我放棄了那道題,雖然保不住100分,但至少也比現(xiàn)在強(qiáng)。

  放棄了大利,會(huì)從中取得更多的小利。有時(shí)候,放棄也是一種智慧。

放棄的智慧作文6

  “千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”。日近黃昏后,獨(dú)倚群嵐,竟無(wú)言語(yǔ)說(shuō)?罩悬c(diǎn)點(diǎn)鴻雁藍(lán)天過(guò),消失在無(wú)蹤處,留戀余暇思索時(shí),霞紅萬(wàn)里云涌,百跡絢爛。悄悄然,思尋回首,那敞開(kāi)的無(wú)限光明,只為可愛(ài)的阿波羅的戰(zhàn)車(chē)從這而過(guò),黑暗,泛著光明的色彩。我只為等待暮色,放棄明媚春晨。

  “面朝大海,春暖花開(kāi)”。時(shí)逝——是你我所無(wú)法等待?諘绲氖澜缒苁菤q月的悲哀?寬闊平坦的大道,如今變得狹窄斜峭;曾經(jīng)上樹(shù)的'小貓,如今衰老舉動(dòng)無(wú)力。我可以清晰看到,我不再期待,從明天起,做個(gè)幸福的人,我需要放棄,放棄曾經(jīng)的自己。

  我的旅途,我的所面臨的歧路,一岔道多生其多岔道,乃可謂之懸之亂,假使通向羅馬的道路僅僅一條,我知道,什么才是我所最需要——當(dāng)?shù)谝环N措施無(wú)法進(jìn)行,那么請(qǐng)斷然采取第二套措施。

  人海茫茫,舉目四望,匆匆忙忙,清清脆脆,敲擊著人生的旋律!耙蝗~浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢。”世界賦予我們一切,賦予我們之最美旋律奏譜。貝多芬音樂(lè)顯得凄悲;莫扎特音樂(lè)顯得愉悅;古希望的催人淚下悲劇,至如今的笑痛唇齒的鬧劇……一切切,我只能放棄一些,這琳瑯滿(mǎn)目的世界,上帝賦予我們最美的智慧。我懂得如何選擇最美。

  這是個(gè)無(wú)所謂世界,有時(shí)顯柔情似水,有時(shí)顯得冷默如雪冰。站在不同位置,有不同美麗與危險(xiǎn)。夢(mèng)想——沖擊著世界。海明威、布魯斯、伽俐略、維吉爾、愛(ài)因斯坦、雪萊……他們的世界是我們含著千種風(fēng)情執(zhí)手相視,也是我們所正經(jīng)過(guò)的。我們有權(quán)力選擇站在他們的位置,放棄你所站錯(cuò)了的——我的夢(mèng)想,我的行動(dòng)。

放棄的智慧作文7

  雨雪交加,天還剛朦朧亮,屋子里黑壓壓的一片。我拖著懶惰的身子走向窗口,放眼望去,窗外白雪茫茫,銀裝素裹。

  突然間,一抹橘色身影闖入我的視線(xiàn),他手拿掃把,將道路中的雪一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃到馬路兩邊。哼,大冬天的不在家睡覺(jué),還往外跑,這人真傻。雖說(shuō)他放棄自己的時(shí)間來(lái)清理馬路,可當(dāng)時(shí)的我心里滿(mǎn)是對(duì)他的嘲諷。

  放學(xué)回到家,第一時(shí)間就是沉浸在電腦手機(jī),課外書(shū)的世界里。雪停了,天也慢慢暗下來(lái)了,我坐在窗前,映著月光讀書(shū)。突然,一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我,我不耐煩的開(kāi)門(mén)說(shuō)道:“又干嘛!成天煩不煩!”由于被打擾,我的情緒過(guò)于激動(dòng)。媽媽看著我,無(wú)奈的說(shuō):“出去走走吧!總不能整天都窩在家里不出去吧!”我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng),一把拉住門(mén)將門(mén)關(guān)上。心里暗自想:人家家長(zhǎng)都盼著孩子往家跑,哪有把孩子往外推的。

  第二天早晨,竟然是晴天。陽(yáng)光照進(jìn)屋里,我卻沒(méi)心思欣賞著美景,找出手機(jī)、漫畫(huà)、零食,一天的東西都準(zhǔn)備好了。緊接著,又是一陣急促的敲門(mén)聲,我躲進(jìn)被窩,假裝聽(tīng)不見(jiàn),被以為媽媽會(huì)不再理我,誰(shuí)知敲門(mén)聲愈加強(qiáng)烈。我只好硬著頭皮開(kāi)門(mén)了。

  “趕緊,快遲到了,拿好你的東西!眿寢屇弥鴰装鼥|西往我懷里塞,推我到門(mén)口。我疑惑不已,今天又不上學(xué),干嘛去啊。媽媽卻保持沉默,說(shuō)到了就知道。不久,我們到達(dá)了一個(gè)公園,公園里有一群人聚集在一起,我滿(mǎn)心的抱怨與不滿(mǎn)已經(jīng)本好奇占據(jù)了。隨后,我們上了一輛大巴,大巴越駛越偏,到了鄉(xiāng)下的山區(qū),再看看大家?guī)У囊话鼥|西,我終于明白了,原來(lái)是送物資給山區(qū)!真是的,媽媽一個(gè)人來(lái)就行了,干嘛叫上我啊。我們下車(chē)后,一家一戶(hù)的送衣服、被子一類(lèi)的`生活用品。我都快要累死了,這大山里連個(gè)信號(hào)都沒(méi)有,無(wú)聊。媽媽仿佛看出了我的心思,讓我去慰問(wèn)那些沒(méi)有子女的老人。我走到一位老婆婆前,也不知說(shuō)些什么,直接把東西遞給她。突然,她拉住我的手:“小姑娘,真是太謝謝您們了,這深山老林的,還有人來(lái)看我們,婆婆這兒沒(méi)啥好吃的,我自己做的菜包饃,你嘗嘗!蹦樕戏路鹩惺裁礀|西,熱乎乎的,我慢慢用手擦去它,不知是感動(dòng)還是羞愧。其實(shí)有的時(shí)候,放棄一些東西也挺好的。

  放棄并不代表失敗,有些時(shí)候它也是一種智慧。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,當(dāng)你放棄一些你認(rèn)為重要的東西,那它就不再重要,與此同時(shí)你會(huì)收到一份無(wú)比尋常的禮物。

  又是一個(gè)下雪天,我站在窗邊,又看到了那個(gè)熟悉的影子!皨?zhuān)覀內(nèi)哐┌桑 ?/p>

放棄的智慧作文8

  在人生的道路上,總會(huì)遇到許多坎坷,面對(duì)這些坎坷,有時(shí)候的確要做到堅(jiān)持不懈、持之以恒,盡自己的全力去邁過(guò)那道坎,但有時(shí)也需要學(xué)會(huì)放棄。因?yàn)橹挥性诒匾臅r(shí)候果斷地選擇放棄,生命才會(huì)再次煥發(fā)光彩。到了那時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得其實(shí)放棄也是一種智慧。

  《小草和大樹(shù)》中的夏洛蒂·勃朗特三姐妹在詩(shī)歌創(chuàng)作的道路上執(zhí)著地行走那么多年,付出了常人難以想象的努力,可是自費(fèi)出版的詩(shī)集只賣(mài)出兩本。這時(shí)候,她們就智慧地放棄了詩(shī)歌,開(kāi)始了小說(shuō)的創(chuàng)作。她們用自己的行動(dòng)向全世界的偏見(jiàn)響亮宣告:世界上沒(méi)有什么事業(yè)是婦女所不能從事的!她們的成功為全世界遭受歧視的婦女點(diǎn)亮了一盞心靈的燈。

  在自然界里,黃葉紛紛落下,那是它們果斷地選擇了放棄。等待它們的是什么?是來(lái)年那美麗的春天。萬(wàn)物復(fù)蘇,它們又將自己化為養(yǎng)分,獲得重生,煥然一新,成為一片片躍動(dòng)著生命的'嶄新綠葉。

  蠟燭正是放棄了自己,燃燒了自己,才給人們帶去了一片光明。它雖不能重生,但它帶來(lái)的溫暖光芒永遠(yuǎn)會(huì)留在人們心中……這些一次次果斷地放棄,意味著它們將會(huì)擁有光輝的未來(lái)。

  在我們的生活中,也應(yīng)該學(xué)會(huì)果斷地放棄,重新做出選擇,因?yàn)檫@是一種智慧!作為小學(xué)生,總會(huì)面臨一次次的考試,然而面對(duì)一道道難題時(shí),執(zhí)著也許是一種錯(cuò)誤,放棄可能是一種正確的選擇。如果因?yàn)橐坏离y題而喪失解決許多題目的機(jī)會(huì),那時(shí)你將會(huì)后悔莫及!

  放棄并不一定都是錯(cuò)誤,在必要的時(shí)候,果斷地放棄,并堅(jiān)信自己的生活一定會(huì)再次煥發(fā)光彩,這是一種智慧。

放棄的智慧作文9

  《水滸》中眾好漢攻打方臘班師回朝后,面對(duì)朝廷賜予的高官厚祿,許多好漢都選擇了功成身退,卸甲歸田,重為布衣。正當(dāng)我們?yōu)樗麄兪チ朔夂畎輰⒌臋C(jī)會(huì)而惋惜時(shí),在朝為官的宋江和盧俊義卻為奸臣所害,丟了性命。正是柴進(jìn)等人放棄了功利,才堪堪免于一死?梢(jiàn),放棄同樣是一種智慧。

  當(dāng)多件事情的存在發(fā)生沖突時(shí),我們必須顧全大局,放棄那些相對(duì)次要的東西,保住相對(duì)重要的東西,這是一種棄車(chē)保帥的智慧。一位印度的小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,身邊也沒(méi)有任何急救的藥品可以使用。情急之下,他咬咬牙,砍斷了自己受傷的腳趾,阻止了毒素?cái)U(kuò)散,保全了性命。毋庸置疑,腳對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,但若失去了生命,肢體的'完整又有什么用呢?正是他這般“快刀斬亂麻”的舉動(dòng),才讓他在霸道的蛇毒的面前化險(xiǎn)為夷,這無(wú)疑是明智的。

  俗語(yǔ)有云:“飛鳥(niǎo)盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹。”當(dāng)自己失去了曾經(jīng)的價(jià)值,我們只有放棄那些所謂的高官厚祿,才能全身而退,這是一種明哲保身的智慧。面對(duì)自己親身參與開(kāi)創(chuàng)的西漢王朝,面對(duì)曾經(jīng)共患難但難以同富貴的大漢天子劉邦,張子房毅然選擇了急流勇退,避免了橫遭猜忌,給了自己一個(gè)清貧安逸的晚年生活;面對(duì)進(jìn)不能兼濟(jì)天下、退不可獨(dú)善其身的彭澤縣令,陶淵明毅然選擇了歸隱田園,留下了清高的名節(jié),誦出了“不為五斗米折腰”的氣概。放棄,使他們趨利避禍,千古留名,使他們池魚(yú)返淵、羈鳥(niǎo)歸林。放棄,使他們保全了自己,贏得了世人的掌聲。

  有時(shí)候,放棄能使我們認(rèn)清自己,擺脫虛偽,這是令人堅(jiān)持自己堅(jiān)持本心的智慧。面對(duì)唐玄宗的招攬,李白沒(méi)有被利益砸昏了眼,而是堅(jiān)持自己“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的本色,向世人吟詠出了那份“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的豪邁,展示了自己真實(shí)的一面,青史留名,成就了一個(gè)時(shí)代的高峰。

  當(dāng)然,莽莽撞撞的放棄絕不可取。經(jīng)過(guò)深思熟慮、又不違背原則的有益的放棄方為正道。如果放棄了大義、放棄了原則,這樣的放棄不但愚蠢,還會(huì)受到無(wú)數(shù)人的唾棄。

  當(dāng)我們放棄了虛無(wú)縹緲,去尋找真正的自我,你會(huì)覺(jué)得人生那么的輕松自在,這才是放棄的智慧。

放棄的智慧作文10

  非洲有一條古老的諺語(yǔ)廣泛流傳:“鬣狗難過(guò)岔道口。”在遇到分岔路口時(shí),當(dāng)兩路的遠(yuǎn)方都有一只山羊拌倒在灌木叢中,鬣狗就會(huì)用左腳走左邊的路,右腳走右邊的路,路越分越開(kāi),鬣狗的身體也被劈成了兩半?伤裣脒^(guò):放棄也是一種智慧。

  魯迅在棄醫(yī)從文時(shí),也應(yīng)該猶豫過(guò)吧!比爾蓋茨離開(kāi)哈佛之前應(yīng)該也擔(dān)心過(guò)自己未來(lái)的路吧!陶淵明離開(kāi)官場(chǎng)前,應(yīng)該也煩惱過(guò)家人未來(lái)的吃宿吧!

  但他們都選擇了放棄。如果魯迅當(dāng)初沒(méi)有放棄,今天,我們就不會(huì)看到如此精彩的作品。那個(gè)時(shí)代的人就會(huì)失去了一個(gè)精神支柱?赡荇斞钢皇且粋(gè)名叫周樹(shù)人的醫(yī)生,而不是如今的名垂千古的教育家,思想家,而深受人們愛(ài)戴。如果比爾蓋茨沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),他現(xiàn)在最多只是一個(gè)IT人才,何來(lái)今天世界首富,何來(lái)我們今天被廣泛使用的微軟。放棄官場(chǎng),陶淵明的做法是正確的;貧w大自然的他,開(kāi)創(chuàng)了田園山水詩(shī)的流派,各種優(yōu)秀作品流傳千古,成為中華民族古典文化的精華。

  他們懂得放棄,也就收獲了他們?nèi)松腵碩果,也是一種智慧的表現(xiàn)。

  作為我們高三學(xué)子,學(xué)習(xí)緊張,身體是本錢(qián)。但如果一不小心病了,誰(shuí)都料想不到。我們有些同學(xué)盡管病了,但仍然不肯去看醫(yī)生。只靠自身免疫系統(tǒng)的抵抗,一病就是一個(gè)星期。一個(gè)星期以來(lái),頭腦混混沌沌,上課一個(gè)字兒也聽(tīng)不進(jìn)去。原來(lái)想生病撐一下,不要緊,最重要不要落下功課。其實(shí)一個(gè)星期下來(lái),什么也沒(méi)學(xué)到,自己還怪難受,何必呢?

  相反,如果可以放棄兩天課程,回家看病,休息兩天,可能什么病都好了,接下來(lái)一個(gè)星期剩下的五天就可以全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)到的不是更多嗎?

  但有多少人敢于去放棄!人們得到的東西,往往就不愿意讓其失去。不管是好是壞,總之擁有了就不想丟掉。有時(shí)候成功也就像手中的沙子,你抓得越緊,它流走得越多。

  與其擁有一切而無(wú)法用到一切,不如擁有一根而活用一根,有時(shí),放棄也是一種智慧。

放棄的智慧作文11

  中國(guó)古人認(rèn)為世界是陰和陽(yáng)的構(gòu)成,人在世上活著,也就是舍與得的過(guò)程。

  然而人生是占有不了的,“我們都是走在回家的路上。”它只是一件僥幸落到我們手上暫得的禮物,遲早我們要將它歸還。

  蕭伯納說(shuō):“人生有兩大悲劇,一時(shí)沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西,另一是得到你心愛(ài)的東西!蔽以(jīng)深以為然,并且佩服他把人生的可悲境遇表述的如此輕松坦然。但仔細(xì)玩味,發(fā)現(xiàn)這話(huà)的立足點(diǎn)仍是占有,所以才會(huì)有占有欲未得滿(mǎn)足的痛苦和已得的患得患失。

  既然擁有那么難得,不如智慧的放棄。

  放棄是種智慧。明者遠(yuǎn)見(jiàn)于未萌,智者避危于未形。

  只有學(xué)會(huì)放棄,才能使自己更寬容,更睿智。放棄并非是噩夢(mèng)方醒,不是六月飛雪,也不是優(yōu)柔寡斷,更不是偃旗息鼓,而是一中拾階而上的'從容,閑庭信步的淡然。

  與其苦苦掙扎,拼的頭破血流,不如瀟灑地?fù)]手,勇敢地放棄。智者曰:兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。什么也不愿放棄的人,反而會(huì)失去最珍貴的東西。

  在青春的旅途中,時(shí)刻都會(huì)遇到取舍的矛盾。甘地的故事給了我很大的啟發(fā),如果在取舍的過(guò)程中猶豫不決,只想取而不想舍,最終什么也得不到。

  當(dāng)你艷羨著別人擁有一次說(shuō)走就走的旅行,卻舉棋不定顧忌太多;當(dāng)你看著別人漂亮的理科分?jǐn)?shù),漸漸地丟了最初的自己。這就是人生的無(wú)奈之處,你必須學(xué)會(huì)放棄,選擇適合你自己應(yīng)該擁有的,否則生命將會(huì)難以承受。

  高爾基說(shuō)“給予比拿更快樂(lè)。”那放棄是否會(huì)比占有更快樂(lè)呢?李太白先生有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫氣質(zhì),六歲女童能吟出“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的人生哲理。要把握要趁早,因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候放棄是不由人的。

  放棄是一次靈性的覺(jué)醒,是一種慧根的顯現(xiàn),一如倦鳥(niǎo)返林,游魚(yú)入水。人生是一場(chǎng)艱難的旅行,不要期望一帆風(fēng)順,須放棄時(shí),勇敢的放手吧,也許成全別人的同時(shí),也成就了自己。

放棄的智慧作文12

  花開(kāi)幾度,歲月更迭,驀然回首,多少人,多少事,都隨著時(shí)間而成為模糊的掠影,但又有多少個(gè)掠影卻成就了如今的你。

  機(jī)遇來(lái)臨,當(dāng)別人都去爭(zhēng)搶這難得的機(jī)會(huì)時(shí),我卻選擇了放棄。也許有人會(huì)嘲笑我的懦弱,也許有人為我的放棄感到惋惜,但我會(huì)用努力證明我選擇放棄,只為破繭成蝶的那一刻。

  小學(xué)的時(shí)間總是那么充足,但充足對(duì)我而言,意味著更多的刻苦。“你看樓上那個(gè)姐姐,人家鋼琴都過(guò)十級(jí)了,人家的舞蹈也過(guò)九級(jí)了,人家學(xué)習(xí)也是班上前五名,你怎么就不能學(xué)學(xué)人家?……”這些諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ),自從上小學(xué)后我每天都能夠聽(tīng)到,父母的指責(zé)也越來(lái)越多,怪我貪玩,怪我不夠努力。從那時(shí)起,我的心里有了這樣一個(gè)結(jié)論:爸爸媽媽喜歡那些什么都要爭(zhēng)第一,什么時(shí)候都很努力的孩子,他們不喜歡愛(ài)玩,不努力的我。

  所以從那以后,我放棄了與朋友玩耍的.機(jī)會(huì),放棄了任何用來(lái)放松的時(shí)間,所有省下來(lái)的時(shí)間都被我用來(lái)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

  也許是我還不夠聰明,也許是我該不夠努力,無(wú)論我省下多少、放棄多少玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),卻仍舊考不到父母口中的前五名。于是,我開(kāi)始感到迷茫:我究竟是錯(cuò)在哪里了?

  幾次彈琴的跑神、發(fā)呆早已被老師看在眼里。老師雖然很年輕,但她卻周游世界,去各地演奏。她似乎能猜出我的心思,便在講課時(shí),用從來(lái)未有的溫柔說(shuō)到:“彈琴,要的是靜下心,要的是放棄一切雜念,用心體會(huì)琴藝;而這放棄,并不指心中連曲譜也不會(huì)去想,連同雜念一同拋開(kāi);這放棄,需要你用心來(lái)理解!崩蠋煹穆曇,似乎從未如此溫柔和親切。

  時(shí)光默默逝去,過(guò)去成河已流走,光陰不曾停留。放棄,也許不是僅僅放棄玩耍、機(jī)會(huì)那樣膚淺,正如老師所說(shuō),放棄也是要學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)用心感悟,學(xué)會(huì)放棄雜念。放棄,也需要勇氣。

  母鷹放棄了自己的溺愛(ài)之心,雛鷹才能翱翔于藍(lán)天之下;寒梅放棄了自己的恐懼之心,才能挺立于白雪之中;戰(zhàn)馬放棄了安逸之心,才能威震殺場(chǎng)。

  放棄,其實(shí)也是一種智慧。

放棄的智慧作文13

  都說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”,那放棄是什么?是一種失敗、一種懦弱、一種無(wú)能,甚至一種頹廢的表現(xiàn)?自古以來(lái),人們對(duì)放棄的理解無(wú)不是意志不堅(jiān)定、半途而廢、不求上進(jìn)、墮落……人們對(duì)放棄可為是鄙之棄極。反之崇拜、則效仿。

  是啊,如果人人都能像音樂(lè)家貝多芬那樣,盡管遭受沉重打擊仍能堅(jiān)持搞創(chuàng)作,最終譜寫(xiě)曠世之作。如果人人都能像米開(kāi)朗琪羅那樣,盡管受盡百般阻撓、歷盡萬(wàn)般艱辛仍堅(jiān)持搞雕刻,最終名垂千古。如果人人能像居里夫人那樣,一次次被困難磋磨,一回回被失敗打擊,仍堅(jiān)持搞研究,最終發(fā)現(xiàn)了鐳,造福人類(lèi)。那么,我們不反對(duì)堅(jiān)持!這樣的堅(jiān)持是有價(jià)值的,是可實(shí)現(xiàn)的。

  可是,我們當(dāng)中不乏有那種盲目追捧,盲目追求的人。他們好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。他們把別人的夢(mèng)想當(dāng)成自己的夢(mèng)想,把別人的目標(biāo)當(dāng)成自己的目標(biāo)。于是,在追夢(mèng)路上也效仿別人搞堅(jiān)持。因?yàn)樗麄儓?jiān)信:堅(jiān)持就是勝利,放棄一定失敗。于是,在追夢(mèng)路上盡管步履蹣跚,盡管滿(mǎn)身疲憊,盡管成效甚微,他們?nèi)詧?jiān)信是自己的意志不夠堅(jiān)定,經(jīng)歷的磨難不夠多。當(dāng)我們因追夢(mèng)芳華耗盡,當(dāng)我們因堅(jiān)持力心叫瘁,當(dāng)我們因執(zhí)著傾家蕩產(chǎn),當(dāng)我們最終一敗涂地時(shí),我們還在抱怨是老天的不垂憐。

  殊不知,有些堅(jiān)持如同一場(chǎng)噩夢(mèng),有些堅(jiān)持注定徒勞?煞裰滥莻(gè)“追尋女”因盲目追求歌星劉德華導(dǎo)致家破人亡,是否留意那些醉心權(quán)勢(shì)的人因過(guò)于執(zhí)著最終鋃鐺入獄,可曾看見(jiàn)那些為了錢(qián)財(cái)不擇手段的人最終走上犯罪的道路。這些人的堅(jiān)持正確了嗎?堅(jiān)持應(yīng)有選擇,堅(jiān)持應(yīng)選對(duì)目標(biāo)。

  我也曾像別人一樣努力地去追夢(mèng),可我發(fā)現(xiàn),即使我眼明耳聰萬(wàn)般努力,我也沒(méi)有貝多芬那樣的天賦,成不了音樂(lè)家。即使我夜夜奔跑,我也沒(méi)有劉翔那樣的體質(zhì),成不了“亞洲飛人”,盡管我天天畫(huà)蛋,我也成不了達(dá)芬奇,成不了樊高。

  于是當(dāng)我仰望燦爛星空,用冷靜思索喧囂人生,用理智開(kāi)啟思想大門(mén),用心靈感悟生活真諦時(shí),我不禁會(huì)想:“凡事皆有兩面性,面對(duì)無(wú)奈時(shí),與其抱守殘缺,不如果斷放棄。放棄實(shí)現(xiàn)不了的,選擇切乎實(shí)際的,堅(jiān)持正確的`”

  人們啊,為什么不在撞不開(kāi)的門(mén)前清醒,不在走不通的路上返回?為什么非要等到萬(wàn)事成蹉跎時(shí)方才捶胸頓足為什么非要等到無(wú)可挽回時(shí)方才扼腕嘆息?放棄該放棄的,堅(jiān)持該堅(jiān)持的。有放棄才有開(kāi)始,有開(kāi)始才有未來(lái),及時(shí)果斷的放棄不失為一種智慧,留一點(diǎn)放棄給自己,何嘗不是一種退路,一種選擇。作者:陸光彩

放棄的智慧作文14

  這是一件很神奇的事,在一個(gè)看似平靜的夜晚,卻是一個(gè)中年男子的絕望之日。

  說(shuō)起這位中年男子的.來(lái)歷,可謂不一般。他本是伊拉克人,在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)逃到了埃及避難。誰(shuí)知一不小心竟迷了路,只有幾只隨手撿的駱駝陪著他。他們已經(jīng)一天沒(méi)喝水了,這個(gè)夜晚,本來(lái)不值錢(qián)的一杯水卻如此珍貴。

  他被迫去尋找水源,他不能原路返回,只能往前走。這時(shí),眼前出現(xiàn)了一座高五六十米的山,他只好靠著僅剩的一點(diǎn)力氣,牽著駱駝,爬過(guò)這座山,繼續(xù)尋找水源。爬山時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),他就得重新往上爬,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于爬上了那座山。忽然,他在山頂上看到了一個(gè)東西。他吃力地走到了那個(gè)東西旁邊,打開(kāi)一看,竟然是水!旁邊還有張紙條,寫(xiě)著:你好!請(qǐng)你把水壺里的水放入機(jī)器里,你可以喝掉一些,但要把剩余的水倒入水壺中,祝你愉快!

  此時(shí),這位年輕人想了想,覺(jué)得這么珍貴的一瓶水,萬(wàn)一卡機(jī)器里了怎么辦?于是,他二話(huà)不說(shuō),喝起了水?墒牵(dāng)他喝到一半時(shí)他想:這么點(diǎn)水也不夠我喝啊,而且萬(wàn)一下一個(gè)像我這樣的人來(lái)了沒(méi)水喝該怎么辦呢?于是,他把水放入機(jī)器中,奇跡發(fā)生了,水源源不斷地流出來(lái),他愉快地喝了一杯又一杯。

  敢于放棄,就能能換來(lái)美好,任何東西得失都是并肩的。最終,這個(gè)人帶上了足夠的水走出了沙漠。他放棄了直接喝的水而得到了足夠多的水告訴我們:放棄是一種智慧,有時(shí)他還會(huì)給我們意想不到的驚喜。

放棄的智慧作文15

  老師常常告誡我們:做事一定要持之以恒,千萬(wàn)不要半途而廢。我對(duì)這句教誨不以為然,反而覺(jué)得,有時(shí)候有些事放棄會(huì)勝于堅(jiān)持。

  記得我八歲那年,爸爸帶我去舞校學(xué)習(xí)街舞。我本身是個(gè)身體不太協(xié)調(diào)的孩子,動(dòng)作記憶力也不如旁人。人家一個(gè)星期就能學(xué)會(huì)的舞蹈我常常一個(gè)月還學(xué)不會(huì)。

  特別是舞蹈老師教我們扭脖子的時(shí)候,我總會(huì)挨老師的責(zé)罰。不是扭到左就不再往右扭就是扭了脖子卻忘了身子。頻繁的犯錯(cuò),導(dǎo)致舞蹈老師提前編排的集體舞蹈動(dòng)作常因?yàn)槲业脑蚨薷。還有一些動(dòng)作原地轉(zhuǎn)圈翻滾騰躍我就更只能干瞪眼了。自然我所在的舞蹈班的進(jìn)程比同行的班級(jí)就慢了許多。對(duì)此,我有著深深的內(nèi)疚。

  每到閑暇,我總會(huì)想:為什么我總是跳得比別人差呢?難道是我不夠努力嗎,還是。。。?不管如何,我想笨鳥(niǎo)先飛總是不會(huì)錯(cuò)的,于是,我將所有的業(yè)余時(shí)間都投入到了街舞的練習(xí)當(dāng)中,那段時(shí)間我連做夢(mèng)都是與街舞有關(guān)的情境,可盡管如此,隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我的街舞水平依然不見(jiàn)有什么提高。

  這個(gè)時(shí)候我基本知道了要么就是自己可能太缺乏跳舞的天賦,要么就是連上帝也壓根不想讓我學(xué)習(xí)街舞,考慮再三,終于,我放棄了繼續(xù)跳舞。

  擅長(zhǎng)溝通交流的我加入了香港童軍,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里我重新找回了自信,把所有的工作干得有聲有色。偏好邏輯思維的我投入到了奧數(shù)學(xué)習(xí)中,在數(shù)學(xué)王國(guó)里我如魚(yú)得水,四年級(jí)就囊括了小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)各類(lèi)競(jìng)賽的.一等獎(jiǎng)。我的腳步越走越堅(jiān)定,我的眼界也越來(lái)越開(kāi)闊,我想我終于找到了一條適合自己當(dāng)下的道路。

  我現(xiàn)在五年級(jí)了,回看自己學(xué)街舞時(shí)的視頻如丑小鴨般的笨拙,再看如今的我在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的氣定神閑,奧數(shù)競(jìng)賽中的躊躅滿(mǎn)志,當(dāng)初的放棄何嘗不是一種智慧?

  人生只有選擇自己適合的道路才可以言道堅(jiān)持,不適合的方向要學(xué)會(huì)選擇放棄,如果你一昧選擇堅(jiān)持,那么,在錯(cuò)誤的道路上你會(huì)越走越遠(yuǎn)。

  學(xué)會(huì)放棄,有時(shí)是一種智慧!

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